明天，復賽作文800字初二

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的明天，復賽作文800字初二，歡迎閱讀與收藏。

　　全國“希望杯”數學(xué)邀請賽在三月份就拉開(kāi)了帷幕。我為了鍛煉自己，報名參加了初賽，誰(shuí)知，竟考了99分（滿(mǎn)分120），作為我們學(xué)校的初賽第一名，進(jìn)入了復賽。

　　奧數復賽，這在我以前，是遙不可及的。過(guò)去的我始終堅持三個(gè)原則：校園學(xué)習第一，課余寫(xiě)作第二，自由采風(fēng)第三。所以，我很少報什么培優(yōu)班，更別說(shuō)奧數了！雖然我在班上數學(xué)成績(jì)不錯，基礎也挺扎實(shí)，但是對于學(xué)習奧林匹克數學(xué)，還是心存疑慮，擔心自己是心有余而力不足。最后，在妹妹介紹下，我懷著(zhù)“試一試”的心情，報名參加了奧數培訓班。

　　初入培訓班的我，作為一個(gè)新生，自然處處不如老生：做題又慢，效率又差，別人做三道，對三道，我做兩道，錯兩道，更要命的是，由于常年在校園的學(xué)習積累，一些題目竟在我腦中形成了一個(gè)思維定式，怎么跳也跳不出來(lái)，這樣我就無(wú)法運用奧數那種開(kāi)闊的思維方式進(jìn)行計算。我急得要命。所幸，我遇到了一位好老師——襄樊海衛學(xué)校的奧數老師——熊老師！他是個(gè)很幽默的人，上課的時(shí)候總是用一些詼諧的語(yǔ)言給我們講題，時(shí)不時(shí)還投幾個(gè)“笑話(huà)炸彈”，班里的氣氛更加活躍了！有時(shí)候，他自己還編一些動(dòng)作，為我們演示題目中條件的變化，這下上課更加有趣了！

　　熊老師對班上的每一位同學(xué)都很好，在他眼中，沒(méi)有好學(xué)生與壞學(xué)生之分，有的是一顆顆希望的種子，一個(gè)個(gè)調皮有趣的孩子。他很樂(lè )意跟我們共同進(jìn)步，共同努力。在熊老師的鼓舞下，我很快學(xué)會(huì )了怎樣解析題目，怎樣畫(huà)分析圖，一切變得是那么簡(jiǎn)單，這在以前，也是不敢想的�！跋Ｍ�杯”競賽開(kāi)始的時(shí)候，他親自打電話(huà)給我爸爸，問(wèn)我是否參加，有這樣的好機會(huì )，我求之不得。特別是成為了初賽第一后，我的信心更足了，目標更遠了！

　　每一位進(jìn)入復賽的同學(xué)都要參加急訓，周二至周四，每天晚上六點(diǎn)半到八點(diǎn)，我們19位小選手與熊老師聚在一起，開(kāi)始緊張有序的復習。所謂“溫故而知新”，就是這個(gè)道理。校園里每晚回蕩著(zhù)19個(gè)人的笑聲和一陣中氣十足的解題聲，接著(zhù)，是揮筆的“沙沙”聲以及老師踱來(lái)踱去的腳步聲，校園，好親切！

　　轉眼間，一個(gè)月的急訓很快過(guò)去了，我們似乎還在回味著(zhù)往日在急訓班中的故事。在大家最后一次急訓放學(xué)的時(shí)候，我們拿著(zhù)參賽證，默默無(wú)言，臨走時(shí)，一雙雙手握在了一起，大家相互勉勵后，依依不舍的分別了�？赡茄凵穹路鹗窃谡f(shuō)：多么懷念急訓的日子��！

　　兄弟們，明天，我們將在考場(chǎng)上見(jiàn)。

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