【必備】明天的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的明天的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

明天的作文 篇1
明天,一個(gè)熟悉的名詞。你、我、她都知道,可是有誰(shuí)真真正正的在這一個(gè)明天里生活過(guò)哪?沒(méi)有,一個(gè)人也沒(méi)有。
明天,只是一個(gè)虛幻的空間。人們向往著(zhù)明天,向往著(zhù)明天的美好,可誰(shuí)都抓不住明天。眼前的明天一轉眼就變成了今天,又是一天的現實(shí),沒(méi)有了那華麗、恬雅的憧憬。
此時(shí),又會(huì )出現一個(gè)明天,過(guò)了就還有一個(gè)明天。明天、明天、明天、明天……數不盡的都是明天,可要注意的是它從來(lái)都沒(méi)有來(lái)過(guò)。我們在的只是今天,只有今天。
可是為什么會(huì )出現這一個(gè)明天呢?因為夢(mèng)想、因為希望、因為對自己的不放棄……明天出現了。
想要生活在明天的人是自信的人。他會(huì )相信自己能在明天更輝煌,相信自己能在明天更幸福,相信自己能在明天更耀眼!
想要生活在明天的人是堅忍的人。她不會(huì )畏懼今日的'失敗,因為她知道通過(guò)今天的努力,明天她將有卓越的成功。她也不會(huì )畏懼今天的困難,因為她知道只要她頑強的挺了過(guò)去,明天的道路江不再那樣的坎坷。
你相信明天嗎?我不知道?墒俏蚁嘈琶魈,我相信只要不能努力,能咬牙堅持,不放棄,不氣餒,絕望就將化為希望,就會(huì )擁有一個(gè)美好的明天。
明天的作文 篇2
為什么我的眼里常含淚水?因為我對這土地愛(ài)得深沉。
小橋流水人家江南美!
無(wú)論是歌詠“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍”,還是贊嘆“水光瀲滟晴方好,山色空氵蒙雨亦奇”,亦或是陶醉于“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)”,都是說(shuō)的江南的美,那美落在無(wú)數人的心坎上,化出水樣柔情。
你看見(jiàn)了嗎?江南的美在眷戀者的筆尖舞蹈,在熱愛(ài)者的夢(mèng)里流淌!
那就把杜牧的江南,蘇小小的江南留給明天吧!那就把柳永的江南,孔尚任的江南留給明天吧!讓明天的江南仍有朱自清、俞平伯的槳聲燈影,讓明天的江南仍有余光中、席幕容的繾綣鄉愁;蛟S,那旖旎的'江南美,會(huì )讓古人今人后人收獲一次次超脫歲月的共鳴與感動(dòng)。
枯藤老樹(shù)昏鴉
不是,這怎是我魂牽夢(mèng)縈的江南?枯黃的藤蔓在哭泣,不再繁茂挺拔的老樹(shù)讓斑駁的枝干訴說(shuō)昨是今非的哀戚,昏沉的烏鴉不愿再唱江南的挽歌。我的超脫歲月的夢(mèng)也碎了……碎了!
難道不能把雨巷深處的朵朵紙傘,留給明天?難道不能把波光蕩漾的水鄉江南留給明天?為什么亂花迷人眼,淺草沒(méi)馬蹄的江南留不到明天?
江南,不再是人間的四月天了……能不憶江南?孤村落日殘霞草原美!
馬頭琴聲里聽(tīng)“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊”,潔凈的藍天下看“平沙細草斑斑,曲溪流水潺潺”,瑟瑟冷風(fēng)中唱“雪凈胡天牧馬還,月明羌笛戍樓間”,難怪人稱(chēng)“塞上江南”呢。
那就把王昌齡、王之渙的邊塞草原留給明天吧!那就把成吉思汗、努爾哈赤的草原留給明天吧!聽(tīng)聽(tīng)騰格爾的《天堂》,看看德德瑪歌聲中草原的夜,感受姜戎《狼圖騰》里草原的驚險、蒼茫與豪邁。讓明天的草原仍有奔騰的駿馬,讓明天的草原仍有樸實(shí)的氈包。任歲月流逝,卻不能在它身上留下任何痕跡,造就一個(gè)永恒美麗的傳奇。古道西風(fēng)瘦馬
不,這怎是我心心念念的草原?
哪里還有健壯的駿馬?哪里還有一望無(wú)際的大草原?只剩下到處挖藥的人們,只剩下到處都是的鼠洞,只剩下漫天的黃沙。連那水草肥美的科爾沁草原在地圖上的名字都改成了科爾沁沙漠!
我的草原,你做錯了什么,就這樣帶著(zhù)你那不可能實(shí)現的傳奇慢慢死去。
難道就不能把瀟灑之風(fēng)的草原美留到明天?為什么要讓草原的美一點(diǎn)一點(diǎn)逝去?怎么能忍心讓草原的子孫們都失去家園?悠揚的長(cháng)調、嗒嗒的馬蹄聲里只剩下了濃濃的無(wú)奈與悲愴……
草原,我不能再叫你“塞上江南”了……羌管悠悠霜滿(mǎn)地!
斷腸人在天涯
其實(shí)何止江南和草原?
我不知道說(shuō)什么,我早已肝腸寸斷。但我不哭,我的眼淚換不回昔日的江南也換不回昔日的草原。我年少無(wú)力,很渺小,可我仍要奔走于大地,向人們呼告,我不能等到有一天所有中國的美都無(wú)可挽回地消逝!
明天的作文 篇3
時(shí)光流逝,歲月匆匆,轉眼間,我已在這個(gè)喧鬧的城市生活了13年。每天的單曲總是循環(huán)著(zhù)播放,每天的故事總是按時(shí)地重演。我似乎有些厭倦……但是,我又有什么資本來(lái)厭倦呢?除了埋怨,我,好像什么也不會(huì )。
當春天到來(lái)的時(shí)候,大地一片欣欣然,柳兒也綠了,花兒也紅了……勤勞的農民高興的播下了希望的種子,靜靜地等待著(zhù)來(lái)年的豐收。這個(gè)時(shí)候的我,又在哪里呢?也許是在教室里真誠地向上天禱告,禱告快一點(diǎn)脫離這痛苦的“深淵”,回歸我那快樂(lè )的“天堂”。
當夏天到來(lái)的時(shí)候,火辣辣的太陽(yáng)照射著(zhù)大地,柳兒、花兒難以忍受這“非人的折磨”,毅然告別了這個(gè)世界……然而,當我們看見(jiàn)像那樣的一幕:依舊還戴著(zhù)那頂返璞歸真的草帽,依舊還頂著(zhù)那顆毒辣的太陽(yáng),豆大的汗珠依舊斷了線(xiàn)似的往下掉,而他們依舊繼續地工作,不辭辛勞地工作。給芽?jì)簼菜,給苗兒施肥,似乎是照顧他們的孩子一般,好細心,好貼心,好溫暖,好幸福!汗水痛苦的流著(zhù),他們卻快樂(lè )的笑著(zhù),汗水滲透在快樂(lè )間,溢滿(mǎn)整片田野!這時(shí),我又在哪里呢?也許還在電腦前享受著(zhù)暑假的滋潤,在空調前享受著(zhù)冷氣的依偎吧!
當秋天到來(lái)的時(shí)候,大地頓時(shí)呈現出一幅幅豐收、喜悅的景象。稻子、小麥在山野間開(kāi)心的`笑著(zhù),高粱、玉米也樂(lè )開(kāi)了花,快樂(lè )的農民揮舞著(zhù)豐收的鐮刀,割下那幸福的果實(shí)……他們笑了,笑的好開(kāi)心,好開(kāi)心!笑聲在山谷間久久回蕩,空氣中彌漫著(zhù)他們快樂(lè )的氣息……這時(shí),我又在哪里呢?也許在一旁像是看笑話(huà)一般吧,看他們快樂(lè )的收獲,而嘴上卻在嘲笑這些傻農民,沒(méi)本事,沒(méi)出息!
當冬天到來(lái)的時(shí)候,勤勞的農民們在各自溫暖的小屋里,享受著(zhù)自己辛勤耕耘一年的果實(shí),享受著(zhù)收獲的喜悅,享受著(zhù)幸福和快樂(lè )的生活?此坪(jiǎn)單的他們的世界,卻又隱藏著(zhù)太多太多的辛酸苦辣;看似簡(jiǎn)單的他們那幸福和快樂(lè )的生活,卻又包含了太多太多的不易……但是,事實(shí)告訴我,他們過(guò)的真的很快樂(lè )!這時(shí),我又在哪里呢?這時(shí),擁有著(zhù)用不完的壓歲錢(qián)的我正被炫耀和揮霍主宰著(zhù)虛榮的“快樂(lè )”!
而明天,明天我會(huì )在哪里?我還會(huì )在播種的春天禱告下課嗎?還會(huì )在耕耘的夏天浪費光陰嗎?還會(huì )在豐收的秋天無(wú)知嘲笑嗎?我,還會(huì )在快樂(lè )的冬天,揮霍生命嗎?一個(gè)這樣的人,會(huì )擁有如何的明天?
……
也許,奮起直追,追趕朝陽(yáng)是我現在必須要做的事;明天,應該用我的雙手去把握,用我的雙手去抓牢。因為,當你想要做夢(mèng),想要把握,想要追逐的時(shí)候,那就是一個(gè)美好的明天,充滿(mǎn)希望的明天。
明天,我會(huì )在哪里?明天的我會(huì )在哪里?站立高處,仰望藍天,俯視群山,向世界宣告:“我是一個(gè)成功的人!”
【明天的作文】相關(guān)文章:
明天的明天小學(xué)作文11-12
明天的明天有多遠作文07-22
明天明天小學(xué)作文02-21
明天的明天作文600字10-09
明天的明天初三作文12-09
期待明天作文,期待明天作文07-02
【精選】明天作文07-29
明天的作文(經(jīng)典)01-08
明天的作文05-17
明天作文【精選】06-30
- 留給明天作文 推薦度:
- 我的明天作文 推薦度:
- 寫(xiě)給似錦的明天作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦