【推薦】夢(mèng)想話(huà)題作文8篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的夢(mèng)想話(huà)題作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇1
帶著(zhù)夢(mèng)想，我開(kāi)始了人生的旅途，眺望遠方……
童年時(shí)的夢(mèng)想就像是彩色氣球，鮮艷美好卻輕飄易碎。有的破碎了，有的泄氣了，有的隨風(fēng)飄走了�，F在想想，覺(jué)得那時(shí)的我真的很幼稚。滿(mǎn)腦子童話(huà)情節，夢(mèng)想著(zhù)有一天能穿上水晶鞋，能在自己的城堡里與白馬王子跳上一支華麗的華爾茲，可以用七色花把世界變的更加美好�，F實(shí)告訴我，這些是不會(huì )實(shí)現的。時(shí)光流逝，于是我乘著(zhù)氣球飄到了少年時(shí)代，我看到了晶瑩的水晶。
少年時(shí)代的夢(mèng)想就像是水晶，單純無(wú)瑕卻堅硬無(wú)比。我的夢(mèng)想是當一名語(yǔ)文教師，理由很簡(jiǎn)單：我愛(ài)語(yǔ)文，喜歡學(xué)生。因為有了這個(gè)夢(mèng)想，學(xué)習再苦再累，生活上有再多的困難都覺(jué)得不是那么難以克服了。家人希望我以后可以當一名公務(wù)員，而他們的種種建議從未動(dòng)搖過(guò)我心中的夢(mèng)想。水晶球中，我看到了璀璨的星光，是希望的曙光。
萬(wàn)物變遷，但我相信，到了中年，我的心中依然擁有夢(mèng)想。中年時(shí)代的夢(mèng)想就像是星辰，璀璨而又深刻。那時(shí)的夢(mèng)想可能并不那么光彩奪目，但一定很堅定很執著(zhù)。我相信，我會(huì )用我辛勤的汗水來(lái)實(shí)現夢(mèng)想。夜空中，我看到了北斗七星，它指引我來(lái)到了一個(gè)芳香四溢的'花圃。
難以想象，到了老年以后生活會(huì )是怎么樣的呢？可能就像秋季的萬(wàn)物，蒼老、脆弱。但是心中的夢(mèng)想卻不曾凋零。老年時(shí)的夢(mèng)想，就像是恬淡沁人的花香，不含一絲雜質(zhì)。爺爺奶奶的夢(mèng)想，永遠沒(méi)有一絲私心，他們唯一的心愿就是家庭和睦、身邊的人每天都很快樂(lè )�；ㄆ灾�，我看見(jiàn)愛(ài)在空氣中彌漫。
有夢(mèng)才有遠方，帶上夢(mèng)想，才能走的更遠�；蛟S，有了夢(mèng)想，遠方就在不遠方……
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇2
夢(mèng)想是燦爛的星空，有著(zhù)如同月色般的漂亮，和數不清的星星。小時(shí)候，我們常依偎在父母的懷里，說(shuō)著(zhù)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想是一條河，安靜時(shí)，流水叮咚響，訴說(shuō)著(zhù)不同的故事。年少的夢(mèng)想千奇百怪，但我們就像沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的雛鷹，無(wú)畏亦無(wú)懼，勇敢就是豐滿(mǎn)我們羽毛的力量。
夢(mèng)想是一條山路，它有著(zhù)無(wú)數的絆腳石。到了現在，我們也明白了追夢(mèng)的路上，并不是一帆風(fēng)順的。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事叫做《把理想先放一放》。這個(gè)故事講的是一個(gè)懷揣夢(mèng)想的大學(xué)生因為沒(méi)有遇到好機遇，夢(mèng)想一直都沒(méi)能實(shí)現，最后他決定讓自己一邊工作讓自己成熟，一邊尋找時(shí)機，把理想先放一放。等到時(shí)機成熟時(shí)，他終于實(shí)現了自己的'理想。這雖然是個(gè)故事，卻不禁讓我想起了一次經(jīng)歷。
那是一個(gè)熱鬧非凡的秋天，有紅楓落葉，有夕陽(yáng)黃昏，更有一場(chǎng)讓人難忘的運動(dòng)會(huì )。而那次印象最深的莫過(guò)于那場(chǎng)1500米長(cháng)跑。班上的一位長(cháng)跑健將選擇了1500米長(cháng)跑，這對于我們來(lái)說(shuō)的確很勉強，可我們對他充滿(mǎn)了信心。為什么呢？或許是因為他那上揚的嘴角和無(wú)法忽視的自信吧。那天，他練習了之后我問(wèn)他：為什么這么拼。他依舊明朗的回答：我的夢(mèng)想就是運動(dòng)員啊，不拼怎么行啊。這句話(huà)讓我難以忘記，他的確很拼，他會(huì )想著(zhù)去爭第一，去和學(xué)長(cháng)競爭，去破紀錄，甚至忘記了吃飯，忘記了微笑。
日復一日，我們覺(jué)得什么也沒(méi)有改變。其實(shí)，不幸的種子已悄悄種下，潘多拉的盒子也即將開(kāi)啟。
終于到了比賽那天，操場(chǎng)上人聲鼎沸。到了1500米比賽時(shí)，人群都聚攏了過(guò)來(lái)�！鞍�，你看那人不是天天練習的那個(gè)嗎”“是啊是啊，他一定很厲害……”聽(tīng)到這些，我們已經(jīng)驕傲的抬起頭，眼中的期待也越發(fā)的熱切�！�4道……”“加油！”當裁判念到他時(shí)場(chǎng)邊一片加油聲，仿佛他已經(jīng)奪冠了一般。他依舊自信又美好�！芭椤币宦晿岉�，他似離弦之箭沖了出去，一圈、兩圈、三圈……他一直遙遙領(lǐng)先，有時(shí)大家緊張的甚至忘了加油。到了最后一圈，他開(kāi)始加速了，突然，他腳下一個(gè)趔趄，一步、兩步、三步……
在那一刻，時(shí)間仿佛靜止了一般。
最后我們才得知他是太緊張，低血糖，但因腳踝受傷，他與夢(mèng)想終究擦肩而過(guò)了�？墒俏以谒难壑胁⑽纯匆�(jiàn)悲傷，反而透出一絲解脫。他告訴我，比賽之前所有人對他的期待和他的夢(mèng)想讓他太膨脹，承受的太多，這一摔，反而讓他開(kāi)心了許多，好像找回了他喜歡跑步的最初原因。柔軟的夕陽(yáng)灑在白色的床單上，一切似乎正在悄悄改變。
夢(mèng)想，每個(gè)人都會(huì )擁有。追夢(mèng)的路途總是充滿(mǎn)了未知，但請相信即使夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現，至少我們曾經(jīng)擁有過(guò)，曾經(jīng)為之努力過(guò)。少年，給夢(mèng)想留些空隙，讓夢(mèng)想有安身之地。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇3
我有許許多多的夢(mèng)想，她如同一個(gè)五彩繽紛的世界，激勵著(zhù)我去生活，激勵著(zhù)我去學(xué)習。
我夢(mèng)想著(zhù)當一名詩(shī)人，寫(xiě)出榮獲諾貝爾獎的名詩(shī)。這首詩(shī)描繪著(zhù)世界各國的名山大川，風(fēng)土人情，偉大建筑……當我用雙手捧著(zhù)這首詩(shī)來(lái)到獎臺上時(shí)，我熱淚盈眶心情無(wú)比激動(dòng)。全場(chǎng)沸騰了，人們都在為我歡呼。我把獲得的獎金全部獻給了國家，國家用這錢(qián)建立第一個(gè)全國詩(shī)人培養中心自然我是本中心的負責人。我們這個(gè)中心為國家培養了許多著(zhù)名詩(shī)人。
我夢(mèng)想著(zhù)當一名歌星，當我在收音機里、電視機前聽(tīng)到著(zhù)名歌星那悠揚、迷人的歌聲時(shí)，我就想加入到他們的行列中，唱出人間的酸、甜、苦、辣，當一名世界人民喜愛(ài)的歌星。有那么一天，我周游了全世界。我第一個(gè)來(lái)到了美國，我受到了當地人們的歡迎，后來(lái)我的唱片在美國發(fā)行了，激動(dòng)萬(wàn)分，隨后我又到了日本、英國、法國等，我把在這些國家的所見(jiàn)所感寫(xiě)成了優(yōu)美的歌詞，譜上了動(dòng)人的曲子，就這當地的語(yǔ)言。最后，我來(lái)到了非洲，當我看到非洲的一些國家遭受洪水的景象，我的心難受極了。我把唱歌掙來(lái)的所有錢(qián)的一半捐獻給了非洲難民，另一半捐獻給培養我的母校。
這次周游世界，我的歌技不僅大長(cháng)，而且還學(xué)會(huì )了幾個(gè)國家的語(yǔ)言。我夢(mèng)想著(zhù)這一關(guān)一定會(huì )有的。
我夢(mèng)想著(zhù)當一名地質(zhì)學(xué)家，去開(kāi)發(fā)祖國的寶藏。我夢(mèng)想著(zhù)當一名考古學(xué)家，去探索人類(lèi)的秘密。我夢(mèng)想著(zhù)，夢(mèng)想著(zhù)有那么一天，我大學(xué)畢業(yè)以后，和一些地質(zhì)學(xué)家帶著(zhù)干糧和水，來(lái)到深山老林，去開(kāi)采礦藏。我們走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現不遠的地方有一個(gè)山洞，剛走進(jìn)洞口，我們驚訝地發(fā)現洞里全是罕見(jiàn)的.紅寶石。我們欣喜若狂地小心地拿著(zhù)看。我們又往山洞的深處走，終于走到洞的底兒，只見(jiàn)洞底有很多罕見(jiàn)的綠寶石。我們把各自的旅行包裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，回到地質(zhì)研究所。
我們立即將這重大的發(fā)現報告國務(wù)院，很快國務(wù)院派了許多人，把這些寶石運回加工廠(chǎng)。幾個(gè)月后，全國幾乎家家都有一塊紅寶石戎綠寶石做成的工藝品。
我的夢(mèng)許許多多，我希望這是夢(mèng)，又不是夢(mèng)。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇4
如果我是一名宇航員，我可以找到各種各樣的行星：“金星，”水星，火星，土星，天王星，海王星...宇宙是無(wú)邊無(wú)際的，里面有很多行星，別以為太陽(yáng)是一顆行星哦，它其實(shí)是一顆恒星，行星都在大星里——太陽(yáng)，連我們的地球都是一顆行星，行星圍繞著(zhù)太陽(yáng)？？
如果我是一名宇航員，我會(huì )在宇宙中發(fā)現許多奇怪的.景象：宇宙的深淵，宇宙的黑洞......
如果我是宇航員，我可以找到許多衛星：氣象衛星，導航衛星......
如果我是航天員，我可以到很多星球上探險，說(shuō)不定會(huì )撿到金子、銀子，說(shuō)不定還有個(gè)百寶箱呢!
這是我的夢(mèng)想-成為一名宇航員。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇5
當我登上新浪微博，出現在我眼前的第一條微博便是海韻文學(xué)社發(fā)出的：我們都有自己的時(shí)光，帶我們回到過(guò)去的，叫回憶，而帶我們前往未來(lái)的，叫夢(mèng)想。
帶我們前往的未來(lái)的，叫夢(mèng)想。
這讓我想起了我老家隔壁的一個(gè)小女孩，每當我看著(zhù)她那一雙水汪汪的烏黑大眼睛，那是我迄今為止見(jiàn)過(guò)的最漂亮的眼睛了，因為它總透露著(zhù)一種對夢(mèng)想的執著(zhù)！可她的人生卻不是她自己掌握的。她住在一間破爛不堪的瓦房，和我老家簡(jiǎn)直就是一個(gè)活生生的例子，她爺爺臥病在床多年，家里的生計全靠她和她奶奶撿破爛賺來(lái)的，在這么艱難的條件下，讓她錯過(guò)了上小學(xué)的年紀，上天眷戀苦痛之人，上天對每個(gè)人都是公平的，這句話(huà)說(shuō)的沒(méi)錯，在她十一歲生日的時(shí)候，有件事讓她感到很慶幸，那就是村里的鄉親父老看著(zhù)她可憐，便省吃?xún)�用的'湊錢(qián)供她上學(xué)。她，十二歲上一年級了。
在之后的每個(gè)假期，我按以往的習慣都會(huì )回老家住，每天早上都可以聽(tīng)到樹(shù)上的鳥(niǎo)叫聲，當然，自從隔壁家的小女孩上學(xué)后，每天都可以聽(tīng)得到她那朗朗上口的讀書(shū)聲。根據我聽(tīng)村里的大媽大嬸聊天，我得知，小女孩她是個(gè)孤兒，在風(fēng)雨交加的晚上，她就被丟棄在大樹(shù)下，凍得嘴唇發(fā)青，連最基本的嬰兒的啼哭聲都是微弱的緊，奶奶不忍心一個(gè)鮮活的小生命就這樣消逝，所以就一秒鐘都不思考，就把小女孩抱進(jìn)家里，給小女孩吃的穿的，時(shí)間過(guò)得很快，轉眼間她二老就把小女孩扶養成了現在這個(gè)好學(xué)不倦而又善良可愛(ài)的她。老奶奶他們的兒子事業(yè)很成功，家庭也很美滿(mǎn)，就因為兒媳婦嫌棄他們二老是農村人，便將他們二老棄之不顧，讓他們自生自滅。到現在，我還覺(jué)得她兒子是個(gè)弱者。
那年，我18歲，高三畢業(yè)，小女孩她15歲，她剛六年級畢業(yè)，而且還是跳級畢業(yè)的。
現在的小女孩和以往一樣，捧著(zhù)一本書(shū)坐在門(mén)口的石凳上，津津有味地坐著(zhù)讀書(shū)，兩條長(cháng)長(cháng)的麻花辮從她的肩部垂落，她那種安靜的模樣，宛若人間的天使。我被她的讀書(shū)聲吸引了過(guò)去，讀書(shū)聲突然停了下來(lái)，發(fā)出了甜甜的叫聲�！敖憬��！�
我對她笑著(zhù)說(shuō)：“你的夢(mèng)想是什么？”我一開(kāi)口就這句話(huà)，她有點(diǎn)嚇到，她放下手里的書(shū)，左手拍了拍石凳對我說(shuō)：“姐姐，你過(guò)來(lái)坐�！蔽倚π�，走過(guò)去坐下，她二話(huà)不說(shuō)就站起來(lái)，在我的面前翩翩起舞，她那瘦小的身軀，天真般的笑容，我開(kāi)始有些擔心她的初中生活了，她考上的中學(xué)正是我以前所在的中學(xué)。
我再次對她笑笑，拿起身旁的書(shū)，簡(jiǎn)潔大方的字體躍然紙上，每一個(gè)字一筆一劃的勾勒就像是版印出來(lái)的一樣。我想上面密密麻麻的筆記，應該比我任何一門(mén)科目的筆記都要多，現在的我知道學(xué)霸是怎么練成的了。
我放下書(shū)，看著(zhù)她轉動(dòng)時(shí)，身后長(cháng)發(fā)及腰的頭發(fā)在飛舞，我有點(diǎn)好奇，為什么頭發(fā)這么長(cháng)了不去剪掉，就問(wèn)道：“你的頭發(fā)好長(cháng)，不去剪嗎？”
“不剪，等到開(kāi)學(xué)再剪，再拿去賣(mài)，這樣就可以有錢(qián)付伙食費了�！彼Ｏ聛�(lái)回答我，我愣住了，她接著(zhù)說(shuō)：“現在你知道我的夢(mèng)想是什么了吧？”我沒(méi)有回答她的問(wèn)題，我只是說(shuō)了好好努力。這句話(huà)是這個(gè)暑假和她說(shuō)的最后一句。
開(kāi)學(xué)不久，我初中的同學(xué)告訴我，他妹妹在班上和最倒霉的一個(gè)女生坐，那個(gè)女生很窮，是個(gè)農村人，灰頭灰臉的樣子真難看。我沒(méi)有向他問(wèn)那個(gè)女生的名字，因為我猜到會(huì )是她，她考上的那所中學(xué)，全都是一些有錢(qián)孩子來(lái)的學(xué)校，這要怪就怪她的成績(jì)太好了。
星期六早上八點(diǎn)，我背著(zhù)背包，背包里面是兩三條嶄新的衣服，是我用零花錢(qián)買(mǎi)的。我走到她所在的教室，全班人在朗讀英語(yǔ)，一看到我就全安靜了下來(lái)，都向我看過(guò)來(lái)，我讓老師把她叫了出來(lái)，星期六補課，她沒(méi)有穿校服，她穿的是一條褪了色的牛仔褲，潔白的襯衫，我走到樹(shù)蔭下轉身看著(zhù)她，她是低著(zhù)頭默默地跟著(zhù)我走過(guò)來(lái)，我真不明白，那幾年的笑容去哪里了？
她走到我的身旁，我取下背包給她，她抱著(zhù)背包，一雙可憐地眼睛看著(zhù)我，我看得都心酸了，我說(shuō)：“這里面有兩三條衣服，你拿去穿吧�！彼聊�，我接著(zhù)說(shuō)：“記住，別忘了你的夢(mèng)想……”我還想接著(zhù)往下說(shuō)，她卻搶了話(huà)，她說(shuō)：“姐姐，那你的夢(mèng)想呢？是不是也忘了？秀希自己都沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，我覺(jué)得姐姐你也要像秀希學(xué)習，不要忘記自己的夢(mèng)想�！�
我驚呆住了，鈴鈴鈴……鈴聲響了，下課了，她班里的同學(xué)都跑了出來(lái)看，我微笑著(zhù)對她說(shuō)：“秀希，姐姐沒(méi)有忘記自己的夢(mèng)想，姐姐的夢(mèng)想就是希望秀希的夢(mèng)想能夠實(shí)現�！彼齽偵铣踔�，還不懂什么，也許，我對她太了解了吧。
“姐姐……”她的淚水快要涌出了，我仍然還是微笑著(zhù)對她說(shuō)：“我的夢(mèng)想能不能實(shí)現，就要看你秀希了�！彼B忙點(diǎn)頭，“嗯嗯，姐姐，我會(huì )好好努力的�！蔽姨ь^看到的是我同學(xué)的妹妹正向我跑過(guò)來(lái)，我大叫了“陳琳琳”一聲，她到我面前的時(shí)候，氣還在喘著(zhù)就問(wèn)我說(shuō)：“你怎么知道我叫陳琳琳？”
“琳琳，問(wèn)你件事，你有夢(mèng)想嗎？知道夢(mèng)想是什么嗎？我來(lái)告訴你，你的同學(xué)秀希她有夢(mèng)想，她窮，窮得科科成績(jì)排第一，多年之后，你看到的她，不是灰頭灰臉的樣子�！标惲樟胀蝗幌肫饋�(lái)這些事只有她告訴了她哥哥，她沒(méi)有告訴任何人過(guò)。
到現在我都覺(jué)得我是個(gè)算命仙，她的確不再是灰頭灰臉的樣子，而是她站在舞臺上，燈光照耀著(zhù)她，臺下的觀(guān)眾各種尖叫聲，讓我覺(jué)得我所做的一切都是值得的，我明知道我沒(méi)有夢(mèng)想，我還去教訓別人，不過(guò)我做對了一件事，就是騙夢(mèng)想者我的夢(mèng)想就是她的夢(mèng)想。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇6
生活就像一部電影，由一個(gè)個(gè)生動(dòng)的小鏡頭組成，每一個(gè)小鏡頭都是一件小事，當我們仔細品味時(shí)，我們總會(huì )得到意想不到的發(fā)現。
我就從一個(gè)小鏡頭中得到過(guò)啟示。我從小就開(kāi)始練字，媽媽也告訴我練字要認真。一開(kāi)始，我主要練習筆畫(huà)，老師告訴我寫(xiě)字就等于在寫(xiě)筆畫(huà)，只要筆畫(huà)寫(xiě)好了，字也便會(huì )寫(xiě)好了。老師先發(fā)給我一本練字本。當我要寫(xiě)橫筆畫(huà)的時(shí)候，我的心里便暗暗的念道：“老師教我們的方法，|輕頓輕行由細到粗頓筆�！蔽疫呄脒吘�，一個(gè)端正的橫便寫(xiě)了出來(lái)，我自己端詳了一下，“嗯，寫(xiě)的不錯�！蔽也唤约嘿潎@了一下；便接著(zhù)寫(xiě)筆畫(huà)撇，頓筆下行快速撇出，|一個(gè)秀美的撇出來(lái)了，我又開(kāi)始寫(xiě)起筆畫(huà)點(diǎn)來(lái)了：由細到粗頓筆，就這樣一邊說(shuō)著(zhù)口決一別寫(xiě)，果然有效，寫(xiě)完一頁(yè)后，我便拿給媽媽看，媽媽也夸我字寫(xiě)的`大方，聽(tīng)到媽媽的話(huà)語(yǔ)后，我也不由得得自豪起來(lái)。就在三年級時(shí)學(xué)校舉行了一次書(shū)法比賽，老師發(fā)給我們每人一張紙，寫(xiě)語(yǔ)文書(shū)生字表（二）的字，一個(gè)字寫(xiě)一遍，要求字體清楚大方�；氐郊�，我便拿出紙，打開(kāi)書(shū)，一筆一筆的認真寫(xiě)起來(lái)，當我寫(xiě)到一半時(shí)，遇到了一個(gè)“翁”字，我便用老師教我的方法，頓筆下行快速撇出，由細到粗快速出捺腳，頓筆下行由粗到細折筆由細頓筆，由細到粗頓筆；頓筆行筆頓筆下行快速出鉤，由細到粗頓筆，頓筆快速提起，頓筆行筆頓筆下行快速出鉤，由細到粗頓筆，頓筆快速提起。就這樣一個(gè)秀美的“翁”字寫(xiě)了出來(lái)，不一會(huì )兒一頁(yè)字便寫(xiě)完了。我便仔細地檢查了一遍，確定沒(méi)有錯字后，我又看了看字的工整程度，看完后我滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天我興致勃勃地交給了老師，老師也說(shuō)寫(xiě)得不錯。過(guò)了三天，學(xué)校公布了成績(jì)，我獲得了一等獎，回家后我高興地合不攏嘴，把這個(gè)好消息告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢蔡嫖腋吲d，并告訴我：堅持成就于夢(mèng)想，只要你堅持就會(huì )成功，你的這次成功源于你的堅持呀！“聽(tīng)到媽媽的話(huà)我也想到了：無(wú)論你做什么事，只要堅持就會(huì )成功。俗話(huà)說(shuō)：水滴石穿，意思是小小的水滴能夠滴穿石頭，而我們做什么事都要堅持！
生活中有許多事值得我們去思考，只要觀(guān)察就會(huì )發(fā)現，只要思考就會(huì )有收獲。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇7
我在自己的青春道路上，邁著(zhù)自己的舞步，伴著(zhù)和諧的曲調，欣賞風(fēng)景，舞動(dòng)成風(fēng)，風(fēng)化夢(mèng)想。
日復一日的流逝中，我度過(guò)了初中那輕松，愉快的生活。邁進(jìn)高中的大門(mén)，在這里，我懷揣自己的夢(mèng)想，迎著(zhù)風(fēng)浪起航!�，F實(shí)中的高中，“90后的班級”。我有些迷茫，在“群英薈萃”：的班級里，“多元化的發(fā)展”，不再是大學(xué)的搖籃，而是E時(shí)代的延伸。
然而，我的夢(mèng)想和他們是不同的。所以我按著(zhù)自己的夢(mèng)想，隨亂風(fēng)起航。在這里，不再是借老師的力量而前行，而是全靠自己，付出自己的努力，去獲得回報。
我在校園的老樹(shù)間，跳到自己的舞步，尋求的是自由。摔倒了，但摔出的'是快樂(lè )。走著(zhù)自信的舞步，尋求的是前行的力量，摔倒了，但摔出的是經(jīng)驗。
我對未來(lái)充滿(mǎn)了五彩的想象，但希望與失望是不相平衡的。高中，它充滿(mǎn)了各種磨練。青春的夢(mèng)，它充滿(mǎn)了打擊與挑戰，前行的路，不能隨亂風(fēng)飄揚。雖所盼望的是像風(fēng)兒一樣自由，但在高中無(wú)形的圍墻中，在老師所愛(ài)的的方面，拼命努力，爭奪高分，力求突出。
在青春的道路上，放飛我的夢(mèng)想，背著(zhù)沉重的包袱，不惜耗費腦力與體力，向前飛翔，盡力翱翔在天空，飛向我的夢(mèng)想。
在這里我舞動(dòng)青春，放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想話(huà)題作文 篇8
用“夢(mèng)想”來(lái)命題這篇作文，我覺(jué)得是在青春年少是可笑的事情，特別是還要寫(xiě)一篇這樣的作文，“夢(mèng)想”這個(gè)話(huà)題我覺(jué)得好笑又無(wú)奈，青春是一個(gè)瘋狂的夏季，有不少年少在讀書(shū)的時(shí)候抱著(zhù)許許多多的“夢(mèng)想”有大有小，但它對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)意義都非同尋常。
當親戚、；老師、朋友、問(wèn)：小朋友或者是某某同學(xué)，你長(cháng)大的夢(mèng)想是什么啊。。。面對這些“夢(mèng)想”在一個(gè)年齡大的人會(huì )覺(jué)得一個(gè)孩子有夢(mèng)想是好的基礎好的發(fā)展，其實(shí)當我們把真正的夢(mèng)想告訴別人時(shí)，得來(lái)的是打擊，是嘲笑，是諷刺是潑冷水，中國人就是在背后議論說(shuō)：“紙上談兵”“有勇無(wú)謀”當這些意志被打破的時(shí)候，有些人往往會(huì )放棄，會(huì )絕望，因為他們覺(jué)得自己的`夢(mèng)想是那么的不堪一擊，因此在中國有許多有夢(mèng)想的學(xué)生就這樣生生的被打破，關(guān)于我自己也有一個(gè)這樣的故事：我記得那是：20xx年的一個(gè)夏天，當別人問(wèn)我：同學(xué)你這么努力學(xué)習以后的夢(mèng)想是什么嗎？有什么特別想做的事才讓你這么在學(xué)習方面這么有動(dòng)力？
當時(shí)我回答：我的“夢(mèng)想”就是要一直不斷的學(xué)習，了解、因為只有這樣以后不論是學(xué)習、工作、只要掌握了學(xué)習的方法我就一定能夠懂得更多，了解的更多，當然我也知道在這個(gè)世界上學(xué)習是沒(méi)有什么方法的，只有不斷的勤奮努力，“不見(jiàn)日有增”但“必會(huì )日有所長(cháng)”也就是說(shuō)學(xué)習是一點(diǎn)點(diǎn)積累的，或許我們平時(shí)看不到，但是我相信只要你能夠堅持每天學(xué)習一點(diǎn)。每天改變一點(diǎn)那么時(shí)間長(cháng)了我相信你一定會(huì )看見(jiàn)自己的成長(cháng)��！問(wèn)我的人他們只是微笑，但不相信我這些想法，現在是關(guān)系社會(huì )，有這些又有什么用？在大人面前學(xué)生的“夢(mèng)想”其實(shí)都是不堪一擊的，都是幻想的罷了，因為他們知道真正要做到這些并非容易的事情，要通過(guò)多少阻礙才能夠真正成功��！因此有人說(shuō)：“口言不如行動(dòng)”我也是這么相信的，我小學(xué)語(yǔ)文老師就告訴我：孩子，當你有夢(mèng)想的時(shí)候你要銘記，千萬(wàn)不要告訴別人，要等到夢(mèng)想真正實(shí)現的時(shí)候才能夠告訴別人，這才是真正的夢(mèng)想��！當時(shí)我只是心不在焉的聽(tīng)著(zhù)，但我知道當我能夠獨立思考的時(shí)候我會(huì )想起這些有意義的話(huà)，當我進(jìn)入高中的二年來(lái)我每天不斷的學(xué)習，努力掌握更多的知識，有同學(xué)還會(huì )嘲笑：你每天那么瘋狂的學(xué)習，但考試的時(shí)候并沒(méi)有考的多高，我說(shuō)：如果你不每天學(xué)習不每天掌握課本里面的知識，成績(jì)怎么可能會(huì )一下子提高這么快？
并不是說(shuō)看我每天學(xué)習而到考試的時(shí)候并沒(méi)有太高的分，只是因為有些知識點(diǎn)我還沒(méi)有掌握好，但我相信只要我每天積累那么一點(diǎn)，到20xx年的高考，結果一定會(huì )讓我滿(mǎn)意！因為我一直都相信我的夢(mèng)想！盡管我曾經(jīng)因為成績(jì)差一直被老師朋友的家長(cháng)抨擊我以后肯定沒(méi)用之類(lèi)的話(huà)語(yǔ)，當思想開(kāi)始形成的時(shí)候所有的一切都應該改變！碰壁會(huì )讓一個(gè)人拋棄自己的意志，會(huì )讓罪惡代替它，在生活上若遇到多大的挫折都不要放棄的自己意志，堅守它！按自己內心的想法去做我相信有一天會(huì )成功的！畢竟人活著(zhù)都是為了自己，但生命卻不屬于自己��！每個(gè)人都應該要自鼓自厲！相信自己的夢(mèng)想會(huì )成為天空的一片藍云��！
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