【實(shí)用】初中的美麗作文集錦8篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的初中的美麗作文9篇，希望對大家有所幫助。

初中的美麗作文 篇1

　　周末結束了，每當我們走到校門(mén)口，就能看到“一小”兩個(gè)大字，我非常喜歡這個(gè)學(xué)校。

　　學(xué)校的門(mén)大大的，長(cháng)長(cháng)的，像張長(cháng)長(cháng)的條做的。大門(mén)旁邊有傳達室。傳達室是有一位叔叔和一位老爺爺，叔叔長(cháng)的很帥，像一名明星，老爺爺在安詳的吃飯，吃的非常香。再往里走一點(diǎn)，就是我們的操場(chǎng)了。操場(chǎng)中間是籃球場(chǎng)，一共有四個(gè)籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的旁邊是紅色的跑道，跑道上有白色的線(xiàn)，像巨大的五線(xiàn)譜，而跑道的我們像蹦蹦跳跳的音符。操場(chǎng)一共有400多米，操場(chǎng)的`旁邊是紫藤架。

　　紫藤架的花非常香，每當春天和夏天的時(shí)候，紫藤花就慢慢的散發(fā)出來(lái)香味。紫藤花上有水瓶，有沙包，還有各種各樣的小玩意……

　　操場(chǎng)的左面是教學(xué)樓，教學(xué)樓的一共四層，我在三年級二班，教室里有兩個(gè)黑板，前面的黑板是老師講課用的，后面的黑板用來(lái)裝飾。教室里干干凈凈的，又寬又大。老師告訴我們要感謝那些打掃衛生的同學(xué)們。

　　這就是我們的一小，時(shí)一所美麗的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校。

初中的美麗作文 篇2

　　奶奶家有一個(gè)很大的果園，一年四季都十分美麗。

　　春天來(lái)了，果園里一片生機盎然的景象。梨樹(shù)、桃樹(shù)、杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)，在一夜春風(fēng)的呼喚下，像迎接一場(chǎng)盛會(huì )一樣，脫卻了便裝，換上了戲裝，齊刷刷地在果園里亮相。紅的像火，白的像雪，粉的像霞。樹(shù)叢中，一只只蝴蝶在翩翩伴舞，成群的蜜蜂嗡嗡嗡地演奏�；▋簜兣d致高時(shí)，還會(huì )亂顫花枝，頻送春波，隨風(fēng)送出滿(mǎn)園香。

　　一年之計在于春，爺爺奶奶忙著(zhù)給花點(diǎn)粉，點(diǎn)的仿佛是滿(mǎn)樹(shù)的果子，一園的希望。

　　夏天的果園是最熱鬧的。早上有公雞的叫晨，中午有知了的清唱，晚上有黃狗的悶吼，到了半夜還有蟋蟀的長(cháng)鳴，都讓果園充滿(mǎn)了生機。果園的茂葉，也沒(méi)有消停，白天，果葉與清風(fēng)沙沙沙，嘩嘩嘩的交談。晚上，明月點(diǎn)亮的時(shí)候，繁枝又與繁星打著(zhù)啞語(yǔ)，他們不斷地變化著(zhù)自己的身姿，生出亂影。而星星們則眨著(zhù)眼睛來(lái)表示回應。

　　果園的夏天，花兒早就謝了幕，換成了綠色的小果子。葡萄藤爬滿(mǎn)了架，大片的葉子密密麻麻鋪在葡萄架上，好像公園里的長(cháng)廊。綠色的樹(shù)、綠色的果子，滿(mǎn)園的綠色，給人的心情都是爽翠的。如果再來(lái)一場(chǎng)晚雨，洗刷一下塵土，換來(lái)一副新精神，那個(gè)時(shí)候，月下聽(tīng)蛙鳴，月更純，蛙鳴聲更脆！

　　秋天是豐收的季節，是成熟的季節。到了秋天，果子就像是從花季的少年，變成一個(gè)健碩的'青年，再從一位青年，長(cháng)成一位成熟的壯年。紅彤彤的蘋(píng)果、黃澄澄的梨、金燦燦的杏，分別代表著(zhù)他們充沛的活力、健康的精神、還有富足的體態(tài)。一個(gè)個(gè)果子，穩重而從容地交談著(zhù)。迎著(zhù)陽(yáng)光，仿佛能看到他們一張張微笑的臉。

　　葡萄架下掛著(zhù)一串串水靈靈的葡萄，有紫色的巨峰、紅色的紅提、綠色的小蜜蜂。紫色的像瑪瑙、紅色的像紅寶石、綠色的像玉珠，葡萄架下像開(kāi)起了珠寶店。

　　秋天的果香，與春天的花香是不同的。秋天的果香，是醉人的，這一分醉，不是來(lái)自于鼻息，而是來(lái)自于心底。

　　冬天的果園雖然少了更多的色彩，少了鳥(niǎo)影蟲(chóng)叫。但銀裝素裹，簡(jiǎn)約輕描，別有一番看頭。雪后的果園一片白色的世界——六出飛花入戶(hù)時(shí)，坐看青竹變瓊枝，如今好上高樓望，蓋盡人間惡路歧。一層厚厚的棉被，把果園與大地的溝溝坎坎蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。村房矮墻，還有果樹(shù)圍欄，穿上了潔白的衣裳，遠遠一望，像是雕欄玉砌，瓊樓玉宇。

　　但在冬天，最妙不過(guò)的是，晚上鉆進(jìn)熱被窩，躺在熱炕頭，聆聽(tīng)那風(fēng)雪的聲音。

　　春、夏、秋、冬，果園里的景色各不相同，但是它們有一個(gè)共同點(diǎn)，都是那么美麗、迷人。

初中的美麗作文 篇3

　　在人間有一種最平凡卻最博大的美麗，這便是心靈之美。

　　——題記

　　這是一條老街，雖然路面新鋪了柏油，但仍然與道路兩旁狹小的店鋪不太協(xié)調。因為這條街臨近幾所學(xué)校，所以文具店特別多，但文具店越多，同行之間的競爭力就越強，因此有些店面不堪經(jīng)營(yíng)壓力，干不上兩三個(gè)月就匆匆關(guān)門(mén)了。奇怪的是，在老街東頭有一家文具店，自我記事之時(shí)起就在這條老街上安了家，大略一算竟已在此經(jīng)營(yíng)了十余年之久，而且回頭客甚多。從外表上看，這家文具店并無(wú)特別之處：灰撲撲的店面，并不顯眼的招牌。為什么這家店的生意會(huì )如此興��？難不成店主有什么特別的經(jīng)營(yíng)之道？每當我經(jīng)過(guò)這家店時(shí)，我總會(huì )這么問(wèn)自己。

　　一天中午，我去這家文具店買(mǎi)幾支筆芯，見(jiàn)到了這位店主。她大約四十歲左右，長(cháng)相普通，穿著(zhù)不很仔細但很干練。在我交款之后，她找給了我一張20元紙幣，憑著(zhù)本能的信任，我沒(méi)仔細看就收下了。當我回到家門(mén)口拿鑰匙時(shí)，偶然觸到了那張紙幣�！捌婀�！怎么軟綿綿的？難不成是——”我不敢再往下想了，借著(zhù)陽(yáng)光一看，連水印都像是用蘿卜刻的章蓋上去的。我幾乎可以肯定這是一張假幣。事不宜遲，我跨上自行車(chē)便向那家文具店騎去。

　　一路上我的心都在七上八下，我擔心她會(huì )不承認這件事。懷著(zhù)復雜的心情，我很快趕到了那里，并向這位阿姨說(shuō)明了事情的經(jīng)過(guò)。只見(jiàn)她接過(guò)錢(qián)去仔細地看了一遍，然后以道歉的`語(yǔ)氣說(shuō)：真的很抱歉，我剛才也沒(méi)發(fā)現這是張假幣，又讓您跑了一趟，給您增添了麻煩，請稍等�！彼�立即俯身打開(kāi)錢(qián)箱，找出了一張嶄新的20元紙幣遞給我，而且連聲對我說(shuō)“對不起”。

　　正當我道謝后準備離開(kāi)的時(shí)候，突然有一個(gè)小青年闖進(jìn)了小店，大聲吼道：“你還要不要臉，找給我一張假一百！”但店主阿姨接過(guò)錢(qián)后仔細一看，說(shuō)：“這不是我找的錢(qián)�！毙∏嗄觐D時(shí)板起了臉。一時(shí)間引來(lái)眾人圍觀(guān)，那人見(jiàn)大家都聚了過(guò)來(lái)，底氣便更足了，提高聲調講述他“受騙”的經(jīng)過(guò)，大家紛紛指責店主不守信用，只見(jiàn)這位阿姨不慌不忙地從抽屜中取出一捆面額大小不一的紙幣，然后一字一頓地說(shuō)：“我為了防止找給大家假錢(qián)，在我找出的所有面額十元以上的紙幣上我都用墨筆點(diǎn)了一點(diǎn)，不信找找看你這張百元人民幣上有沒(méi)有一點(diǎn)�！敝灰�(jiàn)這小青年匆匆收起假幣，灰溜溜地走了。大家這時(shí)才恍然大悟，原來(lái)這張假幣并不是店主找出去的，隨后眾人皆散去。

　　我不禁多望了一眼這位店主，只見(jiàn)她的臉上沒(méi)有一點(diǎn)氣憤的表情，仍舊一臉平靜地忙她的生意。我想此刻的她一定是最美的，因為她把誠信鐫刻在了自己平凡的臉上，使每個(gè)光臨本店的顧客都收獲了不平凡的感動(dòng)。

初中的美麗作文 篇4

　　我們的校園是一個(gè)美麗的地方。

　　走進(jìn)校門(mén)，左手邊是一面大理石墻，墻上刻著(zhù)《楊家坪小學(xué)賦》它介紹了我們學(xué)校的辦學(xué)特色，左前方有一塊造型奇特的石碑，上面刻著(zhù)四個(gè)紅色的大字“立字立人”，這是我們學(xué)校的校訓，就是希望我們字寫(xiě)得好，人也要做得好。石碑周?chē)�生長(cháng)著(zhù)許許多多的竹子，翠綠的竹葉散落在石碑周?chē)�，雖然有一些枯葉已經(jīng)腐爛，但是周?chē)�的`竹子仍然使石碑富有生機。

　　再往前走就到了左邊的小操場(chǎng)，一眼看過(guò)去有一面長(cháng)長(cháng)的書(shū)法墻，墻上刻著(zhù)有纂書(shū)，行書(shū)、草書(shū)、隸書(shū)、楷書(shū)等，上面刻著(zhù)書(shū)法的小故事。小操場(chǎng)四周都種滿(mǎn)了植物，旁邊就是我們5層樓的教學(xué)樓－翰墨園，一樓進(jìn)門(mén)處還有一塊很大的石碑，上面刻著(zhù)十六個(gè)隸書(shū)大字，“讀書(shū)在博，寫(xiě)字在正，做事在勤，做人在真”，讓我們每次經(jīng)過(guò)都看得清清楚楚。

　　右邊就是我們的大操場(chǎng)了，入口的花壇里長(cháng)著(zhù)一棵參天大樹(shù)，夏天的時(shí)候，這棵大樹(shù)就會(huì )長(cháng)出粗枝茂葉，為我們遮擋太陽(yáng)，我們就可以去乘涼了。大樹(shù)的旁邊還有一處教學(xué)樓－習硯樓，故名思意，里面有我們的書(shū)法教室，繪畫(huà)教室等。在空曠的大操場(chǎng)邊上，主席臺格外顯眼，上面還有一根旗桿，旗桿上飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗，操場(chǎng)的左邊有一排櫥窗，里面放著(zhù)令人賞心悅目的書(shū)法作品和繪畫(huà)作品，一邊還擺放著(zhù)許許多多的體育用具，乒乓球臺，單杠，雙杠……。在操場(chǎng)的小后門(mén)邊還有一壇墨池，這壇墨池雖然沒(méi)有墨水，但是它仍有它的故事。

　　這就是我們的校園，一個(gè)美麗的地方，一個(gè)讓我們充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的地方，歡迎大家來(lái)我們的學(xué)校做客。

初中的美麗作文 篇5

　　我們學(xué)校有個(gè)很美麗的地方叫憩園。憩園是個(gè)長(cháng)方形的，大概三四十平方米�？墒�，你們絕對想不到那么小的地方是那么有趣、美麗。其原理有很多小草，現在已是冬天，小草還沒(méi)有枯萎，小草，你有那么頑強的生命力呀，可真令我震驚��！

　　除此之外，憩園里還有很多樹(shù)，比如柿子樹(shù)，憩園里有兩棵柿子樹(shù)，每一顆上都掛著(zhù)燈籠般的小柿子，夜晚，都關(guān)了燈后，燈籠般的小柿子就亮了起來(lái)。柿子樹(shù)有著(zhù)粗壯的枝干，那樹(shù)干需要三四個(gè)人環(huán)抱才可以，這樣你知道柿子樹(shù)的樹(shù)干到底有多粗了吧！其中有一顆較高的柿子樹(shù)上有一面鮮紅的三角國旗，讓柿子樹(shù)顯得更加壯觀(guān)。柿子樹(shù)上還有鳥(niǎo)窩，是木頭做的，同樣，我很慶幸，鳥(niǎo)兒有了自己的`新家……小巧玲瓏的鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)窩又美麗又溫馨，應該有很多小鳥(niǎo)在里頭安家吧！鳥(niǎo)窩的正面有一個(gè)小圓圈，一定是讓小鳥(niǎo)出入的通道吧！

　　憩園里有許多小動(dòng)物，有松鼠、鵝、梅花鹿、大熊貓等。這些雖說(shuō)是假的，卻雕得栩栩如生，我喜歡無(wú)比。

　　先來(lái)說(shuō)一說(shuō)梅花鹿吧，憩園里有兩只梅花鹿，一只是“母親”一只是“孩子”，母親的兩只角很長(cháng)，而且模擬得極像，兩只角上隱隱約約地看見(jiàn)白色的小梅花形狀的東西潛伏在“母親”的兩只角上，而“孩子”的角不是真正的，而是兩只耳朵，“孩子”的兩只耳朵下部明顯凹進(jìn)去，栩栩如生的兩只鹿的眼睛有些像人的眼睛，我很喜歡。

　　我更為喜歡小松鼠，小松鼠兩手抱著(zhù)一個(gè)“巨型”的核桃，核桃皮斑斑點(diǎn)點(diǎn)。我很喜歡它的鬃毛，因為它的鬃毛像真的一樣，而且特別有層次感。這個(gè)小松鼠特別可愛(ài)，它的眼睛和人的眼睛基本一樣，極為可愛(ài)。

　　我也很喜歡大熊貓。大熊貓的顏色很漂亮，還趴在草地上，像是在吃東西，我們都要保護好大熊貓。鵝很高傲，鵝的腿是用鐵做成的，很牢固，給人亭亭玉立的感覺(jué)。鵝的嘴很尖，像鋒利的刀尖。

　　憩園里有一塊石頭，如果你仔細觀(guān)察，會(huì )發(fā)現石頭上有一個(gè)心形的空缺，顯得這塊石頭特別精致、有藝術(shù)感。

　　我喜歡憩園，更愛(ài)學(xué)校的每一個(gè)角落。

初中的美麗作文 篇6

　　清晨，迎著(zhù)朝霞，媽媽帶我去觀(guān)賞荷花，一路上都是期盼。到了湖畔，望到的是大片大片碧綠的荷葉，參差不齊，有的平鋪水面，有的站立水中，伸出手臂接受陽(yáng)光的恩賜，荷葉中心低洼處靜靜地躺著(zhù)一粒晶瑩的水珠，有的卷縮著(zhù)像扇貝姑娘一樣羞澀。形態(tài)各異、水粉嬌嫩的荷花夾雜其中，好美！

　　我沉浸在這美麗的畫(huà)里想：沒(méi)有嫩綠、翠綠、墨綠的荷葉的襯托，哪會(huì )凸顯粉色荷花的`嬌美？小荷才露尖尖角，像嬰兒的襁褓，顫微微地隨風(fēng)擺動(dòng)，已完全張開(kāi)的荷葉像一把把雨傘在水面上遮出一片片陰涼，小魚(yú)兒在傘蔭下快活地戲水，不禁讓我想到：蓮葉何田田，魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西。

　　逐漸靠近荷花叢，陣陣清香飄來(lái)，不是甜甜的花香，而是葉子特有的醇香，我仿佛聞到荷包米粉肉的味道，伸出手摘一片舒展的葉子戴在頭上，立刻感覺(jué)頭不熱了，臉不燙了，眼睛也能睜大了，眼前的景色更清晰了，伴著(zhù)葉香、花香，太舒服了，真想留在這里�？善咴碌奶煺f(shuō)變就變，一簇烏云飄過(guò)，“嘩嘩嘩”掠過(guò)一陣小雨，雨滴散落在荷葉上，順勢流下去，我竟一點(diǎn)也沒(méi)淋濕，這荷葉好神奇！

　　盛開(kāi)的荷花總是以它夢(mèng)幻的粉色花瓣、金色的花蕊、鵝黃的小蓮蓬和花兒的甜香吸引人，可荷葉是默默的奉獻，甘做映襯的綠葉，不爭不搶?zhuān)�安靜地撐傘、遮陰，我更喜歡荷葉。

初中的美麗作文 篇7

　　讓我們一起在陽(yáng)光下奔跑。

　　又是一年春來(lái)到。

　　朋友，來(lái)牽起我的手，和我一起在陽(yáng)光下奔跑。

　　春天，又是一個(gè)春天。

　　窗外的陽(yáng)光碎碎地灑落到了地面上。

　　掛在墻角的風(fēng)箏好象在對我微笑。

　　拿起它吧，到田野去！

　　去釋放你心中最美麗的春天。

　　溫暖的陽(yáng)光照得你有點(diǎn)想睡的感覺(jué)，是吧。那么，騎上一輛單車(chē)吧，在金色的海洋里穿行，那么，就唱一唱兒歌吧，或許，它在你13歲的心中已經(jīng)很幼稚了�！靶∶鄯�，嗡嗡叫……”小時(shí)候的.你，扎著(zhù)兩個(gè)朝天辮，跑在這田坎上，嘴里哼著(zhù)這首歌，像個(gè)小天使一般傳播快樂(lè )。你該去問(wèn)問(wèn)路邊的小鳥(niǎo)，它還認識你嗎？不認識了吧，確實(shí)，現在的你，長(cháng)多高了，比油菜花都還要高出那么一大截呢。

　　是呀，你記得那金色的油菜田嗎？那可是你童年的美好記憶呢。當初，你總愛(ài)爬到那高高的田坎上去，歡笑著(zhù)奔跑在油菜花中，你還踩倒了很多花呢，可你呢，又笑著(zhù)去捉蜜蜂去了。你不怕刺吧，用你的小手拿著(zhù)一個(gè)瓶子，看著(zhù)它們在里面嗡嗡地飛，玩夠了，打開(kāi)瓶子，哈，你趕緊跑開(kāi)了。你看，那朵花上的蜜蜂，還認得你這小冤家吧？它在你的頭頂飛來(lái)飛去，不過(guò)，你可不會(huì )那么調皮地去捉它們了。就讓它們飛吧，用翅膀來(lái)創(chuàng )造這世間最和諧的音符。

　　你笑著(zhù)停下車(chē)，拿起了風(fēng)箏。路邊的楊柳在向你招手，老朋友，還記得你曾經(jīng)調皮地摘下我的枝條，圍成你的“王冠”嗎？你笑笑，給風(fēng)箏拴上了線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高，你可不敢脫手，還記得前年你曾經(jīng)放“飛”了一個(gè)風(fēng)箏嗎？你還去和弟弟追它呢，追呀追，都忘記了時(shí)間。你手里的這個(gè)風(fēng)箏，是你的第幾個(gè)啦？破壞大王般的你，許多風(fēng)箏都被你給弄爛了。風(fēng)箏，就讓它好好地飛吧。你就躺下來(lái)，吹一吹春風(fēng)，曬曬這溫暖的陽(yáng)光吧。忘記學(xué)習的煩惱，忘記一切，在陽(yáng)光下，幻想你心中的春天吧……

　　迷茫之中，你還是快收起風(fēng)箏吧，已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨啦。你騎著(zhù)單車(chē)，帶著(zhù)滿(mǎn)心的春天之景，就要回家了。再見(jiàn)了，路邊的老柳樹(shù)、再見(jiàn)了，田中的油菜花、再見(jiàn)了，嗡嗡的小蜜蜂！騎著(zhù)單車(chē)，在小雨中，乘著(zhù)春風(fēng)，一邊走，一邊哼唱著(zhù)：‘春雨沙沙地下……’那是你小時(shí)候最喜歡的一首歌了，那么，就用它來(lái)贊美春天吧。

　　呵，春天，春天，它正在召喚你呢。來(lái)，朋友，和我一起，放開(kāi)書(shū)本，到陽(yáng)光下、到田野里，去擁抱你心中的春天，去和大自然握握手，在小路上奔跑吧！

　　春天真正的來(lái)到了。

　　請你去陽(yáng)光下奔跑吧，來(lái)，和我一起！

初中的美麗作文 篇8

　　故鄉，美麗的故鄉，它像一道彩虹，豐富我們的想象，像一縷陽(yáng)光溫柔了我的心，像一位慈祥的母親，呵護著(zhù)我們。

　　我是一個(gè)生活在城市里的男孩，我雖然生活在喧鬧的城市里，但是喜歡鄉間明媚的田園時(shí)光。一有空閑，我就會(huì )纏著(zhù)爸爸媽媽帶我到鄉下去散散心，每當我來(lái)到鄉下奶奶家的時(shí)候，我就有一種自由了的感覺(jué)。你看，紅磚白墻的屋子，如蛇一般蜿蜒的.土路，陡峭的高山，一眼望不到邊的田野，多姿多彩的果實(shí)，構成了一幅不用墨線(xiàn)勾勒的水墨畫(huà)，翠色 欲流，輕輕流入云際。在奶奶那破舊的房屋的墻上，我看到了一墻茂密的爬山虎，竟然只有一株，我想一定是這一株爬山虎經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮，陽(yáng)光的普照，頑強的生長(cháng)著(zhù)，我想，如果人也能像爬山虎這樣堅持不懈，那就好了。我想著(zhù)，突然奶奶拍了拍我的背，說(shuō)“志勇，去看看我們的田地吧!”“好呀!奶奶”。于是我就和奶奶邁著(zhù)輕快的步伐一起往農田走去。

　　這時(shí)正是秋季，正是收獲的季節，秋姑娘撒上一片金色的染料，讓田地成了一片金色的海洋。微風(fēng)吹過(guò)，麥穗隨著(zhù)微風(fēng)飄在山中，馬路以及房屋上，使這里的一切充滿(mǎn)金色。這時(shí)，農民伯伯扛著(zhù)鋤頭正著(zhù)急著(zhù)往田地去干活，看著(zhù)他們在田地里提著(zhù)鋤頭往地上挖，不斷的揮動(dòng)著(zhù)鋤頭，揮灑著(zhù)汗水，啊，農民伯伯是多么的辛苦啊!如果沒(méi)他們的勞動(dòng)就沒(méi)如今這樣的風(fēng)景。我說(shuō)著(zhù)，突然一陣清香隨著(zhù)微風(fēng)吸入我的鼻腔，使我這個(gè)小吃貨去看，我隨著(zhù)清香，找到了一處果園，往里一瞧，里面果實(shí)累累，香味撲鼻，一顆顆鮮紅的草莓就像一個(gè)個(gè)羞澀了的小姑娘，婷婷玉立，惹人喜愛(ài)，柿子像一個(gè)個(gè)嬌艷的燈籠，照亮了美麗的果園，一串串葡萄，像黑珍珠一般閃爍奪目。我和我的小伙伴們，調皮的在果園摘下一顆顆草莓，用嘴巴輕輕一咬，那鮮嫩的汁水噴出，在我的舌尖上跳動(dòng)，草莓咬進(jìn)嘴里，細細品嘗，鮮美的汁水和果肉在嘴咀嚼，酸酸甜甜的，美味無(wú)比。

　　晚上，一家人坐在樹(shù)旁邊，中間擺著(zhù)餐桌，上面放著(zhù)大碗、小碗，鳥(niǎo)兒在樹(shù)頭叫，像在為我們彈奏音樂(lè )，一家人一起吃飯，一起聊天，一起分享。

　　故鄉你是多么的美麗，多么的和藹——我愛(ài)你，故鄉。

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