美麗作文9篇(優(yōu)選)

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的美麗作文9篇，希望能夠幫助到大家。

美麗作文 篇1

　　在這個(gè)物欲橫流功利主義大行其道的時(shí)代，幾乎到處都充滿(mǎn)了喧囂，強勢的都市文明在急劇膨脹，滲透入侵了人們心中的凈土，在紙醉金迷的花花世界里禁錮了無(wú)數空虛無(wú)所適從的人，繁華的城市似乎充滿(mǎn)了魅力。

　　但自古以來(lái)，無(wú)論是輝煌璀璨的盛世抑或是兵荒馬亂的亂世，不管人類(lèi)在生命樂(lè )章中激起如何波瀾壯闊的旋律，一切都會(huì )歸結于永恒的一種美——平淡。

　　平淡也是一種美，有著(zhù)足以納涵一切的力量。無(wú)論怎樣跌宕起伏的故事都會(huì )謝幕，大人物或是小人物均會(huì )歸寂于一抔黃土之中，“當上帝走過(guò)我們的墓碑時(shí)，眾生平等”。

　　平淡有著(zhù)海納百川的氣度，可容天下，并讓無(wú)數的心靈得到安慰與救助。東晉時(shí)烽煙四起，寇盜猖獗，民不聊生，而東晉上層則偏安一隅，錦衣玉食，過(guò)著(zhù)揮金如土的生活。士人們的自甘墮落趨炎附勢攀龍附風(fēng)，官場(chǎng)貪腐盛行。面對此情此景，自詡為清流的陶淵明深?lèi)和醇�，不愿同流合污�?他憤然棄官歸隱，在平淡之中書(shū)寫(xiě)生命。時(shí)光飛逝，但建康昔日的繁華隨風(fēng)消弭，當初的“名人雅士”被歷史遺忘后，只有陶淵明隨他的詩(shī)篇，一起被記住。這個(gè)平淡的人成為那個(gè)時(shí)代最美的存在。他甘于平淡的精神也融入到了民主之中，成為中華民族揮之不去的寶貴精神財富。

　　“夫天地者，萬(wàn)物之逆旅也，光陰者，百代之過(guò)客也”，世界是永恒的，但時(shí)間只是瞬間，所有的一切都將為歲月的車(chē)輪軋碎，成為平淡的存在，一切光輝都如流星一般經(jīng)歷片刻壯麗之后便會(huì )流逝，只有沉淀的平淡折射出的光芒，才能有如恒星一般長(cháng)久地駐足于夜空。

　　“非淡泊無(wú)以明志，非寧靜無(wú)以致遠”在喧囂的城市之中，我們的心總是浮躁的，但只有寧靜才能賦予我們最高的大，因此讓我們返璞歸真，回歸自然。平靜躁動(dòng)的心，用平淡之美點(diǎn)綴我們的生命。

美麗作文 篇2

　　在春天里，百花齊放是一種美麗，在生活中，尊重師長(cháng)是一種美麗，在同學(xué)間，熱心幫助是一種美麗……而我認為寬容更是一種美麗。

　　大海的蔚藍，是因為它的寬容，才有了深邃博大的底蘊；谷穗的低頭，是因為它的寬容，奉獻給人們沉甸甸的果實(shí)；樹(shù)木的茂密，是因為它的寬容，在世界創(chuàng )造綠茵，給生命富有新的.活力。

　　那是一天晚上，晚自習結束后，我便和同學(xué)們一起回到宿舍，到達宿舍后我便立即拿起水盆去接水，我正排著(zhù)隊，這時(shí)同宿舍的小潔走了過(guò)來(lái)，手里端著(zhù)半盆水，不知怎的，走到我這兒時(shí)，手傾斜了一下，那盆水如“飛流直下三千尺”一般，潑灑在我的鞋子上，那冰冷的水就這樣灌滿(mǎn)了我的鞋，我驚住了，她驚住了，周?chē)�的人都驚住了，她不知所措的呆在那里，為了緩解這尷尬的氣氛，也因為她畢竟是個(gè)殘疾人，我先了張了嘴：“沒(méi)關(guān)系”，接著(zhù)她輕聲細語(yǔ)的說(shuō)：“對……對不起”，便低著(zhù)頭離開(kāi)了，我也一瘸一拐的回到宿舍，換了一雙鞋，將那雙鞋放到陽(yáng)臺上，等待明日的陽(yáng)光把它曬干，我并沒(méi)有把這件事放在心上，很快便拋之腦后了。

　　在宿舍里，我像往常一樣沒(méi)有和她說(shuō)話(huà)。

　　第二天我和往常一樣去洗臉展，在衛生間里我又遇到了小潔，真是奇了怪了，平時(shí)早上一直不見(jiàn)他去，可就偏偏那天早上，在衛生間撞見(jiàn)了他，空氣凝固了好久，這是他開(kāi)嘞口那個(gè)那些字干了嗎？我看出他內心的尷尬，并和他聊了起來(lái)，今天應該不會(huì )干了，但是那鞋子也臟了，嘿，你昨天那一出還不用我洗了呢”她原來(lái)緊繃著(zhù)的臉慢慢舒展開(kāi)來(lái)，它笑了，如同春天里的花一樣燦爛。

　　寬容，像一杯香醇的酒，需要我們用一生的時(shí)間慢慢品嘗，寬容，像一本厚重的書(shū)需要，我們仔細的去品悟，寬容，像一段優(yōu)美的旋律，需要我們慢慢的欣賞。

美麗作文 篇3

　　天空收留每一朵云，無(wú)論美丑，所以它廣闊無(wú)邊；

　　大海收留每一滴水，無(wú)論清濁，所以它浩瀚無(wú)涯；

　　森林收留每一棵樹(shù)，無(wú)論粗細，所以它綿延不盡；

　　草原收留每一棵草，無(wú)論幼壯，所以它生意昂然。

　　如果沒(méi)有飄逸的白云，天空便不再廣闊；如果沒(méi)有滴水的聚集，大海也不再浩瀚；

　　所以“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江河�！辈灰�藐視生命中的細節，也許知識因為你不輕易間撒下的種子，長(cháng)成了一棵蒼天大樹(shù)；也許只是因為你不輕易間的動(dòng)作挽救了一個(gè)破碎的靈魂；也許只是因為你嬌羞的微笑冰釋了一顆受傷的心靈。

　　沒(méi)有滴水的清澈哪有小溪的嫵媚，沒(méi)有浪花的美麗哪有大海的斑斕，沒(méi)有沙礫的駐守哪有沙漠的壯觀(guān)。

　　只有草原上，那株株翠綠，才孕育了春的生機。只有漫山遍野的榛榛花香，才成全了夏的美麗。只有那樸實(shí)的累累碩果，才構成了秋的輝煌。只有那圣潔純樸的雪花，才畫(huà)下了冬的輕舞飛揚。

　　蒼鷹，為投向藍天的`懷抱而努力；魚(yú)兒，為搏擊大海的深邃而拼搏。但在努力與拼搏之中，不可缺少的是細膩與柔和。蒼鷹會(huì )為了它的理想而鉆研每一個(gè)飛翔的舞姿；魚(yú)兒會(huì )為了它的愿望，而練就每一種游躍的技巧。那我們呢？

　　我們要抓住生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，盡攬事物中的奇跡與平凡從而取之精華，棄其糟粕，去追尋屬于我們的天空。千萬(wàn)不要因小失大，小的事物往往是激起大的暗流的基礎。大的失敗常常是因細節的忽略而造成的。我們要用前人的錯誤來(lái)完善自己的美麗，要用他人的故事來(lái)警示自己。

　　如果成功是一個(gè)諾大的帆船，那么細節就是那揚起的風(fēng)帆如果成功是那盆用不熄滅的碳火，那么細節就是那跳動(dòng)的火焰。

　　就像夜空的靜謐，離不開(kāi)群星綴，就像玫瑰的美麗，離不開(kāi)顏色的艷麗。成功的花朵離不開(kāi)細節的甘露。也許有一天成功會(huì )對細節說(shuō)：“我的美麗因你而起！”

美麗作文 篇4

　　“鳥(niǎo)美在羽毛，人美在心靈�！碑斈阏J為自己的外貌并不美麗，卻又想要“美麗”時(shí)，不妨去相信“美麗從心開(kāi)始”。一旦你的心靈美麗了，你這個(gè)人也就美麗了。

　　孔子之為圣人，是因為他長(cháng)相美麗嗎？不是。要說(shuō)起美麗的長(cháng)相，那人們定不會(huì )提到孔子這樣的學(xué)者，而孔子卻有著(zhù)美麗的圣人形象。雖然孔子的研究者們未曾準確記載孔子的外貌形象，兩千多年來(lái)世人也一直沒(méi)有對此定論，但研究孔子的專(zhuān)家們還是認為，孔子就是一位極普通的布衣學(xué)者。

　　他那“眉有十二彩，目有二十四理，立如鳳峙，坐如龍墩……身長(cháng)九尺六寸，腰六十圍”以及“溫而厲，威而不猛，恭而安”的圣人形象，多是人們對他心靈以及行為的想象與升華，人們在想到孔子時(shí)，定不會(huì )介意他長(cháng)得美不美麗。

　　屈原曾將忠君愛(ài)國的高潔人士比喻成香草美人，是因為那些高潔人士長(cháng)相美麗嗎？不是，是他們的心靈美麗，他們都有著(zhù)忠君愛(ài)國的心靈，而這才促使屈原將其比喻成香草美人。香草是一個(gè)美麗的事物，而美人更是一個(gè)很直觀(guān)的形象，亦是人們提及都會(huì )想到的美好事物。

　　由忠君愛(ài)國的高潔人士可以聯(lián)想到香草美人的形象，那么我們換一個(gè)方向再來(lái)看看，香草這種植物或許還可以推導出美麗，美人卻不一定能夠推導出美麗，只因人的美麗，從心開(kāi)始，人的.價(jià)值也是心靈的價(jià)值。

　　當你認為自己的外貌不怎么美麗，甚至因此而自卑時(shí)，不妨去相信“美麗從心開(kāi)始�！比嗣朗敲涝谛撵`，一旦你的心靈美麗了，那么你這個(gè)人也就美麗了。人們想到你時(shí)，會(huì )因為你的心靈美而忽略掉你的外貌，由心地夸贊你“美麗”。

美麗作文 篇5

　　天氣很熱，熱的好像可以將人烤熟。校門(mén)緩緩打開(kāi)，時(shí)間還早，只有她和另一個(gè)同學(xué)攜手走進(jìn)校園，以她倆的話(huà)來(lái)說(shuō)，這叫“笨鳥(niǎo)先飛”。

　　她每次進(jìn)了校園，第一件事就是拿出一本語(yǔ)文書(shū)，然后默默地預習，書(shū)上已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了字，成了字的海洋，每一個(gè)字，都是那么漂亮，每一筆畫(huà)，都是那么認真。

　　她并不算漂亮，甚至，還有點(diǎn)丑。她滿(mǎn)臉雀斑，雀斑上似乎還有一個(gè)痣。她皮膚黑得發(fā)亮，不過(guò)卻不是自然黑，而是太陽(yáng)曬的，她的嘴巴有些大，嘴唇上的裂紋依稀可見(jiàn)，還有兩處流了血，血是腥紅腥紅的，她的上嘴唇已經(jīng)流了許多血。她總是這樣，學(xué)習學(xué)得忘了喝水，所以她的嘴唇經(jīng)常流血，每到這時(shí)，她就迅速地喝一口水，用她的話(huà)說(shuō)，這叫：時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間，和自殺幾乎本質(zhì)上沒(méi)區別。

　　當她預習完了，就會(huì )去操場(chǎng)上跑幾圈，她會(huì )叫上另一個(gè)同學(xué)一起跑。在暖陽(yáng)下，在秋色中，她倆的身影給這單調而又寧靜的校園中增了幾分動(dòng)態(tài)之美。另一個(gè)同學(xué)跟在后面，顯得有些吃力。

　　同學(xué)們都來(lái)了，她才順著(zhù)人流走回了教室。上課時(shí)，她總是抬著(zhù)頭，看著(zhù)講臺上講的眉飛色舞的老師，偶爾記一些筆記什么的，但從不回答問(wèn)題，也不會(huì )東張西望，更不會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　下課時(shí)，她就拿出一本書(shū)，或是文學(xué)類(lèi)的書(shū)，或是科技類(lèi)的書(shū)，捧著(zhù)它，走到我們教室門(mén)口的青松下，青松上的松鼠跳來(lái)跳去，玩得十分開(kāi)心。松葉是尖的，像針一樣從樹(shù)上落了下來(lái)，會(huì )落到她的.頭發(fā)上，會(huì )落在泥土中，然后落葉成泥，變成土壤。

　　每當這時(shí)，她就會(huì )走向那兒，緩緩地抬起腳又緩緩落下，這是她沉迷于書(shū)中的故事情節，接著(zhù)，她會(huì )站在那兒，或是坐下，任由松鼠們將打落的松果砸在她頭發(fā)上，任由那些同學(xué)玩耍。有時(shí)，如果發(fā)現了自己想要的知識，就會(huì )大聲叫嚷：“找到了！找到了！就是這樣！”她不管旁人異樣的眼光，沖進(jìn)教室，只顧狂抄。也許，她正想象自己是一只鳥(niǎo)，正在天空飛翔呢！

　　她從不喜歡梳妝打扮，只把頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾，衣服只空T衫，只穿牛仔褲，很少看見(jiàn)她穿裙子，更別說(shuō)短裙了。

　　她總是這樣，只知學(xué)習，不會(huì )打扮，對那些花枝招展的女同學(xué)熟視無(wú)睹。因為，在她看來(lái)，心靈美才是真的美，外在美，不值一提。

美麗作文 篇6

　　有許多種，如紅、藍、黃等。樹(shù)葉是綠的、云朵是白的。不過(guò)，顏色是如何產(chǎn)生的？

　　光讓我們看到了顏色。光就像波浪一樣振動(dòng)著(zhù)。它是肉眼看不到的小顆粒的集合。振動(dòng)幅度最短的波呈現紫色，幅度最長(cháng)的呈現紅色。其間從短到長(cháng)依次為藍、青、綠、黃、橙，總共有7種顏色的波。7種顏色全部混合在一起會(huì )變成什么顏色呢？會(huì )變成透明。因為有許多光的話(huà)也會(huì )看不見(jiàn)的。當這7種波碰到葉子時(shí)，由于只有綠色波會(huì )反彈回來(lái)，所以葉子看上去是綠的。大�？瓷先ナ撬{的，也是因為呈現這些顏色的波進(jìn)行反彈的緣故。

　　在古代許多人相信顏色具有某種魔力，在今天科學(xué)家也認為顏色與人的大腦有著(zhù)某種聯(lián)系，不同顏色對人的身體情緒、思想和行為有著(zhù)深刻影響。由于人們的生活經(jīng)驗、傳統習慣及年齡性格等不同，對色彩可產(chǎn)生的心理反應也自然不同。

　　“色彩是感情的`語(yǔ)言”，根據不同色彩可以誘發(fā)不同情感。潛意識中，人們也會(huì )自然而然地認為一些顏色代表著(zhù)某些“自我感覺(jué)”。

　　例如，在人們興奮，過(guò)分激動(dòng)的時(shí)候，心情就像是紅色一樣熱情奔放，紅色若火，好比初生的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。人們被一些煩心事阻撓時(shí)，心情抑郁，低落甚至悲傷，而藍色在人們心中是憂(yōu)郁的代言色，這個(gè)完美的代言色就像是人們看到喬丹，科比這些人名就會(huì )想到籃球這個(gè)非條件反射一般根深蒂固。

　　在某些時(shí)刻，無(wú)辜的黑色又被人們冠名上了“邪惡”這個(gè)詞眼，因此，人們會(huì )毫不猶豫地認為惡魔是黑色的，有的學(xué)生為了追求個(gè)性，鐘愛(ài)黑色，全身作黑色打扮，黑色也逐漸占領(lǐng)服裝色彩潮流，占據首位。

　　同樣的，在西方國家中，白色象征著(zhù)純潔，干凈，于是西方人心中就出現了象征善良，純真，好比拯救者一般的天使衣著(zhù)白色長(cháng)裙，背長(cháng)白色羽翼的形象，久而久之，白色也廣泛應用在教堂式的婚禮上，新郎新娘身著(zhù)白色西裝，婚紗出現，漸漸地傳入了其他國家，白色婚紗，白色天使的形象便在人們心中扎根了。

　　每一種顏色都有不同的寓意，每一種顏色都有它應存在的價(jià)值。

　　瑪利翁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：聲音是聽(tīng)得見(jiàn)的色彩，色彩是看得見(jiàn)的聲音。我們更應該好好的珍惜顏色，運用好每一寸色彩。

　　世界因彩色而美麗，衣服因色彩而華麗，我們因看得見(jiàn)彩色的色彩而驕傲。

美麗作文 篇7

　　挫折也是一種美，但這種美，只有少數人才能感知其色彩。挫折對弱者來(lái)說(shuō)，只能是一塊塊絆腳石，只知道在再次遇到它時(shí)繞過(guò)去，卻不只應該把它從腳下踩過(guò)去。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：世界榮譽(yù)的桂冠，都是由荊棘編織而成的。古今中外，多少有為之士沒(méi)受過(guò)半點(diǎn)挫折？美國總統林肯22歲經(jīng)商失敗，27歲精神崩潰，34歲爭取國會(huì )提名失敗，46歲競選副總統失敗……失敗與挫折錘煉著(zhù)這一世紀的偉人，坎坷的經(jīng)歷造就了他的輝煌。假如，他在第一次受挫折時(shí)一蹶不振，那么，世界上會(huì )有人林肯的傻小子？中國有句老話(huà)叫：“蚌病成珠”。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結晶，成功就是我們在接受著(zhù)一次次挫折后所應得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在后悔時(shí)選擇了堅持，等待你的將是山頂上那“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。挫折是無(wú)處不在的，沒(méi)有人一生老是順順當當，波瀾無(wú)驚的。沒(méi)有挫折的人生是不完整的。天災人禍，自身的缺陷，或者只是一道數學(xué)題。人們都希望能“一帆風(fēng)順”“萬(wàn)事如意”，但那只是人們的.一種向往，一種希冀。挫折是我們生命中的一部分，從開(kāi)始走路，學(xué)說(shuō)話(huà)，學(xué)寫(xiě)字，我們就是從挫折中一路走來(lái)，在戰勝挫折中成長(cháng)。它會(huì )阻礙我們前進(jìn)的步伐，但沒(méi)有它，我們就不能會(huì )堅強，沒(méi)有它，我們就不會(huì )有斗志，沒(méi)有它，我們就不能在社會(huì )上立足。挫折，是不是很美麗。挫折是一陣輕風(fēng)，清醒著(zhù)我們的頭腦，挫折是油燈中的油，給我們上進(jìn)的燃料，挫折是點(diǎn)燃焟燭的火柴，點(diǎn)燃前進(jìn)的希望，挫折是那一塊塊鋪路的磚，為我們鋪下一條通往成功的星光大道。挫折也是一種美麗。

　　一年四季，春夏秋冬，無(wú)論他們兄弟姐妹四個(gè)怎樣變化，你依然可以看到美麗的風(fēng)景。

　　當穿著(zhù)花裙子的春姐姐到來(lái)時(shí)，和煦的的春風(fēng)便吹動(dòng)著(zhù)柳條翩翩起舞，這是，春姐姐的花裙子也舞動(dòng)了起來(lái)，帶動(dòng)這它上面的小花小草全都冒出新芽，期待著(zhù)又一次開(kāi)出美麗的花朵。太陽(yáng)公公照在美麗的花裙子上，花裙子又變色了，終于小草們吐出了一簇簇翠綠的新芽，小花們也展示了他們艷麗的姿色。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒們看到如此美麗的景色，禁不住歡唱起來(lái)。仔細看去，花裙子上含有一些辛勤的人兒在耕耘，又為花裙子添上一道亮麗的色彩。這時(shí)你會(huì )發(fā)現，春姐姐的花裙子也是一道美麗的風(fēng)景!

美麗作文 篇8

　　“與美同行”，美——到底是什么呢？

　　有人說(shuō)：美是天生麗質(zhì)，長(cháng)著(zhù)最好看的容貌；有人說(shuō)：美是穿著(zhù)最漂亮的衣服；又有人說(shuō)：美是住最豪華的房子……可這都是外表的美，托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)“人不是因為美麗而可愛(ài)，而是因為可愛(ài)而美麗�！彼�以，外在的美不是真正的美，內在的美才是我們真正要去追求的美。誠實(shí)的人是最美的；善良的人是最美的；為他人著(zhù)想的人是最美的。

　　我們身邊有很多這樣的人，他們不顧自己的安危，都有著(zhù)一顆純真、善良的心。大家一定知道“最美媽媽”吳菊萍吧，她用自己柔弱的手臂接住了一個(gè)從高樓掉下的孩子妞妞，妞妞的生命并無(wú)大礙，可“最美媽媽”吳菊萍的手臂卻受了重傷。你們也一定了解“最美司機”吳斌吧，一塊鐵片飛過(guò)來(lái)，正在駕駛汽車(chē)的吳斌叔叔被刺中心臟，在他生命終止前的那一刻，吳斌叔叔將車(chē)穩穩地停在路邊，挽救了車(chē)上24位乘客的生命。這樣鮮活的例子在我們的周?chē)�頻頻出現，讓我們感慨萬(wàn)千，原來(lái)有那么多的英雄就在我們的'身邊，而他們原本就是蕓蕓眾生中的普通人。正因為有這些樸樸實(shí)實(shí)的、舍生忘死的普通人，我們的生活才充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)和溫暖，讓我們新一代的小學(xué)生有了學(xué)習的榜樣，讓我們從小接受“贈人玫瑰，手有余香”的藝術(shù)熏陶，繼承樂(lè )于助人的中華傳統美德。

　　其實(shí)，只要我們稍微留意一下生活中的一些小事，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)在我們周?chē)�還有著(zhù)許許多多不為人知的“美的事”、“美的人”。班級里就有我們“最美的同學(xué)”。記得一次早晨，我和同學(xué)小唐去打掃包干區衛生時(shí)，一眼望過(guò)去我看見(jiàn)幾張糖紙，上面爬滿(mǎn)了螞蟻，我最討厭這種密密麻麻的小東西了，可是小唐卻跑過(guò)去一張張地撿了起來(lái)。我問(wèn)他：“你不覺(jué)得惡心嗎？”可他卻回答：“沒(méi)事，手臟了，洗洗不就行了，如果不撿，那會(huì )招來(lái)更多蟲(chóng)子的�！彼�的這句話(huà)讓我十分慚愧。

　　還有一次，放學(xué)了，我和同學(xué)蹦蹦跳跳地回家，在路邊上看到了打開(kāi)的陰井蓋。這些陰井蓋經(jīng)常會(huì )出現一些移位或丟失，我們很多人會(huì )若無(wú)其事的走過(guò)，但你注意到了嗎，總會(huì )出現那“最美的人”，他會(huì )慢慢的俯下身來(lái)，幫我們把不安全的因素排除，讓我們能夠安心地走過(guò)每一條馬路。

　　大家都說(shuō)，現在我們城市的交通是越來(lái)越方便了，可是對于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，車(chē)輛的增多，橫穿馬路卻成了一個(gè)不小的難題，因為在沒(méi)有交通信號燈的十字路口，很多司機都不會(huì )主動(dòng)地禮讓行人，有一次，我正要過(guò)馬路，看到一輛公交車(chē)，我立馬停下腳步，可讓

　　人意想不到的是，公交車(chē)司機卻停下車(chē)并向我揮揮手，示意讓我先走。的確，就是這么一個(gè)小小的手勢，讓我這個(gè)五年級的小學(xué)生感受到了來(lái)自十字路口的關(guān)愛(ài)。漸漸地我發(fā)現，不是一位公交車(chē)司機這么做，而是我們城市所有的公交車(chē)司機都是這樣禮讓行人，所以現在當我們要過(guò)馬路時(shí)，只要看到前面是公交車(chē)，我們都會(huì )很放心地過(guò)馬路。每一位公交車(chē)司機都是我們城市“最美的人”。

　　讓我們向“最美媽媽”、“最美司機”學(xué)習，向我們身邊許許多多“最美的人”學(xué)習，從身邊的小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，多為他人著(zhù)想。讓我們關(guān)愛(ài)他人，播種愛(ài)；友善相處，收獲愛(ài)，讓世界因愛(ài)而美麗。

美麗作文 篇9

　　為了追求光和熱，它不惜自取滅亡。飛蛾撲火的那一瞬間，它感受到了熾熱和光明。這是怎樣的哭和痛？毛毛蟲(chóng)為蛻變成翩翩起舞的蝴蝶，多少天緩緩蠕動(dòng)掙扎。每一次向前攀爬，為褪去那生長(cháng)在身上的外皮，終于脫胎換骨搖身一變。俯身一看，流出的鮮血也不算什么。它要忍受多大的苦痛才能變成美麗的蝴蝶？

　　所有的悲傷，都會(huì )留下一絲歡樂(lè )的線(xiàn)索，所有的苦痛將成就那冰冷絕凝的美麗。

　　跋涉過(guò)蒼蒼大海，云翔過(guò)茫茫足跡，才明白壯志的名字是豪氣干云，飽覽山川秀景，踏遍祖國山河，為報祖國，獻出滿(mǎn)腔熱忱，心系懷王眷戀楚國的他終逃不過(guò)身跳汨羅江的下場(chǎng)。江邊為誰(shuí)寫(xiě)悲歌，為誰(shuí)詠悲情。還不是他，一位浪漫的愛(ài)國主義詩(shī)人，壯志凌云的他寫(xiě)出“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，為我們留下了千古絕唱�！扒盁o(wú)古人后無(wú)來(lái)者”的離騷。他的苦痛，有誰(shuí)能懂？嘆只嘆事態(tài)之炎涼，嘆只嘆人生之蒼茫。萬(wàn)頃重湖悲去國，一江千古屬斯人。屈原的苦痛是一種美麗，飽含對君主的忠，對國之愛(ài)。

　　一代女詞人李清照在秋風(fēng)起的時(shí)候凄然吟道“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”。而她則是獵獵秋風(fēng)中最美的一朵。她言“三杯兩盞淡酒，怎敵他，晚來(lái)風(fēng)急�！鼻镲L(fēng)之痛亂了她的發(fā)絲，留她一地剪梅疏影。不再是那個(gè)“倚門(mén)回首，卻把青梅嗅”的時(shí)候，不再有那“沉醉不知歸路”的恣意閑適。酒闌歌罷玉樽空，青缸暗明滅。她的影已去。折一枝弱，菊葬一地花魂。她的后半生在秋風(fēng)中凋零，在孤寂中終結。但她無(wú)疑是枝頭的一朵奇花，凌冽的秋風(fēng)摧殘著(zhù)，她卻不甘落在地上。國仇家恨，家破人亡的痛誰(shuí)能懂？她的苦痛是一種美麗。古時(shí)女子又有誰(shuí)能像她一般豪氣，吟出“生當作人杰，死亦為鬼雄”的壯語(yǔ)？

　　孝心少年馬鵬飛是比我們還小的一個(gè)中學(xué)生，但是他卻承受了我們所不能承受的苦難與挫折。他的.父母早已不在人世，只留下他和年邁的奶奶相依為命。才幾歲的他就獨自承擔起照顧奶奶的義務(wù)。他每天五點(diǎn)多就要起床燒飯，早上還要幫助奶奶起床，然后他還是要走幾十里路上學(xué)。一直堅持到現在，他從未抱怨過(guò)命運的不公�？粗�(zhù)弱小的他，奶奶的眼睛里是滿(mǎn)含熱淚。我們該向這樣一個(gè)堅強的孩子說(shuō)些什么？只有敬意。有一種苦痛叫美麗，即使生活是一種磨難和負擔，他卻和奶奶笑著(zhù)過(guò)了這些年。

　　有一種苦痛叫美麗，不需要鳳凰一樣浴火重生一樣引人震驚，哪怕是飛蛾撲火，化繭成蝶，都是美麗。忽略掉真真切切的痛，不單單留下記憶的紅。承受得了苦痛的人必是堅強之人，他們的苦痛終將化成一種無(wú)以言喻的美麗。

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