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美麗作文十篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的美麗作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗作文 篇1
我是一棵玉蘭樹(shù)
站在飄浮著(zhù)白云的藍天下,沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱,看蝴蝶飛舞,對于一棵樹(shù)來(lái)說(shuō),這是多么愜意的事!可這美好的一切卻已成往事。
我是一棵土生土長(cháng)在街道旁,卻已快干枯的玉蘭樹(shù)。我的右肢已經(jīng)完全癱瘓,如果用手輕輕的一捏,就會(huì )聽(tīng)到“噼”的一聲,隨即是落下來(lái)一些零碎的干木片,飄落在我身旁的垃圾箱老弟身上,還可以從我裸露的軀干里找到一團團黑呼呼的螞蟻。
一想起從前,我就驕傲無(wú)比。那時(shí),我是整條街上最健壯最亮麗的樹(shù)。我開(kāi)出的花,也要比它們所有的更香更漂亮?扇缃,我卻連一片葉子也剩下。
記得那年,我開(kāi)出了許多許多的.玉蘭花,我自己都不敢相信,我竟然如此美麗,竟然收獲了無(wú)數賞識的目光,在眾人“嘖嘖”贊美聲中,我驕傲地搖曳著(zhù)自己潔白的身姿。一個(gè)小妹妹來(lái)到我身前,歪著(zhù)腦袋看著(zhù)我,然后叫來(lái)幾個(gè)小伙伴,三下兩下就把我身上的花全摘下來(lái)了。把我弄得面目全非,還邊走邊說(shuō)“今天收獲真不!”氣死我了!
不過(guò)摘我幾朵花也沒(méi)什么,我也不至于那么小氣,明年還會(huì )再開(kāi)嘛!可氣人的是,那個(gè)叫什么環(huán)衛什么工人來(lái)著(zhù),他竟然不幫我兄弟(垃圾箱)肚里的垃圾清理一下,垃圾已經(jīng)泄出來(lái),都到我腳上來(lái)了!有些人甚至直接將垃圾扔到我腳跟上。這些垃圾使我得了“胃病”,“胃病”發(fā)作,營(yíng)養自然不良,我的頭發(fā)也漸漸脫落,而那些給我輸送營(yíng)養的渠道,也被一群臭螞蟻占領(lǐng)了。
真是禍不單行,還有什么尾氣啊,噪音啦。我受不了了,老天啊,我再也活不下去了!
“根據工程師策劃,我們把這幾棵樹(shù)砍了,植上從美國引進(jìn)的最新樹(shù)種……,來(lái),兄弟們,加把勁兒,把它們砍完!”
什么,要砍我?啊,誰(shuí)來(lái)救救我?呃!在我生命,呃!的最后一秒鐘,呃!我要告訴大家,要 保我是一棵玉蘭樹(shù) 護 我 們 唯 一 的 家 ——地……球!呃……
美麗作文 篇2
“要參加元旦聯(lián)歡會(huì )的來(lái)報名!”課間,班長(cháng)喊道,為即將到來(lái)的元旦聯(lián)歡會(huì )“招兵買(mǎi)馬”。
我以瘦小的身軀擠入擁擠的人群中:“我要報名!”班長(cháng)抬起頭瞧了我一眼:“你要報名?”語(yǔ)言中帶著(zhù)些許輕視!昂冒,不過(guò)你具體負責什么,還得等明天分配好再告訴你!
我回到座位上,心中是無(wú)限激動(dòng)!或許我能參加舞臺表演,或許我是主持人……總之,那舞臺上絢爛的燈光,五顏六色的華麗服飾,抑或是觀(guān)眾熱烈持久的掌聲,都是我向往已久的!
那一晚,我久久難以入眠。
第二天,我剛走進(jìn)教室,就興沖沖地跑到班長(cháng)那兒:“班長(cháng)班長(cháng),元旦聯(lián)歡會(huì )我擔任什么角色呀?是表演,還是主持?”等我話(huà)音剛落,班長(cháng)同桌便搖了搖頭,說(shuō):“你呀,是甭指望嘍!”班長(cháng)告訴我,我負責的只是后臺工作,就是為主持人整理整理稿子,或者幫表演者收拾服飾。
我的心——跌入了谷底。
放學(xué)路上,風(fēng)仍在刮,雨仍在下,我的心也依舊冰冷。
元旦聯(lián)歡會(huì )那一天終究到了,我無(wú)可奈何地來(lái)到后臺!澳氵^(guò)來(lái)和他們一起幫忙,把一件上衣和一條短裙放在一起,共二十套,馬上那些啦啦操隊員來(lái)領(lǐng)衣服!卑嚅L(cháng)指著(zhù)桌上那一堆亂七八糟的.衣服,吩咐道。
我無(wú)精打采地來(lái)到桌旁,干活。我的夢(mèng)想是能站在舞臺之上啊,可現在……
忙著(zhù)忙著(zhù),突然身旁傳來(lái)了歡聲笑語(yǔ),那是幾個(gè)和我共同在后臺工作的同學(xué)發(fā)出的。他們有條不紊地做著(zhù)事情,卻又那樣樂(lè )觀(guān),在他們臉上,我找不出一絲不快之情!澳銈冸y道不向往燦爛的舞臺嗎?甘于在幕后工作?”終于,我抑制不住好奇之心,問(wèn)道。他們中的一個(gè)小女孩笑著(zhù)對我說(shuō):“幕后又怎樣?舞臺上的靚麗不正是后臺工作者的努力才創(chuàng )造出的嗎?我們堅信,只要我們努力認真,雖然上不了舞臺,但我們的心依然美麗!”
我釋然了!
在接下來(lái)的時(shí)間里,我與其他同學(xué)共同盡職盡責地在后臺工作著(zhù)。我常偷偷到前臺觀(guān)賞舞臺上的表演,心中充溢著(zhù)喜悅之情。
“只要我們努力認真,雖然上不了舞臺,但我們的心依然美麗!”我的耳邊時(shí);厥幹(zhù)這句話(huà)。
美麗作文 篇3
中國的文化博大精深,源遠流長(cháng),每一個(gè)漢字仿佛都帶有自己獨特的魅力,千變萬(wàn)化,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)漢子拼湊在一起,就能連成一句最美的句子,如“我愛(ài)你!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,就可以將人類(lèi)的情感表達出來(lái)。
自打我們入學(xué),父母和老師就教我們從寫(xiě)字,拼音學(xué)起,一步步的成長(cháng),感受著(zhù)中華漢字的偉大之處。漢字的不同用法表達的情感內容也會(huì )有千差萬(wàn)別,如“你吃飯了嗎?”和“你趕緊給我回家吃飯!倍际顷P(guān)于飯,一個(gè)是委婉的問(wèn)法,帶有疑問(wèn),一個(gè)是陳述的問(wèn)法,帶有濃濃的愛(ài),都是飯,為什么可以有那么多的使用方法吶?還可以根據個(gè)人的情感來(lái)改變。這也是漢字的美麗之處。
當女朋友或老婆生氣的時(shí)候,你會(huì )問(wèn)她吃什么?她會(huì )回答你隨便,就隨便這兩個(gè)簡(jiǎn)單的漢字,就足夠你抓耳撓腮了,女人心海底針,你永遠也猜不到女人的內心想著(zhù)什么,想一出是一出。高情商的人會(huì )把這件事情處理得很完美,再配上幾句甜美的話(huà),就把女朋友或老婆哄好了。對于直男們大多數都會(huì )說(shuō)“多喝熱水”之類(lèi)的話(huà),雖直白,但也是真話(huà)。所以,漢字是我們在學(xué)習和生活中都會(huì )用到的東西,如何把自己的'語(yǔ)言表述更完整,取決于漢字的使用方式和方法。
漢字更像是一幅畫(huà),一撇一捺都是精華,經(jīng)過(guò)描繪,這幅畫(huà)就成了更多的漢字;而且漢字的讀音還很有趣,同音字、多音字的使用,常常都可以把人逗樂(lè )。如“我們和河南人在一起”和“我們和男人在一起”,經(jīng)常把“河南人”和“和男人”混淆了;有些地方的“n、l”不分,也比較難區分他們說(shuō)話(huà)的漢字是哪一個(gè)。
總之,漢字是人類(lèi)智慧的結晶,擁有巨大的魅力吸引著(zhù)我們。
美麗作文 篇4
出發(fā),去美麗新青神!
她是一位婀娜多姿的少女,舞動(dòng)唯美的身姿;她是一位溫柔慈祥的母親,哺育了萬(wàn)千兒女;她是一位勤勞善良的園丁,孕育出絢爛奪目的春天。她就是我的故鄉——青神。
塵埃落定,岷江水如一條衣袋穿城而過(guò),滋潤這座寧謐安詳的小鎮,而她,則如岷江岸邊一塊磐石,沉睡了一千年,看慣了人世間的紛紛擾擾,歷盡了反反復復的繁華和沒(méi)落。滄海桑田,鉛華洗盡,一切又回到原點(diǎn),時(shí)代的大旗迎風(fēng)招展,發(fā)展的春風(fēng)吹響了號角,青衣大地春雷陣陣,青衣兒女揮汗如雨,豪情萬(wàn)丈,用勤勞智慧書(shū)寫(xiě)出青神新貌。
錦繡大道翻山越嶺、蜿蜒曲折,連接起成綿樂(lè )高鐵車(chē)站和青神縣城,如一條騰飛的巨龍,滿(mǎn)載著(zhù)二十萬(wàn)青神兒女后發(fā)追趕、跨越發(fā)展的青神夢(mèng);眉青快速通道平坦寬闊,橫貫南北,連接成樂(lè )高速與青神縣城,像一輛全速前進(jìn)的火車(chē)頭,為青神的快速發(fā)展注入強勁動(dòng)力;漢陽(yáng)航電工程宏偉大氣,氣吞云雨,是岷江上第一座大型水電站,從此高峽出平湖,實(shí)現了青神兒女通江達海的`愿望。
“東坡初戀地,國際竹藝城”,到青神的每個(gè)人都會(huì )看到這張洋溢著(zhù)自豪和自信的新名片。中巖寺山清水秀,人杰地靈,是北宋大文豪東坡求學(xué)求愛(ài)的地方,以一方水土成就一代文學(xué)巨匠,千古佳話(huà)永流傳。近年來(lái),中巖寺被評為四川省重點(diǎn)文物保護單位和國家AA級風(fēng)景名勝區,即將打造成名譽(yù)中外的東坡宋城。竹編藝術(shù)城內每件精妙絕倫的竹編藝術(shù)品展現出了青神兒女無(wú)窮無(wú)盡的智慧,竹編藝人用靈巧的雙手將薄入蟬翼、細如發(fā)絲的竹絲編織出藝術(shù)含量極高的驚世之作,使青神竹文化享譽(yù)世界,F在,高端大氣、氣勢宏偉的國際竹藝城正在建設中。待到漫山青竹成海,青神將更加美麗。
江灣神木園也是近幾年成功建成的,里面有許多巧奪天工的亭臺樓閣,尤其是那艘龍舟船極其宏偉。船上有三四層樓高的房子,房?jì)扔泄┣送瑫r(shí)用餐的大廳。田野中,油菜花的清香拂過(guò)眼前這片池塘從遠處傳來(lái),沁人心脾。岸上,楊柳依依,向來(lái)訪(fǎng)的人們致以最親切的問(wèn)候;花叢中,群芳爭艷,姹紫嫣紅,看著(zhù)那一只只陶醉的蜜蜂,會(huì )讓人心生一種愜意。自從有了江灣神木園,青神又多了一個(gè)休閑的好去處。
新青神,新變化,新氣象,新感覺(jué)!青神在改變和發(fā)展,相信若干年后,這片土地將會(huì )更加富庶美好,所有青衣兒女都會(huì )因青神而驕傲。若你此時(shí)還遠在他鄉,請你立刻回到這兒。這兒鐘靈毓秀,這兒美麗富饒,這兒日新月異,這兒美不勝數。青衣大地將開(kāi)滿(mǎn)夢(mèng)想之花。
出發(fā),去美麗新青神!
美麗作文 篇5
美麗無(wú)處不在,它可以在環(huán)境中表現出來(lái),也可以在我們身上體現出來(lái)。
昔日的春天是多么誘人!她綠草叢生,漫山遍野開(kāi)滿(mǎn)了色彩繽紛的花兒,連樹(shù)木也脫下灰色的舊袍,換上了綠的新花。水也變得歡快了,青山綠水是多么美麗的畫(huà)面!可是現在呢?垃圾橫行霸道,將美麗的青山變得臭氣熏天的垃圾山,還不止這些呢?有的人貪圖那些蠅頭小利,不惜亂砍亂伐,害的青山變禿山,造成大量的水土流失,令人痛心!
原來(lái)清澈甘甜的溪水,魚(yú)兒玩耍的地方,人們大有用途的水資源,F在呢?人們不僅不愛(ài)惜,而且還繼續把污染物往河里倒,亂扔垃圾將那清水變成黑乎乎的,臭熏熏的令人討厭的污水,魚(yú)兒也被毒死了。人們!讓我們起來(lái),保護我們的環(huán)境吧!
現在隨著(zhù)科技的發(fā)展,生活也一天比一天好了。人們漸漸的過(guò)上了奢侈的生活,有錢(qián)了,但忘了做人的根本。他們從外表上越來(lái)越會(huì )裝扮自己了,可是他們?yōu)鯛柾搜b扮自己的心。常常出口成“臟”,行為及其不文明。把美給玷污了。我們不但要裝扮自己的外表,還有裝扮自己的內心,那才是真正的美。在公共汽車(chē)上,各種人都在本來(lái)給那些,老、弱、病、殘、孕的人坐的'位置上,特別是一些年輕人,坐在位置上,而上面的五類(lèi)人卻在車(chē)上站著(zhù)。多么希望有人能主動(dòng)讓座?墒菦](méi)有一個(gè)人答應著(zhù)小小的要求。并且,有時(shí)有人給這些人讓位置的時(shí)候,得到的不是別人的贊許,而是“笨蛋,傻瓜”之類(lèi)。人們!我們每一個(gè)人都有老人,都要當老人,我們應該尊重老人。
讓我們去建設一個(gè)全新的世界,一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)、和平和文明的世界。
美麗作文 篇6
經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的考試和復習,終于,一個(gè)學(xué)期結束了。同學(xué)們歡天喜地的迎來(lái)了大家盼望已久的假期——寒假。
在寒假開(kāi)始之前,同學(xué)們擁有三天‘‘自由日’’,在這三天中,我的媽媽讓我與我的幾位朋友一同去圖書(shū)館看書(shū)。當天下午我和我朋友在車(chē)站碰頭,在站臺等巴士,過(guò)了幾分鐘,巴士來(lái)了,人們井然有序地登上了車(chē),這時(shí),只見(jiàn)一位老奶奶帶著(zhù)笨重的行李來(lái)到了車(chē)上,汽車(chē)發(fā)動(dòng)時(shí),阻力將老奶奶推倒,在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,一位年輕人一個(gè)箭步?jīng)_了上去,扶住了老奶奶,人們都為這位年輕人的行為鼓掌。
經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的路程,終于來(lái)到了圖書(shū)館,一進(jìn)入圖書(shū)館大廳,我就情不自禁地想:這真不愧是我們鹽城最大的圖書(shū)館,大廳都這么氣派、干凈,圖書(shū)的種類(lèi)五花八門(mén),前來(lái)讀書(shū)的人也人山人海,可見(jiàn),人們現在對知識的`重視。在我們讀書(shū)的時(shí)候我留心觀(guān)察了一會(huì )兒,發(fā)現人們并沒(méi)有像新聞中說(shuō)的那樣不文明,而只是在靜靜地看書(shū)?梢(jiàn),在這幾年來(lái)中國人的素質(zhì)的得到了質(zhì)一樣的飛越。
美麗作文 篇7
陽(yáng)光爬上我們每個(gè)人的腳尖,微風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的臉頰,天氣有些寒冷,卻掩蓋不住我們的熱情,操場(chǎng)上全校人都在看運動(dòng)會(huì )。
“加油!加油!”操場(chǎng)上所有人都站著(zhù)喊了起來(lái),這便是800米長(cháng)跑比賽。
我踮起腳,拼命地往外看,這時(shí)我看到了我們班的“宋禹澤”。
他目視前方,好像隨時(shí)就要去捕食的.野獸,他豎著(zhù)耳朵,聽(tīng)著(zhù)號令,他那瘦小的身影在我眼前,即將出發(fā)。
我真為他擔憂(yōu),這800米雖然不長(cháng),但這瘦小的身體能堅持得住嗎?嗯,我相信他。我再一看那身影,我仿佛看到了“負責”兩個(gè)字,他為了班級馬上就要開(kāi)始拼搏了。
隨著(zhù)一聲槍響,五位運動(dòng)員像觸了電似的突然飛奔起來(lái),像五匹戰馬在場(chǎng)上奔馳,可是宋禹澤卻落在最后。
我著(zhù)急了,心如十五個(gè)水桶打水——七上八下。我想:怎么會(huì )這樣?……這不是他真正的水平!……平時(shí)他可是最快的!
一圈,二圈,三圈跑完了,突然他大吼一聲,好似獅子一般的怒吼。瞬間,操場(chǎng)安靜了,他像野馬一般跑得飛快起來(lái),他大步向前,又如同流星般的速度飛過(guò)。在彎道時(shí),他揮著(zhù)手臂,咬牙切齒,這個(gè)身影,又讓我記住了。
這是美麗的身影,是他沖刺的一個(gè)身影,這是我們班級的希望,更是他奮力拼搏的體現。這是美麗的身影,是他為班級貢獻的品質(zhì),這是美麗的身影,我把他的身影記在了心中。
樹(shù)在風(fēng)中搖擺,花兒在陽(yáng)光中成長(cháng),在領(lǐng)獎臺上,他迷著(zhù)眼睛微笑著(zhù),他成功了,這就是他努力的成果。這身影是我心靈的教師,讓我感到溫暖,這美麗的身影是我心中最燦爛的光芒!
美麗作文 篇8
同升湖,擁有青山、碧水、藍天的美麗仙境。群山環(huán)繞著(zhù)碧綠的同升湖,靜如明鏡的湖面倒映著(zhù)朵朵白云,一棟棟優(yōu)雅華麗的別墅隱藏在綠林中。
而我們的校園便立在這美麗的地方,學(xué)校沿湖而建,所以可以從校園里眺望美麗的湖面,尤其是在陽(yáng)光照耀下的湖面,波光粼粼,讓人眼花繚亂,為之陶醉。校園里綠樹(shù)環(huán)繞,有歐式風(fēng)格的'建筑,也有高大的教學(xué)樓。
冬天的清晨學(xué);\罩在濃霧之中,樹(shù)木在濃霧中更顯美麗,仿佛一位亭亭玉立的姑娘佇立在霧中。羅馬廣場(chǎng)在霧中越發(fā)得有異國風(fēng)情,陽(yáng)光透過(guò)濃霧,赤紅的跑道上有幾道年輕的奔跑著(zhù)的身影,為清晨的校園增添了一絲生命力。
夕陽(yáng)西下,淡淡的余輝把西邊染得通紅,云朵都鑲上金色的邊,夕陽(yáng)在清澈的湖面上倒映出來(lái),也紅了一片,地平線(xiàn)漸漸模糊,同升湖似乎與天空連成一線(xiàn)。
同升湖不管是在冬天,夏天,清晨,傍晚,都令人沉醉不得自拔,我相信每一位同升學(xué)子會(huì )在這過(guò)上最幸福美好的時(shí)光。
美麗作文 篇9
在日常生活中,你一定遇到過(guò)許多人,有老師,同學(xué),親人等等。但在這些人當中,令我印象最深的是在一次公交車(chē)上,看到的一位陌生人。在這個(gè)人的身上,我學(xué)到了許多的東西。
在那一次早上,我一個(gè)人乘公交車(chē),在公交車(chē)上我看到了一位陌生人。他帶著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)一身黑乎乎的衣服,看起來(lái)就不是一個(gè)好人。我一開(kāi)始就對他起了疑心。過(guò)了好半天,我下了車(chē),他也跟著(zhù)下了車(chē)。走了好一段路,我往回一看,那個(gè)人還在我的背后。我對他的'好奇心越發(fā)強烈起來(lái)。
走到了一家茶館前,看到了一位老人正在被茶館的老板踢。旁邊圍了好多人,我好不容易才擠到了里面,那位陌生人也跟了過(guò)來(lái)。聽(tīng)旁邊的一位老奶奶說(shuō),這位老人已在這工作了一兩年了,但這位是店里工作最差的一個(gè),端水時(shí)把茶杯打掉了,對客人服務(wù)不周到,原本有好多客人,就因為他,所有的客人都走了。這位主人很生氣,對他的一切行為已看不下去了,所以對那位老人做出了行動(dòng)。那位陌生人看在眼里,疼在心上?纯催@位老師受苦,還不如自己上去阻止。說(shuō)著(zhù),他便快速地走到那位老人面前幫他說(shuō)情。主人聽(tīng)陌生人說(shuō)地有道理,所以放了那位老人。老人在事后跟連連那位陌生人表示感謝。陌生人不僅說(shuō)讓老人住他家,還準備買(mǎi)許多東西送給那位老人。人漸漸地散了,但那份濃濃的助人為樂(lè )的事情永遠浮現在人們的腦海中。每次有人經(jīng)過(guò)那個(gè)地方總會(huì )想起那件事兒。
就在那一刻,在那一分一秒的時(shí)間里,那位陌生人卻做出了一件助人為樂(lè )的事。在那一刻中,我多么想上去問(wèn)一問(wèn)那位陌生人的名字,但我卻沒(méi)有勇氣。通過(guò)這兩件事情,我覺(jué)得這位陌生人的行為非常美麗。
美麗作文 篇10
生命無(wú)處不在。為什么我們捉到的小動(dòng)物會(huì )很快就會(huì )死去?因為它們缺少自由,如果給它們自由的話(huà),它們就不會(huì )死了,可是,為什么我們不給它們自由呢?因為我們人類(lèi)貪婪、自私,只顧眼前利益,不為未來(lái)著(zhù)想,才會(huì )讓一個(gè)弱小的生命離開(kāi)了世界,如果我們肯放下眼前的利益呢?結局又會(huì )如何?
獨自走在樹(shù)林里,聽(tīng)到各種鳥(niǎo)兒的叫聲,總是想捉一兩只在別人面前炫耀炫耀,這就是人的惡念,這種念頭會(huì )使人迷失自我,甚至死亡,為什么會(huì )產(chǎn)生這種念頭呢?貪婪,不惜一切代價(jià)要得到別人得不到的東西,所以才會(huì )產(chǎn)生這種念頭,慶幸的是,這種念頭很少有人能實(shí)現。
偶爾在樹(shù)林里捉到了一只鳥(niǎo),在朋友面前炫耀,“這是一只什么鳥(niǎo)?”“它好美呀”“對呀,它真美!薄八挠鹈没!”“哎,別亂碰,碰死了你賠”“切,不碰就不碰,誰(shuí)稀罕!蔽揖蛻岩伤麄兊亩淅锸遣皇侨梭H毛,怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的哀號?怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒向往自由的聲音?即使聽(tīng)見(jiàn)了為什么不停手,是不是二院放假跑出來(lái)了?
鳥(niǎo)兒被關(guān)在籠子里之后,會(huì )不吃不喝,整天望著(zhù)天空,直到死去。這時(shí),他難過(guò)的打開(kāi)籠子放飛鳥(niǎo)兒,但是,當他聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在臨走時(shí)的歡快的.叫聲,他也許會(huì )笑,因為他聽(tīng)到了一個(gè)生靈擺脫了拘束,向往自由的聲音,心里會(huì )好受些,所以自然會(huì )笑。
第二天,當他再次走進(jìn)那片樹(shù)林,聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒清脆的叫聲,也許它就在里面歡迎他的到來(lái)。
有時(shí)候放手也是一種美。
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