【精華】美麗的作文4篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的美麗的作文4篇，希望對大家有所幫助。

美麗的作文 篇1

　　春姑娘邁著(zhù)輕盈的步伐，悄悄地，悄悄地，來(lái)到了我們充滿(mǎn)陽(yáng)光、快樂(lè )的世界。

　　望叢祠也隨著(zhù)春風(fēng)的歌聲變得美麗、可愛(ài)起來(lái)。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)望叢祠，可沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)它，今天，我就帶著(zhù)大家走進(jìn)這個(gè)充滿(mǎn)幻想的童話(huà)世界。

　　一進(jìn)望叢祠大門(mén)，一陣清香就迎面撲來(lái)，把你引入一幅迷人的畫(huà)面。各種各樣的花兒爭奇斗艷，搶著(zhù)要給人們展現自己的風(fēng)采呢！一排排柳樹(shù)筆直地站在那里，長(cháng)長(cháng)的辮子在春風(fēng)中飄蕩，好像在說(shuō)：“看！我站得多直呀！”這樣的景色讓我不禁想起一句詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！斑@時(shí)，白鶴的叫聲讓人們的目光一齊投向了大樹(shù)，我們隱隱約約看到白鶴的身影在大樹(shù)之間來(lái)回穿梭……

　　望叢祠里最美的`景色當然要數夏天的荷花池了，一片片碧綠的荷葉真像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。池里的荷花挨挨擠擠的，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣全展開(kāi)了；露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。荷花一朵有一朵的姿勢�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。一個(gè)個(gè)荷花就像小姑娘一樣，穿著(zhù)漂亮的衣裳，站在陽(yáng)光里，向大家展示自己美麗的一面。

　　這就是望叢祠，這就是我們郫縣的望叢祠，我長(cháng)大以后，一定會(huì )把它修建得更加美麗。

美麗的作文 篇2

　　因為青春，我們變得光彩照人；因為年輕，我們懂得揮灑青春；因為成熟，我們懂得放棄；因為有希望，我們更懂得了不斷‘攀登’—題記

　　誰(shuí)說(shuō)人生要過(guò)得平平淡淡？誰(shuí)說(shuō)人應該知足常樂(lè )？誰(shuí)說(shuō)應該讓自己平凡一生？誰(shuí)說(shuō)我們應該停下前進(jìn)的腳步？又有誰(shuí)說(shuō)。我想說(shuō)：‘人生就應該體現它的價(jià)值；應該給自己一片藍天；應該走向那洶涌滂湃的大海；應該攀登那陡峭高大的山峰。如果讓我就這樣平淡的走完這一生，我寧愿讓人生變得多姿多彩、回味無(wú)窮。不管有是苦、是累、是喜、是悲，還是有無(wú)限的痛，我都甘愿走上這條攀登的路，永不回頭。

　　因為有攀登，我們有了希望。著(zhù)名的物理學(xué)家霍金，得了帕金森都沒(méi)有放棄她對科學(xué)的追求都沒(méi)有停下他的腳步，就連只有兩個(gè)手指能動(dòng)的時(shí)候他都繼續攀登。因為有攀登，他有了對探索科學(xué)的希望，對生命的希望。

　　因為有攀登，我們走出了黑暗。一個(gè)雙腿殘疾的小女孩不能走路，連上學(xué)都是爬著(zhù)去的.，當然這樣的一個(gè)人避免不了會(huì )遭到一些同學(xué)的冷眼和看不起。但她卻無(wú)視這些冷漠的目光一直朝前奮斗著(zhù)為了自己的理想和目標，從不曾停下自己攀登的腳步。她相信黑暗過(guò)后就是光明，陽(yáng)光總會(huì )照耀自己的。是的，她成功了，贏(yíng)得了無(wú)數的榮耀，還成立了一個(gè)殘疾人歌唱團，她帶領(lǐng)著(zhù)團隊走上那耀眼的舞臺，光明照耀著(zhù)她們，幸福屬于她們。因為攀登，黑海已經(jīng)理她遠去。

　　因為有攀登，從絕望走向成功；因為有攀登，從平凡走向耀眼；因為有攀登，我們不在自暴自棄。因為有攀登，我們不會(huì )被榮耀迷失了雙眼；

　　因為年輕，才那樣渴望擁有；因為成熟，才把擁有的遺棄。擁有的東西，不再是我憧憬的；我所憧憬的，是還沒(méi)有擁有的東西。再多的獎項都是過(guò)往云煙，再多的掌聲也會(huì )消散，我所追求的是那一片美好的太陽(yáng)，永恒的照進(jìn)心靈的落寞，帶來(lái)的是溫暖，帶走的是孤獨。

　　生命因攀登而變得多姿多彩；生命因攀登而變得溫暖無(wú)比；生命因攀登而充滿(mǎn)自信；生命因攀登又充滿(mǎn)意義；生命因攀登變得更加美麗。

　　如果有一天我們不在攀登了，又會(huì )變得怎樣呢？

美麗的作文 篇3

　　農村，那是一個(gè)空氣清新、充滿(mǎn)活力的地方。

　　春天，大人們都在忙活，剛忙完蠶桑之事，又得去種田了，真是“鄉村四月閑人少”��！孩子們幫大人們種瓜、放牛，或在家干家務(wù)活。最終，田野里一片翠綠，遠看像遼闊的大草原，近看，一根根秧苗隨風(fēng)飄動(dòng)，好似一個(gè)個(gè)活潑的孩子在嬉戲，這都是人們辛勤耕種的結果。

　　夏天的夜晚寧靜優(yōu)美，沒(méi)有大城市里汽車(chē)喇叭“嘟嘟”的聲音，也沒(méi)有孩子們的喧鬧聲，只有知了的聲音伴著(zhù)人們進(jìn)入夢(mèng)鄉。

　　秋天，人們的勞動(dòng)有了收獲，田野里，黃澄澄的稻谷就像金色的海洋；果園里，一個(gè)個(gè)蘋(píng)果正在用它們紅通通的臉蛋逗人們笑呢！秋風(fēng)也吹走了夏日的炎熱。

　　冬天，樹(shù)的.葉子落光了，鳥(niǎo)兒來(lái)到樹(shù)上筑巢，小朋友們跑到門(mén)外和小鳥(niǎo)做游戲，沒(méi)有人搗壞鳥(niǎo)窩，把小鳥(niǎo)占為已有，這是多么和諧歡樂(lè )的畫(huà)面呀！

　　啊，農村真是個(gè)好地方！這兒沒(méi)有城市的喧嘩，動(dòng)物也不會(huì )懼怕人類(lèi)，我愛(ài)農村！

美麗的作文 篇4

　　“我是一株百合花，我要開(kāi)出美麗的花朵！”

　　聽(tīng)��！這是一株小百合的愿望，這是發(fā)自?xún)刃牡暮袈暎?/p>

　　它，生長(cháng)在高達數千尺的斷崖上，周?chē)�被野草們的嘲諷充盈著(zhù)。渺小、孤獨、無(wú)助，卻開(kāi)出了漫山遍野的花朵！那是因為在它內心深處，總有一個(gè)純潔的念頭：

　　“我是一株百合，不是一株野草。我要開(kāi)花，我知道自己有美麗的花。開(kāi)花，是為了完成作為一株花的莊嚴使命，也只有開(kāi)花才能證明自己的存在，證明自己的價(jià)值。不管有沒(méi)有人欣賞，不管別人怎么看我，我都要開(kāi)花！”

　　理想和信念支持著(zhù)它開(kāi)花、結籽，它也努力的釋放著(zhù)自己的力量……

　　終于，它成功了！

　　《心田上的百合花》講述的不就是我們人類(lèi)自己?jiǎn)�？理想不正是一直在激勵我們前進(jìn)嗎？雖然“理想”聽(tīng)起來(lái)似乎是個(gè)抽象而深邃的詞，但其實(shí)，理想就是愿望，任何一個(gè)愿望，無(wú)論大小，都可以稱(chēng)為理想。它是個(gè)有魔力的詞，它能讓“小草”長(cháng)成“大樹(shù)”，能讓平凡走向偉大！

　　袁隆平爺爺研制的雜交水稻，為中國，乃至世界人民做出了巨大貢獻，然而，就在參與研制雜交水稻之前，他還只是個(gè)農校教師，為了讓人民吃飽飯，他決計要研制出雜交水稻，驅走在中華大地肆虐的饑荒惡魔，為此，袁隆平爺爺苦苦尋找了六年，終于找到了雄性不育水稻植株。六年啊，那是怎樣長(cháng)的一段時(shí)間��！袁隆平爺爺之所以能熬過(guò)來(lái)，就是因為他有一個(gè)遠大的理想。

　　再想想張海迪姐姐，高位癱瘓，那是常人無(wú)法接受的磨難，可就在那難以忍受的病痛的折磨下，她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，并學(xué)會(huì )了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，后來(lái)居然還成長(cháng)為一名很受歡迎的.醫生。她說(shuō)：“我是一個(gè)有理想的人，不愿一生無(wú)所作為，做一個(gè)無(wú)聊的人。不多學(xué)些東西，我就不舒服�！闭�像巴金爺爺所說(shuō)的那樣：“寒冷寂寞的生，不如轟轟烈烈的死。生命如果沒(méi)有意義，那么盡早就結束它�！睆埡５辖憬憔褪菓{著(zhù)她的理想，頑強地與病魔抗爭，努力地學(xué)習，最終博得了精彩的生命。

　　美麗的百合用行動(dòng)證明了理想的價(jià)值，袁隆平爺爺用毅力克服了追求理想途中的困難，張海迪姐姐憑理想頑強的戰勝了命運……

　　理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；沒(méi)有堅定的方向，就無(wú)法生活。

　　現在的我們，也許還只是一株小草，但理想一定會(huì )煥發(fā)魔力，讓我們長(cháng)成參天大樹(shù)。當我們希望自己登上更高的臺階時(shí)，一定要記得提醒自己：

　　我是一株百合花，我要開(kāi)出美麗的花朵！

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