美麗的生活作文15篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的美麗的生活作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗的生活作文1

　　多年來(lái)，我家鄉的島嶼發(fā)生了很大變化，每個(gè)家庭都過(guò)著(zhù)美好的生活。讓我們先談?wù)勎壹业淖兓�。我們現在搬進(jìn)了新房子，房子已經(jīng)完全更新過(guò)了。過(guò)去，夏天只用電風(fēng)扇加熱，我經(jīng)常出汗。冬天手腳冰冷僵硬�，F在已經(jīng)在家庭中安裝了空調，因此不必擔心夏天太熱，睡眠不好以及冬天太冷而無(wú)法做作業(yè)。甚至電視也被數字網(wǎng)絡(luò )電視所取代。

　　我還擁有自己的獨立秘密小型機房—房間，配有大而舒適的單人床。我的房間裝有一臺計算機，可以用來(lái)檢查Internet上的信息，并可以在QQ上與同學(xué)聊天，在周末玩小型游戲。這是我的小世界。書(shū)架上整齊地排列著(zhù)我最喜歡的課外書(shū)和小玩具，使您可以隨時(shí)隨地做任何想做的事情。

　　廚房是我媽媽的小世界。在這里，我的母親炫耀了她精湛的烹飪技巧。您只需要輕輕地打開(kāi)燃氣灶即可一次性烹飪各種美味佳肴。我家的浴室很漂亮。白色的廁所和大淋浴間讓我每天都聞起來(lái)很臭。媽媽說(shuō)，與以前相比，這是一個(gè)與眾不同的世界！

　　說(shuō)到變化，外面的變化更大。道路已經(jīng)拓寬了。兩三輛小型汽車(chē)可以并排行駛。街道兩旁都是樹(shù)木，新的超級市場(chǎng)，旅館和旅館彼此相鄰�，F在，島上許多人都在使用私家車(chē)，甚至包括我們的房屋。父親的摩托車(chē)，母親的電瓶車(chē)和我的自行車(chē)。哈哈！我們都是車(chē)主......

　　看著(zhù)我們的新教學(xué)樓，一個(gè)又一個(gè)地高聳，有紅色，藍色和綠色的籃球場(chǎng)，嶄新的運動(dòng)器材，寬敞明亮的教室以及各種教學(xué)器材。最令人興奮的是，從本學(xué)期開(kāi)始，我們的學(xué)校與著(zhù)名的學(xué)校東港中學(xué)合并，家長(cháng)不必再擔心這里缺少教材，并且在選擇學(xué)校的沉重經(jīng)濟壓力下，他們可以享受指導國內著(zhù)名老師。

　　我的家鄉真的有太多變化。我不能說(shuō)太多。相信隨著(zhù)經(jīng)濟的飛速發(fā)展，家鄉的變化必將越來(lái)越大，越來(lái)越好！

美麗的生活作文2

　　轉眼間，從初一走進(jìn)校園的我們，已即將進(jìn)入初三了，我們在一起經(jīng)歷過(guò)多少風(fēng)風(fēng)雨雨，窗戶(hù)外的那一棵小樹(shù)，如今也長(cháng)高了。點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們收藏者生活中的美麗。

　　雨天在校園中漫步，聆聽(tīng)雨滴落在地上的‘滴答’聲，初一進(jìn)入校園，看書(shū)上枯黃的葉子，和陰雨沉沉的天氣，走在操場(chǎng)邊，看著(zhù)綠色的草坪，紅色的跑道，在小路撿起一片枯黃的葉子，感受這秋天的美麗，隨著(zhù)上課鈴的響起，我開(kāi)始邁開(kāi)步伐跑進(jìn)教室。而那片枯葉是秋天送給我的美麗，我當做書(shū)簽收藏起來(lái)。

　　大風(fēng)呼呼的刮著(zhù)。刺過(guò)我的臉龐，走進(jìn)校園樹(shù)木就只剩下枝干了，地上全是散落的葉子，天很黑，校園里的燈，很暗，似乎只有摸著(zhù)才能走進(jìn)，即使有一天，太陽(yáng)直射，可依舊很冷，那也許是冷晴吧！冬日里蒸發(fā)的露珠，是我的最?lèi)?ài)，因為她總在草中滾來(lái)滾去。十分可愛(ài)，冬送給我的禮物是，‘可愛(ài)的露珠’它陪我在冬日里，使我冬天中最美麗的收藏。

　　花兒，從土中鉆出個(gè)頭來(lái)，報道著(zhù)春天的喜悅，枯干的樹(shù)枝，如今葉長(cháng)出嫩芽?jì)�，俏皮的鳥(niǎo)兒，報道著(zhù)春天的喜悅，太陽(yáng)早已從床上爬起來(lái)，‘比起冬日里怕冷的它，要好多了！’走在小路旁，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒歡快的叫聲，聞著(zhù)花兒的芳香，生活如此快樂(lè )，天空中軟綿綿的白云，飄啊，飄啊，天空無(wú)比湛藍，似放出無(wú)盡的光，春天送給了我一副如此美麗的美景，讓我在生活中又收藏了一幅美麗的畫(huà)卷。

　　街頭賣(mài)起了冰糕，炎熱的天氣，像是火鍋，教室經(jīng)受不住炎熱，每天都要開(kāi)空調，聆聽(tīng)校園的童謠，漫步在小路，樹(shù)木早已枝繁葉茂，如今，初一來(lái)看，那一棵矮小的樹(shù)早已長(cháng)大，如今，我已初二，回憶著(zhù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夏天送給了我收獲的一年。

　　一年四季，每一天，都是美麗的，生活中處處隱藏著(zhù)美的身影，只要用心發(fā)現，一定會(huì )找到值得收藏的美麗。

　　而我收藏的美，是‘四季畫(huà)卷’因為他們的陪伴，它將更加充實(shí)而快樂(lè )。

美麗的生活作文3

　　寬容是什么？寬容是一把鑰匙，打開(kāi)人們心靈的大門(mén)；寬容是心靈的雞湯，使人與人之間少了謾罵。直到那件事，使我知道了寬容還可以讓生活更美好。

　　那是一個(gè)寒冷的下午，我從姑姑家回來(lái)，在一個(gè)轉彎處看見(jiàn)了一個(gè)炮竹攤，攤上的炮竹應有盡有，琳瑯滿(mǎn)目。我摸了摸空空如也的口袋，只好望“炮”興嘆了。

　　這時(shí)，身后傳來(lái)一陣刺耳的車(chē)鈴聲，我下意識地往旁邊一閃，看見(jiàn)一位六十多歲的老人騎一輛自行車(chē)，滿(mǎn)是皺紋的手提著(zhù)一杯豆漿和一個(gè)飯盒。之所以按車(chē)鈴是因為快要撞上一個(gè)穿著(zhù)整潔、滿(mǎn)面春風(fēng)的年輕人了�！斑郛敗币宦�，豆漿灑到了年輕人身上了，飯盒也灑在了炮竹攤上，一堆煙花報廢了。大家以為會(huì )發(fā)生一場(chǎng)“口水戰”，便都圍了過(guò)來(lái)。一般年輕人火氣旺，會(huì )不會(huì )對老人無(wú)理地謾罵呢？而炮竹攤又是小本生意，這么大一堆的煙花報廢了，攤主會(huì )善罷甘休嗎？我不禁為老人捏了把汗。

　　出乎所有人的意料，此時(shí)，年輕人卻立刻跑過(guò)去，顧不上擦自己的衣服，連忙扶起老人問(wèn)道：“您沒(méi)事吧？用不用去醫院？”

　　老人顫顫巍巍地說(shuō)：“謝謝你，年輕人，真不好意思，把你的衣服弄臟了�！�

　　年輕人連忙說(shuō)：“沒(méi)事，我還要謝謝您呢，讓我的褲子嘗了鮮兒，我再幫您買(mǎi)一份吧！”

　　“不用了，我本來(lái)是去給老伴兒送飯，這給大伙兒添麻煩了......”

　　我再看看攤主，他也只是皺皺眉，邊打理炮竹攤邊說(shuō)：沒(méi)事，只要您老沒(méi)事就好�！�

　　我走在回家的路上，想到：只要人與人之間充滿(mǎn)理解與寬容，我們的生活將會(huì )更加美好。

美麗的生活作文4

　　生活就好似一卷白紙，任你執筆點(diǎn)染。倘若你發(fā)現了生活之美，經(jīng)過(guò)濃墨重彩的勾勒，那卷白紙必將為你呈現出一幅眾彩紛呈的景象——那就是你的人生。

　　在那一年，我和媽媽上山去玩，忽然間我卻發(fā)現旁邊有一只小鳥(niǎo)緊張地望向我，便向遠處的草叢跳去。我和媽媽相視一下，立刻意識到這只小鳥(niǎo)受了傷，于是把它抱起來(lái)便回家了。

　　這只小鳥(niǎo)毛茸茸的，右翅被折傷。本來(lái)就很疼痛又怕我傷害它，于是便一直無(wú)力地爭扎在我的手心里�？粗�(zhù)它痛苦的樣子，我的心里也忽然變得哀傷起來(lái)。

　　回到家里，我和爸爸用木板為小鳥(niǎo)蓋了一個(gè)新窩，而媽媽則是為小鳥(niǎo)包扎好翅膀上的傷口，便將它放入樹(shù)上的新窩里面。我光榮地承擔起每天為它送食物和水的任務(wù)來(lái)。于是一天又一天，那只小鳥(niǎo)也和我漸漸熟悉了起來(lái)�？粗�(zhù)它的傷一天天痊愈，我的心里也變得暖乎乎的。尤其當它寵溺地啄著(zhù)我的手時(shí)，一種甜蜜的幸福感頓時(shí)充滿(mǎn)了心頭。

　　它學(xué)習再次飛行——我伸出雙手，小心翼翼地想幫助小鳥(niǎo)飛上藍天。小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，雖然無(wú)數次摔落在地上，但是卻一直沒(méi)有停止練習。而每每看見(jiàn)它在天空中橫沖直撞地飛翔，我就為它捏了一把汗。于是我為它擦干雙翅沾落的泥水，看它重振雙翅，爭扎著(zhù)、拼搏著(zhù)，終于沖向天空！

　　那一刻，我看到一縷震撼著(zhù)我心靈的灼亮的美，一直圍繞在身旁。小鳥(niǎo)感激似地回頭看向我和爸爸媽媽?zhuān)�終于依依不舍的飛向更遠的方向。我知道，那里才是屬于它的地方。

　　在夢(mèng)里，我再次夢(mèng)見(jiàn)了那只小鳥(niǎo)，并將那美麗的一幕收藏在心底。在人生的畫(huà)卷上，勾勒出一只美麗的小鳥(niǎo)，奮發(fā)飛翔！

美麗的生活作文5

　　初中三年時(shí)光中，總有著(zhù)無(wú)數的美麗值得我們慢下腳步去收藏。那棵大樹(shù)頑強的生命之美深深地震撼了我，它的美麗收藏在我的記憶里，時(shí)常會(huì )想起。

　　那是初一剛入學(xué)的時(shí)候，天氣依然燥熱。我走在樹(shù)蔭下，也算是消了些暑氣。但正當我快步走著(zhù)，突然感覺(jué)腳下不平，正低頭去看，就被一個(gè)堅硬的東西狠狠地絆倒。我皺著(zhù)眉頭一看。是一顆大樹(shù)雄厚而粗壯的樹(shù)根！

　　那褐色的樹(shù)根是從堅硬的水泥以及塑料中崛起的。大大小小的樹(shù)根任性地聚攏在一起，像堅不可摧的鐵盾，穩穩地盤(pán)坐一方。原先平整的塑膠早已被大樹(shù)的'根頂成了一座小邱，猙獰著(zhù)、扭曲著(zhù)四分五裂，千瘡百孔好似滑鐵盧戰爭的失敗者，毫無(wú)生氣，那般的僵硬。而這大樹(shù)平靜得矗立在它之上，樹(shù)上一片生機。路過(guò)的行人都情不自禁的駐足觀(guān)望，我更是肅然起敬，或許只有這飽經(jīng)風(fēng)霜的老根上，才刻出了那砥礪前行的時(shí)代。

　　黑暗中是令人窒息的壓抑，水泥與塑膠的包裹更是讓它難以存活，它和它的同伴們都被上天賦予了相同的命運，困苦的日子里幾乎所有的人就這樣的放棄。但這棵樹(shù)有志向，有骨氣僅存那一點(diǎn)氧氣，一點(diǎn)水分甚至沒(méi)有陽(yáng)光的滋養，但它一定要出人頭地。也許當它想奮力沖破那堅硬的水泥，無(wú)法成功，當它再試一次，依舊不行，但是一年，兩年，三年，四年……十幾年過(guò)去，當初堅硬的水泥與塑膠終究被雨水浸泡的松軟、退縮。但這棵樹(shù)歷經(jīng)十幾年的艱苦卓絕，沖破了十幾年的苦難，傲視一切。

　　我彎下腰，摸了摸它那飽經(jīng)風(fēng)霜的老根，那根粗壯、厚實(shí)，盡管它的根沒(méi)有校中玉蘭花的芬芳，也沒(méi)有梅花的一支獨秀，可我卻深深感受到了它那樸實(shí)無(wú)華的美，一種生命獨有的倔強而頑強的美，我愛(ài)這樹(shù)的美麗，愛(ài)它的堅韌。

美麗的生活作文6

　　我們總是步履匆匆，這也難怪在“時(shí)間就是金錢(qián)，就是生命”的社會(huì )大環(huán)境的逼迫下，我們不得不放棄徘徊，而是選擇匆忙趕路。也正因如此，許多不起眼的美麗才會(huì )被我們悄悄遺忘在角落里……。

　　那是一個(gè)晴朗的夜晚，我走在下晚自習回家的路上，月光投射到地面，宛如秋后的白霜一般，使我不禁抬起頭仰望夜空——那零星存在著(zhù)幾顆微弱閃著(zhù)光芒的孤星的夜空。然而一抬頭，我便被那一輪懸掛在寂靜夜空中的明月所吸引，它是那么的美麗，皎潔的光輝仿佛一層薄紗般籠罩著(zhù)它，柔情似水的月光正是透過(guò)這層紗傾瀉到地面，留下令人沉迷其中的印記。月色迷人，令我不由感慨如果不是這地上的月影吸引到我，我恐怕不會(huì )抬頭去欣賞這迷人的月色吧！而這番美景恐怕就要被遺忘在這寂靜的夜晚，廣闊宇宙天際中的某個(gè)角落…�？梢�(jiàn)，如果我們平時(shí)多注意留心身邊的事物，那諸如此類(lèi)的美好事物可能就會(huì )擺脫無(wú)人欣賞的命運。

　　無(wú)獨有偶。另一次我走在小區中，不經(jīng)意間發(fā)現了一顆長(cháng)勢兇猛的老柏樹(shù)。這棵柏樹(shù)在之前曾因暴風(fēng)雨的襲擊，而幾乎“奄奄一息”，而現在它卻憑借著(zhù)自己強大的生命力，又傲然挺立在那里。那翠綠的枝葉，仿若人群一樣熙熙攘攘的緊挨在一起，努力汲取營(yíng)養，向上生長(cháng)，讓觀(guān)望的人無(wú)不贊嘆它頑強的生命力。但如果沒(méi)有我這不經(jīng)意間的一瞥，我想我大概不會(huì )看到這番景象吧！

　　其實(shí)，容易被我們忽略的美麗不僅存在于自然中，也同樣存在于我們的生活中。例如那些易被我們忽略的人性之美，像別人回應你的溫暖的微笑，以及小孩子們玩耍時(shí)臉上露出的天真無(wú)邪的笑容，這些不都是純真美好的人性之美的體現嗎？而實(shí)際上，在生活中被我們遺忘的美麗遠不止這些，我們唯一能做的就是盡量放慢自己的腳步，讓自己擁有去欣賞它們的機會(huì )。

　　就從現在起，讓我們一起去發(fā)現那些曾被我們遺忘的美麗吧！只有這樣，我們才會(huì )領(lǐng)略到生命中更多的美好，從而讓我們人生的畫(huà)卷變得更加絢麗多彩！

美麗的生活作文7

　　凡高曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一幅畫(huà)如果只有一條條直線(xiàn)的重疊便會(huì )顯得單調乏味，只有加上曲折的勾勒，才能成就完美的畫(huà)作�！鄙�活亦如此。

　　一帆風(fēng)順，光明平坦的生活是每個(gè)人都向往的，可這樣的生活就如白開(kāi)水一樣的平淡無(wú)味。誰(shuí)又能保證我們夢(mèng)想中的伊甸園，生活在那里就能永遠安樂(lè )無(wú)憂(yōu)呢？誰(shuí)又能保證我們理想中的香格里拉，就能使我們快樂(lè )一生呢?

　　生活需要曲折的點(diǎn)綴，它就像一種調味劑，將生活調理的濃郁芬芳。

　　曲折是生活的一筆財富，它使我們懂得生活的真諦。大文學(xué)家司馬遷的父親司馬談身居高職，輝煌一生后，兒子卻因誅連被受宮刑，這莫大的恥辱使司馬遷的人生變得坎坷不平，為了父親的遺愿，他忍辱負重，一心編寫(xiě)《史記》，最終流芳百世。生活固然痛苦，可如果司馬遷沒(méi)有遭辱刑，順理成章繼承父輩的家業(yè)，衣食無(wú)憂(yōu)，恐怕他的名字便不會(huì )為人所知了吧。也許生命有不公，但好好珍惜，生活便會(huì )因為這點(diǎn)曲折而豐富多彩！

　　泰戈爾說(shuō)過(guò)：“當你錯過(guò)了太陽(yáng)時(shí)，你也會(huì )錯過(guò)星星，縱使身心疲憊，也要把無(wú)奈沉進(jìn)心底�！薄霸侣錇跆渌獫M(mǎn)天，江楓魚(yú)火對愁眠�！币粋�(gè)落榜的考生，面對著(zhù)一江凄涼的秋水，一輪寂寞的殘月，駕著(zhù)一葉飄移的扁舟，聽(tīng)著(zhù)古寺中沉重的鐘聲，悄悄歸來(lái)，又悄悄隱去。面對落榜的痛苦，張繼失眠了，生活的曲折令他灰心喪氣，卻也造就了為了吟誦的千古美談。心中不免為張繼感到慶幸，身居宰相又如何，被人贊頌，萬(wàn)古長(cháng)青豈不更好？

　　魯迅用尖銳的筆觸和熾熱的愛(ài)國心喚醒麻木的民眾；完成曲線(xiàn)救國的心愿；黑人領(lǐng)袖馬丁路德金用“我有一個(gè)夢(mèng)想”的激情演講喚起黑人運動(dòng)的高潮……身處別樣的時(shí)代前進(jìn)的路途是曲折的，把握好這個(gè)曲折點(diǎn)，它便是我們人生的轉折點(diǎn)。

　　不要害怕貧窮，做流浪的吉普賽人，即使一無(wú)所有也要永遠歌唱。生活的年輪里充滿(mǎn)了歡笑與曲折，正是因為這些曲折，生活才如奮斗的花兒，愈是堅強愈是奮不顧身的綻放！

美麗的生活作文8

　　生活是快樂(lè )的，生活是美好的，只要用心體會(huì )就能發(fā)現生活的樂(lè )趣。

　　閑暇的時(shí)光是美好的。手捧一本書(shū)去細細品讀，回想起貝多芬悲慘與光榮接踵而來(lái)的生活，對他的惋惜之情從心底油然而生；想起米開(kāi)朗琪羅向往著(zhù)自由，卻注定他只能在永無(wú)休止的干涉中替他人勞作；想起列夫托爾斯泰的誠實(shí)倔強和他純真的靈魂。

　　懶散的倚著(zhù)身后柔軟的靠墊，柔和的日光與我的身影糾纏著(zhù)，飄逸悠揚的樂(lè )聲縈繞在我的耳邊，一杯清香四溢的紅茶捧在手中，啜口清茶，茶的清香和苦澀在口中逸開(kāi)，聞著(zhù)被子上的陽(yáng)光味，整個(gè)人都放松下來(lái)。在這樣的環(huán)境里，仿佛閉上雙眼就能感受到自己心中的那一個(gè)世外桃源。

　　忙碌的生活是美好的。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，學(xué)習生活的節奏越來(lái)越快，每天忙著(zhù)上課，忙著(zhù)做題，忙著(zhù)考試。學(xué)校與家兩點(diǎn)一線(xiàn)的生活讓人厭煩，每天早上還沒(méi)等我真正清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)騎著(zhù)我的車(chē)子走在路上了，每天晚上回到家時(shí)，樓下的小孩子們或許早已進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　清晨的路上只有幾個(gè)莘莘學(xué)子，我抬頭看著(zhù)東方的天空，朝陽(yáng)已經(jīng)早早的掛在了天邊，太陽(yáng)周邊的云彩被染成了霞色，企圖喚醒睡夢(mèng)中的人們，看著(zhù)這樣美的景象，新的生活也拉開(kāi)序幕。再忙碌的生活都有一個(gè)這樣的開(kāi)始，那還有什么算不上美好呢。

　　自然的生活是美好的。春天像紅蜻蜓那樣在湖面上輕輕一點(diǎn)，湖水就漾起一層層漣漪。春風(fēng)拂過(guò)草地，冒了頭的小草伸伸懶腰，沒(méi)冒頭的便使足了勁，從土地里鉆了出來(lái)。路邊的迎春花開(kāi)了，昂起頭，用那明黃色的花瓣，吹出一首首春天的贊歌。

　　春風(fēng)像母親的手那樣輕輕的拂過(guò)人們的臉龐，風(fēng)里夾雜著(zhù)泥土的氣味和青草的芳香。這和煦的春風(fēng)，也不知撥動(dòng)過(guò)多少人的心弦。我抬起頭，望著(zhù)湛藍的天空，綿綿的白云，明媚的陽(yáng)光，仿佛也明白自然的美。

　　生活，原來(lái)如此美好。

美麗的生活作文9

　　挫折——一個(gè)可以讓你心灰意冷，又可以激人奮進(jìn)的東西。記得鄭板橋是這么說(shuō)的：“千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東南西北風(fēng)�！痹诖煺勖媲巴讌f(xié)還是堅持，放棄還是繼續，決定了你是走向成功還是失敗。

　　做科學(xué)試卷時(shí)做到過(guò)這樣的題目；“探究一個(gè)動(dòng)物面前放一塊玻璃，對面放些動(dòng)物喜歡的食物，動(dòng)物嘗試幾次會(huì )繞過(guò)玻璃……”試后，我一直在想這個(gè)問(wèn)題，想的不是答案，而是為什么每種動(dòng)物經(jīng)過(guò)多次后總可以繞過(guò)玻璃。后來(lái)我終于明白了：是挫折使其成長(cháng)了。

　　聯(lián)想到一件事：五年級時(shí)的暑假，不知怎么的就喜歡上了玩螞蟻，那時(shí)家里有電蚊拍，我就拿著(zhù)電蚊拍拍蚊子，然后將死了的蚊子扔到螞蟻窩前面，讓“巡邏的螞蟻”發(fā)現，然后拖回洞里去。這一天我突發(fā)奇想：如果在螞蟻回洞去報告時(shí)將蚊子放在離螞蟻窩很遠的地方去會(huì )怎么樣？于是我決定試一試，就將蚊子放在螞蟻洞洞口，螞蟻不過(guò)一會(huì )兒就“上鉤”了。趁它走回洞中時(shí)，我量好距離后將其放在離洞口兩分米處，仔細地觀(guān)察。螞蟻洞口出來(lái)了一串螞蟻，在蚊子原來(lái)的地方走來(lái)走去，沒(méi)有發(fā)現就回到了洞里。我以為它們再也不會(huì )出來(lái)了，于是就去上個(gè)廁所，結果發(fā)現螞蟻洞附近全都是螞蟻，我百思不得其解，于是再次進(jìn)行了實(shí)驗。原來(lái)螞蟻剛才回洞并不是放棄了，而是找來(lái)更多的螞蟻，形成“地毯式搜索”，然后越來(lái)越遠，搜索面積越來(lái)越大，我不希望它們這么快找到，于是用腳踩了一下螞蟻們，它們馬上就亂了�；囟吹幕囟�，逃跑的逃跑。我輕蔑地笑了一下，哈哈，不敢來(lái)了吧？

　　但是我錯了，螞蟻又聚在了一起，經(jīng)過(guò)上一次它們有了經(jīng)驗分成兩隊從邊上爬去。我又踩了兩下，它們還是不放棄，從邊上的墻上爬了過(guò)去，我被它們的不怕挫折，將挫折轉化為經(jīng)驗的方法折服了。最后，螞蟻們得到了蚊子。

　　連螞蟻都知道要正確面對挫折，人為什么不會(huì )呢？人們的生活因挫折而美麗，人們?yōu)楹我獏拹捍煺勰兀?/p>

美麗的生活作文10

　　經(jīng)過(guò)雨水的洗濯后的天空，很美；在漆黑夜色中漂浮著(zhù)的綠色熒光，很美；秋天火紅的楓葉，很美；白色世界里晶瑩剔透的雪花，很美。

　　在我初中三年的學(xué)習旅程里，我發(fā)現了比這些更美的事物。

　　美麗的老師

　　我寶貴的時(shí)間大部分都在學(xué)校里度過(guò)，我的老師就像是父母。我是情緒化的孩子，我的成績(jì)總是在蹦蹦床，時(shí)上時(shí)下。我經(jīng)常會(huì )對自己失去信心，而那些時(shí)候，老師都會(huì )在第一時(shí)間來(lái)幫我愈合創(chuàng )傷。記得那次，在取得全班第二名以后的月考，由于驕傲，我的成績(jì)一下子掉進(jìn)了深谷里，我像往常一樣等著(zhù)老師的開(kāi)導和鼓勵，可是，老師似乎放棄我了，任何動(dòng)靜都沒(méi)有，我怕了。那天晚上，我就痛定思痛，狠下決心：不能再這樣下去，要讓老師刮目相看。又一次月考過(guò)后，老師終于叫我去辦公室，同樣還是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“你呀，總是被情緒牽著(zhù)鼻子走，這一次，總算是有點(diǎn)兒長(cháng)大了，以后呢，一定要記住，勝不驕敗不餒�！�

　　我那時(shí)才知道，他是故意不理我，是想讓我自己走出創(chuàng )傷，她其實(shí)一直都在看著(zhù)我。

　　可愛(ài)的同學(xué)

　　當然，學(xué)習過(guò)程中少不了的還有同學(xué)，那既是競爭對手，也是共同患難的兄弟。每次月考過(guò)后，就像是剛經(jīng)歷過(guò)生死，總是幾家歡樂(lè )幾家愁，考好的同學(xué)總是會(huì )想盡辦法安慰身邊的愁家，盡管他們安慰人的技術(shù)比較一般，但他們還是會(huì )想方設法，直到你破啼而笑為止。

　　辛勤的食堂阿姨

　　在學(xué)習生涯中，也有默默為我們奉獻的人——食堂阿姨。

　　當我們在教室里認真學(xué)習時(shí)，他們也在辛苦的為我們工作，給我們提供鮮美的飯菜和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。有一次，菜不夠了，阿姨就到廚房去我們給我們裝了一大碗，我當時(shí)跟著(zhù)去，看見(jiàn)她們吃的比我們還要差，這才發(fā)現我們平時(shí)抱怨的都是些沒(méi)良心的話(huà)，也發(fā)現我們是有多幸福。

　　站在初中的尾巴上，我漸漸地發(fā)現，這些人竟然是那么地美，不舍之情，油然而生。

美麗的生活作文11

　　你是否覺(jué)得生活很迷茫，很無(wú)助？你是否覺(jué)得人生寂寞，很狼藉？你是否覺(jué)得學(xué)習很枯燥，很無(wú)味？

　　不！生活很美好，很快樂(lè )的！只是有些人缺少了一雙發(fā)現美的眼睛罷了。

　　“叮鈴鈴……”古老而又笨重的鐘發(fā)出了清脆美妙的聲音，歡快的呼喚著(zhù)我們這群調皮的學(xué)生——該上課了！

　　瞧！語(yǔ)文老師抱著(zhù)一堆書(shū)走了進(jìn)來(lái)。他的鼻梁上躺著(zhù)懶散的眼鏡，左眼是“熊貓眼”。頭發(fā)好凌亂，大概是早上沒(méi)梳頭吧！鞋子發(fā)出“塌塌”的叫聲，一搖一擺的走進(jìn)了教室。

　　他首先放下書(shū)本，“陰陽(yáng)怪氣”地問(wèn)我們：“hi，早上好！大家說(shuō)我帥不帥呢？”話(huà)音未落，臺下早已是一大片笑聲，“哈哈！老師，你好‘衰’��！”“哇！好‘衰’��！”……其實(shí)我們嘴巴上說(shuō)他不帥，但是他卻是我們心中最?lèi)?ài)、最美的老師呢！

　　吵鬧過(guò)后，正式上課了。老師在黑板上瀟灑的寫(xiě)上了“水調歌頭”四個(gè)字，雖不端正，但卻張狂，筆鋒有力。這字不也很美嗎？

　　輪到同學(xué)們板書(shū)了，同學(xué)們拿著(zhù)粉筆，專(zhuān)心致志的一筆一畫(huà)的描著(zhù)，字體明顯不如老師的好看，有些歪歪扭扭，有些密密麻麻的，有些大小不一，但在我看來(lái)，卻是“美美噠”。

　　接下來(lái)要背書(shū)了，老師望著(zhù)四十多個(gè)人頭，正猶豫不知應該點(diǎn)誰(shuí)來(lái)背好�！皒xx，你來(lái)……”被點(diǎn)到的同學(xué)實(shí)在是倒霉，臺下有人幸災樂(lè )禍，有的拍拍胸脯舒了一口氣——還好不是自己。但是一遇到誰(shuí)不會(huì )背時(shí)，臺下又有人小聲指點(diǎn)，默默提醒。這不也是一種美麗的場(chǎng)景嗎？

　　“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕……但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蓖瑢W(xué)們捧著(zhù)書(shū)，搖頭晃腦的異口同聲的發(fā)出這最美麗的聲音……

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@不也是美好的祝愿嗎？

　　或許，一年之后，我們畢業(yè)了，然后各奔東西。但是我們永遠不會(huì )忘記這些在一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這將是我們永久收藏最美麗的回憶。

　　“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！边@是我們對每個(gè)同學(xué)的美麗祝愿。

美麗的生活作文12

　　我們的生活中到處都有美麗的故事，生活是不缺少美的，然而，我們沒(méi)有看到這些美，是因為，我們的生活缺少善于發(fā)現的眼睛。此時(shí)的我們，正處在菁菁校園中，有人說(shuō)這樣的生活很枯燥，其實(shí)非也。只要用心去觀(guān)察，到處都有美麗的風(fēng)景。

　　那是一個(gè)秋天的早晨，老師在講臺上滔滔不絕地傳授知識，我坐在窗戶(hù)邊，不經(jīng)意地像窗外一瞥，一幅唯美的畫(huà)面映入眼簾：高達挺拔的一排水杉樹(shù)披著(zhù)金黃的外衣，早晨的陽(yáng)光柔和地灑在水杉樹(shù)上，給水杉添上了一層淡淡的柔美的金色光暈。這畫(huà)面就像油畫(huà)一般，如此的和諧、美妙。我十分不舍得移開(kāi)視線(xiàn)，繼續聽(tīng)老師將起課來(lái)。然沉吟細想，此刻的我們，不也像這些水杉一樣，接受著(zhù)老師如陽(yáng)光般的教育，這不就是潤物細無(wú)聲美麗嗎？

　　幾天前，我與幾個(gè)好友一起去學(xué)校外面吃飯，一出校門(mén)，就見(jiàn)到很多人圍在一起不知在看些什么。我們費力地擠進(jìn)人群，這才看見(jiàn)一位衣著(zhù)簡(jiǎn)陋、滿(mǎn)臉長(cháng)滿(mǎn)黑白相間的胡子的老者。他正蹲在地上，工工整整地用粉筆在地上寫(xiě)著(zhù)字謎，旁邊放著(zhù)一個(gè)大碗，里面裝著(zhù)一些五角、一元的硬幣。我們吃完飯回校時(shí)，圍著(zhù)老人的人已經(jīng)沒(méi)有幾個(gè)了，我們便走過(guò)去，剛好聽(tīng)到老人說(shuō)，他雖然現在在乞討，但過(guò)不了多久，他女兒從大學(xué)畢業(yè)后，找到一份好工作，幾個(gè)月就能還清貸款，很快就能和他一起過(guò)好日子了。一位好友聽(tīng)了，深有感觸地說(shuō)，她爸爸也常常勉勵她好好讀書(shū)，就是討飯也要供她讀書(shū)的。這是最最淳樸的語(yǔ)言，也抒發(fā)了最真摯的感情。這種愛(ài)子之情難道不是生活的美麗嗎？

　　仔細品味生活，就能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中發(fā)現生活之美。收藏生活的美麗，就是收藏一份好心情，收藏一段美好回憶。讓我們一起尋找并收藏生活中的美麗吧！

美麗的生活作文13

　　不要因一路風(fēng)風(fēng)雨雨卻忘了天邊的彩虹，不要因行色匆匆的腳步而忽視了沿途的風(fēng)景，不要因生命過(guò)于沉重而失去了熱愛(ài)生活的心。

　　——題記

　　結束了一周緊張的學(xué)習之后，周六，我約了幾個(gè)好朋友，我們騎著(zhù)車(chē)，把自己交給美麗的郊外，交給豐富多彩的大自然。

　　在郊外，藍天白云，陽(yáng)光明媚，風(fēng)兒輕輕地拂過(guò)臉龐，癢癢的，涼涼的。清新的空氣中夾雜著(zhù)自然中獨特的氣息。我們團坐在松軟的草地上，一邊談天說(shuō)地，一邊欣賞美麗的風(fēng)景，這里充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意，樂(lè )趣無(wú)窮。當然，我們把這愜意的一瞬間定格了下來(lái)。��！生活讓我懂得，快樂(lè )就在身邊。

　　當我看到一些人為找不到工作而焦慮不安、后悔自己當初沒(méi)有好好念書(shū)時(shí)；當我看到一些人由于目不識丁而上當受騙時(shí)，我就覺(jué)得，生活離不開(kāi)知識。

　　當桌上的飯菜一天比一天豐盛，家境一天比一天富裕，父母一天比一天工作得更晚時(shí)；當他們頭上的白發(fā)一天比一天多時(shí)，我感受到生活離不開(kāi)節儉。

　　當我從書(shū)中看到一個(gè)個(gè)名人由于珍惜時(shí)間，刻苦研究，終有成就時(shí)；當我在學(xué)校抓緊一分一秒的時(shí)間，認真學(xué)習，并考出好成績(jì)時(shí)，生活告訴我，時(shí)間是珍貴的，一分耕耘，就有一分收獲。

　　生活如一杯加了冰塊的咖啡，在涼爽中品味著(zhù)苦澀，但香濃是永遠伴隨著(zhù)的。失敗，讓我看到了互相攙扶的身影；挫折，讓我體會(huì )到了一句鼓勵的真誠；不幸，讓我更加珍愛(ài)生活的幸福。

　　熱愛(ài)生活，學(xué)會(huì )生活。培養相聚，酒甘歌美，情濃意深，我感謝上蒼賦予了我這么多好朋友。

　　學(xué)會(huì )生活，才會(huì )更加了解自己的人生，才能確立自己的人生方向；學(xué)會(huì )生活，才能更加熱愛(ài)自己的生活，才會(huì )為生活尋求更加高遠的目標；學(xué)會(huì )生活，才會(huì )深入地了解生活，克服生活的磕磕絆絆，闖過(guò)生活的溝溝坎坎。

　　朋友們，用熱愛(ài)生活的“柔光鏡”看世界，以后的人生雖然不會(huì )延長(cháng)，但路兩旁的風(fēng)景已經(jīng)改變。學(xué)會(huì )生活，拾起生活的美麗吧！

美麗的生活作文14

　　爸爸、媽媽、姐姐、和我組成了一個(gè)普通而又平凡的家。愛(ài)，撐起了一片無(wú)云的藍天，我們家因為有愛(ài)而精彩、美麗。

　　記得二零零三年的秋天，姐姐隨著(zhù)那雪白色的飛機進(jìn)入了云層，赴日工作去了。姐姐走了以后，家中好像少了一樣東西，仔細一想，原來(lái)是少了姐姐那煩人的嘮叨，我不禁感到十分高興，以為自己的耳根終于可以清靜清靜了，可是，姐姐這一走，可苦了媽媽了。媽媽整天說(shuō)想女兒了。望著(zhù)媽媽那日漸消瘦的身影，我感到了母愛(ài)的力量。

　　時(shí)間長(cháng)了，漸漸習慣的媽媽也不再說(shuō)想女兒了�？墒嵌�零零四年，不幸的事情發(fā)生了，日本發(fā)生了地震，從電視上看到這則消息后，媽媽便茶不思、飯不想了。以前姐姐總是每周打回一次電話(huà)，可這次，兩個(gè)星期過(guò)去了，姐姐還是杳無(wú)音信，媽媽在家直流淚，臉一直很蒼白，眼神呆呆的，總是盯著(zhù)電話(huà)機發(fā)愣。終于，“黃天不負有心人”，姐姐打電話(huà)來(lái)了，媽媽撲向電話(huà)機，兩手直打哆嗦，急切地喊：“孩子，孩子，你沒(méi)事吧？你那里發(fā)生過(guò)地震嗎？你怎么這么久才打電話(huà)來(lái)……”媽媽一連串的問(wèn)題讓我目瞪口呆，真難為她能一口氣問(wèn)這么多問(wèn)題，只聽(tīng)電話(huà)機的另一邊傳來(lái)姐姐的聲音：“發(fā)生了，大地搖來(lái)晃去的，可好玩了！最近工作太忙，所以沒(méi)來(lái)得及打電話(huà)�！眿寢屃R道：“你這死丫頭，真不知天高地厚，地震還好玩？”就在那一瞬間，一縷陽(yáng)光射進(jìn)媽媽的胸膛，我分明看到媽媽那緊皺的眉頭舒展開(kāi)了，取而代之的是那燦爛的笑容。

　　我的家是世上一朵美麗的花，再沒(méi)有什么比她更溫暖，再沒(méi)有什么比她更優(yōu)美，我的家因愛(ài)而精彩，我的家因愛(ài)而美麗！

美麗的生活作文15

　　生活中到處都是美麗的，但能否發(fā)現他們，就取決于你是否有一顆美麗的心靈和一雙善于發(fā)現美的眼睛了。

　　我喜歡拿著(zhù)相機，游走于街頭巷尾，對收藏生活的美麗。

　　早晨，騎單車(chē)上學(xué)時(shí)，見(jiàn)到環(huán)保工人在路邊和公園里辛勤工作，忙碌地打掃著(zhù)地上的垃圾，清洗著(zhù)臭氣熏天的垃圾桶，還有滿(mǎn)地的落花落葉，時(shí)不時(shí)還會(huì )有幾堆小孩或寵物留下的排泄物……他們“親密“接觸這么多臟東西，一定又臭又污濁吧。但是，你看到他們額頭上的汗水了嗎？汗水在初升太陽(yáng)的照耀下竟反射出如此美麗的光芒！我不由得停下腳步，拍下這美麗的瞬間。

　　放學(xué)，經(jīng)過(guò)花園，一股股濃郁的清香撲面而來(lái)�；▓@里的花開(kāi)了，盡情散發(fā)著(zhù)一陣夾帶著(zhù)傲氣的清香。我被迷倒了，園丁卻沒(méi)有，他們還在不惜勞苦地為花草們施肥、澆水、除草。他們時(shí)而給花草澆水，時(shí)而鉆進(jìn)花叢里除蟲(chóng)，花兒們在微風(fēng)中盡情搖曳�？�！那個(gè)園丁又鉆進(jìn)去捉蟲(chóng)啦，只露出個(gè)模糊的背影，可是，在艷麗的花兒們的陪伴下，他卻有一種與眾不同的美。我不聲不響地，對準這個(gè)畫(huà)面按下了快門(mén)。

　　我在交通燈前停下，等待紅燈轉變?yōu)榫G燈，旁邊有一位警察在指揮著(zhù)交通。有個(gè)老婆婆推著(zhù)嬰兒車(chē)走了過(guò)來(lái)，卻被路邊高坎，她試了幾次，仍推不上去，還險些摔倒了。我看著(zhù)心里難受，正準備丟下單車(chē)去幫忙時(shí)，那位警察地搶先一步，幫老婆婆把嬰兒車(chē)抬上那個(gè)坎后，還護送老奶奶過(guò)了馬路。正午的烈日披在那警察身上，為他穿上了件金色耀眼的大衣，顯得格外美麗動(dòng)人。我再次拿起相機定格下這和諧的一幕。

　　只要你細心觀(guān)察，只要有一雙善于發(fā)現美的眼睛，你會(huì )發(fā)現，生活到處都美麗的。讓我們一起收藏生活中的美，讓這個(gè)世界變得更美……

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