【精】美麗的校園一角作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的美麗的校園一角作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
美麗的校園一角作文1
春天，我踏著(zhù)春光走進(jìn)校園。剛進(jìn)校門(mén)就被一陣撲鼻而來(lái)的清香吸引住了。原來(lái)這清香是從花壇里傳來(lái)的呀！花壇里的花姹紫嫣紅，有紫色的、黃色的、紅色的......一陣微風(fēng)吹過(guò)，這清香就彌漫到了整個(gè)校園。
花壇里的花不僅顏色鮮艷，形狀也和奇特。有的像一只只黃色的蝴蝶，這時(shí)正好飛來(lái)幾只黃蝴蝶，落在花叢中，好像在跟我玩捉迷藏，讓人分不清哪是蝴蝶哪是花了。有的像一個(gè)個(gè)紫色的小喇叭，上面還有一顆顆露珠，在陽(yáng)光的照射下，一顆顆露珠就像一顆顆晶瑩透亮的寶石，閃耀無(wú)比。還有的像一顆顆枚紅色的小眼睛，似乎正用友好的目光看著(zhù)我�；▔竺媸且粭l石板小路，小路的盡頭是一個(gè)棕色的小亭子，亭子里的人可多了，有的在看書(shū)，有的在追逐打鬧，還有的在玩過(guò)家家......
這就是我們美麗的校園一角，留下了我許多美好的回憶！
美麗的校園一角作文2
我看見(jiàn)過(guò)高雅的牡丹花，觀(guān)賞過(guò)那色彩豐富的菊花，欣賞過(guò)這高傲的雞冠花……但我還是最喜歡那在我們學(xué)�；▔械纳讲杌�。
我們學(xué)校的山茶花種在兩棟教學(xué)樓的中間，它們都是紅色的，遠遠望去就像一片紅海，美麗極了。走過(guò)看一看，它們有的躲在葉子后面，像害羞的小姑娘，又像在跟我捉迷藏；有的還是花骨朵兒，像一個(gè)小寶寶，又像一個(gè)朝著(zhù)天的小鈴鐺；還有的全開(kāi)了，紅艷艷的，像一團火焰，又像是一個(gè)小精靈，可愛(ài)極了。清晨，山茶花的花瓣上有許多露珠，顯得格外有精神，今晚，山茶花在朝陽(yáng)的映照下，美得令人陶醉其中。
每一朵山茶花里都點(diǎn)綴著(zhù)黃色的花蕊，外面還有青綠色的葉子襯托著(zhù)，十分清雅。每次我早晨來(lái)的時(shí)候，總要去看看那山茶花，撫摸著(zhù)它，我竟著(zhù)迷了，忘記了一切事情，心里只有它了。
我愛(ài)山茶花，它是春天的第一抹紅，我愛(ài)山茶花，它把學(xué)校變得生機勃勃，充滿(mǎn)活力。
美麗的校園一角作文3
今天，沈老師帶我們去觀(guān)賞了校園一角。
在學(xué)校正門(mén)口種著(zhù)一課桂花樹(shù)，積聚了一個(gè)夏天的能量在這時(shí)達到了鼎盛時(shí)期，濃郁的枝葉好像要把它的全部生命力展示給我們看，那葉子真綠得新鮮，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)個(gè)生命在顫動(dòng)。密密層層的枝葉間高掛著(zhù)一個(gè)個(gè)米粒似的含苞欲放的小花苞。我們走下臺階，沿著(zhù)水泥路往南走去。
在水泥路的西側，種著(zhù)一顆顆棕櫚樹(shù)，幾叢矮小的花叢襯托出了棕櫚樹(shù)的威武，它高大挺拔，像一位位筆直站著(zhù)的戰士，護衛著(zhù)我們美麗的校園！
在水泥路的東側，有一個(gè)大菜園，在菜園里的蔬菜都是老師和學(xué)生親手摘種的，有茄子、南瓜、辣椒等。
這就是校園的一角，我喜歡這美麗的校園！
美麗的校園一角作文4
我們的校園有一條美麗的小徑,每天早上,我都哼著(zhù)小曲經(jīng)過(guò)它.每次經(jīng)過(guò)它都能看到遠處美麗的風(fēng)景.
瞧!遠處有幾棵參天大樹(shù),好象一位位高大威武的勇士守衛著(zhù)我們'知識的宮殿"---教學(xué)樓。旁邊穿著(zhù)翠綠衣服的苗條小姐，有的在說(shuō)悄悄話(huà)，有的在微風(fēng)中翩翩起舞。近些草地上綠油油的小草遠遠望去象綠色的“海洋”，在“海洋”中有一個(gè)“小島”---杜鵑花叢。春天，這個(gè)小島一定成一個(gè)紅色的小島，漫山遍野的杜鵑，招引了許多美麗的蝴蝶。秋天不遠處的柚子樹(shù)結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)黃澄澄的大柚子，一個(gè)個(gè)挺著(zhù)圓圓的大肚子，發(fā)出一陣陣淡淡的清香，讓人看了就嘴讒�？�！一大片靠墻的灌木叢長(cháng)得可茂盛了，成了一道“防護欄”什么東西也打不垮堅固的它。啊多美的風(fēng)景，它就像是個(gè)童話(huà)世界。
校園一角，你留下了我們的歡歌笑語(yǔ)，我愛(ài)你！
美麗的校園一角作文5
夏姑娘蹦蹦跳跳地躲了起來(lái)，秋姑娘來(lái)了。我們背著(zhù)老朋友--書(shū)包走進(jìn)了校園。我們北海小學(xué)有很多美麗的地方，那我就給你們講一個(gè)小角吧！
這個(gè)小角有許多植物。只要向北海小徑走過(guò)去，在遠處有一排高高低低的樹(shù)木。有的是蒼天大樹(shù)；有的是“冬瓜頭樹(shù)”。在近處有一棵壯麗，高大的樟樹(shù)。它的綠葉可多了，一簇堆到另一簇上面，一陣風(fēng)兒吹來(lái)綠葉就發(fā)出沙沙，沙沙的響聲，那聲音真好聽(tīng)。在中間有一叢杜鵑擠在一起，好像在開(kāi)會(huì )！如果現在是春天，杜鵑花就開(kāi)出紅色的花兒，就像一個(gè)個(gè)笑臉在朝我們微笑。左邊有一條小路，在右邊有一叢灌木，好像一面草墻護衛著(zhù)柚子樹(shù)，因為柚子樹(shù)上有一個(gè)個(gè)小寶寶在玩耍。
你看這就是美麗的校園一角。上課了，我依依不舍地離開(kāi)了校園一角。
美麗的校園一角作文6
學(xué)校的小池塘是一個(gè)非常有趣的地方。它分為左右兩個(gè)池塘，中間有一個(gè)很小的噴泉，池塘兩邊是兩棵大大的銀杏樹(shù)，池塘里養了很多各種各樣的魚(yú)。
夏天，下課了，有很多同學(xué)在池塘邊玩，大家都搶著(zhù)來(lái)看魚(yú)，把池塘圍得滿(mǎn)滿(mǎn)的。右邊的魚(yú)很奇怪，和石頭的顏色相似，都是灰色的，分不清誰(shuí)是魚(yú)，誰(shuí)是石頭。
秋天，秋高氣爽，下課了，同學(xué)們急急忙忙地跑到池塘邊看魚(yú)，當銀杏樹(shù)葉掉落在水面上，一條大魚(yú)看見(jiàn)了，急忙游過(guò)去吃，其它魚(yú)也來(lái)?yè)屓~子吃，很快葉子就被魚(yú)兒們吃完了。還有的同學(xué)拿著(zhù)小草逗魚(yú)玩，魚(yú)兒被逗得急急忙忙地游來(lái)游去，我們也跟著(zhù)魚(yú)兒跑來(lái)跑去，大家玩得很開(kāi)心，臉上都洋溢出開(kāi)心的笑容。
冬天，寒風(fēng)刺骨，下課了，我去看魚(yú)兒們，從下面看，它們都躲在橋下，從側面看，一條魚(yú)尾巴都看不見(jiàn)，我很好奇，它們?yōu)槭裁匆阍跇蛳�，是因為橋下面的水很暖和嗎�?/p>
學(xué)校的小池塘給我們帶來(lái)了很多歡樂(lè )。
美麗的校園一角作文7
我們的校園是個(gè)美麗的地方,大家都非常喜歡它。校園里有栩栩如生的假山,高大整齊的教學(xué)樓,翠綠的樹(shù)木，寬闊的操場(chǎng)和生機勃勃的植物園……可我最喜歡的還是那高大、粗壯、翠綠的樹(shù)木了。
你看，春天的校園里綠樹(shù)成蔭，其中有高大的大榕樹(shù)，綠油油的蔭香樹(shù)，紅葉似火的楓樹(shù)和翠綠的羊蹄甲。但我最喜歡的還是教學(xué)樓旁的茂盛的大榕樹(shù)。
大榕樹(shù)的身高有六七米那么高，樹(shù)桿至少要四五個(gè)小朋友才能把它給圍起來(lái)，大榕樹(shù)的葉子從樹(shù)枝長(cháng)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)兒空隙，陽(yáng)光下就像一位老人站在那兒時(shí)刻都在提醒我們讀書(shū)要認真，要有恒心。
課間時(shí)同學(xué)們在樹(shù)陰下休息玩游戲，特別是夏天，樹(shù)陰下擠滿(mǎn)了同學(xué)，甚至連老師也在那兒乘涼呢。
月色溶溶的晚上，我漫步在忽明忽暗的大榕樹(shù)下，仿佛時(shí)間已凝固，久久的不想離去。你難道不會(huì )被這里的一切深深的陶醉嗎？
美麗的校園一角作文8
在我們美麗的校園里，有教學(xué)樓、有體育館、有籃球場(chǎng)，還有我最喜歡的操場(chǎng)，操場(chǎng)是我們學(xué)校最美的。
操場(chǎng)上，春天花草開(kāi)放，夏天樹(shù)木茂盛，秋天花果飄香，冬天白雪一片。
操場(chǎng)上，同學(xué)們有的跳繩，有的踢球，還有的打排球。操場(chǎng)春天時(shí)：同學(xué)們在操場(chǎng)上歡樂(lè )的笑臉，十分可愛(ài)。他們歡快地做游戲，玩跳
繩，賽跑，他們都玩得很開(kāi)心。在夏季來(lái)臨時(shí)：操場(chǎng)上，同學(xué)們開(kāi)心的笑臉讓夏日的燥熱仿佛一下子減去了許多，太陽(yáng)好像變得像溫柔的
小精靈，閃爍著(zhù)迷離的光點(diǎn)。同學(xué)們仍然很開(kāi)心地上體育課。秋天走進(jìn)了校園里：楓葉落下了，給美麗的校園增添了幾分色彩，美麗極
了！冬天悄悄地來(lái)了：同學(xué)們在打雪仗，全身都變白了，同學(xué)們打雪仗打得十分開(kāi)心。冬天真好玩��！冬天的操場(chǎng)更好玩！
操場(chǎng)一年四季都有五顏六色的色彩，給人畫(huà)一般的美感，令人心曠神怡，讓人十分得著(zhù)迷。
美麗的校園一角作文9
我的學(xué)校坐落在X山腳下，是一座美麗的校園。
一走進(jìn)大門(mén)，一座高大的雕塑聳立在我的眼前，雕塑銀光閃閃，刻著(zhù)數字“100”，還刻著(zhù)兩只和平鴿，好像要展翅飛翔。雕塑上有一個(gè)金黃色的圓形大球。象征著(zhù)這所學(xué)校培育出一批又一批有用之材。再看東南角的活動(dòng)設施，有單杠、雙杠，乒乓球桌……每到下課，這里就變成了小學(xué)生的天地。跑道邊挺立著(zhù)一排桂花樹(shù)，它像一位軍人站著(zhù)，守衛著(zhù)我們學(xué)校。每到秋天，甜甜的桂花香彌漫著(zhù)學(xué)校，讓我們神清氣爽。
東北角的大榕樹(shù)像一把綠絨大傘，下雨了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下避雨；天熱了，小學(xué)生在大榕樹(shù)下乘涼�，F在，它已成了我們的“好朋友”了。雕塑正前方的小舞臺鋪了一大塊人工草地，每當有節日時(shí)，這個(gè)小舞臺就變成了學(xué)生們展示風(fēng)采的天堂。小舞臺下方場(chǎng)面上刻著(zhù)：“倡導綠色文化，構建和諧校園”十二個(gè)大字。
我們的學(xué)校真美呀，我愛(ài)我的學(xué)校！
美麗的校園一角作文10
我們的學(xué)�！獙氂裰睂�(shí)驗小學(xué)位于廣州市海珠區水溶三街13號，是廣東省一級學(xué)校。它是一所十分美麗的學(xué)校。
走進(jìn)校園，便看見(jiàn)道路兩旁的草坪前擺滿(mǎn)了鮮花，前面是幾棟高大的教學(xué)樓。這似乎并不是一個(gè)校園，而是一座美麗的大花園。
我們校園里最美麗的風(fēng)景，就是校園文化廣場(chǎng)中的'金種子塑像。它有一米多高，金燦燦的，它蘊含著(zhù)老師對我們的期望，希望我們吸收陽(yáng)光、知識，健康成長(cháng)，像種子一樣開(kāi)花結果。金種子塑像的黑色大理石托架上寫(xiě)著(zhù)一行英文字：The Sunflower Seed，他的寓意是“太陽(yáng)花的種子”。塑像下面有一個(gè)水池，里面的小金魚(yú)們都像游泳健將一樣在嬉戲，代表我們學(xué)校是一所游泳特色學(xué)校。金種子的前面擺滿(mǎn)了鮮花，紅玫瑰、黃菊花等花都為金種子塑像增添了許多色彩。金種子后面的墻壁寫(xiě)著(zhù)我們學(xué)校的校訓“求真，善美，進(jìn)取”。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給了我良好的學(xué)習環(huán)境，讓我學(xué)到了許多知識、鍛煉了身體。
美麗的校園一角作文11
我們學(xué)校的校路兩旁是個(gè)美麗的大花壇，它在春夏秋冬里都展現著(zhù)自己的美麗與獨特。
春天走進(jìn)校園大門(mén)，便看見(jiàn)爭奇斗艷的蝴蝶花露出了自己美麗的笑臉，好像在熱烈歡迎同學(xué)們進(jìn)校學(xué)習，一陣微風(fēng)迎面吹過(guò)，飄來(lái)一股股醉人的香氣。
夏天來(lái)了，校園了的花兒更加旺盛了，五顏六色的花兒爭先恐后的露出自己高貴柔嫩的身軀，迎接同學(xué)們的到來(lái)。同學(xué)們喜氣洋洋的走進(jìn)校內，來(lái)到遮天蔽日的大樹(shù)下玩耍觀(guān)景。
秋天的腳步也來(lái)到了，菊姐姐也開(kāi)花了，她的花香飄滿(mǎn)了整個(gè)校園。教室里的同學(xué)們聞著(zhù)花香，精神抖擻的聽(tīng)著(zhù)課。秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉猶如蝴蝶翩翩起舞。
冬爺爺也等不及了，來(lái)到這個(gè)大花園中。寒風(fēng)刺骨，別的樹(shù)葉都落光了，唯獨松樹(shù)仍然枝葉繁茂，昂首挺立在寒風(fēng)中。冬天一場(chǎng)大雪來(lái)到了，雪花紛紛飄落，屋頂上，樹(shù)枝上，到處都白了，大地被大雪覆蓋著(zhù)，多美的景色��！
在校園中正是有了這種美麗與獨特，才使我向往校園，因此我愛(ài)校園一角！
美麗的校園一角作文12
梧桐樹(shù)引來(lái)金鳳凰，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著(zhù)這樣一棵梧桐樹(shù)。
梧桐樹(shù)的樹(shù)干長(cháng)得真壯啊，我必須把雙手張開(kāi)使勁抱，才能完全抱過(guò)來(lái)。梧桐樹(shù)的樹(shù)枝非常茂盛，葉子綠油油的，風(fēng)一吹，一樹(shù)的綠葉便莎拉沙拉作響，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子。
梧桐樹(shù)又高又壯，鳥(niǎo)兒也似乎喜歡上了這棵樹(shù)，經(jīng)常來(lái)這棵樹(shù)上來(lái)做客。
風(fēng)常吹，樹(shù)常搖，像是在向同學(xué)們招手，讓他們到樹(shù)下玩兒呢！時(shí)間一天天過(guò)去了，梧桐樹(shù)還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著(zhù)同學(xué)們一天天的長(cháng)大，一批批地離開(kāi)學(xué)校，還有那座有了很長(cháng)歷史的銅鐘，依然是閃著(zhù)耀眼的光，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué)。
現在這棵大梧桐樹(shù)還是在學(xué)校里注視著(zhù)我們，我們一定要好好學(xué)習，做一只美麗的金鳳凰！
美麗的校園一角作文13
我們的學(xué)校那樣美麗·可愛(ài)，校園里面的兩排柳樹(shù)給我的學(xué)校又增添了幾分綠色。
春天，柳樹(shù)最先發(fā)芽，它的葉子又細又長(cháng)，像一個(gè)剛睡醒的孩子慢慢伸了個(gè)懶腰，冒出嫩葉�！氨逃駣y成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！边@首詩(shī)寫(xiě)得多好呀，這就是描寫(xiě)柳樹(shù)的葉子又細又嫩，在春風(fēng)中搖曳。
夏天，葉子是那么的綠。下課了，我們愛(ài)在柳樹(shù)下面追逐·打鬧·作游戲等一系列活動(dòng)。柳樹(shù)在微風(fēng)習習中像一個(gè)披散著(zhù)頭發(fā)的少女翩然起舞。
秋天，秋風(fēng)像一瓶染發(fā)劑一樣，這么一吹，柳葉像無(wú)數只黃色的蝴蝶，在天空中飛來(lái)飛去而自由自在。秋風(fēng)把一片片柳葉染成黃色。
冬天，柳樹(shù)的葉子都脫落了，柳樹(shù)也就像一個(gè)和尚，沒(méi)有一根頭發(fā)。下雪了，柳樹(shù)像穿上了一件厚厚的·白色的棉衣，顯得那樣的豪華，那樣的亭亭玉立一般了。
這就是我校園的一角，你們的校園的一角會(huì )是什么樣子的呢?那就拿起你們手中的筆描繪一下吧。
美麗的校園一角作文14
我的學(xué)校十分美麗，我們天天在這里讀書(shū)、學(xué)習。今天，我就寫(xiě)一下校園的操場(chǎng)。操場(chǎng)的兩旁是花壇，花壇里的花很美，有紅的花、白的花、粉的花、藍的花、紫的花……花朵還散發(fā)出花香，一陣微風(fēng)吹來(lái)，花壇里的花就隨風(fēng)舞動(dòng)，微風(fēng)帶著(zhù)花香，引來(lái)許多蜜蜂和蝴蝶。操場(chǎng)前方是升旗臺，它是用黑大理石做成的。每到周一，就升一次旗，升旗后紅旗配著(zhù)黑大理石，就顯得更美麗了。每當下課操場(chǎng)就熱鬧了，有的同學(xué)玩沙包，有的同學(xué)玩跳繩，還有的同學(xué)玩足球。上課鈴響了，同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)教室。這就是我們美麗的校園。
美麗的校園一角作文15
這是校園里一個(gè)美麗的角落。
我們來(lái)到中心廣場(chǎng)，遠遠看去，廣場(chǎng)上那三顆梧桐樹(shù)就像三個(gè)巨人守護著(zhù)我們的校園，梧桐上的葉子有的早已被秋姑娘拿去給小動(dòng)物們寫(xiě)信了，有的顏色翠綠，還有的顏色在慢慢發(fā)黃。
因為還沒(méi)到深秋，所以楓數上的葉子還沒(méi)有全部紅，但我相信，等到了深秋，楓樹(shù)葉子一定會(huì )紅得如火，到那時(shí)候，它們一定會(huì )競相開(kāi)放，把大地裝點(diǎn)得更加美麗！
再看看草地上的小草吧，它們早已脫去了綠油油的衣服，穿上了枯黃色的外衣，它們多么想再恢復往日的生機，可是這是大自然的命令，它們只好向我們說(shuō)再見(jiàn)！
草地上的鮮花已不再是五顏六色，但依然有蝴蝶在我身邊飛來(lái)飛去。那些五顏六色的花我認識，叫菊花，有白的、黃的、紫的………
校園的一角可真美呀！
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