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美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

時(shí)間:2025-11-29 17:06:20 美麗 我要投稿

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

  在學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文1

  校園,多么熟悉的字眼;校園里,多少要好的朋友;校園里,多少給予你知識的老師……校園,春、夏、秋、冬,都是那么美麗。

  當第一絲春風(fēng)喚醒沉睡的大地——松鼠出洞、燕兒南飛,新柳泛綠、江湖泛波之時(shí),我們的校園穿上了一件花花綠綠的新衣?,那是我們去年剛剛栽下的柳樹(shù),在月湖邊,像一位正在洗發(fā)的姑娘,十分美麗;瞧,那片是我們全校師生精心培育的青草,與花兒相間,星點(diǎn)夜空;還有三月開(kāi)的紅桃——“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)”……

  夏季,烈日炎炎,太陽(yáng)照得我們的臉龐火辣辣的。這時(shí)最理想的事,就是到月湖邊享受飄過(guò)的涼風(fēng)?炜窗!剛剛開(kāi)放的荷花在微風(fēng)中迎風(fēng)而動(dòng),多么像亭亭玉立的仙女。荷花被夾在碧綠的荷葉間,成了一道特殊的`風(fēng)景線(xiàn)?吹竭@美景,便會(huì )情不自禁的吟出:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。

  秋天了,天高云淡,秋高氣爽。校園里沒(méi)有火紅的楓樹(shù),沒(méi)有落下的火焰,卻有著(zhù)擁有樸素之美的梧桐。先是葉邊泛黃,漸漸蔓延到全身!霸撀湎铝,孩子們!弊罾系奈嗤⿲θ~子們說(shuō)!昂玫,爺爺!甭(tīng)話(huà)的葉子們飄落到地上,像墜下的黃蝴蝶,匆忙而不失優(yōu)雅。一片又一片落葉,最終化身為金黃的地毯,軟綿綿。再去看看吧,盛放的菊花,是秋天的精靈,“不是花中偏愛(ài)菊, 此花開(kāi)盡更無(wú)花!,菊花真的十分美麗。

  冬天,一年的結束,也是一年中最冷的季節。寒風(fēng)蕭瑟,吹得人身子發(fā)抖,吹得樹(shù)木花草舉白旗表示屈服。但是,請記住,只要有屈服者,就一定有挺進(jìn)者。挺立在學(xué)園里的松就是冬天里最有代表性的軍團長(cháng)!按笱〾呵嗨,青松挺且直!笔菍λ蓸(shù)最好的評價(jià)。鵝毛大雪,冰天雪地,校園里一片白皚皚的世界?,我們的教學(xué)樓都成了冰激淋的蛋筒上面的一層雪就是雪糕。大冷天的,吃這玩意兒,不會(huì )凍死人吧?

  每天早晨路過(guò)校園的人們,都會(huì )駐足傾聽(tīng)瑯瑯的讀書(shū)聲;每個(gè)剛走進(jìn)校園的新生,都會(huì )撫摸著(zhù)校園的墻壁,輕輕贊嘆:“啊,我竟然會(huì )在這么美的校園里讀書(shū)!”是的,大家都愛(ài)學(xué)校,美麗的校園。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文2

  我的校園在杭錦旗的三完校,三完?擅懒。我帶大家去看看吧!

  春天進(jìn)校門(mén)、眼前是一片綠。在每一個(gè)小樹(shù)坑里,都種著(zhù)一棵棵小樹(shù)苗、樹(shù)坑的東北都有一片坑,坑上有一些顏色?甚r艷了,湊近一看、呵!是一朵朵美麗鮮艷的花朵,花兒散發(fā)出了濃濃的香味。在往里走,就到了教學(xué)樓,教學(xué)樓外層涂上了鮮艷的油漆,有:粉、綠、藍、紅……在往南走,到了操場(chǎng),操場(chǎng)上有兩個(gè)大大的籃球場(chǎng);@球場(chǎng)的南邊分別有乒乓球臺和羽毛球臺。

  這是校園的春天。一個(gè)五顏六色的春天。

  夏天,一走進(jìn)校門(mén),眼前是片深綠,在每一個(gè)小數坑里,小樹(shù)苗從1米找到了15米,大樹(shù)的葉子密密蔥蔥的,地面被太陽(yáng)曬的滾燙滾燙的,來(lái)到操場(chǎng)。乒乓球臺,羽毛球臺和籃球場(chǎng)都站滿(mǎn)了人,那里人山人海,從天上看,就像一只只小螞蟻。

  這就是校園的夏天。一個(gè)熱鬧非凡的夏天。

  秋天,一走進(jìn)校門(mén),眼前是一片豐收的景色,土坑里的小樹(shù)苗是一些水果樹(shù),有各種各樣的水果,校園里的果子特別多,有的時(shí)候,我們小學(xué)生還可以吃一些新鮮的果子。操場(chǎng)那邊,地上鋪滿(mǎn)了金黃色的地毯,操場(chǎng)上的人也少了,乒乓球臺上也落上了金色的小蝴蝶。秋風(fēng)一吹,葉子飄了起來(lái),像一只只金黃色的蝴蝶。在金色的世界里飄來(lái)飄去。

  這就是校園的秋天。一個(gè)美麗非凡的秋天。

  冬天,一進(jìn)校門(mén),眼前是以片白茫茫的,大樹(shù)在那挺立著(zhù)。為我擋雪,花朵也披上了白衣服,操場(chǎng)上一片蒼茫,白茫茫的,而且操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,一個(gè)人也沒(méi)有。我們忽視了操場(chǎng),把操場(chǎng)這一片地孤獨的'扔在了那里。

  這就是校園的冬天,一個(gè)清靜非凡的冬天。

  這就是我的校園,一個(gè)春天五顏六色的、個(gè)夏天熱鬧非凡的、一個(gè)秋天美麗非凡的、一個(gè)冬天清靜非凡的校園。

  我愛(ài)我的校園!

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文3

  美麗的校園 我們的校園有棗樹(shù)、柳樹(shù)、桃樹(shù)、枇杷樹(shù)、、、、各種各樣的樹(shù)使我們的學(xué)校像一個(gè)美麗的公園。

  春天,柳樹(shù)像一位亭亭玉立的女孩在梳頭,婀娜多姿。桃樹(shù)像一位士兵筆直筆直地站在地上,好像在歡迎小朋友的到來(lái);▓@里還有許多美麗的野花。

  夏天,樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢,湖濱長(cháng)堤上,十二生肖雕刻得栩栩如生,活靈活現。你看,兇猛的老虎,善良的山羊,騰飛的龍、、、湖面上開(kāi)著(zhù)芬芳迷人的荷花,好像在唱歌呢!

  秋天,落葉一片片飄下來(lái),在空中隨風(fēng)舞動(dòng),像飄飄起舞的蝴蝶,又慢慢落下,真是“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花!便y杏樹(shù)的葉子,像一把把小扇子,扇啊扇啊,扇來(lái)了秋天的涼爽。楓樹(shù)的葉子紅紅火火的,讓我不禁像起詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!睏棙(shù)的樹(shù)枝像五彩繽紛的彩帶,枇杷樹(shù)上掛滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)小燈籠。

  冬天,雖然很冷,但是,雪松仍然是綠的',松柏穿上油亮亮的衣裳。同學(xué)們穿上厚厚的衣服。

  美麗的校園,我愛(ài)你。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文4

  我的學(xué)校是寶應縣泰山小學(xué),那兒的風(fēng)光別有一番趣味。我深深熱愛(ài)著(zhù)自己的校園。

  走進(jìn)學(xué)校,便可看見(jiàn)一座座雄偉壯麗的教學(xué)樓,它們高低起伏,從側面看像是起伏的海浪,我們每一個(gè)同學(xué),就如同一艘艘求知的輪船,遨游在知識的'海洋中。站在教學(xué)樓頂層向下放眼望去,頓時(shí)給人一種“一覽眾山小”的感覺(jué),一排排不知名的大樹(shù)像軍人一樣挺拔,傲立在校園四周,守衛著(zhù)這方美麗的學(xué)校。

  在幾棟教學(xué)樓之間,有一小片空地,那兒的空間雖小,卻是我們課間活動(dòng)的樂(lè )園。每當下課鈴聲一響,同學(xué)們就像一只只出籠的小鳥(niǎo)兒,一個(gè)個(gè)朝這片空地“飛奔”過(guò)去。同學(xué)們有的跳繩、有的捉迷藏、有的隨意奔跑打鬧……歡聲笑語(yǔ)聲不時(shí)回響在這里。

  向學(xué)校深處走去,就到了寬闊的操場(chǎng)。這兒是我們上體育課及學(xué)校舉行一些大型活動(dòng)的地方。操場(chǎng)四周是一圈橡膠跑道,站在操場(chǎng)中央,仰望天空,給人一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。操場(chǎng)一隅處,簇擁著(zhù)一些竹子,藍天下的竹子高大挺拔、青翠欲滴、直入云霄?吹酱司,讓我想起鄭板橋爺爺的一首千古名句:咬定青山不放松,立根原在破巖中。青竹頑強的精神,給了我們學(xué)習的動(dòng)力,時(shí)刻告誡我們要好好學(xué)習、天天向上。

  我們校園一年四季景色各不相同。春天,校園里萬(wàn)物復蘇、百花齊放,勤勞的小蜜蜂忙碌不停,它們辛勤的勞動(dòng)像及了我們親愛(ài)的老師;夏天,同學(xué)們脫去沉重的外衣,操場(chǎng)更熱鬧了,同學(xué)們來(lái)回追逐,大汗淋漓,笑聲陣陣;秋天的校園更加有趣,各種顏色和形狀的葉子給我們提供了大顯身手的機會(huì ),我們會(huì )把葉子收集起來(lái),做成各種精美貼畫(huà)作品;冬天是一年四季最美的季節,我最喜歡下雪,白雪皚皚,好一片美景,整個(gè)校園好像進(jìn)入了童話(huà)世界。

  這就是我深?lèi)?ài)的校園——寶應縣泰山小學(xué)。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文5

  我們的學(xué)校座落在錦江河畔,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方。校園的風(fēng)景線(xiàn)數不勝數:有干凈的綠蔭校道,有美麗的大花壇,有開(kāi)得正旺的炮仗花,和繽紛的花架廊……接下來(lái)讓我帶你們參觀(guān)參觀(guān)吧!

  從學(xué)校的西門(mén)口進(jìn)入,就走進(jìn)了教育城小學(xué)。沿著(zhù)干凈而又整潔的校道向前走,可以看到旁邊種著(zhù)許多的小葉榕,開(kāi)得郁郁蔥蔥,茂盛的葉子隨風(fēng)飄揚。小葉榕真像一個(gè)個(gè)運動(dòng)員,從門(mén)崗到新綜合樓,兩邊都是它們颯爽的英姿,一年四季都堅定地站著(zhù),每天早上都高高興興迎接我們上學(xué),晚上又開(kāi)開(kāi)心心地跟我們說(shuō)再見(jiàn),陪我們度過(guò)了小學(xué)六年的好時(shí)光。走過(guò)了一段校道,再向左拐,就來(lái)到了少年宮的大草坪。草坪上綠草綿綿的,只要你脫開(kāi)鞋子,把小腳丫踏上去,就好像有調皮的小動(dòng)物正在撓你的腳板,怪舒服的。

  再向前走,登上階梯,就來(lái)到了我們升旗的廣場(chǎng),升旗臺上飄著(zhù)一面五星紅旗,顯得學(xué)校特別莊嚴醒目。

  參觀(guān)完廣場(chǎng)后,我們沿著(zhù)一條彎彎曲曲的小路,就來(lái)到了籃球場(chǎng),再往前走,便是我們學(xué)校最有特色的花架廊了;芾茸詈每吹幕ň鸵獢蹬谡袒。遠處一看,炮仗花就像一團熊熊大火正在燃燒;再靠近一點(diǎn),就可以看到一片片的炮仗花連成了寬闊的紅色花海;半開(kāi)的炮仗花就像害羞的小女孩用手遮住了半邊臉;全開(kāi)的最漂亮了,像小孩一樣綻放出天真的笑臉;ü嵌滹柮浀木鸵l(fā)出來(lái)了,顏色真是紅得可愛(ài)。每到放學(xué)時(shí)間,總會(huì )有那么一群小伙伴不約而同地來(lái)到這里,說(shuō)的說(shuō),笑的笑,也有些愛(ài)學(xué)習的同學(xué)背倚著(zhù)樹(shù)根坐在椅子上聚精會(huì )神地看書(shū)。

  再往回走,穿過(guò)教學(xué)樓二的大廳,來(lái)到了山茶花盛開(kāi)的地方,每當走到這里,看到了五顏六色的花朵,并伴隨著(zhù)一陣陣宜人的`清香撲面而來(lái)。

  然后,再往前走,穿過(guò)教學(xué)樓一的大廳和一條小道,就來(lái)到了圖書(shū)館,這里是我們大家閱讀的好去處。每當吃完晚飯,同學(xué)們都陸陸續續地進(jìn)去看書(shū),每天傍晚都是坐滿(mǎn)人的,有的在安靜看書(shū),有的悄悄討論問(wèn)題,也有專(zhuān)門(mén)抄記知識筆記的……這可看出我們同學(xué)很熱愛(ài)閱讀和學(xué)習,我們學(xué)校充滿(mǎn)了書(shū)香氣息,是一個(gè)欣欣向榮的文化校園。

  月色溶溶的晚上,漫步在教育城小學(xué)的校園里,時(shí)不時(shí)傳來(lái)了朗朗書(shū)聲和清新花香,你難道不被這里的一切深深陶醉嗎?

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文6

  我每天都生活在一座漂亮的花園里,它就是我們美麗的校園,對于生活在那里的孩子們來(lái)說(shuō),它一年四季都有看不完的美景。

  春天,總會(huì )看到一片綠油油的小草,他們好像是一群春天的小使者,從土里探出腦袋,好奇地打量著(zhù)這個(gè)生機盎然的世界,用滿(mǎn)身的碧綠告訴我們“春天來(lái)了”。草地上還有各種各樣的花兒,它們競相開(kāi)放,各自展現著(zhù)獨特的美麗,像進(jìn)行“選美大賽”似的,你不讓我,我不讓你,生怕輸給了別人。你瞧!這邊一朵粉的,那邊一朵黃的,再那邊一朵白的,緊挨著(zhù)又一朵紅的,春天的一雙巧手啊,把一塊塊綠色的“絨毯”點(diǎn)綴得五彩斑斕!柳樹(shù)姑娘當然也不甘示弱,正迎著(zhù)風(fēng)梳理著(zhù)長(cháng)長(cháng)的秀發(fā)。咦?什么聲音?原來(lái)這么美的景色引得鳥(niǎo)兒也來(lái)湊熱鬧啦!它們盤(pán)旋在操場(chǎng)上,停在樹(shù)梢上,唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒……

  初夏,校園里的樹(shù)葉漸漸茂盛,為炎炎夏日帶來(lái)絲絲清涼。下課了,同學(xué)們有的'喜歡躲在教室里,還有的喜歡在大樹(shù)下做游戲,“你拍一,我拍一,一只孔雀穿花衣……”天氣越來(lái)越熱,你聽(tīng)!轟隆隆的雷聲響起了,只見(jiàn)烏云越聚越多,雨珠兒紛紛離開(kāi)天空的懷抱,義無(wú)反顧地落了下來(lái),萬(wàn)物敞開(kāi)雙臂,迎接久違的甘霖。一陣大雨過(guò)后,太陽(yáng)透過(guò)云層,直射下來(lái),樹(shù)葉上的小水珠閃耀著(zhù)晶瑩的光彩……

  秋天帶著(zhù)涼爽的腳步向我們走來(lái),小草們沒(méi)有了往日的精神,不過(guò)鐵樹(shù)卻依然蒼翠,神采奕奕,梧桐悄悄換上了金色的禮服,楓樹(shù)也穿起了火紅的舞裙。哇!什么味道這么香呀!循著(zhù)香味找去,原來(lái)是桂花樹(shù)開(kāi)花了,黃黃的小花密密麻麻的掛滿(mǎn)了枝頭,帶著(zhù)陣陣清香,隨著(zhù)清涼的秋風(fēng),真讓人神清氣爽!難怪人們常說(shuō):“桂子花開(kāi),香飄十里!鼻镲L(fēng)漸漸吹落樹(shù)葉,楓葉,銀杏葉,像一只只彩色的蝴蝶,飄落在校園的每一個(gè)角落,漂亮極了!

  冬天來(lái)啦!還帶上了大自然最神奇的禮物——雪花。潔白的雪花像一個(gè)個(gè)調皮的孩子,和我們一起玩耍嬉戲?囱!雪花飄飄悠悠地落在校園中,校園里一片銀裝素裹。我們踩著(zhù)松軟、潔白的雪花在操場(chǎng)上玩耍,有的打雪仗,有的堆雪人,玩得可開(kāi)心了!笑聲響徹整個(gè)校園……

  四季的校園是一道道美不勝收的風(fēng)景,是一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷,是一座座絢麗華美的舞臺,我們在這里學(xué)習著(zhù),成長(cháng)著(zhù),收獲著(zhù)……

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文7

  今年九月份我轉學(xué)了,新學(xué)校的名稱(chēng)叫做大瀝實(shí)驗小學(xué)。第一次見(jiàn)到學(xué)校,學(xué)校給我留下的印象就兩個(gè)字:美麗。

  一進(jìn)學(xué)校門(mén)口,映入眼簾的就是一個(gè)金碧輝煌的大堂,大堂的正中間有一個(gè)舞臺,舞臺旁邊架設著(zhù)一臺鋼琴。每到星期五下午三點(diǎn),這里就聚集了來(lái)自四面八方的家長(cháng)、同學(xué),舞臺上燈光閃爍,隨著(zhù)音樂(lè ),同學(xué)們八仙過(guò)!黠@神通,都拿出了自己的看家本領(lǐng),最后贏(yíng)來(lái)了滿(mǎn)堂的喝彩。大堂的兩側有許多的柱子,柱子的上面貼滿(mǎn)了同學(xué)們的靚照,一張張美麗自信的容顏仿佛訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校氣質(zhì)教育的輝煌歷史。

  大堂上面是高大的教學(xué)樓,這是老師們傳授我們知識的地方。教學(xué)樓里每個(gè)教室都有多媒體教學(xué)平臺,形象直觀(guān)的課堂上我們邊玩邊學(xué),讀書(shū)聲、議論聲,此起彼伏,匯成一首首歡快的交響樂(lè )。教室的一角,有個(gè)小小的圖書(shū)交換站,在那里,我們可以交換課外讀物,共同學(xué)習、共同成長(cháng)。

  教學(xué)樓的二樓與馬路對面的宿舍樓之間連著(zhù)一座天橋,那是我們每天通往宿舍的必經(jīng)之路,也是一條五彩斑斕的路。天橋兩邊種著(zhù)各種各樣的花,深紅的、淺紫的、明黃的……遠遠望去好似跨在天邊的彩虹橋。一陣微風(fēng)吹過(guò),花兒發(fā)出淡淡的清香,引來(lái)了許多蜜蜂和蝴蝶在花叢中翩翩飛舞。

  大堂的后面是操場(chǎng),操場(chǎng)與大堂之間種著(zhù)許多常青樹(shù)木,形成了一條綠色的長(cháng)廊。這些樹(shù)木樹(shù)干筆直,枝葉茂盛,就像威武的士兵手持鋼槍?zhuān)粍?dòng)不動(dòng)地矗立在校園里保衛著(zhù)我們。操場(chǎng)的`中間有一座升旗臺,每周一我們排著(zhù)整齊的隊伍,唱著(zhù)國歌,舉起右手,鄭重嚴肅地看著(zhù)國旗冉冉升起。國旗隨風(fēng)飄揚,陪伴著(zhù)我們度過(guò)在校的每一天。圍繞著(zhù)操場(chǎng)的是一個(gè)跑道,跑道中間有好幾個(gè)籃球場(chǎng),體育課時(shí),同學(xué)們矯健的身姿引得路人紛紛駐足觀(guān)看,時(shí)間飛逝,操場(chǎng)上不知灑下了我們多少汗水,留下了我們多少笑聲!

  美麗的校園,是你給予我們優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,是你讓我們的童年充滿(mǎn)快樂(lè ),是你讓我們在快樂(lè )中茁壯成長(cháng)。我愛(ài)你,美麗的校園!我愛(ài)你,美麗的大瀝實(shí)驗小學(xué)。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文8

  我是黑龍江省綏濱鎮中心校六年級的學(xué)生,我們學(xué)校坐落在黑龍江省鶴崗市綏濱縣大同村。踏入學(xué)校大門(mén),平整寬敞的操場(chǎng)映入眼簾,籃球場(chǎng)、環(huán)形跑道、乒乓球臺一應俱全。三層高的綜合教學(xué)樓,矗立在正北方。東側是一排漂亮的平房,紅色的房蓋,格外顯眼,墻上紅色大字是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。正南方的一片空地,冬季是冰場(chǎng),夏季變成了足球場(chǎng),這里是我們的樂(lè )園。最南邊兒是“百木園”,春季萬(wàn)物復蘇時(shí),園里花紅柳綠,夏季烈日炎炎時(shí),園里綠樹(shù)成蔭,秋天,這里一片金黃。

  綜合教學(xué)樓里,一樓走廊以賞冰樂(lè )雪為主題,展示了我校冰雪活動(dòng)的照片,激發(fā)師生們積極向上的生活情趣,展現了銳意進(jìn)取的精神風(fēng)貌。二樓設有五大板塊,分別是閱讀,寫(xiě)作,書(shū)法,繪畫(huà),手工剪紙,分別展示了師生的作品,反映出師生們愛(ài)生活,愛(ài)祖國,愛(ài)學(xué)習,愛(ài)勞動(dòng)的精神風(fēng)貌,激發(fā)師生的學(xué)習和生活的熱情。精心育人是三樓的主題,展現學(xué)校工作深入學(xué)生,深入家庭,深入社會(huì ),努力發(fā)揮學(xué)校的職能作用,為學(xué)生成長(cháng)提供保障,為社會(huì )主義,建設培養合格人才的教育思想。

  宿舍是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn):拖鞋,臉盆整齊的擺放在床下,床上平整潔白的床單,被子被疊成一個(gè)個(gè)方塊,宛如軍營(yíng)一般。

  我們學(xué)校是免費午餐執行校,全體師生均享受免費午餐。這是鄧飛叔叔等500多名記者發(fā)起的愛(ài)心公益事業(yè),我們是愛(ài)心公益的受益者。每次開(kāi)餐前,全體師生先頌感恩詞,然后開(kāi)餐。鄧飛叔叔,謝謝你們的愛(ài)心,我們一定努力學(xué)習,將愛(ài)心傳遞。

  在這美麗的校園里,同學(xué)們共同學(xué)習玩耍,收獲了珍貴的友情,老師帶我們在知識的.海洋里遨游,使我們從無(wú)知變得優(yōu)秀,讓我領(lǐng)悟到人生的快樂(lè )和自在,讓我懂得生命的意義和價(jià)值。

  在這美麗的校園里,我們和著(zhù)音樂(lè )做廣播操,鍛煉身體,體育老師教我們踢足球,打乒乓球、練花樣輪滑,冰上速滑……

  這美麗的校園承載了我小學(xué)六年的無(wú)數快樂(lè )與夢(mèng)想,培養了一代又一代的學(xué)生。這美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來(lái)!

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文9

  我看見(jiàn)過(guò)金碧輝煌的泰國皇宮,游覽過(guò)氣魄宏偉的北京長(cháng)城,可是我偏偏對寧靜的校園情有獨鐘。

  今天,我想帶上大家一同參觀(guān)我的校園——文一街小學(xué)。

  走進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是一塊醒目的花崗巖石碑,上面寫(xiě)著(zhù)“文一街小學(xué)”。接著(zhù)你就會(huì )看見(jiàn)我們幾位和藹又不失威武的保安叔叔,他們非常盡職和負責,時(shí)刻保衛著(zhù)校園和我們的安全。

  再向北走,書(shū)香廊呈現在眼前,它被密密麻麻的爬山虎和紫藤花所覆蓋,不像長(cháng)廊,倒像植被的天地。夏天時(shí),鮮綠的爬山虎和嫩紫的紫藤花占滿(mǎn)廊頭,向同學(xué)們展示著(zhù)與生俱來(lái)的美,淡雅的美,樸素的美,清純的美。

  向東行,窗里,門(mén)里,傳來(lái)孩子們朗朗讀書(shū)聲,有些稚嫩,卻鏗鏘有力。不論是誰(shuí),我想,聽(tīng)見(jiàn)了這世上最童真甜美的聲音,一定心中充滿(mǎn)著(zhù)陽(yáng)光。

  接著(zhù),向南行,就來(lái)到大操場(chǎng)上,這兒的運動(dòng)器材也不少,為同學(xué)們提供了一個(gè)美好的運動(dòng)空間。瞧,運動(dòng)健兒們正在熱身,他們要賽出自己,發(fā)揮到最佳水平,同時(shí)也是傳遞著(zhù)“友誼第一,比賽第二”的運動(dòng)真諦。

  向南方望,主席臺上飄揚著(zhù)鮮紅的國旗,莊嚴地儀式感油然而生,讓人自覺(jué)地用敬佩的目光投向了它。

  大操場(chǎng)上的綠化植物是那么美,一片又一片,很不少。蹲在草叢里,靜靜地感受著(zhù)生機,蝴蝶在手指間撲騰,鳥(niǎo)兒在肩膀細語(yǔ),這該是怎樣的感受!站在操場(chǎng)正中央,一棵棵樹(shù)也正準備表演:柳樹(shù)站在前排跳舞;槐樹(shù)奏著(zhù)鋼琴;香樟樹(shù)噴好了一身香味兒;楊樹(shù)像士兵一樣排排站著(zhù)守衛著(zhù)安全。只有梧桐樹(shù),它經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪,見(jiàn)證了一代一代文一學(xué)子的`成長(cháng),它像一位母親,張開(kāi)了雙臂保護著(zhù)她的孩子。

  參觀(guān)了半天,你們餓了嗎?不要緊,向北走一段路,就來(lái)到了食堂,食堂阿姨們可好了,每天中午會(huì )變著(zhù)花樣照顧好我們的“胃”。每天上午最后一節課下課的鈴聲是同學(xué)們沖鋒的號角,每每這時(shí),同學(xué)們便“以迅雷不及掩耳”之勢發(fā)足狂奔,猶如浪潮一般涌向食堂,將偌大的食堂擠得水泄不通。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文10

  我們美麗的校園就像一個(gè)溫暖的家,老師、同學(xué)就像媽媽和孩子,每次當我進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,我就覺(jué)得很開(kāi)心。

  每次來(lái)到學(xué)校走進(jìn)學(xué)校大門(mén),沿著(zhù)尊師路向前走,走過(guò)一個(gè)洞口,就可以看到廣闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)上有兩棵高大堅強的大松樹(shù),操場(chǎng)上還有籃球架、乒乓球臺、跑道……。對了,還有三樣東西忘了介紹,它們就是國旗臺、百日紅樹(shù)和一個(gè)“六雅”少年的雕塑。

  我們每周一都要升國旗。少先隊員行隊禮,其它人行注目禮,就這樣我們看著(zhù)五星紅旗升起來(lái)。

  學(xué)校里的東西,最讓我引人注目的東西最是百日紅樹(shù)。

  接下來(lái),我就給你們講一講百日紅樹(shù)和學(xué)校一年四季的變化。

  先講百日紅樹(shù),百日紅樹(shù)是一種花樹(shù),它開(kāi)的花非常的漂亮。

  春天,百日紅樹(shù)長(cháng)出了新的嫩芽,綠綠的`小嫩芽非?蓯(ài)。

  夏天,百日紅樹(shù)長(cháng)出了花骨朵兒;ü嵌鋬汗墓牡,好像花朵馬上就要破裂而出了。

  秋天,百日紅樹(shù)開(kāi)花了;遠看它的花就像一個(gè)個(gè)粉紅色的蝴蝶。近看它的花開(kāi)滿(mǎn)了樹(shù),粉紅色的花就像一個(gè)個(gè)笑臉。

  冬天,百日紅樹(shù)的花凋謝了。不過(guò)雪花給它穿上了一件銀白色的衣服。

  百日紅樹(shù)講完后,開(kāi)始講重點(diǎn),就是學(xué)校。

  不過(guò),你知道我們的教室在哪里嗎?一一對,我們的教室就在操場(chǎng)的左邊。沒(méi)錯,我們就是在3號教學(xué)樓上學(xué)習的。3號教學(xué)樓一共有3層,我們四(4)班在3樓。

  春天,我們下課后,就在下面的操場(chǎng)上做游戲。微風(fēng)吹過(guò)你的臉,就像媽媽在用手扶摸著(zhù)你。

  夏天,很炎熱,坐在教室里一點(diǎn)也不熱。因為班里有吊扇,打開(kāi)開(kāi)關(guān),吊扇就轉動(dòng)了起來(lái),送給我們一陣又一陣的風(fēng)。

  秋天,不用開(kāi)吊扇就非常涼快。因為打開(kāi)窗戶(hù),就非常涼爽。

  冬天,雪給大地鋪上了一層雪白色的地毯。也給兩棵大松樹(shù)穿上了雪白的棉襖。放眼望去一片白茫茫。下課,同學(xué)們在雪白的操場(chǎng)上玩雪:有的同學(xué)在打雪仗、有的同學(xué)在堆雪人、還有的同學(xué)在雪地上畫(huà)畫(huà)。這樣操場(chǎng)就成了我們的樂(lè )園,我們在樂(lè )園里玩。

  快下筆,你也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)學(xué)校一年四季的風(fēng)景吧,一定也很漂亮。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文11

  我們的校園坐落在海峽國際社區旁,在那里,你會(huì )過(guò)上一天天的美好校園生活,那里還有個(gè)友好的大家庭。

  清晨,當你步入校園時(shí),鳥(niǎo)兒會(huì )為同學(xué)們的到來(lái)歌唱,陽(yáng)光會(huì )為師生們增添溫暖,你會(huì )看見(jiàn)五彩的等候區邊上有顆榮譽(yù)樹(shù),這是一所有名的學(xué)校。當你登上兩級臺階,首先映入眼簾的是座噴泉,各種顏色的花朵把上面裝扮成了個(gè)美麗的花壇,如果你仔細看還會(huì )看見(jiàn)一座小木橋,有許多同學(xué)在上面聊天。當你抬起頭會(huì )看見(jiàn)一個(gè)個(gè)紅燈籠把七彩虹天花板裝扮的紅紅火火,可美了。

  再往前走就來(lái)到了有名的“海底隧道門(mén)”,你的頭頂有“波濤洶涌”的海浪,你的身邊有燃起希望的小舟和回到廈門(mén)人下南洋的路線(xiàn)和地圖,向前走還有最受我們歡迎的寂寞圖書(shū)角,許多快活的“小魚(yú)們”暢游著(zhù)知識的海洋。顯得十分幽靜。

  你繼續踏著(zhù)紅地磚向前走拐個(gè)彎,便會(huì )聽(tīng)到一陣響亮的朗讀聲,這就來(lái)到了一年一班的教室,不一會(huì )兒悅耳的上課鈴聲響了起來(lái),沒(méi)一會(huì )兒原來(lái)?yè)頂D的走廊一下子變得空蕩蕩的'!傲⒄,一二”你會(huì )聽(tīng)到響亮有力的口令,前面就是孩子們的“樂(lè )園”操場(chǎng)這里一年四季鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,操場(chǎng)一端,有長(cháng)長(cháng)的旗桿子上那鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,有的像雪白的帆船一樣“揚帆起航"的主席臺。還有綠油油的足球場(chǎng)和外邊一圈又一圈的塑膠跑道,這像極了一張寬大的五彩繽紛的畫(huà)卷,那塑膠跑道上清晰的白線(xiàn),多么像是兩條縱橫交錯的絲帶。一圈又一圈地環(huán)繞著(zhù)。綠油油的足球場(chǎng),這是同學(xué)們活動(dòng)游戲的天堂。當你拐進(jìn)一條小路時(shí)就會(huì )發(fā)現這里的幾座石像,有認真彈奏的少女,專(zhuān)心寫(xiě)字的學(xué)童和大大的棋盤(pán)上黑白的棋子。錯落點(diǎn)綴在草坪花木之中,顯得格外有生氣。

  你登上兩節臺階,在一年級辦公室后面有個(gè)小舞臺,這里展示著(zhù)同學(xué)們的各種作品和一幅大大的地圖,這里有很寬敞。元宵節那天我們還在這里猜燈謎呢!還有美麗的生物角,精致的才藝展示區五彩廊道,各具特色的教室每個(gè)角落都美極了,準保美發(fā)你的眼。我愛(ài)我的美麗校園,我愛(ài)我的大家庭,我愛(ài)老師同學(xué)們。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文12

  回族小學(xué)坐落在美麗的松花江畔,位于松原市寧江區公安局的后側,現已走過(guò)了她的百年華誕,如今在劉校長(cháng)的帶領(lǐng)下,回族小學(xué)正昂首闊步,邁向新的征程。校園美麗的風(fēng)景和燦爛的文化吸引著(zhù)無(wú)數莘莘學(xué)子。

  走近回族小學(xué),那非常美麗寬闊的校園就展現在你的面前!盎刈逍W(xué)”幾個(gè)燙金的大字鑲嵌在電子門(mén)外右側墻面的大理石上,兩側藍白相間的柵欄在電動(dòng)大門(mén)的映襯下顯示得非常和諧。再看那松軟的`橡膠操場(chǎng),一群群孩子正玩耍,他們追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù),熱鬧極了!

  走進(jìn)大門(mén),右邊墻面的大理石上鑲著(zhù)校訓:博學(xué)日新德行天下;校風(fēng):活潑明禮善教樂(lè )學(xué);教風(fēng):求真務(wù)實(shí)睿智創(chuàng )新;學(xué)風(fēng):樂(lè )學(xué)樂(lè )思自主實(shí)踐這32個(gè)字,讓我們親眼目睹了學(xué)校的教學(xué)理念。左邊是宣傳欄,時(shí)刻傳遞著(zhù)校園喜訊和各種信息。

  前面就是我們高大的教學(xué)樓。教室里擺放著(zhù)嶄新的桌椅,朝氣蓬勃的孩子們正在知識的海洋里吸取著(zhù)營(yíng)養。在走廊的墻面上,布滿(mǎn)了各類(lèi)傳統文化的內容,剪紙、書(shū)畫(huà)作品等,設計新穎別致,散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息,細細地欣賞,別有一番韻味。真不愧有優(yōu)秀傳統文化示范校的美稱(chēng)!

  教學(xué)樓前邊是主席臺,主席臺上方飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗,它的旁邊是我們的校標——追索。于20xx年10月1日落成,又給學(xué)校學(xué)增添了一道亮麗的風(fēng)景。它的塔基如半個(gè)地球,象征地球人腳踏黑土;塔身是立柱狀,像一枚開(kāi)啟智慧的鑰匙;環(huán)繞著(zhù)塔身的飄帶和書(shū)本象征著(zhù)少年應充滿(mǎn)科學(xué)夢(mèng)想。這對我校辦學(xué)思想做了完美的詮釋。

  校園的四周是郁郁蔥蔥的小松樹(shù),它們就像一個(gè)個(gè)小戰士一樣守護著(zhù)校園。松樹(shù)中間間隔著(zhù)幾個(gè)大花壇,每到春夏季節,花壇便風(fēng)姿卓韻。我見(jiàn)過(guò)馬路旁的鮮花,見(jiàn)過(guò)漂亮的荷花,卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)校園里這奇異的花,校園的花真美!美得令人陶醉;校園的花真香!香得令人身心舒暢;校園的花真奇!奇得簡(jiǎn)直說(shuō)不出它們的名子……

  生長(cháng)在這樣的校園里是多么的自豪!我愛(ài)我們的校園。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文13

  當第一縷霞光灑向大地,一條小書(shū)包匯成的“小溪”在涌動(dòng),他們或唱著(zhù)歌,或哼著(zhù)曲,或嘻嘻笑笑,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚到這里---美麗的博文小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開(kāi)寬闊溫暖的懷抱。

  走進(jìn)大門(mén),映入我眼簾的是正方形禮儀廣場(chǎng),這里留下了我們開(kāi)學(xué)典禮的誓言,這里留下了我們入隊時(shí)的宣言,這里留下了我們載歌載舞的身影,這里留下了我們領(lǐng)獎時(shí)的喜悅。這是我們展示自己的舞臺,每周一的清晨,我們都要穿著(zhù)整齊的校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直身體站在這里,神情莊嚴地的看著(zhù)五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的映照下,冉冉升起,那時(shí)我們一定會(huì )高高的揚起頭顱,高高的舉起手臂,向國旗敬禮,向祖國問(wèn)好,那時(shí),我們的每一個(gè)人的心里都充滿(mǎn)了感動(dòng)和自豪。

  穿過(guò)禮儀廣場(chǎng)就來(lái)到了秋實(shí)樓。金色的陽(yáng)光照在高大的的教學(xué)樓上,顯得格外美麗。我們每天走進(jìn)干干凈凈的教室,坐在整整齊齊的課桌旁學(xué)習。窗明幾凈的教室里,傳出朗朗的`讀書(shū)聲,此起彼伏,像演奏著(zhù)一曲曲歡快的樂(lè )曲,給秋實(shí)樓增添了無(wú)限生機。在這里老師不僅教我們學(xué)會(huì )讀書(shū)寫(xiě)字,還教我們學(xué)會(huì )做人。我們在這里學(xué)習知識,放飛夢(mèng)想。

  秋實(shí)樓的前方就是“風(fēng)雨操場(chǎng)”,綠色的草坪在陽(yáng)光的照耀下,顯得那么清綠,仿佛讓人看到體育健兒矯健的身影在拼搏的情景,一下課,這里就成了歡樂(lè )的海洋。瞧,那紅色的環(huán)型跑道上有幾位年輕的老師在慢跑,步伐輕盈,像一只只小燕子。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在打籃球,有的同學(xué)在踢足球,有的同學(xué)在踢沙包,有的同學(xué)在跳大繩,他們完全忘掉了課堂上的疲勞,露出了一張張笑臉,晶瑩的汗珠滾落下來(lái),洋溢著(zhù)無(wú)限的快樂(lè )!整個(gè)操場(chǎng)就像個(gè)兒童樂(lè )園,各種聲音融匯在一起就像是一臺大型的交響樂(lè )……

  美麗的博文小學(xué),讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著(zhù)快樂(lè )的音符;讓我們的童年變成一幅畫(huà),畫(huà)卷中描繪著(zhù)多彩的歲月;讓我們的童年變成一首詩(shī),字里行間充滿(mǎn)了夢(mèng)想與堅持……我深深?lèi)?ài)著(zhù)你——博文小學(xué)!

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文14

  臨安的林學(xué)院是一個(gè)美麗的森林公園。

  進(jìn)了林學(xué)院的大門(mén),一眼望去,一片“森林”在眼前展開(kāi),那黃色的銀杏大樹(shù),如畫(huà)一般掩映在我的眼前,一片一片的銀杏小葉子如同一把一把黃色的小扇子,把一堆銀杏葉組成起來(lái)就成了一把一把非一般的美麗的扇子,金黃金黃的,真是無(wú)與倫比,不過(guò)就是有點(diǎn)麻煩,需要藤條好幾根呢!也可以換成膠水,如果要在那里露宿的話(huà),就可以像原始森林一樣,帶個(gè)帳篷……

  穿過(guò)大門(mén),來(lái)到了木橋臺階上。往下看,清清的小河里的流水聲嘩啦啦、嘩啦啦地響著(zhù),像小河在唱著(zhù)國歌,木橋臺階旁邊的一絲絲像柳樹(shù)一樣的植物掛下來(lái),綠油油的顏色,真好看,木橋臺階的另一頭掛滿(mǎn)了綠葉子藤條,媽媽摘下好幾根,只見(jiàn)媽媽纖細的手指熟練地操控著(zhù)一個(gè)方位,繞著(zhù)繞著(zhù),那幾根并不引人喜愛(ài)的藤條,原來(lái)可以變成美麗無(wú)比的枝環(huán),如果再加幾朵花,那就更好看了。

  玩好了木橋臺階,又來(lái)到大湖邊。我想看一看有什么十分新奇的東西,咦?一種四葉草形的植物浮在水中,我想拔下來(lái)拿回去種,但怎么也拔不下來(lái),它雖然非常的小,但力量卻很大呀!我的目光一掃而去,那里的風(fēng)景真是妙不可言,這兒的水比木橋臺階下面的`小河清多少倍都不知道,我可以很清楚地看見(jiàn)湖里小魚(yú)……“嘎嘎嘎!”一群黃色的鴨子優(yōu)雅的向著(zhù)我這邊游來(lái),應該是聞著(zhù)我帶著(zhù)的小魚(yú)干的味兒尋來(lái)的吧……湖靜得像一面不用的銅鏡,清得像一面透明的鏡子。

  大湖邊有個(gè)野蘆葦蕩。一簇一簇那么高大聳立的野蘆葦,生長(cháng)著(zhù),不斷地繁殖后代,任何時(shí)候感覺(jué)風(fēng)一吹來(lái),那蘆葦的美麗、可愛(ài)的短頭發(fā),都變成禿頭蘆葦了。媽媽給我摘下了幾根,我興奮揮舞著(zhù)、跳動(dòng)著(zhù),蘆葦的毛沾了我一身,害得我變成“小紅蘆葦”了,我想自己摘,可是我使出了吃奶的勁兒也拔不下來(lái),我一次又一次嘗試著(zhù),一次又一次的失敗。

  林學(xué)院真是既美麗又好玩,還能學(xué)到自然知識,希望你的爸爸、媽媽也能帶你來(lái)參觀(guān)美麗的森林公園——林學(xué)院。

美麗的校園700字小學(xué)四年級優(yōu)秀作文15

  每每步入校園,我總能感受到校園的美麗。

  來(lái)到校門(mén)口,六個(gè)熠熠生輝的大字——“城區中心小學(xué)”就呈現在眼前。在它們背后,印著(zhù)由慈溪書(shū)法家黃岳洲老師書(shū)寫(xiě)的校風(fēng)詞——“勵志進(jìn)取,追求卓越”,時(shí)時(shí)鼓勵著(zhù)同學(xué)們勤奮學(xué)習,努力實(shí)現遠大的志向。

  接著(zhù),我們走進(jìn)了小操場(chǎng),它的前后有兩幢教學(xué)樓。教學(xué)樓前的花壇里栽種著(zhù)許多花草,有嬌艷的杜鵑、高雅的牡丹……花壇中間還有兩棵鐵樹(shù),它們冒著(zhù)夏日的酷暑,頂著(zhù)冬天的嚴寒,蒼翠的葉子卻從未變色?粗(zhù)看著(zhù),我似乎感受到了鐵樹(shù)堅強不屈的精神。兩盆金盞菊正開(kāi)得燦爛,它們展開(kāi)了笑臉,像一個(gè)個(gè)小精靈在我眼前跳躍著(zhù)。

  教學(xué)樓一側的墻壁上掛著(zhù)許多銅制獎狀,這是學(xué)校多年來(lái)取得的榮譽(yù)。旁邊還有一個(gè)小花壇,里面有尊雕像。我給它取了個(gè)好聽(tīng)的.名字——“放飛希望”。雕像是這樣雕刻的:一名教師左手拿著(zhù)一本書(shū),右手伸向遠方,旁邊有許多學(xué)生也做這個(gè)姿勢,還有一個(gè)學(xué)生手里托著(zhù)一只和平鴿。我在老師的眼睛里看出了她對學(xué)生的寄望,從學(xué)生的眼神中讀懂了他們對未來(lái)的向往。

  再往里走,就來(lái)到了一個(gè)生機勃勃的小花園;▓@里最顯眼的就是一條蜿蜒前進(jìn)的走廊,地上鋪著(zhù)許多鵝卵石。這是一條美麗的走廊。我似乎看見(jiàn)了一二年級時(shí)的我們在這里玩耍時(shí)的情景:在石板凳上跳來(lái)跳去,在樹(shù)叢里找小蟲(chóng),在紫藤花下捉迷藏……我們高興地把它稱(chēng)之為“秘密通道”。小花園里還有許多美麗的鮮花:春天,紅艷艷的杜鵑花開(kāi)了,粉白色的紅櫸花開(kāi)了,橘紅色的海棠花也開(kāi)了……小花園里花香一片。夏天,一串串紫藤花垂落下來(lái),迎風(fēng)飄動(dòng),深紫色的蝴蝶花在草叢中盛開(kāi),鮮紅的雞冠花、火紅的石榴花和嬌黃的月季花仿佛在比美呢。秋天,楓樹(shù)舉起了火紅的旗幟,桂花散發(fā)著(zhù)誘人的清香。冬天,山茶樹(shù)上一個(gè)個(gè)花骨朵含苞欲放,淡黃色的臘梅飄著(zhù)香味。

  小花園的東邊有一個(gè)莊嚴又神圣的升旗臺。每到星期一,我們全校師生就會(huì )舉行莊嚴的升旗儀式。高高飄揚的五星紅旗時(shí)刻提醒著(zhù)我們要為祖國而努力學(xué)習。

  走過(guò)升旗臺,就來(lái)到了大操場(chǎng)。塑膠跑道上留下了同學(xué)們矯健的身影和勤奮的汗水?粗(zhù)這跑道,我仿佛看見(jiàn)了同學(xué)們在奔跑,在嬉戲,在歡笑……

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗又溫馨的地方。

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