校園真美麗

校園真美麗1

　　我的校園真美麗！它位于阜田鎮的中心，下面就讓我來(lái)為你們做導游吧。

　　走進(jìn)校園就能看到幾棵高大挺拔的大樹(shù)，它們一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，像一個(gè)個(gè)戰士來(lái)保衛校園。樹(shù)上開(kāi)的花有時(shí)像小仙女似的輕盈的飛下來(lái)，掉下來(lái)的樹(shù)葉是伙伴們的最?lèi)?ài)，可以用它做漂亮的書(shū)簽。

　　上課鈴一響，校園一下就變得很寂靜，隨后會(huì )傳來(lái)瑯瑯的`讀書(shū)聲，如同鏗鏘有力的樂(lè )曲在耳旁響起。下課鈴響起，同學(xué)們的歡笑聲便會(huì )覆蓋校園的寂靜。

　　在校園的正中心是操場(chǎng)，操場(chǎng)前豎著(zhù)一根挺立的旗桿，每周二，我們都會(huì )隨著(zhù)國歌，將國旗徐徐升上旗桿。每一次的國旗下的講話(huà)都會(huì )給我們帶來(lái)不同的知識。

　　校園的東邊還有一個(gè)花園，那是同學(xué)們的樂(lè )園。里面種植了許許多多的花，有玫瑰花，菊花，郁金香……十分美麗，香氣撲鼻，這些花兒給校園增添了一道美景。

　　夜晚的校園也別有一番景色，在皎潔的月色下，校園是那么寧靜；在點(diǎn)點(diǎn)星光下，校園是那么寂靜，在可愛(ài)的螢火蟲(chóng)的點(diǎn)綴下，校園是那么美！

校園真美麗2

　　我的校園非常美麗。

　　進(jìn)入校門(mén)，兩邊的草坪里種了一棵棵挺拔的大樹(shù)。里面嫩綠的小草間，種了幾朵小野花。

　　過(guò)了草坪，就看到了一個(gè)大花壇，里面有許多美麗嬌艷的花朵，有杜鵑、牡丹、百合……冬天時(shí)，在這個(gè)大花壇里還種了許多的蠟梅，每次我一看到它們就非常神清氣爽。

　　繞過(guò)花壇，就看到了一個(gè)長(cháng)200米，寬100米的大操場(chǎng)。下課了，同學(xué)們就在操場(chǎng)上玩，有的跳繩，有的打籃球，有的跑步……不光下課，上體育課的時(shí)候，我們練習廣播體操。各種比賽都在這里舉行。

　　在操場(chǎng)的.后面，有四座高大雄偉的教學(xué)樓。里面有許多教室，四5班教室，就是我天天都要去的教室。教室里，有兩個(gè)黑板，一個(gè)掛在前面，一個(gè)掛在后面，你可別看他黑乎乎的可它們的作用大著(zhù)叱！前后都有黑板，前面的黑板可以讓老師上課寫(xiě)字。后面的可以出黑板報。

　　在教室樓后面，在實(shí)驗室和音樂(lè )室，我們的科學(xué)課，音樂(lè )課都要在那里上。

　　這就是我的學(xué)校，它非常美麗，你們說(shuō)呢，它美嗎？

校園真美麗3

　　在學(xué)校里，我們不僅能夠增加我們的知識，還能豐富我們的大腦，而且還能欣賞到校園里獨特的美景。

　　走進(jìn)大門(mén)，過(guò)了教學(xué)樓，就能看到校園中心的大花壇，花壇里有一些冬青圍繞著(zhù)花壇和幾棵大松樹(shù)，松樹(shù)在花壇里顯得更加高大。走近花壇，你會(huì )發(fā)現有一些即將凋零的梅花，雖然這些梅花即將凋零，但是在受過(guò)幾場(chǎng)風(fēng)雪后依舊掛在枝頭，在里面還能找到一兩個(gè)小花骨朵�；▔�里還有一座假山，如果你從遠處看，幾乎發(fā)現不了被花草樹(shù)木擋住的假山。

　　南樓前種了一些松樹(shù)，松樹(shù)四季常綠，就像是守衛校園的戰士，每天都在那里，毫不動(dòng)搖地站立在那。北樓前有幾棵楊樹(shù)和一棵很大的梧桐樹(shù)，在春光明媚的陽(yáng)春三月，梧桐樹(shù)上都是一些嫩綠的`葉子。西邊的表演臺，一般都是在節日讓同學(xué)們上面表演，或是校長(cháng)、老師講話(huà)。東邊的操場(chǎng)，在課間時(shí)，往往都能看到同學(xué)們在上面盡情地玩耍。

　　這就是我的校園，一個(gè)美麗的校園。就如同我的家、我的父母，伴隨著(zhù)我慢慢成長(cháng)，慢慢進(jìn)步。

校園真美麗4

　　暑假過(guò)后，我們的校園一下子變得美麗起來(lái)！教室里更換了嶄新的桌椅，操場(chǎng)擴大了許多，教學(xué)樓、教室的墻壁也粉刷一新，而且還建了一座新的辦公樓。操場(chǎng)里干干凈凈，一塵不染，許多地方還張帖了保護環(huán)境的標語(yǔ)，教育我們愛(ài)護環(huán)境。操場(chǎng)旁邊有一個(gè)花壇，那是花兒、草兒的搖籃。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，花壇里散發(fā)出陣陣清香。在校園的門(mén)口有一塊巨大的'石頭，我們的假山就是利用這個(gè)大石頭建造的，假山上面生長(cháng)出許許多多細小的花紋，好象一幅美麗的圖畫(huà)。學(xué)校是我們學(xué)習的地方，我和同學(xué)們一起學(xué)習，老師在辛勤教育我們，所以我要好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大了做一個(gè)對社會(huì )有用的人，決不辜負老師對我的期望。

　　學(xué)校不僅是我們學(xué)習的地方，也是帶給我們快樂(lè )的地方。下課鈴聲響了，那是屬于我們自己的快樂(lè )世界，天空，同學(xué)們玩的內容豐富多彩！有的打籃球、有的打乒乓球，有的跳繩，有的做游戲。你聽(tīng)——同學(xué)們的歡笑聲打破了校園的寧靜，那是一陣陣快樂(lè )的聲音！

　　啊，我愛(ài)這美麗的校園！

校園真美麗5

　　我們的校園就像個(gè)大花園，花草樹(shù)木應有盡有，非常美麗。

　　從校門(mén)口進(jìn)來(lái)，直走二、三米左右，再往左拐，就來(lái)到氣象園。氣象園的著(zhù)名景點(diǎn)要數銅像，分別是古代氣象學(xué)家和現代氣象學(xué)家——沈括和竺可楨。在氣象園盡頭有個(gè)噴泉池，噴泉池的水真靜��！靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；噴泉池的水真清��！清得可以看見(jiàn)池底的沙石；噴泉池的水真亮��！亮得眼睛看過(guò)去，也會(huì )被看瞎。在噴泉池的上方有一個(gè)觀(guān)光棧臺，在左側一端俯視，最引人注意的是那棵鐵樹(shù)，那棵鐵樹(shù)從上觀(guān)察就像一朵花。

　　離開(kāi)氣象園，往東北方向走，就來(lái)到了植物園。我們學(xué)校的植物園和其他植物園完全不一樣：我們學(xué)校種的可是農作物，有白蘿卜、番薯和西紅柿等等。有的已經(jīng)探出自己的小腦袋了，正享受著(zhù)夏天的風(fēng)光；有的只探出頭發(fā)，想讓頭發(fā)被陽(yáng)光燙一下；有的還在地下睡懶覺(jué)，可不要打擾它們的'休息哦！

　　離開(kāi)了植物園，從斜坡上走，往右走經(jīng)過(guò)知書(shū)路，就來(lái)到心聲亭。心聲亭里充滿(mǎn)著(zhù)古色古香的氣息，柱子上刻著(zhù)一副對聯(lián)：“風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關(guān)心�！�

　　我們美麗的校園有數不清的景點(diǎn)，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機會(huì )來(lái)細細游賞。

校園真美麗6

　　校園是我們成長(cháng)的地方，學(xué)習的的地方，每天都有讀書(shū)的聲音，英語(yǔ)歌的聲音，操場(chǎng)上快樂(lè )的聲音。

　　春天來(lái)了，校園里的迎春花開(kāi)了，桃花漲紅了臉，各種各樣的樹(shù)木打開(kāi)了一把把綠油油的.“大傘”，小草伸出一個(gè)個(gè)小小的腦袋，享受著(zhù)美好的陽(yáng)光，顯得我們的校園生機勃勃的。真好看!小鳥(niǎo)也趕過(guò)來(lái)了，站在樹(shù)枝上，仰著(zhù)頭高唱著(zhù)：“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，好聽(tīng)極了!

　　我們的教室里，你看老師正在諄諄教導，同學(xué)們正在認真聆聽(tīng)。那邊教室里飄出了歡快的英語(yǔ)歌聲，那邊教室里的卻又靜悄悄的只能聽(tīng)見(jiàn)沙沙沙沙的鉛筆的聲音……

　　“當當當”，下課嘍，同學(xué)們小鳥(niǎo)一樣沖出了教師，奔跑著(zhù)到了操場(chǎng)，笑啊，鬧啊，追逐啊。怎么這么高興啊。當然，我們還有一些同學(xué)還在教室里激烈的討論著(zhù)課堂上的一些問(wèn)題。怎么這么用功啊。

　　這一切怎么這么美呢。

　　美麗的老師，美麗的同學(xué)，美麗的操場(chǎng)，美麗的...校園真美麗

校園真美麗7

　　一進(jìn)校門(mén)口，中間有一條曠闊的小路，路的左右兩排豎著(zhù)許多鮮花，花有各種各樣的花，瞧，菊花錯落在有致地排列在小路兩旁，有紅的，黃的，紫的，五顏六色，形態(tài)不一。還有各種我叫不出的花，爭奇斗艷，芬芳迷人。

　　再走到小路前面，就會(huì )看見(jiàn)一面鮮艷的紅旗在漂揚。紅旗的前面有一棵大榕樹(shù)，粗壯的大榕樹(shù)像一把大傘，挺在這里。小鳥(niǎo)藏在茂密的榕樹(shù)上‘‘嘰嘰喳喳’’地叫著(zhù)，好像正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的`歌喉比賽，清脆悅耳。

　　小路的右邊有一座假山，有的像兔子，有的像小貓等。假山下面有金魚(yú)，金魚(yú)成群結對的在水中嬉戲，非常熱鬧。

　　小路的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng)，同學(xué)們天天在籃球場(chǎng)上打球，打的滿(mǎn)頭大漢�；@球場(chǎng)旁邊有個(gè)操場(chǎng)，同學(xué)們天天早上在操場(chǎng)上做早操。操場(chǎng)旁邊有跑道，有些同學(xué)天天在跑道上跑步。操場(chǎng)的右邊有教學(xué)樓，走進(jìn)教學(xué)樓就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的讀書(shū)聲。

　　我們的校園風(fēng)景優(yōu)美，為我們學(xué)習文化知識提供很好的環(huán)境。我愛(ài)我的校園。

校園真美麗8

　　我們的學(xué)校真是一座美麗的大公園，春天風(fēng)景如畫(huà)；夏天綠樹(shù)成蔭；秋天鮮果鮮香；冬天白雪一片。如同仙境一般。

　　通向校園內的是一座電子門(mén)，它保護著(zhù)我們的安全。進(jìn)入校園，迎面是一座四層高的教學(xué)樓，那是正樓，里面是高年級的大同學(xué)學(xué)習的地方。進(jìn)入正樓的教室，寬敞明亮。再去我們的大會(huì )議室看一看，剛進(jìn)入會(huì )議室的大門(mén)，迎面是一排排整齊的桌椅，桌椅的.前面是一個(gè)大大的講臺，那是教師講課的地方……出了正樓的樓門(mén)，向右走，眼前也是一座四層的教學(xué)樓，那是逸夫樓。進(jìn)入逸夫樓的樓門(mén)，呈現在你眼前的是一條寬敞的走廊，走廊周?chē)�都是展板里容納著(zhù)各個(gè)方面的知識，有安全方面的、消防方面的……應有盡有。出了逸夫樓門(mén)，眼前就是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)的東邊、西邊都是體育器材供我們玩耍。

　　啊!我們的校園真美啊!

校園真美麗9

　　我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又和諧的學(xué)校，就像一個(gè)大花園。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機室，有音樂(lè )教室，還有心理咨詢(xún)室。隨后看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng)，下課后你會(huì )看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走，種了松樹(shù)、石榴樹(shù)、還有槐樹(shù)，夏天我們都喜歡到那里遮陽(yáng)。繼續往前走一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現在你眼前，上體育課的`時(shí)候，我們會(huì )在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會(huì )做一些有趣的游戲，就像天空中的鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓，樓上分布著(zhù)三年級和四年級各個(gè)班，再向右看去，那就是我們的南教學(xué)樓，上面分布著(zhù)一年級、五年級和二年級各個(gè)班，我們從不吵架，不打架，下課后教學(xué)樓上沒(méi)有大聲喧嘩的聲音，也沒(méi)有快速的跑步聲，同學(xué)們在教室里做拍手游戲，玩剪子包袱錘。上課了，同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節課。

　　校園是美麗的，我們大家也要保護好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。

校園真美麗10

　　春天到了，放眼校園，第一感覺(jué)就是美！

　　伴隨著(zhù)春回大地的腳步，原本光禿禿的樹(shù)木上又穿上了五彩繽紛的衣服。

　　走到樹(shù)下，我發(fā)現下面鋪滿(mǎn)了葉絮，仿佛是一條“花路”。一陣春風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的葉絮輕輕滑過(guò)我的身體，有的跟著(zhù)風(fēng)兒轉了幾個(gè)回合，在空中劃出一道弧線(xiàn)，然后又輕輕地飄落下來(lái)；有的在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)，像一張張嬰兒臉在向我點(diǎn)頭示意。

　　樹(shù)上的葉絮許多都是一片連著(zhù)一片，形成一朵緊密連著(zhù)的花絮。有的只長(cháng)了一半，中間冒出一點(diǎn)兒綠葉，像幾位小公主手拉著(zhù)手圍著(zhù)那嫩綠的葉子；有的`像用久了的羽毛球一樣，只剩下幾瓣；還有的只剩一瓣，獨守在嫩葉旁………

　　看到這，我情不自禁地伸出雙手，接住飄落下來(lái)的花絮。它們靜靜地躺在我手心中，仿佛在向我訴說(shuō)著(zhù)春天的故事……

　　啊，春天的校園真美呀！

校園真美麗11

　　我們的校園是美麗的，可愛(ài)的，我是真的很喜歡它！

　　清晨，我們伴著(zhù)小鳥(niǎo)歡快的歌聲走進(jìn)教室，開(kāi)始讀書(shū)。我們在這里歡快的學(xué)習，盡情地遨游在知識的海洋。你瞧，教室兩邊的墻上貼著(zhù)讀書(shū)名言，后面的黑板上也寫(xiě)滿(mǎn)了名句，而且每周都會(huì )有變化，它時(shí)刻激勵著(zhù)同學(xué)們奮發(fā)向上，不斷進(jìn)取。你聽(tīng)，教室里那瑯瑯的讀書(shū)聲，有誦讀古詩(shī)詞的，有背誦散文的，抑揚頓挫，此起彼伏……可愛(ài)的鳥(niǎo)兒們聽(tīng)到了，輕輕落到窗臺上，似乎再說(shuō)：“同學(xué)們，你們真積極呀！”

　　下課了，我們在操場(chǎng)上盡情的玩耍�？�，同學(xué)們有的在跳繩，有的在扔沙包，有的`在跳皮筋，還有的在玩老鷹捉小雞。啊，我們真快樂(lè )，連花壇里的桂花都被我們的開(kāi)心感染，爭先恐后綻放了燦爛的笑臉，它們是那樣的可愛(ài)。遠遠望去，滿(mǎn)樹(shù)黃金，微風(fēng)拂過(guò)，一股沁人心脾的花香撲鼻而來(lái)。聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香，看看這一朵很美，看看那一朵也很美。如果把這滿(mǎn)樹(shù)桂花看作一幅畫(huà)，那畫(huà)家的本領(lǐng)真了不起��！

　　我們的校園美麗吧？歡迎你來(lái)哦！

校園真美麗12

　　我的學(xué)校是一個(gè)即美麗又和諧的學(xué)校，就像一個(gè)大花園。

　　一進(jìn)校門(mén)，首先看到的是科技樓，科技樓里有微機室，有音樂(lè )教室，還有心理咨詢(xún)室······隨后看到的是兩個(gè)籃球場(chǎng)，下課后你會(huì )看到有許多同學(xué)在這里打籃球。再往前走，種了松樹(shù)、石榴樹(shù)、還有槐樹(shù)，夏天我們都喜歡到那里遮陽(yáng)。繼續往前走一個(gè)寬闊的操場(chǎng)呈現在你眼前，上體育課的時(shí)候，我們會(huì )在操場(chǎng)上蹦蹦跳跳，玩耍嬉戲，還會(huì )做一些有趣的游戲，就像天空中的'鳥(niǎo)兒一樣自由自在地飛翔。向右走去那就是我們的北教學(xué)樓，樓上分布著(zhù)三年級和四年級各個(gè)班，再向右看去，那就是我們的南教學(xué)樓，上面分布著(zhù)一年級、五年級和二年級各個(gè)班，我們從不吵架，不打架，下課后教學(xué)樓上沒(méi)有大聲喧嘩的聲音，也沒(méi)有快速的跑步聲，同學(xué)們在教室里做拍手游戲，玩剪子包袱錘······上課了，同學(xué)們又快速的回到座位上期待下一節課。

　　校園是美麗的，我們大家也要保護好它，不要在校園里亂丟垃圾，隨地吐痰，破壞環(huán)境；我們要做到，看到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，看到隨地吐痰和破壞環(huán)境的人要去制止。

校園真美麗13

　　和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，每天早上踩著(zhù)輕快的腳步，走進(jìn)校園里，映入眼簾的是兩旁美麗的花花草草和一棵棵站的直挺挺的大樹(shù)，像是歡迎我的到來(lái)，展開(kāi)一天校園的生活。

　　在熟悉的校園中，隨著(zhù)季節變化可以欣賞到許多不同的面貌與景色哦！在春天，五顏六色的花朵搖曳生姿，處處生氣盎然，昆蟲(chóng)們來(lái)回不停穿梭真是有趣；在夏天，樹(shù)上知了大聲?shū)Q唱，樹(shù)葉沙沙作響，猶如天然樂(lè )章，陣陣微風(fēng)吹拂，頓時(shí)暑意全消；在秋天，像是豐富的調色盤(pán)，恣意在大地抹上許多色彩，樹(shù)葉和花朵有黃的、有紅的.……。別有一番意境呢！在冬天，落葉隨風(fēng)起舞，花朵不再爭奇斗艷，但其實(shí)它們正在醞釀能量，準備好明年春天來(lái)臨時(shí)，再次以完美的姿態(tài)現身。

　　美麗的校園不單純只是汲取知識及學(xué)習的場(chǎng)所，更是放松心情的地方，用心去觀(guān)察，用心去感受，將會(huì )發(fā)現美景竟是在身旁。

校園真美麗14

　　大家覺(jué)得最美麗的地方是哪呢？我覺(jué)得最美的地方是學(xué)校。我的校園環(huán)境美、學(xué)問(wèn)美，處處都是美。

　　我呀，給大家介紹學(xué)校的三處美吧！

　　你走進(jìn)校門(mén)就會(huì )看見(jiàn)一塊大石頭，那石頭黃黃的，上面刻著(zhù)兩個(gè)大紅字—“史怒”，很是引人注目。我不知道這兩個(gè)字是什么意思，但一定有著(zhù)什么特殊含義。這塊黃石頭旁有一棵高大威武的大樹(shù)，樹(shù)下躲著(zhù)幾株棕色的小蘑菇，蘑菇腳下遍布著(zhù)彩色的.花兒，這些穿著(zhù)彩色小短裙的小姑娘也許是想打著(zhù)小傘彰顯自己的美麗。但我想：這些小姑娘已如此嬌艷，還散發(fā)著(zhù)迷人的芬芳，為何還要用小傘襯托自己的美呢？

　　告別校門(mén)的大黃石，再走一會(huì )你就會(huì )見(jiàn)到一個(gè)大大的操場(chǎng)，那里鋪著(zhù)青色的草坪，上面印有許多腳印，有運動(dòng)員踢足球留下的，有小伙伴瘋跑后印下的，有同學(xué)們做游戲踩出的……這些腳印寫(xiě)滿(mǎn)了大家歡樂(lè )的回憶。

　　接著(zhù)往上走到教學(xué)樓二樓，這里的小草坪上有塊用石頭圍起來(lái)的草地，上面種滿(mǎn)了花花草草，旁邊還有幾個(gè)圓圓的小草叢，草叢前面擺著(zhù)幾個(gè)陶罐。這些陶罐任何時(shí)候都是濕濕的，上面撒滿(mǎn)了同學(xué)們的愛(ài)心水珠。

　　瞧，我的校園如此美麗多姿，在我的心中是獨一無(wú)二的。

校園真美麗15

　　在我所就讀校園里，處處開(kāi)滿(mǎn)了美麗的花朵，還有樹(shù)木供我們乘涼，更有親切的老師和同學(xué)陪伴著(zhù)我、鼓勵著(zhù)我，我的校園真美麗！

　　走在舊棟校舍里，我最喜歡在走廊上停留，欣賞著(zhù)花臺上盛開(kāi)的花朵，享受涼涼的微風(fēng)；我更喜歡和同學(xué)一起談天，同學(xué)就如家人一般親切。在新棟校舍旁的可愛(ài)動(dòng)物區，里面飼養著(zhù)可愛(ài)的小兔、白白胖胖的鴨子等小動(dòng)物，水池里悠游著(zhù)小魚(yú)，還有許多水生植物，這些提供我們自然知識的殿堂，都是由學(xué)校一群熱心、用心的老師維護著(zhù)呢！而在地球儀廣場(chǎng)，總是有許多小朋友在那兒嬉戲追逐，個(gè)個(gè)臉上露出幸�？蓯�(ài)的笑容，讓人看了也跟著(zhù)開(kāi)心了起來(lái)。

　　“鐺、鐺、鐺……”放學(xué)的鐘聲響起，學(xué)生整理書(shū)包，準備回到溫暖的家。辛苦的導護老師站在馬路上指揮交通，讓大家快樂(lè )平安的'回家，謝謝老師的辛勞。

　　新鮮的空氣，迎接歡送著(zhù)學(xué)生的花草樹(shù)木，還有用心教導學(xué)生的老師，以及彼此關(guān)心的同學(xué)，讓人民小學(xué)成為我心中最美麗的校園。

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