我美麗因為我有耐心小學(xué)作文
美，每個(gè)人都向往，而美不僅是外在美，有時(shí)更引人注意的是一個(gè)人內在的.品質(zhì)。
我們學(xué)校搞師友互助學(xué)習，而我是一名師傅，我的學(xué)友是陳偉超。陳偉超對英語(yǔ)是一竅不通，我就要教會(huì )他讀課文及背課文。
我利用早讀課時(shí)間，教他讀第7單元有關(guān)一般將來(lái)時(shí)的語(yǔ)法內容。我用手指著(zhù)I’ll，一遍遍示范。陳偉超在我讀完一遍后就會(huì )讀了，但當他自己讀時(shí)，又不會(huì )了。我決心從“will”教起�？墒撬�，總是讀成“為”，“l(fā)”的音總是讀不出來(lái)。我現在真想掄起書(shū)對著(zhù)他腦門(mén)“啪”的一聲砸上去。
我用手指著(zhù)，說(shuō)：“will，讀�！蔽夷锹曇羰秦Q起來(lái)的。我想：當時(shí)我的臉一定比蘋(píng)果還紅。他又讀了一遍，還是沒(méi)有把“l(fā)”的音讀出來(lái)。我本想罵他幾句，卻又沒(méi)，也不知怎的，我竟靜下心來(lái)，耐心地教他讀。我把嘴巴張圓，說(shuō)：“歐，will�！苯Y果陳偉超不僅把單詞讀準了，連課文都會(huì )讀了，雖然讀得結結巴巴、斷斷續續。
下課時(shí)，王思涵問(wèn)：“陳偉超會(huì )讀了？”我自豪地回答：“嗯！”王思涵就去教訓王文杰了：“你瞅瞅陳偉超都會(huì )了，你連第一段還不會(huì )讀……”
耐心，使我快樂(lè )，也是我美麗。
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