關(guān)于美麗的作文（通用15篇）

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的關(guān)于美麗的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

　　美麗的作文 1

　　我們的祖國很美麗，我們的家鄉寧波也很美麗，我站在西門(mén)口十四層樓向窗外拍了一張美麗的.照片。照片的正前方是寧波的海關(guān)大廈，這幢大樓高聳入云。海關(guān)的東邊是一條河，名叫北斗河，是寧波以前的護城河，從西門(mén)板橋開(kāi)始一直流入姚江。河水倒映著(zhù)河邊的綠化樹(shù)和樓房，影影綽綽。有時(shí)候河里會(huì )種著(zhù)各種各樣的鮮花，像是花的海洋。

　　西門(mén)口只是寧波城市的一小部分，更是中國大地上一個(gè)不起眼的角落。改革開(kāi)放以來(lái)中國很多城市都呈現出一片新面貌，欣欣向榮，美麗富饒。我愛(ài)美麗的中國，更愛(ài)美麗的中國人，我們長(cháng)大以后，要讓中國變得更美麗！

　　美麗的作文 2

　　星期天，一個(gè)善良的小女孩來(lái)到鄉下，鄉下有很多動(dòng)物。她看到了一只小狗正在和一只鵝聊天，大公雞正在張開(kāi)它美麗的尾巴，讓所有動(dòng)物都看一看。調皮的小花貓在快樂(lè )的'跳來(lái)跳去。

　　一個(gè)鄉下孩子挖了一籃野菜去喂小豬，蝴蝶看到鄉下孩子那么善良可愛(ài)，就圍著(zhù)她飛舞，正在稱(chēng)贊她呢！

　　美麗的作文 3

　　今天是星期天，啊權爺爺下午帶我去了銀泰百貨游戲廳玩，我們得了一千四百張卡片，換回了一把卷筆刀，還換了四種顏色的元珠筆，還有一個(gè)儲錢(qián)罐，樣子像只老虎，卷筆刀的形狀像個(gè)熊貓頭。圓珠筆的樣子呢，我也不太清楚……

　　今天我還跟爸爸用媽媽從北京帶回來(lái)的柿子做了柿子燈。就是先把柿子挖個(gè)洞，在用匙子把柿子肉都挖出來(lái)吃掉。然后把吃空了的柿子殼里，放進(jìn)去一個(gè)蠟燭頭，然后點(diǎn)然蠟燭，燭光在柿子里發(fā)出桔黃色的`光，漂亮極了。我還要媽媽給我的柿子燈拍下了照片。

　　美麗的作文 4

　　我們教學(xué)樓的前面有著(zhù)一個(gè)美麗的求知園，中間有一個(gè)小亭子外表很普通，其實(shí)里面還有許多歷史文化的.壁畫(huà)，這是美術(shù)老師辛辛苦苦用毛筆畫(huà)出來(lái)的，感覺(jué)就像你在壁畫(huà)里似的，好看極了！

　　外面有一朵朵三葉草，三葉草當中還有一些四葉草，聽(tīng)說(shuō)：美麗的四葉草可以許自己想要的愿望。

　　我喜歡我們學(xué)校里的求知園，你們是不是也很喜歡它。

　　美麗的作文 5

　　暑假我們全家去了呼倫貝爾大草原，我們離開(kāi)了梅雨的紹興，來(lái)到了陽(yáng)光明媚美麗的大草原，全家人都很開(kāi)心。

　　我看見(jiàn)了一眼望不到邊的大草原，草長(cháng)得又綠又密。草原還是牛、羊、馬的樂(lè )園，它們有的'在吃草，有的在奔跑，還有的在散步。我抬頭看見(jiàn)藍藍的天，白白的云，云朵千姿百態(tài)，有的像山羊，有的像棉花糖，還有的像小鳥(niǎo)，草原上還有一大片一大片金黃色的油菜花，蜜蜂在花間飛舞，真是美麗極了。

　　草原，我真舍不得離開(kāi)你，我愛(ài)美麗的大草原。

　　美麗的作文 6

　　今天，下了一場(chǎng)大雪。好像是冬爺爺讓雪仙子來(lái)到人間的吧，那一個(gè)個(gè)小小的雪花，仿佛是一個(gè)個(gè)小小的精靈。雪精靈在空中翩翩起舞，隨著(zhù)風(fēng)兒在空中飄來(lái)飄去。

　　我趴在窗前，看得出了神，要不是小伙伴在樓下哦喊我，我估計能看半個(gè)小時(shí)。我下樓了，雪精靈們好像在歡迎我呢！

　　第一個(gè)游戲是堆雪人。我們首先是做兩個(gè)小雪球，再在地上滾啊滾，不一會(huì )兒，就成了兩個(gè)大雪球…他們男生堆的雪人好像不比我們女生好哦，因為他們堆了一個(gè)螞蟻大的雪人�！肮�哈哈，真好玩兒！你們會(huì )不會(huì )堆雪人��！”我們女生大聲說(shuō)。他們男生不服，只好忍受了。

　　中午了，時(shí)間過(guò)得真快。我們戀戀不舍地回家了，冬爺爺也讓雪仙子和雪精靈回去了……真是開(kāi)心的一個(gè)上午，我喜歡下雪！

　　到了下午，我們又出來(lái)玩兒了�？墒�，好像有什么東西讓冬爺爺傷心了，天空下起了雨，我們只好幾個(gè)小伙伴到家里玩兒了。

　　有一半的.女生來(lái)的是我家，她們到我家之后都想玩兒電腦，一直央求我，我只好同意了，我問(wèn)：“你們想玩兒什么？”“奧比島！”她們齊聲回答，正好，我也想玩兒，所以我也同意了。玩兒了一會(huì )兒，我們開(kāi)始看電視，有人在畫(huà)畫(huà)，而我卻在傻傻的看著(zhù)外面：這雨什么時(shí)候能停啊，好想下雪��！過(guò)了一會(huì )兒，開(kāi)始下暴雪，下完雪，我們出去玩兒，地上的雪差不多有一分米，我們躺在雪地上，看著(zhù)那藍藍的天，下起了零心小雪，我們開(kāi)始了“雪地上的創(chuàng )作”，我呢，在雪地上畫(huà)了一顆大大的心，在心中間寫(xiě)上love，然后呢，我們比賽堆“雪城堡”，看誰(shuí)堆的大，后來(lái)，我贏(yíng)了。

　　美麗的作文 7

　　不知不覺(jué)中，秋天到了，幾縷秋風(fēng)吹過(guò)，讓我感到無(wú)比的舒適，咦？這不就是秋天的使者——落葉嗎？它們靜靜地躺在祖國大地的懷抱里。我彎下腰把它們撿起來(lái)，細細觀(guān)察著(zhù)，觀(guān)察著(zhù)……

　　楓葉是多么地紅呀！紅得那么鮮艷，如同落日的紅霞，如同害羞極了的少女，又如同正在燃燒的火焰。拿在手上，我看得忘記了一切，深深沉醉在這熱烈、熱情的火焰中。

　　楓葉的形狀是多么奇特呀！葉子邊緣長(cháng)滿(mǎn)了刺，看起來(lái)像手掌一樣。楓葉的葉脈非常清晰，猶如一條條黃色的小路伸向富饒的城市。我摸著(zhù)葉脈，那粗糙的“小路”讓我忍不住縮了回來(lái)。撫摸著(zhù)楓葉的正面，那光滑的'一面令人不舍離手，流連忘返。

　　我正欣賞著(zhù)手中楓葉的美，突然，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，我手中的那片楓葉頓時(shí)離開(kāi)了我的手心，奔向大地的懷抱。只見(jiàn)它搖搖晃晃地飄落下來(lái)，像蕩秋千似的，像飄落的紙飛機迫不及待地奔向大地的懷抱。真是“落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護花”呀！它這種奉獻精神值得我們學(xué)習，因為它把自己獻給了養育自己的大地母親。

　　火紅的楓葉��！你為了大地母親奉獻了自己，給失去希望的人點(diǎn)亮希望的明燈，給我們生活帶來(lái)了美麗的色彩！我喜愛(ài)您！敬佩您！

　　美麗的作文 8

　　做文明之人，就要說(shuō)文明語(yǔ)，做文明事。中國素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，說(shuō)話(huà)文明，舉止文雅，禮貌待人是中華民族的傳統美德�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，一句溫暖的話(huà)語(yǔ)，一個(gè)體貼的眼神，看似微不足道，實(shí)則意義深遠。有時(shí)一聲‘你好’會(huì )給別人帶去一天的好心情，一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解劍拔弩張的沖突，一個(gè)‘不要緊’給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

　　《論語(yǔ)》中說(shuō)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”。這句話(huà)是老祖宗留給我們的真實(shí)教誨，告訴炎黃子孫，不學(xué)會(huì )禮儀禮貌，就難以有立身之處！“孔融讓梨”—— 一個(gè)大家再熟悉不過(guò)的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因為他懂得謙讓?zhuān)�懂得珍惜生活中�?點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得通過(guò)自己的言行使別人快樂(lè )，懂得別人的快樂(lè )就是自己最大的幸福。

　　“播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種人生�！蓖瑢W(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放，讓你我都成為一個(gè)美麗的人！

　　文明的美麗作文 篇“人說(shuō)山西好風(fēng)光，地肥水美五谷香”這首民歌唱出了三晉大地的富饒美麗。珍愛(ài)自然，保護生態(tài)，建設美麗家園，將使我們山西更有活力、更有魅力、更有發(fā)展前景。

　　近年來(lái)，全社會(huì )對于環(huán)境的變化越來(lái)越關(guān)注，同時(shí)我們也更加關(guān)注生態(tài)文明。我們希望生活在一片蔚藍的天空下，希望天更藍，水更清，山更綠，環(huán)境更好。我市還先后榮獲了“全國文明城市”，“中國十大魅力城市”，“國家園林城市”等多張“綠”色名片。這充分表現出市政府對城市綠化工作的重視，體現出群眾對生態(tài)環(huán)境和美好家園的不懈追求。

　　在我的家鄉長(cháng)治，現在更加注重環(huán)境軟實(shí)力的建設，不斷開(kāi)展有關(guān)環(huán)境開(kāi)發(fā)與保護的項目。以親民，親水，親自然為主題，建設生態(tài)綠色環(huán)境。還利用灌木、喬木、花卉等植物裝點(diǎn)各路沿線(xiàn)的綠化帶，形成一路一景、步移景異、時(shí)時(shí)有花、季季有彩的城市綠地景觀(guān)，讓城市變得更加靚麗多彩。

　　這些年，大家發(fā)現城市里的公園多起來(lái)，大家休閑觀(guān)光有了更多的去處。到現在，我們這里有了濕地公園、老頂山、漳澤水庫等林園;有太行公園、八一廣場(chǎng)、人民公園等游園;還有園林學(xué)位、園林道路，園林小區更是數不勝數。在我家復興小區，出門(mén)就是花花綠綠一片，春華秋實(shí)，四季不斷，我們宛如生活在一個(gè)大花園中。

　　生態(tài)文明的綠色理念正在逐步中深入人心：上下班以步代車(chē)，每張紙雙面打印，購物自帶環(huán)保袋少用塑料袋……這是城市上班族的綠色生活。做飯用沼氣，洗澡用太陽(yáng)能，愛(ài)護山林古樹(shù)不亂砍濫……這是鄉間興起的綠色風(fēng)尚。無(wú)公害、有機食品走上市場(chǎng)，節能家電暢銷(xiāo)，綠色消費蔚然成風(fēng)。

　　美麗山西，美麗中國，生態(tài)文明，綠色發(fā)展，照亮了我們的未來(lái)我們應該從小做起，懂得綠色的價(jià)值，越來(lái)越把護綠添綠當作自己義不容辭的責任。我呼吁：生態(tài)文明，綠色發(fā)展，讓我們一起為了祖國更加美麗富饒努力奮斗吧!

　　美麗的作文 9

　　一提到科學(xué)，人們總是認為單調。是呀，帶著(zhù)厚厚的眼鏡的科學(xué)家，難聞的異味，冷冰冰的儀器，旁人怎么可能喜愛(ài)呢？而就只有真正理解科學(xué)的人才會(huì )真正了解科學(xué)的美麗。

　　科學(xué)的美麗在于科學(xué)是神秘的。從古至今，我們從茹毛飲血的祖先到現在，都有許多問(wèn)題。以前茹毛飲血的祖先，是因為一場(chǎng)大火，把森林里的動(dòng)物都烤熟了，這時(shí)他們才發(fā)現東西熟了更好吃。但是這場(chǎng)大火是怎么發(fā)生的呢？還有，從以前發(fā)射的沒(méi)有載人的`火箭到現在可以乘坐三個(gè)人還可以出艙活動(dòng)，這是怎么發(fā)明出來(lái)的呢？為什么會(huì )有月亮？……都是一個(gè)個(gè)迷團……科學(xué)的美麗在于科學(xué)是簡(jiǎn)潔的。我們以前發(fā)明的足足要占據七個(gè)房間的電腦，到現在比爾·蓋茨發(fā)明的Windows系統的電腦、掌上電腦、筆記本電腦等，都是越來(lái)越小，越來(lái)越簡(jiǎn)潔。說(shuō)不定以后的電腦就只有一粒米飯大小，有可能還能裝在人的大腦里也說(shuō)不定呢！總之，科學(xué)是簡(jiǎn)潔的！

　　科學(xué)不但是簡(jiǎn)潔的，還是對稱(chēng)的。比如說(shuō)奧斯克發(fā)現了電，十年后又在一次實(shí)驗中發(fā)現了磁場(chǎng)。然而法拉第是從磁場(chǎng)中發(fā)現了電，于是就有了現在的電話(huà)。不管怎么樣，科學(xué)一定永遠都是對稱(chēng)的！假如說(shuō)有人從水中發(fā)現了一些礦物質(zhì)之類(lèi)的東西，那么一定會(huì )有人從礦物質(zhì)之類(lèi)的東西中提煉出水�？傊�，這類(lèi)例子是數也數不清的……科學(xué)更是進(jìn)步的。有人發(fā)現了火藥，諾貝爾就發(fā)現了火藥可以用在軍事方面，也可以用在醫學(xué)方面�？茖W(xué)中的一扇門(mén)打開(kāi)了，里面的門(mén)還鎖著(zhù)，這說(shuō)明科學(xué)中的迷團還很多，還要人們去解開(kāi)，去努力，在進(jìn)步中不斷努力。

　　美麗的作文 10

　　秋天，是一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的季節。秋天是一個(gè)涼風(fēng)送爽的季節。秋天，更是一個(gè)一葉知秋的季節。我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的美景。

　　瞧，秋天邁著(zhù)輕盈的步伐向我們走來(lái)了，它把樹(shù)葉變黃了，正紛紛揚揚的旋落下來(lái)，它把楓樹(shù)變紅了，火紅火紅的，好似一團正在燃燒的火焰，它把田野變美了，成熟的麥子，金黃的玉米，綠油油的莊稼，可人的果兒們，宛如一幅絢麗的風(fēng)景畫(huà)，令人沉醉。

　　看，天空湛藍湛藍的，秋天的云，變幻多端，有時(shí)候像一匹奔騰的駿馬，自由的暢游在天地之間，有時(shí)候又像一張白凈無(wú)暇的臉，姣好的皮膚上白白凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。不一會(huì )兒，天空出現一片紅光，泛起淡淡的'云煙，若隱若現，真是別有一番風(fēng)味��！

　　聽(tīng)，秋天的雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，冰冰涼涼的，樹(shù)木們都被無(wú)情的秋雨剝去了它們華麗的盛裝，它們只好光著(zhù)身體在那里無(wú)奈的站著(zhù)，小草們也一個(gè)個(gè)垂頭喪氣，任秋風(fēng)吹亂它們的發(fā)型，任秋雨打在它們的臉上……

　　我喜歡秋天的美景，美得讓人著(zhù)迷，美得讓人沉醉

　　美麗的作文 11

　　還記得有一年，回故鄉過(guò)年，大人們忙東忙西，我就落了單，便自己一個(gè)人站在陽(yáng)臺，尋找遠處的風(fēng)景�，F在想來(lái)，當時(shí)自己一定是無(wú)聊極了，才回去陽(yáng)臺尋找風(fēng)景，卻沒(méi)想到那次的瞭望竟帶給我難忘的記憶。

　　站在高處，我的視線(xiàn)直直地向前延伸，穿過(guò)幾座矮樓，繞過(guò)幾間平房，便能看見(jiàn)那一片野地，草色已經(jīng)枯黃一大片土地，光禿禿地裸露在寒冷的空氣中，顯得更加遼闊。即使它沒(méi)有春天的生機勃勃，但我仍喜歡這篇新景。晴天時(shí)，那些枯草和不知名的植物就那樣挺立著(zhù)，享受寒冬暖陽(yáng)；刮風(fēng)時(shí)，短而枯瘦的野草凌亂地搖擺，在風(fēng)中顫抖；下雪時(shí)，地上鋪上一層薄薄的棉被，幾棵枯草倔強地從雪中探出腦袋……我看著(zhù)白雪皚皚的野地像一張巨大的畫(huà)布，一塵不染，在陽(yáng)光的映照下，發(fā)出耀眼的光。我決定去那片雪地，留幾個(gè)腳印，堆個(gè)雪人，可是沒(méi)人陪同，外面又寒冷，便懶懶地窩在了陽(yáng)臺里。望著(zhù)畫(huà)布上的雪越積越多，心想：過(guò)些天，天氣會(huì )暖和許多，再去踏雪也不遲。

　　后來(lái)，那片野地漸漸地被我淡忘了，我沒(méi)有去踏雪就回到了城市。有一天，忽然想起了它，心中很是遺憾。繼而又安慰自己，等到了夏天，地里長(cháng)出新草來(lái)，必定是一片翠綠，說(shuō)不定還會(huì )長(cháng)出幾多野花，引來(lái)幾只蝴蝶，那是風(fēng)景不是更美嗎？

　　春天過(guò)去，夏天很快就到了，我滿(mǎn)心歡喜地背上行囊，回到故鄉，把附近繞遍了也沒(méi)找到那塊綠草叢生的土地。站上陽(yáng)臺，我再也看不見(jiàn)我的野地了，只有高高的腳手架和正在施工的'高樓。失望、懊悔、沮喪的情緒折磨著(zhù)我，就像孩子失去了心愛(ài)的玩具一般難受。

　　幾個(gè)月前，這里曾有一片開(kāi)闊的土地，現在它們好像夢(mèng)境一樣，忽然間消失不見(jiàn)了，可是它確實(shí)存在過(guò)，只是現在變成了施工的工地，就是因為我沒(méi)有留意、一次次地忘記，它被我永遠地錯過(guò)了。我想，我曾錯過(guò)的東西太多：心愛(ài)的玩具、學(xué)期末的獎狀、天安門(mén)前的升旗、泰山上的日出、沒(méi)有背過(guò)的詩(shī)詞……但不知怎么，這個(gè)錯過(guò)的風(fēng)景在我的心里卻一直揮之不去，留下美麗的同時(shí)，也留下我的遺憾和懊悔。

　　現在，我終于明白了“時(shí)不我待“這個(gè)詞，這個(gè)世界瞬間萬(wàn)變，一旦與美麗的東西擦肩而過(guò)，就永遠不會(huì )再擁有。

　　美麗的作文 12

　　每每我看到那些嬉笑打鬧的男生，結伴聊天的女生，心里總會(huì )萌生一種說(shuō)不清的感覺(jué)�？匆�(jiàn)他們毫無(wú)顧忌的大小，天真到張揚的笑，自信到放肆的笑。我羨慕這種笑容，也深信這些笑容的主人永遠也不懂得孤獨是什么滋味。

　　曾經(jīng)，我也喜歡這么笑。

　　歡喜地從小學(xué)畢業(yè)踏入初中，全全陌生的環(huán)境里，第一次我迷失了自己。沒(méi)有朋友的世界，孤立又無(wú)助的我仿佛置身在一座孤島上，哪怕沉沒(méi)也無(wú)人問(wèn)津。記得那時(shí)的體育課要組隊練習，我又看見(jiàn)那些熟悉的笑容，那么青春而自信，我卻不敢上前一步。倔強地躲在廁所里整整一節課，偶爾有人進(jìn)來(lái)用奇怪的目光上下打量我，我卻只是低著(zhù)頭，恨不得鉆進(jìn)地里，記憶中的那個(gè)午后的`陽(yáng)光明明是那么熱，打在臉上是火辣辣的疼，心卻冷如堅冰，眼眶里一直含著(zhù)一汪淚，卻固執的不讓它流下來(lái)。

　　原來(lái)，我一直以為不讓別人看見(jiàn)自己的孤獨就不是孤獨了，其實(shí)我恰好錯了，這才是真正的孤獨。

　　這時(shí)候的自己竟然也會(huì )悄悄地羨慕起曾經(jīng)不屑一顧的電視劇女主角。不管什么時(shí)候，身邊總有個(gè)貼心的朋友和她的白馬王子。不過(guò)是個(gè)夢(mèng)罷了。殘酷的現實(shí)前，別說(shuō)王子了，就連騎著(zhù)白馬的唐僧也沒(méi)有。

　　不知道這樣消沉的日子過(guò)了多久，一個(gè)偶然的機會(huì )，我看了一部電影叫《西西里的美麗傳說(shuō)》，更巧的是電影下方有一篇影評，我的心狂跳起來(lái)，“孤獨也可以美麗”，我像中了魔咒一樣，這句話(huà)反反復復地在腦海中縈繞。我哭著(zhù)看完了整部電影，比起電影中的瑪蓮娜我不知幸運了多少倍。

　　我不再只是哀傷，漸漸地我學(xué)會(huì )了停下腳步去發(fā)現一些以前不曾注意過(guò)的身邊的美麗，一顆高大的喬木，一朵欲放的芳花，一個(gè)孩童的微笑，一抹少女的倩影……以前我的腳步太快，我的生命太急，都不曾緩下步來(lái)欣賞這觸手可及的美麗。孤獨讓我學(xué)會(huì )了沉靜，學(xué)會(huì )了放下，讓心變得更美麗。

　　這一次，不是孤獨選擇了我，而是我選擇了孤獨。

　　《紅樓夢(mèng)》里的黛玉總是在繁華喧鬧盛極時(shí)，選擇了轉身寂靜�！皟z今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)�！彼�孤獨得自傲，孤獨得敏感，卻連花兒的生命都愛(ài)惜，盡管是孤芳自賞的清高，卻看得我怦然心動(dòng)。有時(shí)候一群人的狂歡還不如一個(gè)人的孤獨。酒散人去，人沒(méi)了，心也空了；獨坐思考，沒(méi)有人，心卻充盈。孤獨在無(wú)聲無(wú)息間帶給我血多，以前我會(huì )為一些小事喋喋不休，現在學(xué)會(huì )了寬容；以前我禁不住外界的誘惑，現在學(xué)會(huì )了克制；以前我是生命的過(guò)客，現在我是生命的主人……

　　生活里，我還是不斷地遇見(jiàn)孤獨的人。他們有的永遠封閉了自己，有的無(wú)止盡的多愁善感……孤獨，遠沒(méi)有這么可怕。林培源曾經(jīng)寫(xiě)道，“孤獨，但不寂寞�！�

　　是呵，孤獨未必寂寞，孤獨未必丑陋。

　　享受孤獨，讓生命去旅行。

　　美麗的作文 13

　　時(shí)光像風(fēng)兒一樣漸漸逝去流淌，還記得孩童時(shí)的自已，攜著(zhù)你那干枯卻飽含熱度的大手，在晨光映著(zhù)彩霞中，在夕陽(yáng)西下的茜風(fēng)中，我緊跟你那高大的背影中，享受你的關(guān)心，去品味你的愛(ài)。

　　我的姥爺就如同那一抹夕陽(yáng)，雖不光艷美麗，但溫暖人心。小弦，這個(gè)好吃，多吃點(diǎn)�！薄崩褷�，你怎么不吃？我歲數大了，不愛(ài)吃這些，你吃就好了�！边@是每次與姥爺吃飯時(shí)必備的對話(huà)。小時(shí)候常以為姥爺真不愛(ài)吃那些美食，直到后來(lái)才明白，那是姥爺故意留給我的。這一刻，我被夕陽(yáng)的無(wú)私所感動(dòng)。

　　如今，您的步伐已變得蹣跚，您的面容已變得憔悴，歲月刻深了您的皺紋，時(shí)光漂白了您的發(fā)絲，但您的心依舊慈祥。每次回家，您總會(huì )親熱的說(shuō)上幾句，每次吃飯的時(shí)候，您總是坐在旁邊欣慰地看著(zhù)我，我知道，您很高興。每當大家圍著(zhù)餐桌時(shí)，您總是在廚房忙活，看著(zhù)您那忙碌的背影，我十分感動(dòng)。每一次與你同行，你總像往昔一樣攥住我的手，用你的身體保護我�？粗�(zhù)身旁那已不再高大的身影，觸著(zhù)那雙已布滿(mǎn)老繭的蒼老的手。這一刻，我被夕陽(yáng)的溫暖所感動(dòng)。

　　記得有一次，姥爺來(lái)接我，路上，姥爺的腰一直彎著(zhù)，吃力地踩著(zhù)自行車(chē)。自行車(chē)因老而舊發(fā)出叮叮當當的聲音，每一下都響入我的心里。坐在姥爺的車(chē)子后面，曾經(jīng)的一幕幕從我的腦海中跳了出來(lái)。姥爺老了，自然有點(diǎn)啰嗦，他總是一會(huì )說(shuō)小弦，你冷不冷？要多穿點(diǎn)衣服�！币粫�(huì )兒說(shuō)；小弦，少看點(diǎn)兒電視，早點(diǎn)睡覺(jué)�！泵慨斶@時(shí)候，我都會(huì )不耐煩的和他頂嘴，姥爺卻不生氣，依然一心為我著(zhù)想，依然一天天重復以前的話(huà)語(yǔ)。從小到大，姥爺是看著(zhù)我成長(cháng)的，我一天天長(cháng)大，姥爺卻一天天衰老，身體也大不如從前，我卻不懂得孝順姥爺�，F在看著(zhù)姥爺那微微有點(diǎn)駝的背，不禁得鼻子一酸，差點(diǎn)留下眼淚。這時(shí)，一個(gè)上坡難住了姥爺，他騎不上去，只好下來(lái)，我也下來(lái)。慢慢走上去，我發(fā)現他蒼老的臉上布滿(mǎn)了汗珠。望著(zhù)姥爺的背影，我的眼淚再也控住不住，仿佛一層層薄霧遮住了我的視線(xiàn)，也漸漸模糊了姥爺蹣跚的.背影，但我對姥爺的愛(ài)卻漸漸清晰，是因為心底的那一份真摯的感動(dòng)，滲化了彼此之間的隔閡。這一刻，我被夕陽(yáng)的美所感動(dòng)。

　　誰(shuí)說(shuō)只有朝陽(yáng)才是美麗的，誰(shuí)說(shuō)只有正午的太陽(yáng)才是光艷的，夕陽(yáng)正以它獨有的魅力，迸發(fā)出它所有的力量，去照亮你的心。夕陽(yáng)，你也美麗！

　　美麗的作文 14

　　那里有著(zhù)看也看不完的美麗景色。

　　田野里，農民們忙碌著(zhù)收割莊稼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，農民本已汗流浹背，可現在卻爽快極了。稻子被弄得黃澄澄，不久就彎下了腰。向日葵只要秋姑娘一來(lái)，就害羞的把臉給漲得似紅不是紅，似黃又不是黃的美麗模樣了。果子在樹(shù)上也慢慢地成熟了，桔子和蘋(píng)果也像個(gè)小燈籠似的，把臉兒都變得紅彤彤了，讓人看了就想摘下來(lái)。

　　花園里，一朵朵鮮花都凋謝了，但是仍有盛開(kāi)的花，比如，香氣撲鼻的桂花、開(kāi)得越來(lái)越旺盛的小野花……這使花園又增添了一份美麗的景象。

　　校園里，每個(gè)地方都洋溢著(zhù)孩子們的`身影與笑聲。

　　就在這時(shí)，秋雨落了下來(lái)，落在草叢里，花朵的花瓣上，住著(zhù)小魚(yú)的池塘里……秋雨并不令人感到討厭，因為秋雨將會(huì )給人們帶來(lái)爽快，也會(huì )給人們帶來(lái)悲傷。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我聞到了秋風(fēng)帶來(lái)的桂花香，看到了桂花的花瓣凋謝了，落到了地上，聽(tīng)到了秋雨的水滴滴到了池塘里，發(fā)出了“撲通”一聲，打擾了正在休息的魚(yú)兒，魚(yú)兒被嚇得四處逃竄，似乎已經(jīng)絕望了。

　　秋天，原來(lái)是這么一副美麗的畫(huà)卷呀！

　　美麗的作文 15

　　今天我看了《中國達人秀》，里面主要講了一些達人在臺上的演出，其中令我印象最深刻的是劉偉!

　　他是一個(gè)殘疾人，在他十歲那一年，他與小伙伴一起玩耍，玩捉迷藏。他躲在樹(shù)下面，不幸被電擊中，失去了雙臂。不過(guò)他不是去死而是很樂(lè )觀(guān)地面對生活。他開(kāi)始學(xué)習用腳學(xué)吃飯，用腳穿衣服，用腳打電腦……他的.媽媽不希望他能考多好的成績(jì)，而是希望他健健康康的。

　　為了證明自己，他來(lái)到達人秀，沒(méi)人想到他接下來(lái)要怎樣彈奏。當他坐在為他特制的板凳，10只腳趾如同10只小人在鋼琴上跳舞，所有人都驚呆了!優(yōu)美的旋律，從他腳下飛出，傳入我們的耳朵。三位導師都給他√，當時(shí)劉偉還說(shuō)了一句話(huà)：我的人生只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩的活著(zhù)。沒(méi)人規定不可以用腳趾去彈奏鋼琴。

　　我聽(tīng)到這句話(huà)，非常震驚，我們來(lái)對比一下吧：他失去了雙臂，不是悲觀(guān)去死，而是很樂(lè )觀(guān)地活下去，沒(méi)有選擇懦弱，而是用腳學(xué)習一些用手做的事情，還要做一些一般人做不到的事情。而我們什么也不缺，為什么成為不了達人呢?

　　劉偉正是因為有夢(mèng)想，堅強、勇敢才會(huì )得到了第一，我們一定要好好學(xué)習，報效祖國!

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