臘梅的風(fēng)格_寫(xiě)臘梅花的作文900字
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的臘梅的風(fēng)格_寫(xiě)臘梅花的作文900字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有人贊美小草，而我卻嫌它太軟弱，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打；有人偏愛(ài)樹(shù)葉，可我卻覺(jué)得它太輕浮然而，我卻別出心裁獨愛(ài)那臘梅，我要高聲贊美它。
每當鵝毛般的雪花夾雜著(zhù)寒冷的北風(fēng)，鞭打著(zhù)大地之時(shí)；每當嚴冬臘月，百花凋零之際；每當大地銀裝素裹之刻它臘梅，便悄然怒放。瞧，它那已傷痕累累的枝干，雖然彎彎曲曲，如一位弱不禁風(fēng)的柔弱女子，在糜冽的寒風(fēng)中，徽微頗動(dòng)著(zhù)，然而卻竭盡全力向上伸展著(zhù)，在那枝干上微微級幾朵梅花。著(zhù)，那含苞初綻的，露出了淡黃色的花蕊，輕輕搖動(dòng)著(zhù)，那五個(gè)臘黃色的花瓣也抖抖索索著(zhù)，似乎隨時(shí)都有墜落的危險。再望望那含苞待放的，花瓣微微內卷，卻也檔不住風(fēng)雪的襲擊，頗動(dòng)著(zhù)。然而，盡管風(fēng)雪無(wú)情，它臘梅，卻仍然昂首挺立著(zhù)，任憑寒風(fēng)呼嘯，任憑飛雪怒吼，任憑這不禁令人領(lǐng)略到一種堅強不屈的陽(yáng)剛之美！
我愛(ài)臘梅，就愛(ài)它具有這種堅強不屈，力求向上的精神！然而，它臘梅，卻從不炫耀自已。當春回大地之時(shí)，當百花爭艷之際，當萬(wàn)物復蘇之刻它臘梅，便默默地站立在一旁，從不顯露自己那獨特的美麗之處，只是悄悄低下頭，它總是這樣謙虛，一聲不吭，難怪有待到山花爛漫時(shí)，它在叢中笑，，這樣的詩(shī)句呢！
我愛(ài)臘梅，就愛(ài)它這種謙虛、謹懊的品格！然而，像臘梅一樣，具有堅強不屈、謙虛謹鎮、力求向上的風(fēng)格的人也并不少��！他們默默無(wú)聞，長(cháng)年累月勤勤懇懇地工作著(zhù)，傲發(fā)著(zhù)自己的光與熱，卻從不向世人炫耀，即使是取得了優(yōu)異的成績(jì)，也只是悄悄低下頭，一聲不吮；他們樸實(shí)無(wú)華，在困難面前從不低頭，總是明知山有虎，卻偏向虎山行，以那頑強的意志戰勝了一個(gè)個(gè)攔路虎。這難道不是臘梅風(fēng)格的具體體現嗎？
我們老一輩無(wú)產(chǎn)階級革命家們，正是在槍林彈雨中像臘梅一樣，堅強不屈地同敵人進(jìn)行著(zhù)斗爭，最終取得了勝利，解放了全中國而如今，在社會(huì )主義建設實(shí)踐中，也不乏其人，老師就是他們中的一員。老師用自己的汗水辛勒地勞動(dòng)，培養出了一批又一批的人才，而他們卻從不炫耀自己，仍是默默無(wú)聞地工作著(zhù)。
是的，我偏愛(ài)臘梅，也正是因為它具有堅強不屈、謙虛謹懊、力求向上的風(fēng)格，而這風(fēng)格不也正象征了無(wú)數個(gè)樸實(shí)無(wú)華的勞動(dòng)者所具有的品格嗎？我愛(ài)它，我要高聲贊美它臘梅！
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