- 我是一只螞蟻作文 推薦度:
- 變形記作文六年級螞蟻 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的螞蟻的作文4篇(精華)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的螞蟻的作文4篇,希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1
今天,我又躺在田野里,在無(wú)限靜謐中,我自己也變成了一只小螞蟻。我跟隨著(zhù)一群螞蟻做了一次奇異的游歷。
空間在我眼前擴大了,細密的草莖組成了茂密的野灌叢林。一只小螞蟻,一只背著(zhù)糧食的小螞蟻,左沖右撞地走進(jìn)了城市里——那是一個(gè)較高的土坡,我和它一同走了進(jìn)去,里面兩行全是"房屋”,旁邊有一些密密麻麻的青草和美麗的.小花做裝飾,房屋上全是小巧琳瓏的五彩繽紛的霓虹燈,我們踩在用花朵鋪成的地毯上,仿佛置身于仙境一般。
我們在一座豪華的城堡前停了下來(lái),原來(lái)它家是王宮!就在這時(shí),一群穿著(zhù)仙子般衣服的侍女出來(lái)迎接我們,我們在她們的帶領(lǐng)下來(lái)到了花園,好客的國王為我們準備了豐盛的晚餐,一些舞女出來(lái)為我們跳舞,她們好像天竺少女,飄欲仙仙,我們都陶醉了。
我悠悠忽忽的玩了一個(gè)下午,直至夕陽(yáng)親吻西山的時(shí)候,紅鳩鳥(niǎo)的叫聲才把我的心靈喚了回來(lái)。
我愿意和伙伴一起,手牽手去螞蟻的城市散散步。
螞蟻的作文 篇2
今天,我走在草叢中,在這么安靜的草叢中,忘了世界,也忘了自己,我變成了一只螞蟻。
我走著(zhù)走著(zhù),看見(jiàn)了同伴,他對我揮了揮手,好像在打招呼似的。又說(shuō)了什么,但我并不懂他們的語(yǔ)言。
我自己熟悉了周?chē),但一個(gè)喊叫聲吸引了我,我走了過(guò)去。漸漸的,空間在我眼前放大了,我穿過(guò)草叢,一個(gè)很大的部落呈現在我的眼前。這里,有很多的螞蟻戰士,他們各個(gè)都很壯。我坐在板凳上看他們訓練。
看了一上午,覺(jué)得無(wú)聊,看見(jiàn)旁邊有一個(gè)路牌,上面有朝前面的箭頭,我就沿著(zhù)箭頭指示的方向去了。走到盡頭,發(fā)現一扇門(mén),就進(jìn)去了。哇!是一條小巷。我發(fā)現,在這里,不光有螞蟻,還有花色斑瀾的小圓蟲(chóng),披著(zhù)俏麗的彩衣,有黑甲蟲(chóng)……而且大家都很友好。突然,我發(fā)現遠處有一只螞蟻發(fā)現了食物,頭上的角一動(dòng)一動(dòng),此時(shí)有很多螞蟻村民過(guò)去幫助。咦?我好像感應到了什么,原來(lái)是螞蟻發(fā)來(lái)了信號。我看著(zhù)螞蟻們一起把食物搬了起來(lái),這種團結的力量真令我羨慕!
吸引我目光的是一個(gè)音樂(lè )指揮家,他非常瀟灑地指揮著(zhù)。他的學(xué)生們也非常認真的在聽(tīng)課。他張著(zhù)嘴說(shuō)了些什么,看!然后只見(jiàn)蟬們鳴叫著(zhù),甲蟲(chóng)振著(zhù)翅膀……這優(yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來(lái)。此時(shí),我覺(jué)得它們的音樂(lè )優(yōu)于人間的一切音樂(lè ),這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的`!
我悠悠忽忽地在這村落里漫游了一個(gè)下午,見(jiàn)識到了動(dòng)物的智慧,而且還發(fā)現了蟲(chóng)子們快樂(lè )的天地!我多么得意!
我愿牽著(zhù)你的手,一起到這有趣的村落里去散散步。
螞蟻的作文 篇3
“螞蟻呀嘿,螞蟻呀呼”提及螞蟻,誰(shuí)都不會(huì )不認識它——它非常常見(jiàn)。但是,你可曾想過(guò),這微不足到的小生物也同樣擁有過(guò)人的本領(lǐng)。
別看螞蟻小,它個(gè)頭小,力氣可不小,不信,我們就讓它跟狗熊,大象比一比:狗熊磨拳擦掌,怒吼一聲,把大卡車(chē)前半段“嘩”地掀了起來(lái)——這對狗熊來(lái)說(shuō)不算什么,它能拍起相當于自己4至5倍重的東西,而一旁的大象也不甘示弱,毫不費力地抗起一頭牛,大鼻子一甩,又卷起一桶水,大象雖然只能扛起相當于體重的2/3,但是對付這些,還是綽綽有余的,小螞蟻可比它們厲害多了,它正拖著(zhù)一個(gè)月餅盒到處跑,它能拖起超越自身10多倍的東西,輕松摘得桂冠。
螞蟻還是一個(gè)小小氣象員呢,這一點(diǎn)大家應該都不會(huì )太陌生,正所謂“螞蟻搬家蛇過(guò)道,明日必有大雨到!甭!小螞蟻有這樣本領(lǐng),全歸功于它那神奇的觸角,它通過(guò)檢測空氣中的溫度與濕度來(lái)預測明日的.天氣,快下雨時(shí),濕度會(huì )特別高,因為空氣中有很多水蒸汽,只要檢測到上述的情況,小螞蟻就立即向同伴發(fā)出警報,這時(shí),螞蟻們就會(huì )打點(diǎn)行裝,到“庇護所”去避雨。
小螞蟻不會(huì )迷路,因為它們去過(guò)的地方都有它們留下的特殊的“氣味路標”,這些小螞蟻們,靠的可都是這樣的“路標”才不會(huì )在覓食的時(shí)候迷路,當然,沒(méi)有一個(gè)主意會(huì )十全十美的,一個(gè)好主意也一樣有利有弊。我看過(guò)一個(gè)生物學(xué)家的文章:“為了證實(shí)螞蟻不會(huì )迷路,我做了一個(gè)實(shí)驗——用衛生球在地上畫(huà)一個(gè)圓,將螞蟻圈了起來(lái),螞蟻開(kāi)始找出口,但每次碰到衛生球痕跡時(shí),就像觸電般縮了回來(lái)”
螞蟻是卵生動(dòng)物,在它們的“地宮”里有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的卵室,小螞蟻剛鉆出卵時(shí)靠大螞蟻喂養,一個(gè)星期后便可獨立覓食。
螞蟻的作文 篇4
聽(tīng)說(shuō)螞蟻也有翅膀,我真是不相信。蜜蜂有翅膀,是為了在花叢中飛翔去采蜜的,那么螞蟻用翅膀可以干什么呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)不知道。問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)要自己做實(shí)驗。
我就在爺爺家門(mén)口那片綠油油的草地上,找到了一個(gè)螞蟻洞。我坐在大理石上帶耷拉著(zhù)褦襶守在螞蟻洞前。不一會(huì )兒,一只觸角長(cháng)長(cháng),腹寬寬,腿小小的螞蟻爬了出來(lái),我一看:!第二只也出來(lái)了,三、四、五、六、七、八、~~~~成群結隊的'怕了出來(lái)。好似一列軍隊,個(gè)個(gè)雄赳赳,氣昂昂。我拿出準備好的放大鏡仔細觀(guān)察,但是并沒(méi)有發(fā)現帶翅膀的螞蟻,我真是失望不已!
回家后,我上網(wǎng)查找。發(fā)現螞蟻是一個(gè)大家庭,約有幾萬(wàn)個(gè)成員,絕大多數的螞蟻是沒(méi)有翅膀的,例如:工蟻,兵蟻,蟻后都是沒(méi)有翅膀的。工蟻和兵蟻的生殖器官已完全退化,負責保衛家族和搬運糧食。蟻后個(gè)頭最大負責產(chǎn)卵和繁殖后代。有翅膀的是公蟻和母蟻,他們生有翅膀是為了繁殖后代。等到他們長(cháng)大后,就飛到空中舉行“婚飛”,“婚飛”結束后,翅膀就會(huì )脫落,母蟻就成為了蟻群中的蟻后。
哦,原來(lái)螞蟻真有翅膀!
【螞蟻的作文】相關(guān)文章:
關(guān)于螞蟻的作文:螞蟻11-15
觀(guān)察螞蟻的作文_觀(guān)察螞蟻的作文04-14
螞蟻的作文【精選】11-18
螞蟻的作文【經(jīng)典】09-18
螞蟻作文12-06
螞蟻的作文(精選)01-10
螞蟻的作文(精選)12-30
螞蟻的作文(精選)01-15
[經(jīng)典]螞蟻作文11-23
螞蟻作文[經(jīng)典]01-27