【精選】螞蟻作文匯編九篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的螞蟻作文9篇，歡迎大家分享。

螞蟻作文 篇1

　　大自然是奇妙的，大自然也是偉大的，只要認真觀(guān)察它，研究它，我們就可以從中獲得許多知識和道理。

　　我看到過(guò)螞蟻搬家：一群螞蟻在洞口為后面的螞蟻開(kāi)路，清除障礙，后面緊跟著(zhù)一列螞蟻，各背著(zhù)一些食物渣，再后面的都是大螞蟻，成群結隊的背著(zhù)比較重、大的物品，因為小螞蟻們力氣小，很難背動(dòng)大物品，所以由大螞蟻來(lái)做這些重活。

　　通過(guò)這些螞蟻搬家，我知道了人人要像大螞蟻一樣尊老愛(ài)幼，幫助弱小。還要像前面為大家掃除障礙、犧牲自己、使大部分隊伍安全通過(guò)的的大螞蟻，舍己為人會(huì )讓這個(gè)世界更美好。

　　一滴水能救活一個(gè)生命，一場(chǎng)雨，能讓旱地重新變綠，一棵樹(shù)，能長(cháng)滿(mǎn)一片森林。大自然，你是人類(lèi)的老師，你是人類(lèi)的`母親，你是一切生命的源頭！我們要愛(ài)護大自然，開(kāi)放綠化帶，阻止大氣污染，減少廢氣排放。我們要愛(ài)護世界上的一草一木，珍惜有限的木質(zhì)資源，多植樹(shù)，把世界上一切美好的東西都留住，保護森林，人人有責，綠水青山就是金山銀山。

　　美麗的藍天保衛戰，讓我們每個(gè)人行動(dòng)起來(lái)！

螞蟻作文 篇2

　　在生活中，不單單只有人類(lèi)，動(dòng)物之間也發(fā)生著(zhù)許多十分感人的故事。

　　這個(gè)周末我跟著(zhù)家人回了趟老家，去鄉下看望我的爺爺奶奶，順便也去體驗一把農家生活的樂(lè )趣。

　　在爺爺家的院子里，種滿(mǎn)了蔬菜瓜果。我最喜歡幫爺爺干農活了，于是拿起小鏟子幫爺爺鋤草。正在這時(shí)，一些黑色的"小點(diǎn)點(diǎn)"吸引到了我。哇！是螞蟻！我的好奇之火瞬間就被點(diǎn)燃了。于是悄悄地尾隨著(zhù)它們的步伐，終于在一個(gè)花盆的后面發(fā)現了一個(gè)像土丘般的'螞蟻窩。當時(shí)的我特別興奮，立刻沖上前去，一鏟子下去挖開(kāi)了小土丘，想看看螞蟻窩到底長(cháng)得什么樣……

　　隨著(zhù)我的這么一舉動(dòng)，大大小小的螞蟻一只接著(zhù)一只地從土丘中爬了出來(lái)，形成了一道黑色的水流，看著(zhù)密密麻麻的螞蟻，讓我頓時(shí)感到十分肉麻，這下該怎么辦是好？這時(shí)一個(gè)邪惡的念頭蹦出腦海：放水淹死螞蟻。

　　說(shuō)干就干，我將鏟子扔在了一邊，打開(kāi)水龍頭，連接上皮管，對準螞蟻窩一頓掃射。在我的"人工降雨"下，發(fā)現螞蟻們做了一個(gè)很奇特的動(dòng)作：一只只螞蟻都將自己的身子縮成了一個(gè)個(gè)球狀，這讓我十分納悶。大約過(guò)了五分鐘，水被泥土吸干了后，縮成球的螞蟻們也慢慢舒展開(kāi)了自己的身體。這時(shí)我驚奇地發(fā)現，在它們身下，竟然都有一只存活下來(lái)的小螞蟻。原來(lái)，剛才那些螞蟻縮起身是為了保護后代，使它們能夠繼續活下去，重建一個(gè)螞蟻家族。

　　這是一種多么崇高的境界呀！為了保護好下一代，竟然可以不惜犧牲自己。此時(shí)此刻，它們不僅是一只只螞蟻，更像是一個(gè)個(gè)讓人敬佩不已地戰死疆土的勇士。

螞蟻作文 篇3

　　一個(gè)秋高氣爽的早晨，螞蟻們出來(lái)工作。

　　我伸了個(gè)懶腰，叫道：“螞蟻公民們，快出來(lái)工作了�！蔽浵亗儼粗�(zhù)順序排好隊，起步向前走。走著(zhù)走著(zhù)，眼前出現了一條小溪，我們對大樹(shù)媽媽說(shuō)：“大樹(shù)媽媽?zhuān)�您可以借給我們一條小船嗎？讓我們渡過(guò)小溪�！贝髽�(shù)媽媽和藹可親的說(shuō)：“好的�！闭f(shuō)罷，便搖搖頭，一條“小船”就出現在了我們面前，我們踏上“小船”渡過(guò)小溪，繼續尋找食物。終于，在一棵參天大樹(shù)下找到了幾塊餅干渣，我們齊心協(xié)力的抬起一塊大餅干渣，在餅干香氣的誘惑下，許多螞蟻都迫不及待地想去品嘗，但是為了我們的螞蟻家族，我們克服了餅干的誘惑。

　　雖然，已是饑腸轆轆，疲倦不堪，但我們知道勞動(dòng)是快樂(lè )的，想到這些，什么也就拋之腦后了。我們唱著(zhù)快樂(lè )的`歌，齊心協(xié)力地抬著(zhù)餅干渣回到了家，回到了我們溫馨的港灣。

　　這真是辛苦又快樂(lè )的一天��！

螞蟻作文 篇4

　　有一對螞蟻兄弟住在一起。一天，螞蟻兄弟正甜美地睡著(zhù)覺(jué)，忽然，地動(dòng)山搖，把螞蟻兄弟給吵醒了——原來(lái)是人們要在他們居住的地方修建房屋，所以他們必須搬家。

　　為了搬家這件事兒，兄弟倆商量了起來(lái)。哥哥說(shuō)道：“弟弟啊，我們的房屋即將被毀壞。走，我們去找個(gè)更好的地兒修建我們的房屋吧！”弟弟卻滿(mǎn)心不在乎地答道：“你去看就可以了，我很困，我要睡覺(jué)�！庇谑�，哥哥就到對面的山坡上選了一塊非常好的地，準備開(kāi)始修建自己的房屋。

　　哥哥開(kāi)始修建自己的房屋了，可是弟弟卻整天無(wú)所事事，在家中悠閑的睡覺(jué)。日子一天天過(guò)去，哥哥美麗精致的`樓房竣工了，弟弟卻天天在家悠閑地睡覺(jué)，無(wú)所事事。終于有一天，他們的舊房屋被人毀壞，修建成了高樓大廈。哥哥早已搬到自己的新家，而弟弟整天在街上游蕩。哥哥看著(zhù)弟弟沒(méi)地方住，于心不忍，就找到弟弟，讓自己的弟弟搬到自己的新家，與自己一起住。弟弟問(wèn)道：“哥哥，你的新家在哪兒呢？”“就在對面，那不遠的山坡上�！备绺绱鸬��！澳敲催h啊，算了，我不去了�！钡艿苷f(shuō)道。

　　對于弟弟的選擇，哥哥無(wú)可奈何，自己回去自己的家了。

　　最后，弟弟無(wú)家而回，被人們修建的新的高樓大廈給壓死了，而哥哥卻幸福安詳地生活著(zhù)。

　　是啊，一個(gè)人太懶惰，對于學(xué)習是沒(méi)有幫助的。

螞蟻作文 篇5

　　螞蟻在人們的眼中，也許是很渺小的，但誰(shuí)又知道它也許比任何生命都要強大。

　　在我家陽(yáng)臺的花盆底下，總是會(huì )有很多小小的螞蟻，它們在花盆底下忙碌著(zhù)，嬉戲打鬧。它們在地上爬得可利索了，再瓷磚縫里都有它們的身影。

　　我想到了一個(gè)很有趣的主意，螞蟻在地上爬得那么快，它們怕不怕水呢？我把手放到水龍頭底下沖，沖濕了，伸出一個(gè)手指，朝著(zhù)一只螞蟻。水珠順著(zhù)手指滑落下來(lái)，正好滴在螞蟻的'身上。

　　螞蟻被這突如其來(lái)的水滴嚇了一跳，不動(dòng)了，趴在那里。過(guò)了好一會(huì )，它開(kāi)始擺動(dòng)肢體，試圖從水里游出來(lái)。只見(jiàn)它嘗試著(zhù)把腦袋浮出水面，看上去它在水里行走得很費力。

　　過(guò)了很久，才動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。那么一滴小小的水滴，對于小小的螞蟻來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)大大的游泳池，并且它生性怕水，想游出這里真的不是一件容易的事情。

　　我靜靜地在一旁觀(guān)察，屛住呼吸，生怕自己的呼出來(lái)的氣會(huì )影響到它成功得游出來(lái)。雖然它游得很慢很慢，但它有堅強的意志，一定要爬出來(lái)，那種求生的欲望是如此強烈。它執著(zhù)地擺動(dòng)肢體，一刻也沒(méi)停過(guò)。它比誰(shuí)都明白，只要這樣一直擺動(dòng)，就一定能從水里出來(lái)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，它爬出了水滴，回頭看了一眼，快速地向前跑去。我感慨萬(wàn)分，小小的生命竟有如此強大的求生欲望，它能夠盡自己的力量爬出困境，何況我們人呢？面對眼前的困難，我們不應該選擇逃避，只要有堅強的意志，執著(zhù)的精神，沒(méi)有什么困難是無(wú)法戰勝的。

螞蟻作文 篇6

　　有一天，小螞蟻的媽媽看見(jiàn)小螞蟻天天在家看電視很入迷，以至于后來(lái)戴上了眼鏡。螞蟻媽媽說(shuō)：“你呀！你就知道看電視，看看你都戴眼鏡了吧，不如你自己去探險吧，食物我包了！”

　　小螞蟻對外界的.地形非常陌生，所以很快迷路了。這時(shí)來(lái)了一群人砍樹(shù)，而小螞蟻正在樹(shù)下休息，突然這棵松樹(shù)被砍斷了。小螞蟻氣得火冒三丈，立即上去咬了他們一口。這時(shí)它被一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)吹走了。

　　當它醒來(lái)后，一陣芳香撲鼻而來(lái)，把它迷住了，這時(shí)一個(gè)有著(zhù)翅膀的精靈說(shuō)：“我可以滿(mǎn)足你一個(gè)愿望�！彼�立即大聲說(shuō)：“我要回家�！�

　　回到家后，它也改掉了這個(gè)壞習慣。

螞蟻作文 篇7

　　今天，我又在飯廳的角落里看到它，在一片寂靜中，忘了世界，忘了自己。

　　我的目光追隨著(zhù)小蟲(chóng)，做了一次驚奇的游歷�？臻g在我眼前放大了，緊砌的地磚組成了廣闊的世界，一眼望不到邊，一只小蟲(chóng)，一只勤勞的小蟲(chóng)，背著(zhù)它辛勤找來(lái)的糧食，按著(zhù)它原來(lái)的路返回。我的目光緊跟著(zhù)它的腳步，它走著(zhù)，走著(zhù)，一路上遇到不少同伴，他們互相打招呼，互相友好的聊一兩句家常話(huà)。

　　它們的住宅散布在地板的裂縫中。在這里，有出去尋食歸來(lái)的工蟻，有忙碌照顧小螞蟻的義蟻。每一只螞蟻都有自己的任務(wù)，我看見(jiàn)測氣候者忙于觀(guān)察氣象，工程師在忙于建筑設計…各種不同的工作，都有專(zhuān)門(mén)的蟲(chóng)子擔任。多么脆弱的小蟲(chóng)啊!就有這么強的責任感。我完全迷惑了，在小蟲(chóng)子的腦海中，究竟蘊藏著(zhù)多少思想呢？

　　有一次我看見(jiàn)一隊出征的螞蟻沿著(zhù)池邊前進(jìn)，突然來(lái)了一陣風(fēng)，許多螞蟻被吹落了，白白淹死了。顯然螞蟻不會(huì )像蜜蜂那樣，會(huì )選擇另一條路回家，它們只會(huì )沿著(zhù)原路回家。只憑這一點(diǎn)，人們可能都認為他們太蠢了。

　　可是，聰明有時(shí)也會(huì )使人盲目，動(dòng)物也一樣。但是它們舍身救弱的精神實(shí)在讓人感動(dòng)，我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事，有一個(gè)螞蟻家族在草叢里寄居，有一年秋天，淘氣的小孩點(diǎn)燃了螞蟻家門(mén)口的那叢草。一片火海似乎要把螞蟻家族吞沒(méi)，龐大的火苗把它們團團圍住。奇怪的是所有的螞蟻都圍成一個(gè)大圓球，緊緊抱在一起，向潮濕的地方滾去，到達安全地方后，圍在里面的小螞蟻蜂擁而出，外面裹著(zhù)的螞蟻的.身體已經(jīng)被燒焦了。多么偉大的精神，真是：“可憐天下父母心��！”螞蟻父母把生的希望留給了后代，小小的螞蟻能做出這樣偉大的奇跡來(lái)，我不禁驚呆了。我想，這大概就是螞蟻的偉大吧！

　　這時(shí)候的我，已經(jīng)沉迷在一片火海之中，一幕幕在腦�；厥�。這些螞蟻需要多大的勇氣��！為了生存，為了后代的延續，它們用自己的生命換來(lái)了生的希望，這難道我們不該向它們學(xué)習嗎？

螞蟻作文 篇8

　　在學(xué)校操場(chǎng)的一個(gè)角落里，那兒非常潮濕。我無(wú)意中發(fā)現很多螞蟻聚在一起，不遠處有一個(gè)白點(diǎn)，這不是“蛆”嗎？為什么這么多螞蟻背著(zhù)它呢？于是，我把它拿起來(lái)放在手上，發(fā)現一群螞蟻憤怒地向我發(fā)起了進(jìn)攻，把我腳背咬得酸疼。我這才恍然大悟：這是蟻王！我終于看見(jiàn)了螞蟻的創(chuàng )造者——蟻王！我興奮極了，仔細觀(guān)察著(zhù)，把白白胖胖的蟻王放回原處，這群螞蟻停止了對我的.進(jìn)攻，迅速把蟻王團團圍住，寸步不離地保護著(zhù)蟻王……

　　另一群螞蟻中的一只則咬住一小片葉子，像挖土機一樣不停地在地面探土，開(kāi)始只有一只螞蟻在挖掘，隨著(zhù)洞口的深度的增加，旁邊幾只螞蟻也分別咬著(zhù)樹(shù)葉進(jìn)去幫著(zhù)運土，只見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)土從洞內運送出來(lái)……正當我看得津津有味的時(shí)候，上課鈴響了，我只好依依不舍地回到了教室。這節課老師講了什么我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，滿(mǎn)腦子都是螞蟻。

　　下課后，我以百米沖刺的速度跑去觀(guān)察螞蟻，這時(shí)，洞已經(jīng)很深了，我找了根大約有30厘米長(cháng)的細枝，伸進(jìn)洞內，發(fā)現枝條全部伸進(jìn)洞內，可還沒(méi)有到底！地面的蟻王呢？原來(lái)早就搬進(jìn)洞內了，我很遺憾沒(méi)有親眼目睹蟻王進(jìn)洞的場(chǎng)面。同時(shí)又為螞蟻能在40分鐘內建造這么龐大的工程感到驚奇與贊嘆！

　　這就是團結的力量��！從此我就喜歡上了小小的螞蟻。它讓我明白了什么叫不拋棄與不放棄，堅持到底就是勝利！

螞蟻作文 篇9

　　今天，我正在家津津有味地看電視。突然，一個(gè)插播小片斷映入我的眼簾。上面說(shuō)：“一只螞蟻可以從高處往下扔都摔不死�！边@句話(huà)引起了我的好奇心。這怎么可能？人從高處摔都能摔死，更何況是一只小小的螞蟻？

　　耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。我抱著(zhù)好奇心來(lái)到樓下，想用螞蟻來(lái)做一次實(shí)驗。誰(shuí)知，剛一下樓，我就重重地踩在了一只小螞蟻身上，哎！本來(lái)可以用它做實(shí)驗的'，可惜呀！當我的腳剛一抬，突然，那只螞蟻使勁兒一翻身，又活了過(guò)來(lái)。呀！它竟然沒(méi)死！小小的螞蟻竟然如此頑強。我興奮地用夾子把它夾了起來(lái)，這只螞蟻在夾子上掙扎著(zhù)。我把它從一米高處用力往下一扔。等我找到它時(shí)，果然發(fā)現這只螞蟻竟然毫發(fā)未傷。我的好奇心更重了，想再試一次。我把它高高舉過(guò)頭頂向空中猛地一拋。我想：這次小螞蟻肯定沒(méi)命了吧！我不禁為它捏一把冷汗。

　　可結果卻大大出乎了我的意料，小螞蟻仍然安全沒(méi)事。我不禁被小螞蟻給震撼了。雖然小螞蟻安然無(wú)恙，可它已經(jīng)被我嚇得魂飛魄散，四處逃竄。

　　我疑惑不解，為什么螞蟻從高空摔下卻摔不死呢？我忙回家找來(lái)《百科全書(shū)》，終于，我又從中得知：螞蟻在降落時(shí)，六只腿張開(kāi)，減慢了落地速度，所以摔不死。

　　原來(lái)，小小的螞蟻身上竟有這么多學(xué)問(wèn)，看來(lái)我還真得好好了解大自然，觀(guān)察大自然��！

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