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關(guān)于螞蟻作文10篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的螞蟻作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
螞蟻作文 篇1
開(kāi)春的時(shí)候，爸爸把已經(jīng)枯萎的白蘭花搬到樓下草坪中，他希望白蘭花多曬太陽(yáng)，多吸收雨露，長(cháng)得更好一點(diǎn)。每次下樓，我們都要關(guān)注白蘭花的情況，爸爸還不時(shí)幫它松土除草除蟲(chóng)澆水，對白蘭花照顧的可周到了。白蘭花呢也沒(méi)有辜負我們對它的期望，在枯萎的樹(shù)干上陸陸續續地冒出了一些嫩芽，白蘭花越開(kāi)越茂盛，沒(méi)多少天枝干上就長(cháng)滿(mǎn)了青綠的樹(shù)葉。在六月份竟然一下子開(kāi)出了幾十朵香氣撲鼻的白蘭花，讓我們嘗到了豐收的喜悅。從此我們就更加關(guān)注白蘭花的生長(cháng)情況了。
一天，我獨自一人去樓下看白蘭花，忽然發(fā)現枝干和葉子上竟然有好多螞蟻。白蘭花那么美麗，怎么能有這么多蟲(chóng)子在上面爬呢？心里很不舒服！想了一會(huì )兒，我回家拿出我的毛筆幫助白蘭花清理起了枝干和葉子上的螞蟻。越清理我發(fā)現越不對勁，螞蟻群前后赴繼地朝樹(shù)上爬，真是奇怪了！難道這樹(shù)上有什么吸引著(zhù)螞蟻？我就朝花的每個(gè)部位細細觀(guān)察，好家伙！好多葉子上竟然密密麻麻布滿(mǎn)了蟲(chóng)卵。我問(wèn)了鄰居爺爺這是什么卵。爺爺告訴我：這就是可惡的蚜蟲(chóng)下的卵，樹(shù)上的螞蟻都是來(lái)吃這些蟲(chóng)卵的。��！原來(lái)是這樣！而且我還發(fā)現所有的蚜蟲(chóng)卵都下在了最嫩樹(shù)葉的背面，可惡的老蚜蟲(chóng)真狡猾，它肯定是想它的卵避開(kāi)毒辣的陽(yáng)光同時(shí)也可以躲避雨水淋濕，等小蚜蟲(chóng)孵化出來(lái)時(shí)又有鮮嫩的葉子可以吃。想到這里頓時(shí)感覺(jué)白蘭花是多么的可憐也多么的堅強，同時(shí)我也感謝起了螞蟻，我冤枉了它們，收起了毛筆，我在心里默默祈禱，希望更多的螞蟻加入到消滅蚜蟲(chóng)的行列中。
一連幾天，我更加地關(guān)注著(zhù)白蘭花和螞蟻群的動(dòng)向，螞蟻的確更多了，蚜蟲(chóng)卵也的確更少了，白蘭花的嫩葉一點(diǎn)都沒(méi)有受到傷害，我心里一陣高興。想想當時(shí)如果我不停止傷害螞蟻的行動(dòng)，那后果一定不是這樣的，螞蟻！謝謝你們！
每一個(gè)生物都有它存在價(jià)值和道理，我們要尊重大自然！
螞蟻作文 篇2
以前，我總認為螞蟻是一種弱小的動(dòng)物，今天我才發(fā)現原來(lái)他們團結起來(lái)，力量是非常大的！不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
今天中午，我在一個(gè)大石頭下面發(fā)現了許多小螞蟻，好奇心驅使我蹲下來(lái)觀(guān)察它們。螞蟻越來(lái)越多，這時(shí)我發(fā)現，螞蟻在大路上碰到小伙伴后，觸角就擺動(dòng)得特別頻繁，它們還會(huì )時(shí)不時(shí)的互相碰一碰觸角，似乎在急切的交談著(zhù)，并且他們似乎都在朝著(zhù)同一個(gè)方向慢慢移動(dòng)。順著(zhù)他們的路線(xiàn)，我發(fā)現了一只大肥蟲(chóng)子。原來(lái)，他們正在對這只蟲(chóng)子發(fā)起“進(jìn)攻”！離目標越來(lái)越近了，只見(jiàn)她們不慌不忙，井然有序的將大肥蟲(chóng)子抬了起來(lái)，然后齊心協(xié)力的往窩里爬去。此時(shí)，我心中產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：螞蟻不會(huì )說(shuō)話(huà)，那他們是用什么交流的呢？我帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，查了資料，原來(lái)，螞蟻是用觸角交流的。
螞蟻的觸角有兩種功能：一是用觸角辨別氣味，從而辨別食物和水源；二是用觸角跟其他螞蟻交流。
螞蟻可真聰明��！通過(guò)觀(guān)察，我知道：所有動(dòng)物都有自己的交流方式。我還從螞蟻身上學(xué)到了團結，勤奮，不怕困難的精神。
螞蟻作文 篇3
我從小特喜歡媽媽給我講《昆蟲(chóng)記》，知道很多小蟲(chóng)子的故事，特別有意思，我長(cháng)大了想當一個(gè)法布爾那樣的昆蟲(chóng)學(xué)家。
我們樓下有很多槐樹(shù)，槐樹(shù)下住著(zhù)很多螞蟻，我經(jīng)常跑去觀(guān)察。今天中午，我又請媽媽下樓一起到槐樹(shù)下觀(guān)察。發(fā)現了很多小螞蟻和幾個(gè)螞蟻洞�？墒�，這里的洞又小又硬，沒(méi)法挖。又跑到西邊的槐樹(shù)下尋找。呀!這里有好多螞蟻洞，還有更多螞蟻爬來(lái)爬去�！皨寢�!快來(lái)!”我趕緊叫道。媽媽過(guò)來(lái)了，我們一起觀(guān)察這棵樹(shù)下的小螞蟻。
光樹(shù)根底下就有16個(gè)螞蟻洞呢!我發(fā)現這邊螞蟻個(gè)頭大，顏色淺，爬行快。很奇怪，這些螞蟻總在樹(shù)上爬上爬下，它們都在干嗎呢?我仔細觀(guān)察，發(fā)現它們總是按著(zhù)一定的路線(xiàn)上來(lái)下去，只要碰面只要把觸角輕輕一碰，馬上輕巧饒開(kāi)了，誰(shuí)也不搶行，誰(shuí)也不擠著(zhù)誰(shuí)，非常有秩序。順著(zhù)它們的爬行路線(xiàn)，我們在樹(shù)干的中間部分又發(fā)現了好多木屑，這里也有小螞蟻的洞，木屑就是小螞蟻挖洞運出來(lái)的，真有意思，它們還能在樹(shù)上居住呢。
我還看到有的螞蟻嘴里銜著(zhù)一只藍色的蚜蟲(chóng)，快速往樹(shù)下爬，運回到洞里。難道螞蟻要吃蚜蟲(chóng)嗎?
我又看到幾只藍色小蚜蟲(chóng)從樹(shù)根往上爬，小螞蟻們過(guò)來(lái)過(guò)去也不抓它們，我把蚜蟲(chóng)推到螞蟻跟前，螞蟻還是繞道走了，這是為什么呢?我想起常識老師講過(guò)，螞蟻和蚜蟲(chóng)是好朋友，蚜蟲(chóng)送蜜給小螞蟻吃，小螞蟻就保護蚜蟲(chóng)不被七型瓢蟲(chóng)吃掉。我想明白了：一定把是螞蟻把做好蜜的蚜蟲(chóng)帶回洞，小蚜蟲(chóng)把蜜送給小螞蟻后，螞蟻就不管它們了，它們只能自己慢慢爬回樹(shù)上去。這對爬行緩慢的蚜蟲(chóng)來(lái)說(shuō)，可是個(gè)長(cháng)途旅行了。我覺(jué)得小螞蟻太自私了，它們挑蚜蟲(chóng)多的樹(shù)下、樹(shù)上居住，就是為自己能更多享受小蚜蟲(chóng)的甜點(diǎn)呀!
我今天的觀(guān)察很有收獲，我很開(kāi)心!假期里，我還希望能認識更多的昆蟲(chóng)，了解它們，和它們交朋友暑期最快樂(lè )的事。
螞蟻作文 篇4
螞蟻，是眾所周知的“大力士”。這是因為它能背動(dòng)比它自身體重幾倍的物體。但是，螞蟻自身的能力并不大，單獨一只螞蟻難以把食物搬回洞穴�？少F的是螞蟻常常團結起來(lái)搬運東西。
我幾天前幸運地觀(guān)察到了“螞蟻運蒼蠅”的情景。
那一天，我在樓下門(mén)市部玩耍，發(fā)現有很多蒼蠅飛來(lái)飛去，惡心極了。于是，我拿著(zhù)蒼蠅拍逐個(gè)消滅，很快有兩三只蒼蠅不幸遇難，怏怏地趴在地下亂彈著(zhù)四肢，并且漸漸地奄奄一息了。這時(shí)，一只小螞蟻像是聞到了血腥氣味，很快找到了蒼蠅的遇難點(diǎn)，繞著(zhù)死蒼蠅轉來(lái)轉去。轉了幾圈，它就試圖將那只死蒼蠅搬回家中，可是，面對比自己大十幾倍的東西，擺在小螞蟻面前，要想搬走，完全沒(méi)有可能。
于是，小螞蟻靈機一動(dòng)，想到了搬救兵。螞蟻很快地爬走了，不一會(huì )兒，它領(lǐng)來(lái)了許許多多的螞蟻。那些螞蟻們可能是聞到了食物的香味，立刻歡快地忙碌起來(lái)。
我欣賞的興趣越來(lái)越濃，目不轉睛地注視著(zhù)這一切。十幾只螞蟻抬著(zhù)一只死蒼蠅向洞口爬去，把一個(gè)非常大的蒼蠅搬回了家。瞧！一會(huì )兒過(guò)去了，螞蟻們又紛紛跑出洞，列成“一”字長(cháng)蛇陣，搬運另一只蒼蠅來(lái)了。它們把第二只蒼蠅搬回家后，就沒(méi)有趕緊出來(lái)。我猜想它們一定是在享受吃蒼蠅的美味吧！
螞蟻雖小，但它們能團結一心地做好一件事情，并且傳遞信息的能力很強，真是了不起��！
螞蟻作文 篇5
“行路恐傷螻蟻命,愛(ài)惜飛蛾紗罩燈�！庇讜r(shí)不明其意,時(shí)常以傷這些螻蟻的性命為樂(lè )。當時(shí)有一窩螞蟻盤(pán)踞在外婆家,它們通體黑色,個(gè)頭甚大,在螞蟻王國中,它們算是“孔武有力”的。然而它們生性低調,不發(fā)出任何聲響,走路也悄無(wú)聲息,因而和外婆一家相安無(wú)事。
但我對它們甚是討厭,總想用各種手段弄死它們。當它們搬運著(zhù)一天的“口糧”往巢里趕時(shí),我就用筆從它們身上碾過(guò)。螞蟻很頑強,一輪碾軋后,多數螞蟻仍能拖著(zhù)“殘肢斷臂”向巢的方向挪動(dòng),但我決不給它們喘息的機會(huì )——馬上進(jìn)行第二輪碾軋�？粗�(zhù)螞蟻們丟下食物,倉皇逃竄,我心中升起一股滿(mǎn)足感:我主宰著(zhù)它們的命運。我儼然把自己當做了螞蟻的“神明”。
一日，不知死活的螞蟻闖到了我的書(shū)桌上,望著(zhù)它緩緩爬行,我心生一計。我找來(lái)個(gè)頂部有小孔的筆蓋,把這只“侵略者”囚禁其中。頓時(shí),它沒(méi)了方向,慌亂中,它在囚籠里四處碰壁。但過(guò)了一會(huì )兒,它就平靜了下來(lái),似乎想著(zhù)如何脫困。它試圖沿著(zhù)筆蓋的內壁攀爬。內壁很滑,它掉下去了無(wú)數次,又爬上來(lái)無(wú)數次。我饒有興致地看著(zhù)這個(gè)小東西滑稽的表演。令我意想不到的是,這個(gè)小東西越爬越高最后竟然爬上了筆蓋的頂端,正當它即將翻出筆蓋,重獲自由的一刻,我氣急敗壞地朝筆蓋猛吹了一口氣,它又狼狽地滾回底端,我的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了得意和輕蔑。
但這小生命竟然不甘心束手就擒,再次開(kāi)始了它的自救行動(dòng)。掉下去,爬上來(lái),再掉下去,再爬上來(lái)……在反復的摔爬后,它攀爬的動(dòng)作漸漸嫻熟,我也越來(lái)越頻繁地向它吹氣。最后,原本由囚禁螞蟻上演的滑稽劇,演變成了我和螞蟻的“拉鋸戰”。我心想,弄死你易如反掌,你有什么資格和我斗?我對著(zhù)它惡狠狠地吹氣它便用它的意志和我對抗……
我下定決心,一定要粉碎它的意志,然后再慢慢折磨它。它似乎也想豁出性命逃離囚籠,一直掙扎著(zhù)往上爬。我的心情也變得越發(fā)急切,越發(fā)憤怒,覺(jué)得自己受到了莫大的羞辱——“主宰”螞蟻命運的人,居然斗不過(guò)一只小小的螞蟻?
正當我“忘乎所以”地和螞蟻相斗時(shí),突然覺(jué)得后背一陣火辣辣的疼,我轉過(guò)頭,發(fā)現外婆正舉著(zhù)一把掃帚�？磥�(lái),她目睹了我的“罪惡行徑”我驚恐地逃竄,外婆拿著(zhù)掃帚在后面追趕。與此同時(shí),英勇的螞蟻逃離了我的囚籠。一場(chǎng)由卑微、弱小的生命對自恃強大的人發(fā)起的抗爭,最終在強者的啜泣聲中閉幕。
因為懼怕外婆的掃帚,我再也不敢傷害任何一只螞蟻了。后來(lái)讀了些百科知識的書(shū),對螞蟻多了些了解,慢慢地懂得了人們恐傷螻蟻、愛(ài)護飛蛾的悲憫之心。我想,這樣的悲憫,既是因為人性中的善良,更是因為人們對生命的敬重。敬重于它們再卑微也要抗爭;敬重于它們抗拒外界的主宰而永不屈服;敬重于它們明知不可抗拒也要盡力而為之。
螞蟻作文 篇6
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，同學(xué)們在操場(chǎng)上體育課。老師宣布今天開(kāi)展一次400米長(cháng)跑比賽，同學(xué)門(mén)一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，準備大顯身手。隨著(zhù)“預備——跑！”的口令聲，同學(xué)們都像離弦的箭一樣沖了出去，我也真想獲得第一名，像我最崇拜的劉翔哥哥一樣。一開(kāi)始我還是遙遙領(lǐng)先，可大半圈下來(lái)，我就覺(jué)得胸悶氣短，好像被什么東西壓著(zhù)似的。我大口地喘著(zhù)粗氣，雙腿也沉得似乎灌滿(mǎn)了鉛。我真想一步就能到達終點(diǎn)，然而還有一圈多呢。這時(shí)我想：算了吧，不是我不想得第一，而是我不可能得第一！我就一屁股坐在了跑道上，眼巴巴看著(zhù)其他同學(xué)“唰唰”地從身邊越過(guò)。只見(jiàn)那些跑到終點(diǎn)的同學(xué)們臉紅通通的，額頭上掛著(zhù)密密的汗珠，在為自己的成功而高興，我可是懊喪極了。
回家以后，我沮喪地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次颐看伍L(cháng)跑只能跑一半，而劉翔哥哥卻能得第一，還常常破世界記錄呢？”媽媽聽(tīng)了，就拿出一本書(shū)《我的多彩童年》，讓我翻到49頁(yè)，給我看了一個(gè)故事，叫《螞蟻與玻璃杯》。媽媽說(shuō)：“好好看看吧，興許你能從中找到答案�！蔽乙苫蟮亟舆^(guò)書(shū)，看了起來(lái)。
故事說(shuō)兩只螞蟻掉進(jìn)了一個(gè)玻璃杯里，怎么出去呢？玻璃表面太滑了，剛爬兩步就重重地跌下去。一只螞蟻放棄了，另一只螞蟻卻屢敗屢試，終于爬了出來(lái)。杯子里的螞蟻問(wèn)：“成功的秘訣是什么？”杯子外的螞蟻回答：“誰(shuí)在最困難的時(shí)候不喪失信心，誰(shuí)就可能贏(yíng)得成功�！笨吹竭@里，我興奮地對媽媽說(shuō)：“我找到答案了！只有在最困難的時(shí)候不喪失信心，就可能贏(yíng)得成功！”媽媽微笑著(zhù)說(shuō)：“是呀，劉翔哥哥能在高手如林的賽場(chǎng)上奪冠，為中國人甚至全亞洲人爭光，不也靠的是這個(gè)嗎？”
從那以后，我每天勤加鍛煉。很快，運動(dòng)會(huì )到了，我報名參加了400米長(cháng)跑比賽。雖然比賽中仍然會(huì )覺(jué)得胸悶氣短，但是我不斷地激勵自己：想想小螞蟻！想想劉翔哥哥！我一定要堅持到底！到終點(diǎn)了，我獲得了第三名！“Yea！”雖然我照樣喘著(zhù)粗氣，可品嘗到成功的喜悅，就別提有多高興了！同學(xué)們也對我刮目相看，紛紛向我豎起了大拇指。
謝謝小螞蟻讓我懂得了一個(gè)道理：成功的秘訣原來(lái)就是相信自己，永不言棄��！
螞蟻作文 篇7
大自然是一個(gè)知識的`寶庫，告訴了咱們許多道理，讓人們有所發(fā)明，有所創(chuàng )造。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在摘草給家里的小白兔吃，我突然發(fā)現一大群螞蟻在搬家，還帶著(zhù)一粒粒白色的小東西。我不明白它們搬進(jìn)家干嘛，我就回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)浵伕陕锎笄缣彀峒夷?為什么還帶著(zhù)一粒粒白色的小東西呢?那些是什么來(lái)的呢?”媽媽嚴肅的告訴我：“這些問(wèn)題要你自己去查資料啦，不要總是依賴(lài)別人�！�
我立刻去做觀(guān)察任務(wù)，我拿了一粒小米，讓它們搬回家，可他們卻若無(wú)其事。一連串的問(wèn)題困擾著(zhù)我，使我迷惑不解。正想去問(wèn)媽媽時(shí)，去又想起他的話(huà)，于是決定繼續觀(guān)察，讓媽媽知道我的實(shí)力。
過(guò)了一天，我又去觀(guān)察了一會(huì )兒，天空突然發(fā)出“轟隆隆”的響聲，螞蟻們立刻不知道哪里去了。然后天上下起了傾盆大雨，我也立刻打傘回家，繼續想呀想，想了半天，才想出一些用的東西。
晴天后，我又去觀(guān)察，可螞蟻卻都沒(méi)出來(lái)，找了半天，連一個(gè)螞蟻的影子都沒(méi)看見(jiàn)，只好回家繼續想啊想，又去找螞蟻在哪里。又在電腦查呀查。
后來(lái)，查找了大半天才冒出幾個(gè)有用的小句子。原來(lái)，螞蟻搬家后大雨就會(huì )襲來(lái)，真是“螞蟻搬家蛇過(guò)道，明日必有大雨到�！蔽浵伈怀允澄锸且驗樗约航�(jīng)有糧食，而且非常趕時(shí)間，一旦下雨，螞蟻的損傷可就大了，所以沒(méi)時(shí)間去管那些小食物，不然可就是因小失大了。還有，原來(lái)那些小白粒就是它們的糧食。
知道答案后我立刻告訴媽媽?zhuān)?tīng)到后連連夸我：“對呀!只要善于觀(guān)察，就能解開(kāi)疑問(wèn)�！�
螞蟻作文 篇8
有一只小螞蟻老愛(ài)說(shuō)謊話(huà)，別人都不喜歡她，媽媽很傷心，竟然生出了一個(gè)愛(ài)說(shuō)謊的小螞蟻，***媽心想，如果我能讓我的孩子不再說(shuō)謊該多好阿，后來(lái)***媽聽(tīng)說(shuō)有一種果子可以治療說(shuō)謊，于是***媽到處去找這種果子，有一次，她被一個(gè)人扔到了森林里，掛在一棵長(cháng)滿(mǎn)果子的樹(shù)上，她一看，哦，這就是傳說(shuō)中的能治療說(shuō)謊的果子，于是，她帶著(zhù)她的孩子在大森林里建了一個(gè)螞蟻洞，每天都吃樹(shù)上的果子，小螞蟻愛(ài)說(shuō)謊的壞習慣終于改正了，她在吃樹(shù)上最后一顆果子的時(shí)候，那果子竟然會(huì )說(shuō)話(huà)，果子說(shuō)：“我是樹(shù)上最神奇的果子，我不但能治撒謊，還能說(shuō)話(huà)�！�
小螞蟻和她的媽媽嚇了一跳，她們對果子說(shuō)：“只有一顆果子了，食物不夠呀，果子說(shuō)，我可以幫你們實(shí)驗一個(gè)愿望，她們說(shuō)，我們的愿望是所有的動(dòng)物都不說(shuō)謊，還有吃不完的食物，果了一下發(fā)光了，果子說(shuō)，你的愿望實(shí)現了，從此以后，大家都不再說(shuō)謊了，也有吃不完的食物。
螞蟻作文 篇9
我抓了幾只螞蟻放進(jìn)水中，準備看它們怎樣慢慢地死去。過(guò)了一個(gè)小時(shí)后，我驚訝地瞪大了眼睛，我看到的不是一只只的螞蟻尸體，而是一個(gè)由螞蟻組成的球！
一只只螞蟻團結在了一起，它們不斷地忙碌著(zhù)。讓年紀最小的螞蟻“寶寶”鉆在中心，越年老的螞蟻就越在最外圈，年紀中等的螞蟻在第二、三圈，就這樣，一個(gè)黑黑的小球組成了！外圈的螞蟻有一個(gè)很重大、神圣的任務(wù)，它們不斷地交換位子，由頂端來(lái)到旁邊，再由旁邊來(lái)到了底部，這樣不停地交換能讓它們在水中堅持的時(shí)間長(cháng)些。
而那只螞蟻“寶寶”是最舒服的，它的安全是用老螞蟻的生命換來(lái)的，它被長(cháng)輩保護著(zhù)，周?chē)鷽](méi)有一點(diǎn)兒水，密不透風(fēng)，安全極了�？伤恢�，正當它在享受時(shí)，一根“棒子”沖散了它們，那就是我的手指。不過(guò)，在我眨眼的工夫，它們又聚在了一起。
我覺(jué)得神奇極了，便把它們從水中救了出來(lái)。想不到，它們一個(gè)個(gè)生龍活虎，沒(méi)有一只螞蟻丟失性命，哇！好厲害！
緊蟻們之所以能夠活下來(lái)，就是因為它們團結。團結的力量是不可戰勝的，團結的力量勝過(guò)千軍萬(wàn)馬，賽過(guò)所有困難！團結！是螞蟻生活的法寶，是它們的宗旨，我要向螞蟻學(xué)習。
螞蟻作文 篇10
炎熱的夏天，小朋友們要去避暑，下午他們就要走了，半路中，媽媽的背包中掉了半個(gè)西瓜。
一群螞蟻發(fā)現了這塊西瓜，一只螞蟻說(shuō)：“咦，這是什么？”
另一只螞蟻說(shuō)：“好像很好吃的樣子，讓我嘗一嘗�！蹦侵晃浵佉Я艘豢�，說(shuō)：“��！真解渴！”
一只螞蟻提出意見(jiàn)：“那么大塊的西瓜，我們吃不完，現在走又浪費，不如我們把它搬回家吧！”
于是，這些螞蟻用吃奶的力氣推，一、二、三，推！只用了幾分鐘，這些螞蟻就筋疲力盡了，渾身無(wú)力，累得倒下了。大家攤在地上開(kāi)始想其他的辦法了。
“我還有點(diǎn)力氣，我去把大家召集過(guò)來(lái)�！�
于是，這只螞蟻來(lái)到螞蟻洞口，大喊道：“兄弟們，我在地上發(fā)現了好東西了，大家快來(lái)呀！”
地下的螞蟻有的在儲存水分，有的在儲存食物，有的在造房子，有的在種植蘑菇，有的在鍛煉身體……
它們放下手中的工作，成千上萬(wàn)以風(fēng)的速度，大步流星地排成方隊。
“快點(diǎn)，大家快點(diǎn)！一定要把好東西搬回我們的王國！”螞蟻隊長(cháng)不停地在集合部隊，它們朝著(zhù)西瓜有序地前進(jìn)了。
最終，在螞蟻不斷的努力之下，團結之下，終于把龐大的西瓜幫回了“家”，原來(lái)這就是團結的力量。
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