精選螞蟻的作文合集7篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的螞蟻的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

螞蟻的作文 篇1

　　我是一只螞蟻，我爬的慢，長(cháng)得小。我非常希望自己能長(cháng)得比樹(shù)還高大，這樣就可以在森林里稱(chēng)王稱(chēng)霸了。

　　我來(lái)到了森林深處，找到了一位巫師，說(shuō)出了我的愿望。巫師給我調了一杯藥水，讓我喝了它。我剛喝了一口，濃濃的苦味就讓我無(wú)法忍受了，但是我一想：只要喝了它，我就可以變大了。我剛喝完，就變大了，比樹(shù)還要高大！我謝過(guò)巫師，便往回走了。

　　在路上，勇敢的獅子見(jiàn)了我?jiàn)Z門(mén)而逃。膽小的兔子更不用說(shuō)。我哼著(zhù)小曲兒，連蹦帶跳的走著(zhù)。

　　回到了家，洞口已經(jīng)小的不能再小了。我只好找了一個(gè)巨大的'山洞住了下來(lái)。只要我一出門(mén)，小動(dòng)物們就東躲西藏的。我開(kāi)始還覺(jué)得挺威風(fēng)，可是后來(lái)就受不了了。

　　我的好伙伴們沒(méi)一個(gè)敢搭理我，從此，我便失去了朋友。正當我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)聲音在我耳邊響起：“怎么樣？這種感覺(jué)好嗎？還想不想繼續了？”我急忙說(shuō)：“不想了！”話(huà)音剛落，我就和其它小螞蟻一樣大了。

　　希望大家還能和我做朋友，我要做一只平凡的小螞蟻！

螞蟻的作文 篇2

　　一天的晚上，我準備在房間里看課外書(shū)，我剛剛開(kāi)了燈，發(fā)現我殘留在桌子上的餅干殘渣在動(dòng)，我很好奇想過(guò)去看清楚一點(diǎn)，哦，原來(lái)是螞蟻在搬我桌子的餅干殘渣，餅干一動(dòng)一動(dòng)的'好像它們搬是很費勁似的，太有意思了，我拿來(lái)了放大鏡，我還給它們設了一些障礙，我把一支鉛筆放到了它們的面前，只見(jiàn)它們改變了路線(xiàn)，我一想就讓他們這樣跑了那太沒(méi)意思了!于是我用鉛筆把它們團團圍住。一個(gè)螞蟻爬上鉛筆，好像指揮那群似的，我看見(jiàn)又有幾只螞蟻上來(lái)，下邊的螞蟻用力把餅干往上抬，上面的幾只螞蟻就往上拽，終于他們把餅干搬了上來(lái)。

　　螞蟻都能這樣對挫折勇于面對，我們也要勇于面對挫折，這讓我想起了：愛(ài)迪生的實(shí)驗室被炸，他卻在三周后研究出了留聲機，貝多芬雙耳失聰，這對于音樂(lè )家無(wú)疑是最大的打擊，而貝多芬卻沒(méi)有失去對生活的信心還創(chuàng )作出了舉世聞名的《命運交響曲》。

　　人生路上有風(fēng)有雨，面對挫折不勇敢面對的人是永遠填不完的洞，對于勇面對的人那就是一塊墊腳石。

螞蟻的作文 篇3

　　在大自然中，我們隨處可見(jiàn)，數量比人類(lèi)多多了，可是，我們卻被人類(lèi)忽略了。因為我們太小，又不礙事。但是，我們卻是迄今為止，地球上所演化出來(lái)的最成功的生物之一。

　　據我們所知，人類(lèi)已發(fā)現的我們的種類(lèi)大約有11000多種。其實(shí)，我們的種類(lèi)還有很多哪！有些科學(xué)家估計，我們的種類(lèi)大約有1后面再加15個(gè)0那么多。

　　我們雖然“蟻”多勢眾，但卻是一個(gè)“弱勢群體‘我們的同胞少數是老死的，大部分是被其他動(dòng)物吃了，或被人類(lèi)踩死……想起我們的這些悲慘遭遇，我們都很悲憤。

　　你們別看我們很弱小，我們還是恐龍滅絕的見(jiàn)證者哪！可惜我們不懂人類(lèi)的語(yǔ)言，無(wú)法“招供。我們?yōu)榱松�存，不怕�(tīng)奚�，推�?zhù)大過(guò)自己兩倍的食物走。有時(shí)，還會(huì )被沉重的食物壓死；有時(shí)，我們的同類(lèi)也會(huì )為爭奪食物大打出手，導致死亡。有的'人類(lèi)還為此夸贊我們勤勞，我們聽(tīng)了也頗為自豪，，當然，人類(lèi)中的有些小孩兒對我們可太不友好了，他們會(huì )把我們的同類(lèi)捉住玩兒，玩兒膩了就把我們丟進(jìn)水池中，使我們被水淹死。我們和人類(lèi)一樣，都是大自然中的一員，他們?yōu)槭裁床荒軇蛭覀冇押孟嗵幠剡@真讓我們感到不可思議。

　　我是誰(shuí)呢？聰明的讀者一定已經(jīng)猜出來(lái)了，我就是那地球上隨處可見(jiàn)的、長(cháng)著(zhù)小小的圓腦袋和細細的脖子、突出的胸部、大大的肚子的小螞蟻。

螞蟻的作文 篇4

　　從前，在一片茂密的森林里，住著(zhù)各種各樣的小動(dòng)物，小兔子、老虎、小馬……還有小螞蟻，他們一起過(guò)著(zhù)幸福的生活。

　　這天早上，小螞蟻丁丁正準備出去覓食，突然一陣大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吹得它睜不開(kāi)眼睛，在風(fēng)中它感覺(jué)自己被吹跑了，睜開(kāi)眼才發(fā)現已經(jīng)到了家外面，而且它驚訝地發(fā)現：原本家門(mén)口的樹(shù)像龐然大物，但是現在和它是一樣大的！發(fā)現了這一點(diǎn)后，丁丁非常高興。

　　丁丁繼續出去覓食，走啊走，遇到了獅子。平時(shí)丁丁遇到獅子都是很害怕的，總是灰不溜秋地溜走了�？墒沁@一回，丁丁覺(jué)得自己比獅子大多了，頓時(shí)有了底氣。它心想：獅子平時(shí)老愛(ài)欺負我們螞蟻，哼，現在看我的吧！于是，丁丁得意洋洋的邁大步子向獅子走去，東一腳、西一腳，落在地上的聲音像打雷一樣，獅子嚇得一邊逃跑，一邊大喊“救命啊”。

　　小螞蟻繼續走，遇到了兔子、小馬、小熊和小狗，它們看到從前的小朋友丁丁突然變得那么大，驚訝地都張大了嘴巴，回不過(guò)神來(lái)。小狗好奇地問(wèn)：“丁丁，你怎么變得那么大了？”小狗大聲地說(shuō)話(huà)，害怕丁丁太高了聽(tīng)不到。丁丁有些開(kāi)心地回答說(shuō)：“我也不知道，但是變大真好��！”于是丁丁繼續一邊覓食，一邊玩耍。丁丁玩累了，總算找到了一粒米，它很高興，可是這一粒米對它來(lái)說(shuō)，還不夠塞牙縫的呢！這時(shí)，電閃雷鳴，天上又下起了雨，丁丁趕緊跑到樹(shù)底下避雨。這時(shí)候它發(fā)現，自己又神奇地變回了原來(lái)的.樣子！

　　經(jīng)過(guò)了這一次的神奇旅程，丁丁心想：看來(lái)我們螞蟻還是不適合變大啊，小小的生活也很好呀！

螞蟻的作文 篇5

　　好久好久都沒(méi)看到地上爬行著(zhù)的螞蟻了，不太宣化的石頭城里也到處鋪上了堅硬的水泥地板，即使偶爾碰上一小塊自然的土地，也只是匆匆的路過(guò)。

　　從什么時(shí)候起？除了吃飯睡覺(jué)，上課寫(xiě)字很少有了蹲下這個(gè)動(dòng)作。難道這就是城市人的腳步？從什么時(shí)候起？從山溝溝里長(cháng)大的野丫頭也開(kāi)始自喻為城市人了！從什么時(shí)候起？開(kāi)始喜歡上了逛街，買(mǎi)東西進(jìn)出于各種服裝店，化妝品店，習慣上了城市人的習慣，從什么時(shí)候起？忘了在累到無(wú)力的時(shí)候可以蹲下來(lái)，靜靜的觀(guān)看腳下忙碌的螞蟻？從什么時(shí)候起？我開(kāi)始丟失的記憶深處一直忙碌，不停的小螞蟻。丟失了童年的記憶，丟失了兒時(shí)的小伙伴，丟失了所有的純真美好~

　　努力追尋那些失去的記憶，尋找那個(gè)丟失在遠方的自己，小時(shí)候的自己似乎更喜歡安靜�！拔浵伆峒�，要下雨了”一年級語(yǔ)文課本上的字句竟然記得如此清楚。其實(shí)，更喜歡雨過(guò)天晴后的螞蟻。大雨剛過(guò)，空氣中蔓延著(zhù)清新的泥土香味，靜靜的蹲在院子里看門(mén)路不停的螞蟻把洞口邊的土松的綿綿的。圍城一圈，似乎在為自己的家筑起了一道堅固的城墻，偶爾有抱小孩串門(mén)的阿姨走過(guò)，告訴自己的'小孩用小指頭將小小的一只只捏死。那時(shí)候似乎還不懂得殘忍，這兩個(gè)字。，看著(zhù)剛才還在忙碌的螞蟻，瞬間變得這么狼狽，漸漸的起身，尋找另一個(gè)有螞蟻存在的新天地。

　　農村的螞蟻隨處可見(jiàn)，不像城市里僵硬的水泥地板，讓螞蟻無(wú)家可歸…

　　可是，好久都沒(méi)有回到村子里了，好久都沒(méi)有看到院子里爬行的螞蟻了，就連同那些所有的美好童年記憶，一起被丟在了遙遠的他鄉…

螞蟻的作文 篇6

　　下課了，操場(chǎng)上真熱鬧��！同學(xué)們有的在跑步、有的在拍皮球、還有的在跳繩……操場(chǎng)上一片歡樂(lè )地笑聲……

　　這幾天，我們忽然喜歡上了捉螞蟻。下課后，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)直奔操場(chǎng)花壇。這時(shí)，何墨白大叫：“大家快來(lái)呀！我發(fā)現了一個(gè)螞蟻窩！”我們聽(tīng)了，一擁而上，把那些工蟻搶了個(gè)一干二凈。

　　突然，何曠發(fā)現了一只頭大身體小的巨型螞蟻，他尖叫道：“大頭螞蟻、大頭螞蟻！”這尖叫聲像是哥倫布發(fā)現新大陸一樣，何曠耐心地打開(kāi)瓶蓋，打算把大頭螞蟻收服，可是大頭螞蟻掙脫了他的“魔手”又開(kāi)始跑了起來(lái)。何曠左捉右捉，怎么也捉不著(zhù)。這時(shí)，何曠惱火了，大聲斥責道：“逃什么逃，還不趕快乖乖的回到你何大爺的瓶子里，我倒數三下，如果你再不回來(lái)，嘿嘿，你的末日到了！”可是，螞蟻像是在和他捉迷藏似的東躲西藏，怎么也不讓何曠捉住它。這時(shí)，何曠徹底崩潰了，他雙腳跪在地上，雙手合攏，像在拜菩薩一樣，嘴里念念有詞：“螞蟻老爺，求你讓我捉住吧！我的科學(xué)作業(yè)還沒(méi)完成呢。求你了，求你了！”大頭螞蟻好像聽(tīng)懂了何曠的`苦苦哀求，主動(dòng)爬進(jìn)何曠的瓶子。大家正在為何曠歡呼呢！

　　“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，大家只好依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)花壇。

螞蟻的作文 篇7

致螞蟻的信

　　螞蟻：

　　你好！

　　不好意思，偷聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)。但是我聽(tīng)到你說(shuō)的話(huà)，由于你對我的不了解所以說(shuō)出的話(huà)，讓我想對你解釋?zhuān)�特此�?xiě)這么一封信。

　　你說(shuō)我大，而你那么小，其實(shí)我并不大，因為人類(lèi)對我們的破壞一直持續，我們也在縮小。人類(lèi)為了擴大他們的土地，一直用泥沙填海，致使我們的身體的縮小，并且不停的排放污水致使我們的兄弟被污染。你雖小，但是你有不一樣的智慧，你們能團結去做很多事，可以用智慧做任何的時(shí)，你們不用怕因為污染而失去家園，你們能四處游動(dòng)。而我，卻只能在這么守著(zhù)，毫無(wú)抗力的看著(zhù)人類(lèi)對我的肆虐，看著(zhù)那么骯臟的水流入我的身體，讓我感到十分的不適。人類(lèi)的.破壞，致使了我越來(lái)越小，可能到那么一瞬，你就能看到大海的盡頭。而到了那個(gè)時(shí)候，我的名字便叫河。到最后，我可能變成一趟死水。

　　螞蟻，活在這個(gè)世上，不是為了看到世界的盡頭，而是享受這個(gè)世家帶來(lái)的東西。我享受不了，但是你可以去用你的智慧做你想做的時(shí)間，而不是沒(méi)做就放棄這一切。這個(gè)世界你還沒(méi)看完，你就想著(zhù)死。你這樣不是浪費了你的一生嗎？如果我不好看，讓你產(chǎn)生了這個(gè)念頭，你可以去看看別的。小也小的好處，大也有大的還壞。不要一直往壞處看，而要去好處看。你的一生就能愉快的渡過(guò)。

　　螞蟻，你雖小，但是你還有許多朋友、兄弟。團結就是力量，你們團結起來(lái)可以做許多事情。所以不要太過(guò)傷心，因為沒(méi)必要。你看到我的大，但是看不到我的孤獨，你看到我的搖動(dòng)，卻不知道我是在對人類(lèi)感到憤怒。人類(lèi)對我們的暴虐，是你們說(shuō)看不到的事情。所以活著(zhù)，一切都會(huì )好的。

　　敬祝

　　身體健康

　　20xx年9月

　　大海

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