實(shí)用的畫(huà)漫畫(huà)的作文400字9篇[精]

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇1

　　“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮……”每當聽(tīng)到這首悠揚動(dòng)聽(tīng)的歌曲《每當走過(guò)老師窗前》時(shí)，就讓我們想起了我們敬愛(ài)的班主任——趙老師。

　　趙老師對我們非常嚴格，在上課的時(shí)候，我們不能東張西望，不能交頭接耳，不能搞小動(dòng)作……如果你不小心違反了，趙老師會(huì )先敲敲你的桌子，提醒你上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，如果你一而再，再而三的違反，那可就要小心了，趙老師如果沒(méi)發(fā)現，那就好，如果被發(fā)現了，趙老師就會(huì )嚴厲的批評你，并且會(huì )讓你做相應的懲罰。

　　在課堂上，趙老師講起課來(lái)繪聲繪色，抑揚頓挫，我們都深深的`沉浸其中。趙老師在黑板上寫(xiě)的字，一筆一劃都有頓筆，都是那么的端正清秀，剛勁有力，仿佛是一幅閃光的畫(huà)，讓我們盡情欣賞。

　　趙老師還非常關(guān)心我們，記得有一次，上課的時(shí)候，有一位同學(xué)“哇”的一聲突然吐了，同學(xué)們都不知所措，趙老師趕緊放下課本從講臺走了下來(lái)，掏出紙巾他幫他把嘴擦了，又讓另一位同學(xué)帶他去洗手間，然后叫了幾個(gè)同學(xué)把桌子，凳子搬開(kāi)，又讓同學(xué)拿來(lái)了掃帚，簸萁、拖布、水桶。趙老師拿起掃帚，把臟東西都掃到了簸萁里，然后又拿起拖布，把地拖干凈，最后把水桶里的東西都倒掉。我們想去幫忙，可是趙老師說(shuō)不用，她收拾就可以了。

　　趙老師像母親一樣關(guān)心我們，愛(ài)護我們，像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人。讓我發(fā)自?xún)刃牡膶δ�說(shuō)一聲“謝謝您，趙老師�！蔽乙欢〞�(huì )好好學(xué)習，用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇2

　　傍晚，家家飄出了飯菜的香味。

　　老呆一家也準備吃飯了，呆媽在廚房里不停地炒菜，發(fā)出叮叮咚咚的聲音，聽(tīng)起來(lái)就像一場(chǎng)餐具交響曲。老呆則坐靠在沙發(fā)上悠閑地看報紙。不一會(huì )兒，呆媽就把一盤(pán)香氣騰騰的美味佳肴端上來(lái)了。老呆扔下報紙，跟著(zhù)香氣坐到了餐桌前，剛要動(dòng)筷子時(shí)，就被呆媽攔住了：“兒子，還沒(méi)來(lái)呢，快去叫他吃飯�！�

　　老呆放下筷子，垂頭喪氣地走到門(mén)口，一開(kāi)門(mén)就發(fā)現兒子趴在地上津津有味地看書(shū)。老呆一聲吆喝：“小呆，別看書(shū)啦，快去吃飯吧�！眱鹤又缓靡酪啦簧岬刈哌M(jìn)房間去吃飯，老呆撿起書(shū)，無(wú)意中看了一下……

　　兒子坐下后，正準備吃飯，又被呆媽叫住了。她說(shuō)：“你爸爸怎么還沒(méi)回來(lái)，去叫他�！毙〈舨荒蜔┑刈叱龇块T(mén)，只見(jiàn)老呆童心未泯地趴在地上看著(zhù)書(shū)，兩條腿和孩子一樣抬上抬下。兒子大聲說(shuō)：“老爸別看了，快去吃飯吧�！崩洗粽f(shuō)：“哎呀，我再看一會(huì )兒，你別再煩了�！眱鹤記](méi)辦法，只好回房間告訴了呆媽?zhuān)�呆媽生氣地走出房間，對老呆大吼道：“你怎么回事，怎么還孩子氣，給我去吃飯！”老呆一驚，馬上跑進(jìn)房間去吃飯了，兒子揀起書(shū)，也去吃飯了。

　　兒子一邊吃飯，一邊想：老爸差點(diǎn)走火入魔，這真是一本有趣的.書(shū)啊。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇3

　　我有一本《名偵察柯南漫畫(huà)書(shū)》，它是我過(guò)誕辰，媽媽送給我的誕辰禮品，我很愛(ài)好他。

　　這本書(shū)的封面是用藍色的塑料皮包裹著(zhù)，塑料皮上畫(huà)著(zhù)良多動(dòng)畫(huà)片的人物。有江戶(hù)川柯南、工藤新1、服部平次和毛利小五郎；背面畫(huà)著(zhù)毛利蘭、怪盜基德以及鄰木園子。正在看書(shū)的同時(shí)，讀者沒(méi)有知沒(méi)有覺(jué)就可以破解迷案了。

　　我的鄰人宋叔叔家十分窮，有一次，我問(wèn)宋叔叔：“你家那末窮，是怎樣活到如今呢？”宋叔叔答復說(shuō)：“我吃馬鈴薯，地瓜��！”“這兩種食品沒(méi)有是需求種的嗎？”我持續詰問(wèn)�！笆前�！”宋叔叔淺笑著(zhù)說(shuō)�！斑@沒(méi)有太滿(mǎn)意�！蔽议_(kāi)端睜開(kāi)了推理。第一：你種下的種子不成能天天都有果實(shí)。第二：就算你一次種了良多，但正在發(fā)展到果實(shí)進(jìn)程中需求工夫，那末你正在等候的進(jìn)程中也會(huì )受餓。第三：你天天都吃這些工具，必會(huì )吃膩。也便是說(shuō)，你還吃了別的的`工具，對于不合錯誤？宋叔叔聽(tīng)了我的剖析，臉上終究顯露了贊成的愁容：“你太兇猛了，這都騙沒(méi)有了你，真棒！”

　　《名偵察柯南漫畫(huà)書(shū)》給了我豐厚的常識，它是我的“破案教師”。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇4

　　每個(gè)人都有自己喜歡的老師，有的人喜歡畫(huà)技高超的美術(shù)老師；有的人喜歡身體強壯的體育老師；還有的人喜歡說(shuō)話(huà)像放炮一樣的語(yǔ)文老師……而我喜歡我的奧數老師。

　　他有著(zhù)一張凹凸不平的臉，像極了土豆。一雙眼睛水靈靈的，他還有一個(gè)高鼻梁和一個(gè)跟櫻桃差不多大的嘴巴。他還有一個(gè)不是很明顯的啤酒肚。

　　我第一次看見(jiàn)他的時(shí)候，他圓圓的，走起路來(lái)就像一只圓圓的企鵝。開(kāi)始上課了，他開(kāi)始自我介紹：“我姓于，你們可以叫我于老師，如果你們不想叫我于老師，那你們就可以叫我‘土豆’老師，老師的這句話(huà)把同學(xué)們逗得哈哈大笑。突然，有一個(gè)同學(xué)問(wèn)：“為什么叫你‘土豆’老師呢？為什么不叫冬瓜老師、西瓜老師等等�！崩蠋焼�(wèn)我們：“那你們說(shuō)我的.臉像什么？”同學(xué)們異口同聲的說(shuō)：“土豆！”“所以就叫土豆老師��！”老師又問(wèn)：“那土豆的營(yíng)養多不多呀？”同學(xué)們回答道：“多！”“老師的智慧就和土豆的營(yíng)養一樣多，多得像天上的星星一樣�！崩蠋熣f(shuō)：“你們想不想要��？”同學(xué)們笑嘻嘻的說(shuō)：“想！”老師開(kāi)心的說(shuō)：“那你們要趕緊拿走喲！晚了可就沒(méi)有了�！�

　　我喜歡我的奧數老師一一“土豆”老師。我喜歡“土豆”老師幽默有趣的教學(xué)方式，他讓枯燥無(wú)味的數學(xué)變得有趣。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇5

　　王澤凡，坐正，別動(dòng)。我要為你畫(huà)漫畫(huà)。我手中的畫(huà)筆上下舞動(dòng)，要把你畫(huà)得惟妙惟肖。

　　我要把你畫(huà)得肥肉四溢。上次，我們學(xué)校開(kāi)素質(zhì)運動(dòng)會(huì )，你害怕跑不好，躲在廁所里不敢出來(lái)，害得我們找了半天。比賽中，你那肥肉一抖一抖，不一會(huì )兒就跑在了最后面。一下子跑了你最好記錄2分26秒。你一點(diǎn)也不悲傷，還是和以前一樣像豬一般進(jìn)食。

　　我還要給你按上一個(gè)比豬八戒還大的朝天鼻和大嘴吧。每次吃中飯時(shí)，你是第一個(gè)沖進(jìn)食堂，在分菜的地方像老鼠一樣溜進(jìn)分菜屋。左看看，右看看，繼續向目的地進(jìn)軍。到了那兒，你用豬鼻子嗅了一下，興奮地說(shuō)：“耶，今天吃雞腿！”這時(shí)候，管理人員走了過(guò)來(lái)，你馬上就逃之夭夭了。分菜的`時(shí)間到了，你用可憐兮兮的眼神望著(zhù)管理人員，管理人員扭不過(guò)你的死纏爛打，只好給你多分了一點(diǎn)。而每當老師說(shuō)：“誰(shuí)，飯不夠來(lái)拿——”老師還沒(méi)說(shuō)完，你就和其他位重量級選手一起向飯桶跑去，去爭奪那剩余的米飯。

　　你雖然貪吃，但是學(xué)習很好，所以我要為你畫(huà)上一副一千度的眼鏡。你常常復習功課到很晚才睡，眼睛被你折磨得好像啤酒瓶底。

　　我要把你畫(huà)得十分肥，滿(mǎn)嘴都是油。左手拿著(zhù)一只雞腿，右手拿著(zhù)一本語(yǔ)文書(shū)，在跑步機上飛快地奔跑。這就是漫畫(huà)中的你，像不像？

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇6

　　一天中午，父與子他們一家該吃飯了，媽媽已經(jīng)把午噴噴的飯菜端來(lái)了。爸爸坐在位子上，定眼一看，發(fā)現兒子還沒(méi)有來(lái)，于是他就問(wèn)：“老婆，兒子怎沒(méi)來(lái)呢？”兒子！這個(gè)臭小子！一定趴在地上看書(shū)！馬上把他叫過(guò)來(lái)！“遵命”爸爸說(shuō)著(zhù)便走出去，心想：哼！這臭小子！我都餓死了還讓我去找他，看我不打你屁股！他打開(kāi)門(mén)發(fā)現兒子真趴在地上津津有味地看書(shū)，爸爸一把抓起兒子說(shuō)：“你小子還吃不吃飯了！我們都吃飯了你還在看書(shū)！還非得老子親自來(lái)請你？”“哎喲，快放開(kāi)我！好爸爸，讓我再看一會(huì )兒，我就剩一點(diǎn)了�！眱鹤悠疵鼟暝�著(zhù)�！安恍�！馬上去洗手吃飯！”爸爸嚴厲地說(shuō)，兒子只好乖乖地照辦。

　　爸爸正想著(zhù)，忽然想臭小子看什么書(shū)呢？怎么這臺如癡如醉呀？

　　爸爸拿起書(shū)一看，這不是他看了一半的《笑話(huà)大全》嗎？他好像獲如珍寶似的捧起書(shū)就看，看著(zhù)看著(zhù)便不由自主地趴在地上，自己完全忘了吃飯的事。

　　兒子洗完手去飯桌上，卻沒(méi)看見(jiàn)爸爸，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�爸爸去哪啦？”“你爸爸不是叫你吃飯嗎？唉！你們兩個(gè)書(shū)呆子，出來(lái)一個(gè)，留下一個(gè)，準是看你書(shū)呢！快把他叫出來(lái)吃飯！氣死我了�！眿寢寶獾没鹈叭�丈。

　　“好你個(gè)老爸！不讓我看書(shū)你卻看，看我不教訓你！”兒子向著(zhù)客廳跑去，果然，老爸正趴在地上托著(zhù)腮幫子，用腳敲著(zhù)地面，津津有味地看著(zhù)，兒子打了一下爸爸圓都都的`屁股，爸爸嚇了一跳，見(jiàn)是兒子叫他吃飯，便乖乖地跟著(zhù)兒子一起吃飯去了。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇7

　　我和老爸一向合不來(lái)，因為老爸連芝麻大點(diǎn)事都要管，而且跟唐僧一樣，具有“三寸不爛之舌”講起來(lái)連頭都要炸了。那么你一定會(huì )問(wèn)了，既然我們合不來(lái)，干嘛要伺候他呢？其實(shí)我也是迫不得已，因為……

　　我想買(mǎi)一套共有三本的《龍漫》漫畫(huà)書(shū)，可在媽媽那里已經(jīng)要了兩次錢(qián)了，想再買(mǎi)一本是比登天還難。所以我只能硬著(zhù)頭皮在老爸那里打主意。

　　“好爸爸，給我買(mǎi)一本《龍漫》嘛！”我好聲好地說(shuō)著(zhù)�！昂�，不過(guò)要看你的'表現了”。爸爸痛快答應了�！笆�，我一定好好伺候您！”我剛說(shuō)完老爸就讓我去倒水，把杯子遞了過(guò)來(lái)。我一把接過(guò)杯子跑去茶幾倒好水，又飛快地給老爸�！班�，不錯�，F在去小店買(mǎi)兩包方便面來(lái)，給我泡好了，再端進(jìn)來(lái)。記�。簝砂�的面料，一包的粉�！薄斑@……”，老爸明知道我家離小店比較遠，竟讓我去買(mǎi)方便面，還那么多要求。為了那本書(shū)，沒(méi)辦法。從小店回到家，我已是上氣不接下氣，我還是跑進(jìn)廚房把泡面給泡了，并且像服務(wù)員一樣給端過(guò)去。老爸一邊吃面一邊指揮著(zhù)我給他開(kāi)電視機，給他拿遙控機。我心里有一陣怒火冒上來(lái)，真想揍他一頓。但是我一忍再忍

　　直到中午，爸爸才給我十塊錢(qián)，讓我去買(mǎi)《龍漫》，雖然我為了這本書(shū)，付出了很多，但是我心里還是異常的高興。我非�？释�的漫畫(huà)書(shū)終于到手了。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇8

　　錢(qián)老師是我們的班主任，同時(shí)也是我們的語(yǔ)文老師。

　　她高高的個(gè)兒，較瘦。她說(shuō)話(huà)很和藹，教學(xué)認真，方法得當，非常受同學(xué)們的歡迎。我們都喜歡她。

　　每當上新課時(shí)，錢(qián)老師總是先讓我們大聲朗讀一遍，再給我們分析課文，把大家不理解的地方找出來(lái)，耐心地講給大家聽(tīng)，最后讓我們一遍遍地讀生字讀課文。到了下一節課，就做聽(tīng)寫(xiě)生詞練習，朗讀課文，這樣學(xué)得東西就不會(huì )忘記。

　　錢(qián)老師教我們班時(shí)間不長(cháng)，但我們師生之間建立了深深的感情。她對我們就像對自己的孩子一樣關(guān)心和愛(ài)護。

　　最近，王穎睿同學(xué)生病住醫院了，開(kāi)學(xué)到現在還沒(méi)來(lái)上課，錢(qián)老師非常著(zhù)急，要到她家去看看，班長(cháng)建議，全班同學(xué)集體送她一張賀卡和一束鮮花吧，老師說(shuō)：“那太好了，同學(xué)們應當相互關(guān)心、相互愛(ài)護”。在賀卡上老師代表全班同學(xué)寫(xiě)了一句深深地祝愿，“愿王穎睿同學(xué)早日康復！早日上學(xué)”，大家都搶著(zhù)上來(lái)，在卡片上簽上自己的`名字。愿她在病中體驗到大家對她的關(guān)心和集體的溫暖。

　　我想她收到這張賀卡心里一定很高興，病也會(huì )一天天好起來(lái)，一定會(huì )提早來(lái)上學(xué)的。她在心里一定會(huì )深深地感謝錢(qián)老師和我們全班同學(xué)。

畫(huà)漫畫(huà)的作文400字 篇9

　　在學(xué)校里有各種各樣的老師，每個(gè)老師都要用不同的應對方法。而我認為，學(xué)校里最有趣的老師是我們的科學(xué)老師張老師。嗯！

　　張老師是以前教過(guò)我們科學(xué)課的.老師。這位張老師帶著(zhù)一個(gè)黑眼鏡，巧克力色的皮膚看著(zhù)很舒服，那有點(diǎn)像泡面的頭發(fā)是他的一大特色，這副模樣讓人看著(zhù)很順眼。

　　張老師他還有一大特點(diǎn)，就是上課的時(shí)候講話(huà)慢悠悠的，聲音很小，但是一直保持在大家都聽(tīng)得見(jiàn)的范圍內，然后在這期間通過(guò)我上課時(shí)候觀(guān)察，我發(fā)現張老師上課時(shí)候會(huì )說(shuō)到兩到三次“眼睛”這個(gè)詞。

　　這有老師就一定有外號，我們給張老師起了一個(gè)外號，叫做“超緊張”，因為他上課的時(shí)候說(shuō)話(huà)總是講得很慢很慢，神情也有點(diǎn)慌張，他每次上臺時(shí)都是一點(diǎn)一點(diǎn)挪動(dòng)著(zhù)的速度，就像是開(kāi)了0.5倍速一樣慢得要死。例如之前上科學(xué)課的時(shí)候，他看見(jiàn)一名同學(xué)沒(méi)有在做實(shí)驗，他就說(shuō)這位同學(xué)你怎么沒(méi)在做實(shí)驗呀？

　　所以我們叫他超緊張，他講課這么慢，是不是課文沒(méi)背熟，擔心講錯了。

　　這就是我們學(xué)校里最有趣的張老師。

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