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假文盲作文

時(shí)間:2024-01-17 16:59:35 漫畫(huà) 我要投稿

假文盲作文15篇(薦)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編收集整理的假文盲作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假文盲作文15篇(薦)

假文盲作文1

  在公交車(chē)上,一群年輕力壯的成年人坐在“老弱病殘”專(zhuān)座上,而卻對一旁站立的老人視而不見(jiàn)……在生活中,這種事例還少嗎?今天,我看到一幅漫畫(huà),令我受益匪淺。

  一個(gè)寒風(fēng)瑟瑟的嚴冬,一對母子正在火車(chē)站旁靜靜的站著(zhù);被母親抱著(zhù)的`小男孩正緊閉雙眼,沉沉的進(jìn)入了夢(mèng)鄉;可身邊的母親并不輕松,她正斜著(zhù)眼,看了看身邊的一群年輕人。那站牌上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”的地方,正被他們霸占著(zhù)。離站牌最近的一名男子,把雙手插進(jìn)了大棉襖中取著(zhù)暖,躲避在外的大雪,裝著(zhù)一臉若無(wú)其事的樣子,眼神回避著(zhù)站牌和那位母子,后面幾人也紛紛效仿他。無(wú)奈,那位母親只得在心中默默埋怨:“真是個(gè)‘假文盲’!”

  這幅漫畫(huà)引起了我的深思:這樣的事例并不是只在漫畫(huà)中出現,在生活中也十分廣泛。在花園里,美麗的花兒爭芳斗艷,婀娜多姿,管理員在花壇的墻面上貼上了“請勿采摘”等字樣,可有些人還是裝作看不見(jiàn),隨意采摘花朵;在圖書(shū)館中,書(shū)櫥上貼上了“請小聲說(shuō)話(huà)”,可還有一些人“沒(méi)看見(jiàn)”接通電話(huà),大聲的聊起了天……這種人不但影響了社會(huì )秩序,也讓別人感到可恥、厭惡。

  我們在生活中可千萬(wàn)不要做一個(gè)“假文盲”,要一起做一個(gè)遵守社會(huì )秩序和公德的人。

假文盲作文2

  今天我在教科書(shū)上看到了《假文盲》這幅漫畫(huà)。它畫(huà)的是在一輛公交車(chē)前,四個(gè)男人對車(chē)站里“母子上車(chē)處”的告示牌視若無(wú)睹,悠然自得霸占在那里,真正的母子倆卻站到了局外,站在刺骨的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的事。

  這四個(gè)人中間不乏軍人、干部……他們都是受過(guò)高等教育的人,怎么可能不認識字呢?難道他們不知道這樣是不道德的嗎?不,他們內心肯定也明白這樣做違背了道德,但他們?yōu)榱艘患褐,全然不顧告示牌,絲毫不替旁邊的母子倆著(zhù)想,我相信總有一天他們的.良心會(huì )不安。

  在生活中這樣的情況并不少見(jiàn),比如:坐公交車(chē)的時(shí)候,車(chē)內明明寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”四個(gè)大字,有些人卻視而不見(jiàn),就是要抽煙,弄到車(chē)里到處烏煙瘴氣,許多小孩和老年人不停地咳嗽。他們難道不知道這樣會(huì )傷害到他們的健康嗎?其實(shí)他內心是知道的,就是因為自私。

  還有,草坪上的“我們也是有生命的”的告示牌,有的人也是視而不見(jiàn),跑到上面亂踩。如果你們就是小草,有人在踩你,這種痛苦你體會(huì )得到嗎?還有許多地方的一些標語(yǔ)明明很顯眼,可有的人卻還裝作不知,“假文盲”給社會(huì )帶來(lái)很多不好的影響。

  不過(guò)隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,“假文盲”越來(lái)越少,我們更要同心協(xié)力,用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)去改變他們。

假文盲作文3

  冬日來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯,人們出門(mén)都身著(zhù)厚厚的冬裝。

  故事發(fā)生在一個(gè)公共汽車(chē)站點(diǎn)。站點(diǎn)上立著(zhù)一個(gè)醒目的牌子,上面五個(gè)鮮艷的大字:“母子車(chē)處”格外引人注目。

  在牌子的一邊,一個(gè)頭系圍巾,臂挎大皮包,手里抱著(zhù)一個(gè)兩歲左右的嬰兒的婦女正用懷疑與鄙視的目光看著(zhù)牌子下站著(zhù)的一排虎背熊腰的男人,奇怪,他們?yōu)槭裁匆驹谶@兒?這可是母子上車(chē)處,難道他們看不見(jiàn)牌子上寫(xiě)的字嗎?不會(huì )吧,站牌和他們相隔僅有一步之遙,即使是盲人也應該看見(jiàn)。難道他們是文盲,看不懂嗎?也不可能吧,瞧他們的穿著(zhù),個(gè)個(gè)都像有頭有臉的紳士。我明白了,他們肯定是假裝看不懂,看不見(jiàn)。

  看!那第一個(gè)人胖墩墩的,穿著(zhù)名牌的大衣與皮鞋,像一個(gè)有知識、有文化的.干部,可他站在母子上車(chē)處的位置怡然自得,瞇著(zhù)眼睛,好像旁若無(wú)人的樣子,一看就知道他無(wú)比虛偽。

  第二個(gè)男士的穿著(zhù)好似一位軍人,可他卻有些心虛,閉上了眼睛,仿佛想躲避別人的目光,讓他覺(jué)得心安理得的是他后面還排有很多人……

  在生活中也有許多假文盲,他們自私自利,不為他人著(zhù)想,把中華傳統美德忘到腦后,別看他們衣著(zhù)光鮮,內心卻是無(wú)比骯臟。比如:欄桿上明明寫(xiě)著(zhù)禁止翻越,卻有人像雜耍似的翻來(lái)翻去;公交車(chē)上明明寫(xiě)著(zhù)“老人孕婦專(zhuān)座”,可有人看著(zhù)白發(fā)蒼蒼的老人吃力地站著(zhù),卻視若不見(jiàn)……

  看來(lái),這些人真是假文盲,真無(wú)德!

假文盲作文4

  在寒冬臘月的一天,大風(fēng)呼呼地吹著(zhù)路邊的樹(shù),把它吹的左搖右晃。大街上的行人們都希望能早早的回家,躺在柔軟的沙發(fā)上休息。在馬路上的一個(gè)公交汽車(chē)站上,立著(zhù)一塊大牌子,上面幾個(gè)鮮紅的大字“母子上車(chē)處”顯得格外引人注目。在牌子的旁邊,有一個(gè)女人,挎著(zhù)一個(gè)皮包包,抱著(zhù)一個(gè)孩子,臉上露出焦急無(wú)奈的表情。為什么她不在牌子那兒上車(chē)呢?原來(lái)那兒已經(jīng)被幾個(gè)大老爺們給占據了,完全沒(méi)有她的容身之處。

  他們不應該站在這里呀!噢,我明白了,他們一定是不識字?墒撬麄儌(gè)個(gè)衣冠楚楚,一看都是社會(huì )上層的人士,怎么會(huì )不識字呢?哦!我知道了,他們識字,只是裝作不認識罷了,原來(lái)是假文盲。

  你瞧,第一個(gè)人的身材胖胖的,挺著(zhù)一個(gè)大肚子,頭上做了漂亮的發(fā)型,穿著(zhù)一件得體講究的大衣,一條精美的.褲子,一雙擦的锃亮的皮鞋。一看就是個(gè)有文化的人,可他卻站在母子上車(chē)處的位置。原來(lái)是一個(gè)虛偽的人,真讓人討厭。

  第二個(gè)人把兩只手插在兜里,閉上眼睛。他這樣是為了躲避周?chē)素焸涞哪抗獍伞?/p>

  第三個(gè)人低低的個(gè)子,戴著(zhù)一頂十分漂亮的帽子。在看他那鼻子下的一張嘴,嘴角向內撇著(zhù),一看讓人就厭惡。

  第四個(gè)人索性就戴上口罩,怕被人認出來(lái)。他又搞笑又讓人討厭。

  這些人自私自利,不為他人著(zhù)想。他們這些人已把中國人民的美德拋到了腦后。別看他們表面體體面面的,其實(shí)內心及其骯臟。為什么社會(huì )上會(huì )有這樣的情況呢?是因為他們都是假文盲,沒(méi)有社會(huì )公德心。

假文盲作文5

  在一個(gè)寒冷的冬日里,車(chē)站上都擠滿(mǎn)了人,唯有那豎著(zhù)護欄的母子上車(chē)處沒(méi)有人。

  一位中年婦女抱著(zhù)不到1歲的孩子,唱著(zhù)搖籃曲,慢慢地走向了母子上車(chē)處,在那里靜靜的等待著(zhù)客車(chē)的來(lái)臨。

  忽然,幾個(gè)中年男子快步跑向了母子上車(chē)處,將那位中年婦女硬生生的擠到了馬路上。婦女打了個(gè)列瑟,甚至連懷中的小寶寶都吵醒了,要不是中年婦女又唱開(kāi)了搖籃曲,那個(gè)小孩一定會(huì )把車(chē)站鬧得天翻地覆。

  難道他們是文盲嗎?不是的?纯醋钋懊娴哪械,他挺著(zhù)大肚子,又肥又壯,甚至都比一只野豬還強壯?纯此秋恋钠ば,一看也至少是董事長(cháng)級別的。第二個(gè)男的.穿著(zhù)軍裝,好像還在炫耀自己當過(guò)兵似的,但當兵的人怎會(huì )這樣無(wú)理?而第三個(gè)男的雖說(shuō)身材矮小,但是頗有幾番獵人的姿色。而最后一人穿著(zhù)白大褂,戴著(zhù)口罩,看著(zhù)好像是優(yōu)良模范醫生,但他應該知道那位婦女的困難,但他竟然“見(jiàn)死不救”,反而將那位婦女頂撞了出來(lái)。

  而在那安撫著(zhù)孩子的婦女受到了別人的關(guān)注,人們紛紛斥責4位中年人,而在人們議論紛紛時(shí),那個(gè)小孩也忍無(wú)可忍,便大聲的怒號起來(lái),仿佛也在訓斥著(zhù)那4位中年男子。

  如果人人都像這些男子一樣,那世界豈不成了地獄?而如果人人都遵守交通道德,那世界就會(huì )變成美好的明天!

假文盲作文6

  今天看到了一張漫畫(huà),讓我哈哈大笑,但笑完后也給了我一些啟示,這張漫畫(huà)的名字叫“假文盲”。

  圖中描寫(xiě)了五個(gè)人等車(chē)的場(chǎng)景,穿著(zhù)大衣的老板,穿著(zhù)軍大衣的小伙,打扮得體的老頭,被包成包子的大高個(gè)?吹竭@,你可能覺(jué)的沒(méi)啥問(wèn)題,但你往上一看,好家伙赫然寫(xiě)著(zhù)五個(gè)大字:婦女上車(chē)處。再往下看,一位穿著(zhù)單薄的婦女抱著(zhù)孩子站在牌子旁邊,看著(zhù)這四個(gè)“文盲”默不作聲。

  這個(gè)漫畫(huà)帶給我的啟示是:不能因為自己的利益而不顧他人。

  在現實(shí)中這種人多嗎?答案是肯定的。上次媽媽準備帶我去甘露,于是坐的公交車(chē)。在公交車(chē)上我看到了這樣的一幕。

  一個(gè)年輕小伙,戴著(zhù)耳機座在愛(ài)心專(zhuān)座上,手里拿著(zhù)手機在聽(tīng)歌,時(shí)不時(shí)用腳蹬一下前椅子的后背,而傍邊一個(gè)看上去有六七十歲的.老奶奶已經(jīng)站了半個(gè)小時(shí)了。坐在小伙前面的老爺爺忍不住了,回頭說(shuō)到:“小伙子,別蹬我椅子了,行嗎?”哪知那個(gè)小伙回答到:“我怎么樣關(guān)你屁事!蹦莻(gè)爺爺轉過(guò)身去,車(chē)上的事不了了之。

  這就是這部漫畫(huà)帶給我的啟示,你對它又有什么見(jiàn)解呢?

假文盲作文7

  漫畫(huà)不僅可以令人開(kāi)懷大笑,還包含著(zhù)強烈的諷刺性。今天我看了華君武的漫畫(huà)《假文盲》后,心情久久不能平靜。

  漫畫(huà)描繪了一個(gè)寒風(fēng)凌厲的冬天,北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),整個(gè)世界仿佛墜入了一個(gè)巨大的冰庫中,公交站臺前,一塊母子上車(chē)處的指示牌高高地掛著(zhù),格外醒目。一對母子匆匆忙忙趕往車(chē)站,指示牌讓她十分開(kāi)心,可讓人大跌眼鏡的是,指示牌前竟站著(zhù)四個(gè)衣冠楚楚的男人,抱孩子的婦女眼睛透露出了失望和無(wú)助。

  搶占了位子的那些男人們,他們不是真的不識字,而是一群無(wú)視社會(huì )公德、貪圖小便宜的假文盲,他們全然不顧他人需要,為了自己的方便,失去了個(gè)人廉恥。

  在生活中,這些假文盲處處可見(jiàn)。電影院里,廣播一次次強調請把手機調至靜音,可有些人卻把廣播當成耳旁風(fēng),手機鈴一次次在安靜的場(chǎng)合中爆發(fā);公園里的草坪上,指示牌清楚地寫(xiě)著(zhù)請勿踐踏草坪,有些人就是熟視無(wú)睹,大搖大擺的從中間穿過(guò);公交車(chē)里老弱病殘孕的專(zhuān)位上,一些身強力壯的'男人卻大搖大擺地走過(guò)去,旁若無(wú)人的坐在上面;小區樓下的停車(chē)場(chǎng)里,明明寫(xiě)著(zhù)私人車(chē)位,可那些串門(mén)的親戚為了使自己方便,竟把車(chē)停到了別人的車(chē)位上

  這些人滿(mǎn)足了自己的一時(shí)利益,損失了為人的美德。不要做令人唾棄的假文盲了,遵守社會(huì )公德,遵守公共秩序,讓假文盲永遠消失,還社會(huì )和諧文明。

假文盲作文8

  在今天這堂課上,我看到一幅漫畫(huà),我感觸很深。它描述的是在一個(gè)公共汽車(chē)站里,四個(gè)大男人搶占“母子上車(chē)處”,把真正的母子擠在一旁。

  這四個(gè)大男人個(gè)個(gè)長(cháng)得堂堂正正,看上去也挺有文化,難道他們不認識“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字嗎?難道他們不知道這樣做是不文明、不道德的嗎?我敢肯定他們都知道,只不過(guò)是為了求得自己一時(shí)的方便而選擇視而不見(jiàn),所以我覺(jué)得他們是精神上、人格上的“文盲”。

  在實(shí)際生活中,這些現象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐廳吃飯。四周的墻壁上清清楚楚地貼著(zhù)“禁止吸煙”的標志語(yǔ),但總是有人不講社會(huì )公德,肆無(wú)忌憚地在那里吞云吐霧。我吃到一半就被煙熏出了眼淚,周?chē)灿性S多人因為煙味咳嗽。吸煙不僅有害自身的健康,而且周?chē)娜艘矔?huì )吸入二手煙。像這種不文明的事例還有很多,比如有人在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,坐地鐵時(shí)霸占人家的座位,開(kāi)車(chē)占用緊急通道……這些沒(méi)有道德的`行為是十分可恥的。

  現在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改變。只有大家共同監督,樹(shù)立并倡導健康積極的道德觀(guān),才能讓那些假文盲徹底消失。所以,讓我們從現在做起,從我做起,不做“假文盲”,讓我們的社會(huì )變得更加溫馨、美好。

假文盲作文9

  在一個(gè)寒冷的冬天,天氣陰沉沉的,寒風(fēng)瘋狂地呼嘯,一位婦女抱著(zhù)一個(gè)嬰兒急著(zhù)回家,來(lái)到公共汽車(chē)的站點(diǎn),旁邊的一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這五個(gè)鮮紅的大字,格外引人注目。

  但這通道上居然站著(zhù)幾位衣冠楚楚,身強力壯的男士,他們把一位抱著(zhù)嬰兒的婦女擠到了通道外,婦女正用詫異的眼光正看著(zhù)他們。他們既不是殘疾人,也沒(méi)有抱小孩,為什么他們會(huì )站在母子上車(chē)處呢?不,他們穿著(zhù)漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的從頭到腳全副武裝。有的還戴著(zhù)眼鏡,看起來(lái)文質(zhì)彬彬。他們在眾人的目光下,仍擺出對指示牌視而不見(jiàn)的樣子,若無(wú)其事地站在那里,絲毫沒(méi)有給母子讓位的.意思。這是一幅漫畫(huà)講述的故事,發(fā)人深省。圖上幾位男士的衣著(zhù)可以推測男士們分明都認識指示牌上的每一個(gè)字,但是他們都沒(méi)有想著(zhù)把方便讓給最需要的那個(gè)人。這讓我想起以前我坐公交時(shí)看到的情景:在擁擠的公交車(chē)上,不少年輕人穩穩地坐在座位上,他們的身旁站著(zhù)一位白發(fā)蒼蒼的老人,通常都會(huì )裝作沒(méi)有看見(jiàn)。每當看到這種景象我都會(huì )很生氣。這幅漫畫(huà)讓我想起一句簡(jiǎn)單而富有哲理的名言:“有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明”,做一個(gè)富足而高貴的人,讓這些不良的社會(huì )風(fēng)永遠消失吧!

假文盲作文10

  車(chē)站里,人們縮著(zhù)脖子抄著(zhù)手,在北風(fēng)呼嘯的車(chē)站里等著(zhù)公交車(chē),但是,在“母子上車(chē)處”的通道里,幾個(gè)男子恬不知恥地站在了這里,卻把一位抱著(zhù)嬰兒的年輕媽媽擠在了一旁。站在最前面的那個(gè)人兩手放在衣兜里,眼睛朝下看,好像在說(shuō),這上面是什么字啊,我可不知道,這個(gè)地方人這么少,我就來(lái)這里吧;第二個(gè)人頭戴一頂大氈帽,雙眼閉著(zhù),看上去還像一個(gè)挺有文化的人,但他也站到這這里;而第三個(gè)人和第四個(gè)人估計是看到有兩個(gè)人已經(jīng)站到了這里,就覺(jué)得別人都站了這里,我為什么不能?于是也跟過(guò)來(lái)了。那幾個(gè)男子只顧自己,卻沒(méi)有一個(gè)人注意到那位為年輕的`母親,她獨自一人抱著(zhù)幾個(gè)月大的孩子,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而那個(gè)小嬰兒,也仰頭看著(zhù)那個(gè)“母子上車(chē)處”的牌子,想提醒提醒這幾個(gè)男子,可惜他們沒(méi)有注意到。

  在生活中,有許許多多這樣的“假文盲”,在擁擠的公交車(chē)上,幾個(gè)年邁的老人站在車(chē)廂里,但是就在旁邊的老弱孕殘席上,卻坐著(zhù)幾個(gè)年輕人;在衛生間里的洗手池旁,明明貼著(zhù)“節約用水”的標語(yǔ),可是水龍頭還是在滴滴答答地不停地流著(zhù)水;垃圾桶上明明寫(xiě)著(zhù)“不要把垃圾扔到垃圾桶外面去”,可是,還是由許許多多的垃圾在垃圾桶旁邊給垃圾桶做“裝飾”……是他們真的不認識這些字嗎?不是的,他們只不過(guò)只想圖一時(shí)方便而已。

  諸葛亮曾經(jīng)說(shuō)過(guò),勿以善小而不為,勿以惡小而為之。小錯誤日積月累就會(huì )釀成大錯,所以不要因為錯誤小就去做,即便你裝成“假文盲”,也是徒勞。

假文盲作文11

  最近,我看了一幅漫畫(huà),題目叫做《假文盲》,它寫(xiě)了在一個(gè)公交車(chē)站上的一個(gè)母子上車(chē)出,排滿(mǎn)了一群高大強壯的青年,而有一個(gè)抱著(zhù)小孩的母親正要過(guò)來(lái)排隊上車(chē),卻發(fā)現根本擠不上車(chē),如果要硬擠的話(huà),可能還會(huì )弄傷孩子,只能眼睜睜地看著(zhù)車(chē)子開(kāi)走。

  在我們日常生活中,我發(fā)現也有許多類(lèi)似于這樣的情況。比如:在公交車(chē)上,有一對母子上了車(chē),車(chē)子開(kāi)動(dòng)后,車(chē)子有一個(gè)位子是專(zhuān)門(mén)給殘疾人或帶有小孩的母親做的,但是現在的位子坐的卻是一個(gè)年輕時(shí)尚的女孩并翹著(zhù)二郎腿,耳朵里塞著(zhù)MP3,眼中好像沒(méi)看到這對母子。這時(shí)有一個(gè)老年人看不過(guò)去了,就把位子讓給了這對母子,但那個(gè)女人卻熟視無(wú)睹。

  對于這些事,我的印象很深刻,我的感受夜很深刻,我感受到了:人與人之間應該互相幫助,就像前兩個(gè)故事中一樣,人應該要有愛(ài)心,看到他人有困難就應該幫助,哪怕你與他不認識,很陌生。我認為如果你不幫助他人,等到將來(lái)你老了,遇到困難了,那他人是否也會(huì )來(lái)幫助你呢?所以,不如現在做一些好事,讓人們心中記住你是一位好人,你的心中也會(huì )很舒暢;而那些不曾幫助過(guò)他人的.人,你也會(huì )讓人們心中記住你是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的人,會(huì )在大家心中留下一個(gè)烙印。

  我明白了:人應該要有愛(ài),有了愛(ài)你才能夠奉獻,才能夠幫助他人。對于那些門(mén)有愛(ài)心的人,我們應該諷刺、批評;而對于那些時(shí)常幫助別人的人,我們應該給予他們鼓勵與表?yè)P。我們人與人之間應該要有愛(ài)。

假文盲作文12

  寒冷的冬天,風(fēng)像刀子一樣刮在路人的身上,東一刀,西一刀,讓人趔趄著(zhù)、瑟縮著(zhù)。

  公交車(chē)站牌旁,“母子上車(chē)處”五個(gè)字赫然醒目,與寒風(fēng)一起陪伴著(zhù)迫不及待的候車(chē)者。不過(guò),母子上車(chē)處,站立的不是幾對母子,而是四個(gè)男人。

  第一位“母子”是個(gè)體態(tài)臃腫的胖男人,穿著(zhù)厚厚的大衣,斜斥著(zhù)眼睛,一副不可一世的熊模樣,風(fēng)正抽著(zhù)他的臉。

  第二位“母子”貌似憨厚,頭戴一頂大蓋帽,帽子遮住了他的眼睛,他似乎有些踟躕,不該站在這一列,但看到其他三個(gè)人心安理得地排著(zhù)隊,也便睜一只眼閉一只眼了。

  第三位有一張尖酸刻薄的猴臉,刁鉆的眼神讓人見(jiàn)一眼便不想再見(jiàn)第二眼。

  第四位,個(gè)子是最高的,戴著(zhù)個(gè)口罩,口罩正好遮住了他不光彩的嘴臉。

  而真正的母子卻被擠在一旁,母親圍著(zhù)厚厚的圍巾,用整個(gè)身體緊緊地裹住花被中的'孩子,怕一絲寒氣侵入被子。小孩一臉稚氣,瞅著(zhù)寒風(fēng)中無(wú)助的母親。

  如此母子乘車(chē)處,一群假文盲是真的不識字嗎?還是人應該拷問(wèn)一下自己的良知了。

假文盲作文13

  在一個(gè)冬日的下午,刮著(zhù)陣陣凜冽的寒風(fēng)。一對母子在這刀子般的風(fēng)里,朝著(zhù)車(chē)站緩緩走去……

  那一對母子像往常一樣從車(chē)站趕往老家,可平?諘绲摹澳缸由宪(chē)處”,卻擠滿(mǎn)了大男人。

  隊伍前的'第一個(gè)男人離“母子上車(chē)處”的牌子最近,穿著(zhù)大棉襖,瞇著(zhù)眼睛好似鼠目。他好像看不見(jiàn)眼前的五個(gè)大字。第二個(gè)男人穿著(zhù)大衣,緊閉雙眼,雙手深深插進(jìn)了口袋。第三個(gè)男人戴著(zhù)一副眼鏡,穿著(zhù)一雙嶄新的皮鞋,仿佛是一名知識分子。第四個(gè)男人戴了副口罩,顯出毫不在意的樣子。

  一旁的婦女抱著(zhù)嬰兒,無(wú)奈而憤怒得看著(zhù)那幾個(gè)大男人。在寒冷的北風(fēng)中,婦女是多么得無(wú)助。

  那幾個(gè)大男人不識字嗎?不,不是!他們其實(shí)都認識字,都是知識分子?墒撬麄儏s為了自己的利益,和一對母子爭一個(gè)優(yōu)先上車(chē)的便宜。這是多么可惡呀!

  現實(shí)生活中還有多少這樣的“假文盲”,有多少這樣的壞風(fēng)氣?但我知道,那些明明有牌子告訴他們不能做的事情,而有些人依舊那樣做。

  在我們身邊,那些明明看見(jiàn)了不能抽煙,不能踩草坪,而依舊我行我素的“假文盲”們,你們什么時(shí)候才會(huì )醒悟過(guò)來(lái)呀!

  有一句話(huà)是這么說(shuō)的,有一種財富叫精神,有一種高貴叫文明。讓那些社會(huì )的壞風(fēng)氣永遠得消失吧!讓我們真正做一個(gè)有學(xué)問(wèn)、有素質(zhì)的公民吧!

假文盲作文14

  我一直認為漫畫(huà)都是讓人捧腹大笑的,直到我看到語(yǔ)文書(shū)上的這一幅漫畫(huà),我才知道我理解錯了。

  在候車(chē)室里,人山人海,一對母子在人群中好不容易找到一處“母子上車(chē)處”,但那里早已被四名男子占用了。那對母子無(wú)奈地站在一旁,那些人把眼睛閉著(zhù),不敢直視那對母子和抬頭就能看到的字。

  那些人是“真文盲”嗎?不,當然不是!他們只是為了謀取個(gè)人利益,絲毫不顧及他人,像他們這種人連最起碼的同情心、道德心都沒(méi)有。他們之所以閉著(zhù)眼,是因為他們不敢與母子對視,去看那一行醒目的.字。他們只一心想著(zhù)自己能坐上好座位,不想站一路。

  像這樣的“假文盲”,在生活中更是隨處可見(jiàn)。

  草坪上的告示牌寫(xiě)著(zhù)“愛(ài)護花草,人人有責”,而有些人就當沒(méi)看見(jiàn),肆意踩踏草坪,還有些人甚至在那里野餐,垃圾亂扔,還讓孩子在草坪上放風(fēng)箏,四處奔跑;公交車(chē)上的“老弱病殘孕專(zhuān)座”的標志,全都被那些“假文盲”所占去,即使看到孕婦,他們也當做沒(méi)看見(jiàn),毫無(wú)讓座的意思;還有圖書(shū)館中的“愛(ài)護圖書(shū)”......

  這些人全是“假文盲”!像他們這樣沒(méi)有道德心與同情心的人,我們應當及時(shí)阻止。當然,如果在我們身上也發(fā)生了此現象,希望你能及時(shí)懸崖勒馬。

假文盲作文15

  冬日的一個(gè)夜晚,寒風(fēng)呼嘯。人們各自都把手放在兜里,脖子縮在衣領(lǐng)里,他們都恨不得飛回家去,享受家的溫暖。

  在一個(gè)掛著(zhù)“母子上車(chē)處”的地方,有一個(gè)抱著(zhù)孩子的婦女,她被幾個(gè)青年男子擠在一邊。婦女無(wú)奈地看著(zhù)懷里的孩子,有抬頭看了看“母子上車(chē)處”的牌子,嘆了口氣,唉!這么多人能擠上車(chē)嗎?

  站在“母子上車(chē)處”的是四個(gè)青年。站在最前面的是一位穿著(zhù)名牌毛皮大襖的青年,他帶頭來(lái)到“母子上車(chē)處”,他眼睛睜得大大的,假裝看不見(jiàn)牌子。第二個(gè)人個(gè)子很高,穿了一件軍裝,微閉著(zhù)眼,假裝“瞎子”。

  第三個(gè)人個(gè)子非常矮心中好像在說(shuō):“不是我的錯,是前面擋住我了,而且我還是個(gè)“瞎子”。最后一個(gè)人戴著(zhù)大口罩,瞇著(zhù)眼睛想法應該和前面人是一樣的`吧!

  這些文盲只顧自己的利益,不顧別人。在我們生活中還有很多:樓梯墻上明明寫(xiě)著(zhù)“靠右行走”,但是左邊還是擠滿(mǎn)了人;明明寫(xiě)著(zhù)“請勿踩踏草坪”,但還出現大部分人“遵守著(zhù)三角形兩邊之和大于第三邊的規矩”……踩踏著(zhù)小草。

  如果我們大家都懂得關(guān)心和幫助別人,文明之花將開(kāi)遍每個(gè)角落。

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