（實(shí)用）一幅漫畫(huà)的啟示作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的一幅漫畫(huà)的啟示作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一幅漫畫(huà)的啟示作文1
今天是星期六，是個(gè)陰雨連綿的日子，在這一天，我翻開(kāi)了語(yǔ)文課本，看到了一幅圖畫(huà)。
上面是這樣畫(huà)著(zhù)的，在一條寬敞的大道上，走著(zhù)一個(gè)小女孩和一個(gè)小男孩。當他們走到一個(gè)垃圾箱旁的時(shí)候，看到垃圾箱旁滿(mǎn)是垃圾，女孩的心情立刻變得非常非常的差。她覺(jué)得這樣垃圾讓干凈美麗的大道。它立刻動(dòng)手把垃圾扔到垃圾箱里，這時(shí)小男孩看到小女孩書(shū)包里有一張白色的軟紙，就馬上拿了出來(lái)，想了一想在上面寫(xiě)“文明只差一小步”這幾個(gè)大字。小女孩扔完垃圾。小男孩把紙張貼上去。從那以后，他們在每次從那里經(jīng)過(guò)，看到在也沒(méi)有人亂扔垃圾了。
我從這個(gè)小故事里知道了，小事做不好的話(huà)，大事同樣也就做不好，如果你小時(shí)候能把每一件小事做好，長(cháng)大就能把每件大事做好，這一點(diǎn)，古人很早以前就告訴了我們，那人的故事是這樣寫(xiě)道：一個(gè)縣官去了一個(gè)富翁的家里做客，就查看了商人家里的所有的房間，發(fā)現最臟最亂的是孩子的書(shū)法，看到商人的孩子就把書(shū)房弄的亂七八糟的，就開(kāi)始問(wèn)話(huà)了：“孩子你為什么不好好的打掃書(shū)房呢？”孩子不滿(mǎn)的說(shuō)：“我要做的是大事情，小事自然可以不做”縣官亭了非常的生氣：“你連這些小的事情都做恏，何談做大事�！边@說(shuō)明古人都是從小事做起的.，你看扔垃圾這小小的舉動(dòng)就可以反映出一個(gè)人的道德和修養，我要做一個(gè)文明的中國人。
我們知道扔垃圾只是一個(gè)小小的，人人都會(huì )的，但是如果人們全都這樣去做了，地球就會(huì )變的更加美好，如果人們都不能把垃圾扔到垃圾箱里頭去，生態(tài)系統將會(huì )遭到極大的破壞。我們的家園會(huì )被垃圾污染，隨意我們大家要從小事做起。
一幅漫畫(huà)的啟示作文2
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，燦爛的太陽(yáng)給城市穿上了一件金紗裙，明明和紅紅急忙吃完早飯，便高高興興的背上書(shū)包上學(xué)去了。
在去學(xué)校的路上，明明和紅紅吸收著(zhù)新鮮空氣，心情很清爽，突然有一股很臭的味道，紅紅向四周看了看，發(fā)現在一個(gè)垃圾桶的旁邊有很多垃圾，蘋(píng)果核、奶盒、爛香蕉……等等的，什么垃圾都有，蒼蠅滿(mǎn)天都是。
紅紅頓時(shí)生氣地說(shuō)：“是誰(shuí)這么不講文明，亂扔垃圾的”說(shuō)罷，一邊撿垃圾一邊對明明說(shuō)：“快來(lái)幫幫我把這些垃圾裝進(jìn)去�！钡敲髅魉坪跸氲搅耸裁此频�，于是便趴在地上，拿出筆紙，在寫(xiě)東西。
這時(shí)，紅紅已經(jīng)把垃圾撿完了，明明也寫(xiě)完了，于是就把紙貼在了垃圾桶身上，上面寫(xiě)著(zhù)“文明只差一步——”這時(shí)剛想說(shuō)明明的紅紅頓時(shí)豎起了大拇指對明明說(shuō)：“你真是聰明”明明說(shuō)：“我們不能光做，而不能讓亂扔垃圾的人覺(jué)悟，如果不告誡的話(huà)，那些不講文明的'人還會(huì )亂扔垃圾，我們就是撿一千遍垃圾也撿不完”忽然，有兩只手放在了他們的肩上，他們一驚，一看原來(lái)是他們班的老師，他們的老師說(shuō)：“你們真是講文明的孩子�！边@時(shí)，明明和紅紅的臉上露出了兩個(gè)紅蘋(píng)果。
我看了這幅漫畫(huà)等到的啟示是，人人都要講文明，不能不講文明，如果你做了不文明的事，會(huì )有些小雷鋒修改掉。
一幅漫畫(huà)的啟示作文3
一個(gè)清爽的早晨，我在一本書(shū)上看了一幅名叫“假文盲”的漫畫(huà)后，感受頗多，受益匪淺。
這幅漫畫(huà)講的是一個(gè)寒冷的冬天，一位懷抱孩子的母親在“母子上車(chē)處”等候著(zhù)公交車(chē)的到來(lái)。突然，幾個(gè)男人沖進(jìn)了“母子上車(chē)處”的站位，將那對母子擠在了欄桿外。只見(jiàn)那幾個(gè)男人有的穿著(zhù)大衣皮鞋，有的戴著(zhù)棉帽圍巾，身上明明散發(fā)著(zhù)“文藝”的氣息。但此時(shí)此刻，他們目不斜視，裝得像文盲似的，對“母子上車(chē)處”的牌子熟視無(wú)睹，旁若無(wú)人地霸占了本應站著(zhù)婦女兒童的位子，根本不理會(huì )站立在凜冽寒風(fēng)中的母子，還有那豎立欄桿旁的指示牌。
這幅漫畫(huà)雖然簡(jiǎn)約，卻蘊含著(zhù)大道理，一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人般讓我想到了生活中形形色色、糟糕惡劣的`行為：有的人在公交車(chē)上搶位，見(jiàn)到老幼病殘也不讓座；有的人無(wú)視愛(ài)護花草的提示牌，摘花踏草；有的人為了一己私利，將一棵棵大樹(shù)砍伐來(lái)?yè)Q取金錢(qián)……這樣的事例屢見(jiàn)不鮮。
但是，這些行為十分不好：他們或喪失了應有的道德品質(zhì)，或成為了破壞公共環(huán)境的“罪人”。假如每個(gè)人都沒(méi)了起碼的文明謙讓?zhuān)澜鐚⒆兊枚嗝蠢淠�；假如每個(gè)人都采摘花草，環(huán)境將會(huì )變得多么糟糕；假如每個(gè)人都去破壞森林，地球將變得毫無(wú)生機……可以說(shuō)，這些行為對我們來(lái)說(shuō)，有百害而無(wú)益。
欣賞完這個(gè)漫畫(huà)后，我的內心久久不能平息，我明白了：在生活中，我們不能為了一己私利來(lái)干任何傷害他人的事，而應該互幫互助，團結有愛(ài)。這樣，我們的家園才會(huì )更加友愛(ài)、美好！
一幅漫畫(huà)的啟示作文4
今天，我看了一幅漫畫(huà)，這幅漫畫(huà)令我感觸頗深，因為它讓我明白了我們離文明有到底有多遠。
這幅漫畫(huà)講的大概內容是：一天小軍和小紅一起從家里走向學(xué)校。一開(kāi)始，他們一邊走一邊說(shuō)話(huà)，有說(shuō)有笑。過(guò)了一會(huì )兒，他們來(lái)到了一個(gè)垃圾桶的旁邊，這個(gè)垃圾桶的'周?chē)屑埰�、果片、沒(méi)喝完的牛奶盒、飲料瓶……這些垃圾堆在垃圾桶的旁邊，發(fā)出陣陣惡臭，經(jīng)過(guò)這個(gè)垃圾桶的人都離這個(gè)垃圾桶遠遠的。這個(gè)垃圾桶旁邊有這么多垃圾，垃圾桶里面是不是堆滿(mǎn)了呢？其實(shí)并沒(méi)有，你如果往垃圾桶的里面看，就會(huì )發(fā)現里面空空如也，比外面還干凈。小紅看到了這一場(chǎng)景，不禁皺了皺眉頭，說(shuō)：“不知道是誰(shuí)這么沒(méi)有道德，連一步也不想多走！”
說(shuō)完，她便收拾起垃圾來(lái)，她一邊收拾垃圾一邊說(shuō)：“我現在把垃圾收拾干凈了，但以后還會(huì )有人亂扔垃圾，這樣根本解決不了問(wèn)題呀�！�
聽(tīng)了小紅的話(huà)后，小軍陷入了思考。忽然，他想到了一個(gè)好主意，只見(jiàn)他從書(shū)包里拿出一張紙，在紙上寫(xiě)了幾個(gè)字——文明，只差一步。并拿出膠水，將其粘在了垃圾桶上。與此同時(shí)，小紅把垃圾堆到了一張紙上，然后倒進(jìn)了垃圾桶。
當她看到小軍把那張紙貼在垃圾桶上的時(shí)候，不禁為小軍豎起了大拇指。
有時(shí)文明真的只差一步。文明其實(shí)就在我們身邊，你彎腰拾起紙屑的那一瞬間，文明在向你招手；你洗完手關(guān)掉水龍頭的那一刻，文明向你走來(lái)。
但是你若沒(méi)有把垃圾扔進(jìn)垃圾桶就揚長(cháng)而去，那么你離文明就只差一步；如果你洗完手沒(méi)有關(guān)水龍頭，那么你離文明也只差一步。文明，是人類(lèi)的美好品質(zhì)，做到它，也不難。只要你肯彎一彎腰，使一使力，那么文明就在你身邊！
一幅漫畫(huà)的啟示作文5
今天，我看到了一幅漫畫(huà)，內容是這樣的：一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩走在放學(xué)回家的路上，一個(gè)垃圾桶引起了他們的注意。垃圾桶旁邊散落著(zhù)果皮紙屑、零食袋和一些食物殘渣，散發(fā)著(zhù)陣陣惡臭。六七只綠頭蒼蠅繞著(zhù)垃圾桶不停地盤(pán)旋。簡(jiǎn)直不堪入目。
小女孩不由得皺起眉頭，轉身對小男孩說(shuō)：“這里太臟了，我把它收拾一下，你趕緊想想有什么可以制止這些不文明行為的'辦法吧！”說(shuō)完就收拾起來(lái)。
小男孩摸摸頭，一道靈光從腦海中閃過(guò)�！坝辛�！”他立刻興奮地打開(kāi)書(shū)包，抽出了紙和筆。再趴在地上，用筆快速地寫(xiě)下：文明——只差一步！
小女孩收拾好了垃圾，小男孩把寫(xiě)有大字的白紙貼在垃圾桶上，小女孩沖他豎起了大拇指。
看完這幅漫畫(huà)，我陷入了沉思：現在的社會(huì )上，有許多人因為怕麻煩，而把垃圾直接扔向垃圾桶，而命中率卻不高，經(jīng)常扔在垃圾桶外面，導致垃圾桶周?chē)偸恰熬奂敝?zhù)許多垃圾。
如果那些不講文明的人能再走近垃圾桶一步，把垃圾投到垃圾桶里，那么，環(huán)境是否就因這一步而變得干凈一些了呢？
生活中，我也遇到過(guò)這樣不文明的事情。暑假的一天，我去學(xué)奧數，在經(jīng)過(guò)一排舊房子旁時(shí)，一塊未吃完的西瓜皮從樓上扔下來(lái)，重重地砸在離我不到5厘米的地方，瓜瓤瓜汁飛濺一地。我不禁打了個(gè)哆嗦，幸好沒(méi)砸在我頭上，不然……后果不堪設想，真是不幸中之大幸。
由此，我想告訴大家：人人都要保護環(huán)境衛生，要做文明之人�？吹讲晃拿鞯默F象要及時(shí)制止，好環(huán)境要靠大家齊心協(xié)力！
一幅漫畫(huà)的啟示作文6
今天我看到了一幅引人深思的漫畫(huà)。
這幅漫畫(huà)是這樣的:一個(gè)大紅太陽(yáng)下是一個(gè)女大學(xué)生，坐在椅子上玩手機。椅子上竟然還掛著(zhù)一個(gè)奶瓶！奶瓶不是小孩子才用的嗎？她都是大學(xué)生了，怎么還要用奶瓶呢？這是不是在諷刺她還沒(méi)有斷奶？她媽媽在一旁端著(zhù)果盤(pán)，一點(diǎn)一點(diǎn)喂她的大學(xué)生女兒！我弟弟2歲就不用人喂了，她女兒都是大學(xué)生了，難道還不會(huì )自己喂東西嗎？這是不是在諷刺她女兒還不會(huì )獨立自主嗎？她的父親像個(gè)仆人一樣為女兒端茶倒水、扇風(fēng)，父親自己卻累的大汗淋漓，女兒卻毫不關(guān)心父親。這是不是在諷刺她不尊敬長(cháng)輩？
這個(gè)女孩雖然是個(gè)大學(xué)生，行為能力以及人格卻都像個(gè)小孩子，她即使擁有高學(xué)歷，以后也難在社會(huì )上立足。因為怎么會(huì )有人花錢(qián)去請一個(gè)“嬌小姐”來(lái)上班呢？不過(guò)這個(gè)女孩變成這樣也是有原因的，每個(gè)人剛來(lái)到世上時(shí)，都是一張白紙，由周?chē)娜私o我們寫(xiě)上一個(gè)個(gè)黑字。她的父母把她泡在“蜜罐”里，捧在手心里，他們什么都替女兒做好，可他們沒(méi)有意識到他們的溺愛(ài)會(huì )給女兒帶來(lái)極大的傷害。
生活中也有很多這樣的.家長(cháng)，新聞中時(shí)有報道:有的家長(cháng)，輪到自己的兒女值日了，便來(lái)替孩子值日；有的家長(cháng)，不管孩子闖出什么禍來(lái)，家長(cháng)也不會(huì )狠心批評；孩子學(xué)個(gè)單車(chē)，只有一摔跤，家長(cháng)就心疼得不得了，不讓孩子再學(xué)了；有的家長(cháng)，不管是多貴的玩具，只要孩子一撒嬌，立馬會(huì )給孩子買(mǎi)……
家長(cháng)們！你們的溺愛(ài)，會(huì )使自己的孩子永遠長(cháng)不大。你們不可能一直陪伴著(zhù)孩子，你們不可能一直為孩子包辦代替。如果哪天你的孩子能“飛”了，就請你收回那只保護著(zhù)他(她)的手吧！
一幅漫畫(huà)的啟示作文7
我曾看過(guò)這樣的一幅漫畫(huà)。
畫(huà)中有一對男女，他們坐在公交車(chē)上，像一對情侶。男子的臉蛋兒白白凈凈，頭上噴了許多發(fā)膠，梳得一絲不茍。身穿黑色的西裝，戴著(zhù)一條白色嶄新的領(lǐng)帶，是一名青年男子。他身旁坐著(zhù)的女子，皮膚白白嫩嫩的，留著(zhù)時(shí)尚流行的'卷發(fā)，身著(zhù)小碎花連衣裙，十分漂亮。他們旁邊還有一位老爺爺。老爺爺留著(zhù)白花花的胡子，臉上的皺紋如刀割一般，頭上的頭發(fā)快掉光了。身著(zhù)粗布麻衣，洗的都快發(fā)白了，還微微駝著(zhù)背。
公交車(chē)快速行駛著(zhù)，老爺爺左手死死抓住拉圈，右手吃力地扶著(zhù)拐杖，雙腳不停地移動(dòng)著(zhù)，似乎想努力穩住平衡。男子看到老爺爺累得氣喘吁吁，還以嘲笑的口吻答道：“瞧這位老大爺身體多棒，站幾個(gè)小時(shí)都不嫌累！”
我看到這幅漫畫(huà)，不禁想起了很久以前在車(chē)上的另一名男子。
那天，我和媽媽準備出去玩。走到一個(gè)十字路口，真巧！綠燈剛亮了，我和媽媽有說(shuō)有笑，快速地走過(guò)了馬路。這時(shí)，我看見(jiàn)一位老人正在慢慢地走在馬路上。他的臉上滿(mǎn)是皺紋，戴著(zhù)黑色的老花鏡，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的胡子，頭發(fā)亂糟糟的。穿著(zhù)已經(jīng)有好幾個(gè)洞的粗衣，身上有一股難聞的味道，路人不由自主地繞過(guò)他，然后快速走人。
當老爺爺走到馬路中間時(shí)，紅燈亮了。頓時(shí)，喇叭聲如潮水般奔涌而來(lái)�！暗蔚蔚�！”“叭叭叭？”甚至有些司機不停地按著(zhù)喇叭。有個(gè)男子竟搖下車(chē)窗，伸出胖乎乎的手，不停地揮動(dòng)著(zhù)，還大叫道：“老人，快給我滾開(kāi)！快點(diǎn)！”但老人只能慢慢地走著(zhù)。這時(shí)，已經(jīng)有些車(chē)子從他身邊開(kāi)了過(guò)去，真驚險！
我們應尊重老人，這是中華民族的優(yōu)良傳統。
一幅漫畫(huà)的啟示作文8
今天，我看了一幅漫畫(huà)。
春天，到處充滿(mǎn)了生機，是一個(gè)適合種樹(shù)的季節。天氣雖然不是很熱，但叔叔的額頭上滿(mǎn)是汗，他把衣袖挽的高高的，后背卻還是被汗打濕了一大片。這是怎么回事呢?原來(lái)叔叔辛辛苦苦的種了一棵小樹(shù)苗，先是挖坑，然后栽樹(shù)，最后一鏟一鏟的埋上土。這不，他氣喘吁吁的又提著(zhù)一桶水回來(lái)了，突然發(fā)現剛栽好的小樹(shù)苗下坐著(zhù)一個(gè)戴眼鏡的人，這個(gè)人把全身的重量都靠在小樹(shù)苗上，小樹(shù)苗被靠的彎著(zhù)腰。種樹(shù)的叔叔奇怪的問(wèn)：“你在干什么?”“等著(zhù)乘涼�！贝餮坨R的'人神態(tài)自若的說(shuō)。
啊?!人們不是說(shuō)大樹(shù)底下好乘涼嗎?這棵小樹(shù)苗又矮又細，樹(shù)葉稀少，怎么能乘涼呢?難道他要坐在樹(shù)下等著(zhù)小樹(shù)苗長(cháng)成可以遮蔭避雨的參天大樹(shù)嗎?哈哈哈，簡(jiǎn)直是可笑之極。
從古至今，夢(mèng)想著(zhù)不勞而獲的人可不少呢!古時(shí)候有人守株待兔，卻荒了自己的田地�，F在我們周?chē)灿泻芏噙@樣的人：有的人不出去工作，卻夢(mèng)想著(zhù)能發(fā)財，所以把希望寄托在__上，結果卻家家破人亡;有的同學(xué)覺(jué)得寫(xiě)作業(yè)辛苦，就用作業(yè)幫來(lái)抄答案，結果一考試就露餡了;有的人不愿鉆研，還想出名，就抄別人的文章，結果被發(fā)現，身敗名裂……
正所謂，一份收獲，一份耕耘。只有腳踏實(shí)地，辛勤勞動(dòng)，才能有所獲得。人生沒(méi)有捷徑可走，若想成績(jì)好，那就努力學(xué)習;若想出名，那就努力鉆研;若想發(fā)財，那就努力工作……
一幅漫畫(huà)的啟示作文9
今天，我看到一幅漫畫(huà)，這一幅簡(jiǎn)單的漫畫(huà)，給了我極大的震撼。
漫畫(huà)的內容是這樣的，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，植物園里擠滿(mǎn)了游客。他們在藤類(lèi)植物區觀(guān)賞爬山虎、喇叭花…，在多肉植物區看仙人掌等植物，在盆栽植物區看月季花，三角梅…，當然，植物園里還有大片大片的草坪。只見(jiàn)，有對男女想要去對面的區域玩，他們并沒(méi)有走小路繞過(guò)去，而是直接橫穿草坪，根本沒(méi)有在意旁邊立的一塊牌“請勿踐踏�！边@一幕讓走在旁邊小路上的一個(gè)小孩疑惑地問(wèn)他媽媽?zhuān)骸笆迨搴桶⒁滩蛔R字嗎?”是啊，連一個(gè)差不多上幼兒園的小孩都懂得的道理，一個(gè)長(cháng)那么大的大人卻不懂得，真是令人為他們感到愧疚!如果每個(gè)人都像這對男女一樣，那公園的小花早就抬不起頭，小草早就直不起腰了。
在生活中，還有許許多多這樣的'例子，比如：在學(xué)校的便池旁邊明白的寫(xiě)著(zhù)，“請勿將雜物扔進(jìn)便池�！笨蛇�是有同學(xué)將衛生紙、衛生棉隨手丟進(jìn)便池，使便便也堵塞，使同學(xué)們不能正常使用衛生間，給大家造成了麻煩;在水龍頭邊，明明寫(xiě)著(zhù)：“水是生命的源泉，勿浪費它�！笨蛇�是有人洗完手不關(guān)水龍頭，揚長(cháng)而去;學(xué)校的電風(fēng)扇為我們扇風(fēng)，解除炎熱的，可我們去上體育課時(shí)卻常常忘記關(guān)上它，讓它為課桌椅扇風(fēng)，白白浪費電資源。諸如此類(lèi)的事例舉不勝舉，這些現象不是跟漫畫(huà)里的男女一樣嗎?他們不遵守社會(huì )功德，不愛(ài)護我們的生存環(huán)境。相反，如果我們每個(gè)人都能節約一點(diǎn)水、一點(diǎn)電，那我們生活的這個(gè)地球的資源便會(huì )用的更加長(cháng)久。
我想呼吁每個(gè)人，地球上的每一樣東西都不是用之不完，取之不盡的，我們不應該濫用，資源有限，如果地球上的資源枯竭，那人類(lèi)也將滅亡。
一幅漫畫(huà)的啟示作文10
最近我看了一組漫畫(huà)，覺(jué)得值得我們思考。
漫畫(huà)中，每一個(gè)人都背負著(zhù)一個(gè)沉重的十字架，向遠方艱難地前行著(zhù)。途中有一個(gè)人覺(jué)得很累，想著(zhù)把十字架給砍掉一點(diǎn)兒，這樣就會(huì )輕松一些。于是他拿出了一把小刀，正準備砍下去時(shí)，有個(gè)人對他說(shuō)：“兄弟，不要這樣做，這東西在后面會(huì )有很大用處的，聽(tīng)我一句勸吧！”他說(shuō)：“如果我把十字架砍了一點(diǎn)兒，就會(huì )輕松一點(diǎn)兒，就能比你們走的快，你這是在嫉妒我的智慧和才能�！闭f(shuō)完后他就砍掉了一點(diǎn)兒，然后接著(zhù)前進(jìn)。走了一會(huì )兒，他還是覺(jué)得太累了，于是他又想砍掉一些。拿出小刀砍時(shí)，剛才那個(gè)人又追了上來(lái)說(shuō)：“兄弟，千萬(wàn)不能再砍了，這樣真的會(huì )走投無(wú)路的�！彼�是沒(méi)聽(tīng)，拿出了小刀，砍掉了一大截，這樣更加輕松了，他一下子就走到了最前面�？墒�，前面突然出現了一條又深又寬的溝壑，溝上沒(méi)有橋，旁邊也沒(méi)有什么物體。這時(shí)，后面的人走了過(guò)來(lái)，用自己一直背著(zhù)的十字架搭橋，輕松地走了過(guò)去，然后剛才的那個(gè)人說(shuō)：“兄弟，我剛才就勸過(guò)你了，人生是沒(méi)有捷徑的�！爆F在他卻一個(gè)人在后悔著(zhù)。
從這組漫畫(huà)中，我知道了一個(gè)道理，人生中免不了會(huì )遇到一些溝壑，只有用自己一直堅持背負著(zhù)的十字架搭橋才能繼續前行。其實(shí)十字架就相當于我們的學(xué)習、知識、工作、感情，這道路相當于是我們的前途，我們一定要堅持自己的信念，不要欺騙自己，不要弄虛作假，不然人生出現坎坷的時(shí)候，我們將很難跨越。
所以，請不要埋怨學(xué)習的`繁重，工作的勞苦，感情的負擔，因為人生是沒(méi)有捷徑的！
一幅漫畫(huà)的啟示作文11
我是一只可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)，森林的醫生。生活在一片美麗茂盛的大森林中，可最近我卻開(kāi)心不起來(lái)了。為什么呢?這還得從那天說(shuō)起。
那天我正享受著(zhù)陽(yáng)光的洗禮，隨之轟的一聲，我的身子往后倒去。怎么回事?我飛起來(lái)一看原來(lái)是一位伐木工在砍樹(shù)，他戴著(zhù)一頂帽子，嘴里還說(shuō)著(zhù)：〝哈哈，這棵樹(shù)真大呀，一定能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)。〞我連忙喊道：〝別砍了，別砍了。〞可他好像沒(méi)有聽(tīng)到我的話(huà)，繼續砍樹(shù)。我停在他的肩膀上看了看說(shuō)，〝這腦袋里一定有蟲(chóng)!〞說(shuō)完，便啄向他的腦袋，果然不一會(huì )而幾條灰溜溜的自私蟲(chóng)便掉了出來(lái)，他們罵道：〝我好不容易才找到這個(gè)棲身之所，你干什么呀?你不知道讓這個(gè)人變得自私有多辛苦。〞沒(méi)等到他們說(shuō)完我便行動(dòng)起來(lái)，把它們吞到肚子里。
隨著(zhù)一聲慘叫，這幾條蟲(chóng)便從這個(gè)世界消失了，當我回到那棵樹(shù)下時(shí)，伐木工為他的.所作所為而懊悔不已，他告訴我，這個(gè)世界上這種人還有很多很多……”
之后我四處游晃，并找那些腦袋里有蟲(chóng)的人拯救他們。我了解到，這個(gè)世上的很多生物已經(jīng)消失，環(huán)境也一天天惡化，不知道下個(gè)滅亡的會(huì )不會(huì )是我們家族?
我只是一只小鳥(niǎo)，不應該顧慮太多，可如今我不得不擔心自己的家園，我多么希望人類(lèi)能保護環(huán)境，保護生態(tài)呀!
一幅漫畫(huà)的啟示作文12
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我從舊書(shū)柜里翻出了一冊舊本子，里面夾著(zhù)一張發(fā)黃的漫畫(huà)，出于好奇便拿來(lái)看了一下，這一看不要緊，卻看出了一個(gè)道理來(lái)了。這幅漫畫(huà)是這樣的：一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，太陽(yáng)射過(guò)小驢家的窗，照在小驢的臉上，小驢對著(zhù)太陽(yáng)說(shuō)：“太陽(yáng)先生，俺要出去找工作了，祝俺好運吧！”說(shuō)完，行李也不帶就走了。
走著(zhù)走著(zhù)，突然一陣美妙的歌聲傳入小驢的`耳朵里�！鞍�，真好聽(tīng)��！”小驢感慨到，說(shuō)罷他順著(zhù)歌聲找到了正在演唱的蟬。蟬一見(jiàn)到有動(dòng)物來(lái)了，便對著(zhù)小驢高歌一曲，聽(tīng)得小驢如癡如醉。小驢說(shuō)：“蟬老弟你唱得太好了，俺也要學(xué)唱歌�！�
蟬聽(tīng)了，笑道：“驢也能學(xué)唱歌？那金魚(yú)都能飛了！哈哈---哈！”
可驢還是倔強地說(shuō)：“不嘛，不嘛，俺就是想學(xué)唱歌！”
看到驢那樣執著(zhù)，蟬也有點(diǎn)心得了，說(shuō)：“好吧，那你先唱兩句給我聽(tīng)聽(tīng)�！�
驢開(kāi)始打開(kāi)嗓門(mén)高聲“唱”了起來(lái)，“停，停，停！”在一旁的蟬忍不住說(shuō)：“你這哪是歌聲嗎？簡(jiǎn)直就是‘鬼哭狼嚎’！正常人受不了這個(gè)�！�
驢帶著(zhù)哭腔說(shuō)：“那.....那俺還......還能干什么呢？”
“這個(gè)嘛....."蟬拍打拍打翅膀思考著(zhù)�！芭�，我想到了，你應該去磨坊去拉磨！”蟬大聲說(shuō)道。
“謝了，我知道了！”驢已經(jīng)迫不及待地奔向了磨坊，轉過(guò)身對離自己越來(lái)越遠的蟬說(shuō)。
從此以后，蟬成了唱歌能手，而驢呢，也理所當然的成了拉磨的好書(shū)。
從這個(gè)故事，我得到的道理就是：要安守本分，不要東施效顰，要做好自己能做的事情，不要不自量力去做自己做不到的事。
一幅漫畫(huà)的啟示作文13
我看過(guò)許多漫畫(huà)，什么《父與子》呀，《老夫子》呀都看過(guò)，但是最近有一篇叫假文盲的漫畫(huà)，卻讓我印象格外深刻。
漫畫(huà)中一個(gè)寒風(fēng)凜冽的一天，一對可憐的母子，被四個(gè)身強體壯的人擠在標有母子上車(chē)處的提示牌的角落旁而那四個(gè)人卻都站在提示牌下。從他們的穿著(zhù)可以看出，第一個(gè)應該是一個(gè)大老板，第二個(gè)挺直的腰板像是一個(gè)退伍軍人，第三個(gè)架著(zhù)一副金絲眼鏡，像是一個(gè)知識分子，說(shuō)不定是個(gè)教授呢，最后那個(gè)人戴著(zhù)口罩一臉嚴肅像是一個(gè)醫生，可他們對提示牌卻選擇視而不見(jiàn)，仿佛他們都是不識字的文盲一般，甚至將眼睛閉上，假裝什么都沒(méi)有看見(jiàn)。
漫畫(huà)中那四個(gè)成年男子？他們真的是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲，是為了一己私欲而對社會(huì )公德視而不見(jiàn)的公德盲！而在我們的現實(shí)生活中也有許許多多像這樣的人……
圖書(shū)館的墻上明明寫(xiě)著(zhù)“不許大聲喧嘩”，有的人卻當做沒(méi)看見(jiàn)，還興致勃勃的聊天，破壞了圖書(shū)館優(yōu)雅的環(huán)境。有的人明明看見(jiàn)草坪上寫(xiě)著(zhù)“不許踐踏草坪”，但依舊在上面野炊、放風(fēng)箏。這些人不正是我們生活中的假文盲嗎？他們不是不識字，而是為了自己一時(shí)的私利而裝作看不懂，裝作看不見(jiàn)，喪失了社會(huì )公德心的假文盲！
希望我們的.生活中少一些假文盲，多一些有社會(huì )公德心的人，愿我們的社會(huì )更加的文明，更加的和諧！
一幅漫畫(huà)的啟示作文14
今天萬(wàn)里無(wú)云，小明和小美走在回家的路上，他們倆手拉著(zhù)手有說(shuō)有笑。
突然，他們聞到垃圾桶旁邊的垃圾有一股臭氣熏天的氣味。他們定睛一看，原來(lái)是別人隨手扔下的垃圾，有：亂七八糟的廢紙屑、打碎的玻璃瓶和腐爛的香蕉皮……簡(jiǎn)直是滿(mǎn)地狼藉。他們想：我們應該把垃圾放回垃圾桶。
小美，先彎下腰，撿起了垃圾，她看見(jiàn)小明站在原地，用手抓著(zhù)腦袋，眼珠子轉來(lái)轉去，小美就大聲地說(shuō)：“小明，你快來(lái)幫我撿垃圾吧！”小明卻說(shuō)：“我們撿了垃圾，以后還有人會(huì )再扔下垃圾的，你還是先撿著(zhù)吧！讓我再想一會(huì )兒�！�
想著(zhù)想著(zhù)，小明有了辦法，他先說(shuō)了句：“耶！我想到好辦法了�！苯又�(zhù)，小明把書(shū)包從背上拿下來(lái)，他把拉鏈拉開(kāi)，然后取出潔白的'紙和尖細的鉛筆，“撲通”一聲，跪在地上，工工整整的在紙上寫(xiě)了一句話(huà)：文明——只差一步。
這時(shí)，小美也正好把地上的垃圾撿了起來(lái)，小明對小美說(shuō)：“小美，如果別人丟下垃圾，看到這張紙，會(huì )感到羞愧極了！”小美瞪著(zhù)眼，奇怪的說(shuō)：“小明呀，我是不是看錯人了，沒(méi)想到你這個(gè)腦瓜，關(guān)鍵時(shí)候還是屬于你聰明絕頂呀！”小明卻謙虛地說(shuō)：“我是為亂扔垃圾的人做一個(gè)提醒嘛，有什么了不起的�！毙∶雷焐险f(shuō)，讓小明把智紙拿固體膠涂上，心里卻是口口感嘆：小明呀，你真棒！小明呀，你都成了我的偶像啦……
貼上去以后，亂扔垃圾的人，看了這張紙條真的很慚愧。
我想告訴大家：少扔一些垃圾，就會(huì )還我們一個(gè)健康整潔的環(huán)境。不要讓文明，只差一步。
一幅漫畫(huà)的啟示作文15
同學(xué)們你們喜歡漫畫(huà)嗎？漫畫(huà)會(huì )讓我們會(huì )心一笑，也會(huì )使我們有所啟發(fā)。當我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)后，使我不禁陷入了沉思…….
一個(gè)大雪紛飛的早晨，鵝毛般的大雪從天而降，頓時(shí)，地上白茫茫的一片，車(chē)站前排著(zhù)一長(cháng)隊的人在等候上車(chē)，隊伍早已被人群擠得水泄不通。隊中，一個(gè)青年穿著(zhù)厚厚的棉衣，戴著(zhù)厚厚的棉帽，穿著(zhù)棉鞋，他的眼神四處徘徊，似乎在尋找著(zhù)什么。突然，他眼睛一亮，仿佛看到了救星-不遠處的標牌“母子上車(chē)處”，他一臉壞笑，像一只猙獰的野獸。他想：現在那兒又沒(méi)有人排隊，不如讓我先過(guò)去，還可以早點(diǎn)上車(chē)。于是他走了過(guò)去。隊中的人看到了也接二連三的'變隊了，其中有一人更為搞笑，他戴著(zhù)口罩，穿著(zhù)棉衣似乎都能沒(méi)過(guò)褲腿，手揣進(jìn)褲兜低著(zhù)頭，一都聲不吭。
這時(shí)，一個(gè)中年婦女，抱著(zhù)孩子怱忙趕來(lái)，嘴里小聲喃喃道：“請讓一讓吧，我的孩子突然高燒，得趕快上醫院，請讓一讓…….”�？汕懊娴娜藚s無(wú)動(dòng)于衷。那婦女望著(zhù)“母子上車(chē)處”的標牌，眼淚掉了下來(lái)。
看到這一幕，我很痛心，不知是為那些“假文盲”的行為痛心，還是為那位對母子的遭遇而痛心。那個(gè)青年雖然身上穿的很暖和，但他的行為卻讓的感到寒冷。在我們的日常生活中，那些“假文盲”在公共場(chǎng)所對一些警示牌、有優(yōu)先權的提示牌視而不見(jiàn)，這種人的行為讓人感到可恥
這幅漫畫(huà)諷刺了社會(huì )中的“假文盲”，我們要遵守社會(huì )公約，讓社會(huì )變得越來(lái)越和諧。
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