畫(huà)漫畫(huà)的作文600字合集7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的畫(huà)漫畫(huà)的作文600字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇1
漫畫(huà)《這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖》,畫(huà)面風(fēng)趣,寓意看后使我頗有啟發(fā)。
漫畫(huà)上,一個(gè)人拿著(zhù)鐵鍬已經(jīng)挖了很多口深淺不同的井,其中幾口離地下水已經(jīng)很近了,看來(lái)他已經(jīng)挖了很久了,但是他卻沒(méi)能堅持再深挖下去,而是懊喪地自言自語(yǔ)著(zhù):“這下面沒(méi)有水,再換個(gè)地方挖”,于是他又到別處尋找挖井地點(diǎn)去了。這樣下去,他一直挖了N個(gè)井,換了N個(gè)地方,但仍沒(méi)打出水。這幅漫畫(huà)的寓意是:恒心與成功是一體的,只要目標正確,堅持下去,就一定會(huì )成功。
看完這幅漫畫(huà),想想自己還真有點(diǎn)不好意思。我以前經(jīng)常給自己定計劃,為了實(shí)現目標,用一段時(shí)間內加強一些自身薄弱的東西,比如說(shuō)英語(yǔ)和語(yǔ)文的閱讀、寫(xiě)作等。每天早上起床后,就讀一個(gè)小時(shí)課外書(shū)或者背一個(gè)單元的英語(yǔ)單詞,很多時(shí)候不只是在心里計劃著(zhù),有時(shí)也會(huì )在小本子上把計劃列出來(lái)?墒怯媱澏艘院,就前兩天做的特別起勁,往往還能一絲不茍地執行計劃,接下來(lái)的情況就不同了,似乎總缺乏一股后勁,常常就堅持不住了。有的時(shí)候是因為別的事情給耽誤了,還有的時(shí)候是因為偷懶,還常常給自己找借口,一次兩次,短一天兩天沒(méi)事兒,這樣一復一日,我的英語(yǔ)水平?jīng)]有明顯的提高,反而因為我的懶惰,在劍橋英語(yǔ)二級考試中,只拿到了八個(gè)盾牌。弄得我傷心了好一陣,我有時(shí)候也很懊惱,常常責問(wèn)自己,為什么我就是不能保證每天的學(xué)習任務(wù)呢?說(shuō)到底還是一個(gè)恒心問(wèn)題,我的經(jīng)歷不正如這幅漫畫(huà)嗎?
由此我深深地感受到,在獲取成功的過(guò)程中,恒心具有十分重要的意義。每個(gè)人都有體會(huì ),一方面感到要做的事情很多,另一方面感到時(shí)間太少。唯有專(zhuān)心致志于一件事情上才能迅速地看見(jiàn)成效。我真的不甘心自己缺乏學(xué)習的恒心和毅力,我一定要改變自己,做一個(gè)做事情有恒心專(zhuān)心致志的人。
畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇2
當今,媒體中最便捷最快速的無(wú)疑是電R..電視“圖音”并茂,擁有極大的信息,較之于廣播更足有了極大的感觀(guān)優(yōu)勢。但是原本極大的收視率卻枚用在收取廣告的費用。隨之廣告摘天蓋地而來(lái)。
“與你同材,是一幅對比漫畫(huà),描繪的是兩輛運貨車(chē)運送影視節目進(jìn)入電視臺,一輛是小如斗車(chē)的電視劇豐,一輛是可及半天高的廣告車(chē)。廣告車(chē)巨大無(wú)比,搶胎極多,從高大集裝箱不難想象廣告有多么巨大。而“第三者插足”顯然描繪了又一幅鏡頭,兩位拳手正在角逐之中突然一只巨腳打斷了比賽的賽程,原來(lái)是一只“廣告腳”。雖說(shuō)兩幅漫畫(huà)不免夸張,但現實(shí)生活中卻也不乏例子。
這兩幅漫畫(huà)無(wú)疑都是突出了電視中廣告多得泛滋,但“第三者擂足”主要是從“插”字入手,分析廣告打斷節目,而“與你同行”顯然是一種感觀(guān)角度襯托出廣告節目的童多。
如果廣告過(guò)多過(guò)濫則不免令現眾興趣索然反倒容易降低收視率。眾所周知,收視率是電視臺的本錢(qián),廣告費高低便是與收視率高低密不可分的。盲目的使廣告童過(guò)大,也容易產(chǎn)生惡性循環(huán)。但是也不能沒(méi)有廣告,畢竟電視臺日常營(yíng)悄與電視劇的買(mǎi)入娜得幸廣告來(lái)維持,這便得有一個(gè)“度”。使得廣告不怪不火,使得觀(guān)眾能夠接受,電視臺也不至于賠本。還有播播廣告也得講究合理性,如果拍得不是時(shí)候或擂得太長(cháng),也會(huì )引起不滿(mǎn)情緒的滋生,使得廣告費收入的下降。這里面就講究“藝4"。既不調胃口,也不至于現眾產(chǎn)生不高興的情緒。再劇便足要講求廣告的觀(guān)賞性與娛樂(lè )性,讓廣告拍得不乏味,反倒生動(dòng)吸引人。其實(shí)廣告要是寫(xiě)實(shí),也并不是讓人不能容忍的,例如立郊漆的廣告,帶著(zhù)和請的音樂(lè )節奏與走入千家萬(wàn)戶(hù)的立鄭漆,反倒突出一種美感,使得觀(guān)眾精神也一振。
總而言之,廣告足電視臺一扇窗戶(hù),它的好壞,關(guān)系重大,而如漫畫(huà)所描繪的,電視臺將自掘墳墓。
畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇3
我什么都迷,乒乓球;電子琴;畫(huà)畫(huà)……什么都想學(xué),可什么都不精,F在我又迷戀上了畫(huà)漫畫(huà)。
在電腦上偶然看到了很多的漫畫(huà)作品,都畫(huà)得很好,工筆素描,很有風(fēng)味。作品有:滄月、十月、九月……真多!他們畫(huà)的真好,我很羨慕!于是,我也想學(xué)習畫(huà)畫(huà)了。剛開(kāi)始,我是隨便地畫(huà),并沒(méi)有悟出快樂(lè ),也畫(huà)的不怎么樣,可是,慢慢地,我從漫畫(huà)里找到了快樂(lè ),也漸漸迷上了畫(huà)漫畫(huà)。
記得因為畫(huà)漫畫(huà)忘了時(shí)間而被媽媽罵得很慘,“璐菁!媽媽出去一下,等下回來(lái)。畫(huà)一下漫畫(huà),就趕快去寫(xiě)作業(yè)哦,我回來(lái)時(shí)作業(yè)一定要完成!”媽媽說(shuō)完就出去了。我想:“反正媽媽中午才回來(lái),再畫(huà)一下就去寫(xiě)!蔽矣肿亓藭(shū)桌,繼續畫(huà)我的畫(huà)了,我畫(huà)的入了神,作品也漸漸地準備出爐了?墒,我完全忘了時(shí)間漸漸地流動(dòng)著(zhù),一分一秒地過(guò)去了。終于畫(huà)完了,九月活潑可愛(ài)的笑容浮現在了紙上,我的第一件作品終于完成了。我看了看鐘,“不會(huì )吧!”我喊出了聲來(lái),11點(diǎn)半了。媽媽快回來(lái)了,我的心就像熱鍋上的螞蟻一樣急!聽(tīng)到了媽媽回來(lái)的聲音,我急忙跑回房間,假裝在寫(xiě)作業(yè)。媽媽走進(jìn)來(lái)看我,“才寫(xiě)了這一點(diǎn)!”媽媽火了。問(wèn)我為什么才寫(xiě)了這么一點(diǎn),她看到了桌子上的畫(huà),一切都明白了。便對我說(shuō):“整天就知道畫(huà)畫(huà),連作業(yè)都忘了,其他什么都不會(huì )做,沒(méi)用!眿寢屨f(shuō)完,便走出了房間。我失聲痛哭起來(lái),手上拿著(zhù)我的畫(huà)。
我想:“媽媽的話(huà)也沒(méi)有錯,錯在我,我因為畫(huà)漫畫(huà),忘了寫(xiě)作業(yè),以后,我因該學(xué)習和畫(huà)漫畫(huà)兩不誤,控制好時(shí)間,把握好主次才對!
我已經(jīng)迷上了畫(huà)畫(huà),雖然畫(huà)的不是很好,但是我還是會(huì )繼續努力,熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)的!
畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇4
我們很有眼福和耳福,每天都能看見(jiàn)班主任吳老師穿著(zhù)裙子,笑瞇瞇地走上講臺,用爆豆子般干脆利落的聲音講課。
有一次,吳老師接到了一個(gè)社區民警打來(lái)的電話(huà),說(shuō)張同學(xué)和另一個(gè)班的同學(xué)午休時(shí)間在小區中擾民了。吳老師聽(tīng)到了,瞪大了雞蛋眼,握緊了拳皇手,漲起了蘋(píng)果臉,好像憤怒的小鳥(niǎo)要發(fā)射自己一樣。只聽(tīng)一陣“雷鳴”轟然作響:“張同學(xué),你不但影響了你自己,還影響了我們班級的榮譽(yù)。給我站起來(lái)!”可張同學(xué)賴(lài)著(zhù)一直不站,直到吳老師一字一頓地說(shuō):“1、2、3,你到底站不站?”她才不急不緩地起了身。
城門(mén)失火,殃及池魚(yú)。吳老師訓完臺上這個(gè),又看見(jiàn)臺下那個(gè)在桌肚子做小動(dòng)作。莫非她有透視眼?她怒目圓睜,大聲呵斥:“你們別太得意,只是大家沒(méi)發(fā)現,或者他們沒(méi)告你們,一旦被知曉,結果可想而知!”嚇得那個(gè)如寒風(fēng)中的秋葉一般瑟瑟發(fā)抖。
還有一次上課,吳老師特意叫了幾個(gè)平時(shí)比較利索的同學(xué)來(lái)回答一個(gè)問(wèn)題,可那些同學(xué)像吃了啞巴藥一樣,個(gè)個(gè)啞口無(wú)言,老師都快暈了:“這道題我都講了多少遍了?赡銈,你們……”說(shuō)完拿起直尺,往桌子上一拍,直尺頓時(shí)變成了兩斷。頓時(shí)教室里鴉雀無(wú)聲、靜得可怕。
別看吳老師這時(shí)像狂風(fēng)暴雨,但她大多數時(shí)候像和風(fēng)細雨。那次天氣比較熱,吳老師看我們排練滿(mǎn)頭大汗,她冷不丁買(mǎi)來(lái)了棒冰,親切地說(shuō):“孩子們辛苦了,先休息會(huì )吃根棒冰!蔽覀兡闷鸢舯罂诖罂诔云饋(lái),看著(zhù)吳老師,此時(shí)她是一個(gè)徹頭徹尾的甜心大阿姨,我們心里甜滋滋的。
畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇5
每個(gè)人都有自己喜歡的老師,我喜歡的“百變”老師就是我們尊敬的班主任——葉老師。
她長(cháng)著(zhù)一張圓圓的臉,不長(cháng)不短的頭發(fā)經(jīng)常扎著(zhù)一個(gè)小馬尾,一雙大大的眼睛,挺挺的鼻子,薄薄的嘴唇,小小的耳朵,時(shí)溫柔,時(shí)嚴厲。
葉老師的臉就像一張藏不住情緒的“晴雨表”,高興、傷心都寫(xiě)在臉上了。就拿講課來(lái)說(shuō)吧,葉老師講課講到一半,就說(shuō)起了我們。她說(shuō):“有些同學(xué),做夢(mèng)夢(mèng)到他/她就很高興,心里就笑開(kāi)了花!闭f(shuō)著(zhù),葉老師的臉上也笑開(kāi)了花。忽然,葉老師的聲音變得難過(guò)起來(lái):“有些同學(xué),一夢(mèng)見(jiàn)他/她心里就割上了一刀!闭f(shuō)完,葉老師臉上充滿(mǎn)了傷心和失望的表情,接著(zhù)她又長(cháng)嘆一聲:“唉!
葉老師雖然對那些調皮的學(xué)生恨鐵不成鋼,但是上課扮演角色、組詞等時(shí)候都會(huì )盡可能多地給他們思考和展現的機會(huì )。就拿我來(lái)說(shuō)吧,我是一個(gè)成績(jì)差的學(xué)生,但是總能感覺(jué)到葉老師對我的期望和鼓勵。在一次生字組詞的環(huán)節中,我把手高高地舉了起來(lái),葉老師點(diǎn)了我的名,我頓時(shí)感到葉老師對我的鼓勵,我可是第一個(gè)被點(diǎn)名回答問(wèn)題的呀!我馬上站了起來(lái),心里喜滋滋的,大聲地說(shuō)出了我想的詞語(yǔ)。葉老師笑嘻嘻地點(diǎn)了點(diǎn)頭,她的大眼睛忽閃忽閃的,好像在對我說(shuō),不錯!
葉老師有時(shí)候會(huì )變得像媽媽一樣溫柔。這是發(fā)生在二年級的事情。一天中午,正在起床時(shí),我一不小心從床上摔了下來(lái),顱內出血,被送進(jìn)了湘雅醫院的搶救室。葉老師聽(tīng)到這個(gè)驚人的消息后,趕緊跑到醫院來(lái)看我,我非常感動(dòng)。從青園小學(xué)來(lái)一趟湘雅醫院很遠很遠,是多么不容易!葉老師站在我病床前,溫柔地看著(zhù)我,她的眼眶紅了,眼淚順著(zhù)臉頰流了下來(lái),鼻子塞了,聲音都哽咽了。我看到葉老師這么溫柔的樣子,很感動(dòng),真的很感動(dòng),我也想哭了!
“百變”的葉老師在我眼里,是世界上最好的老師!
畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇6
環(huán)保,看似兩個(gè)平凡的字眼,其中它包含的的意義是何等的深刻.現在,全球的科技發(fā)展日新月異,可又有誰(shuí)曾發(fā)現養育我們的地球在默默的流淚呢?
無(wú)意間,我看到了一幅奇怪的漫畫(huà),上面有一位妙手回春的醫生,他醫術(shù)高超,醫好了許多病人,被人們稱(chēng)為華佗在世.所有的'疑難雜癥在他眼里僅是小菜一碟.有一天,醫院里來(lái)了一位奇怪的病人,他骨瘦如柴,頭上戴著(zhù)口罩.他苦苦的向醫生哀求說(shuō):“大夫,救救我吧,我都無(wú)法見(jiàn)人了.”醫生胸有成竹,用安慰的話(huà)語(yǔ)對他說(shuō):“don’tworry!沒(méi)有我治不了的病.”他摘下口罩,原來(lái)他是我們最親近、和藹的地球媽媽.他的頭上千瘡百孔,傷痕累累,醫生看了,也無(wú)能為力,一下子昏倒在地.
看了這幅漫畫(huà),我不禁發(fā)出疑問(wèn):“我們的地球媽媽為甚麼會(huì )變成這樣呢?”在我們這個(gè)美麗動(dòng)人的地球,由于人們的一己私利,隨意的砍伐樹(shù)木.人們?yōu)榱俗屪约耗苎p萬(wàn)貫、富甲一方,隨處都建起了一座座巨型工廠(chǎng),他們把工廠(chǎng)里生產(chǎn)后生產(chǎn)的工業(yè)廢氣,未經(jīng)處理就排了出來(lái),使每天的空氣中都夾雜著(zhù)一陣臭味,既對人們的身體不好,又污染了生態(tài)環(huán)境.他們?yōu)榱俗约旱囊粫r(shí)便捷,把那些未經(jīng)化學(xué)處理的工業(yè)廢水排放到河涌里.人們不顧后果的砍伐樹(shù)木,破壞生態(tài)環(huán)境,造成了我國大部分土地沙漠化.街道上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)噴出長(cháng)長(cháng)的尾氣,是空氣變得愈來(lái)愈渾濁.就這樣日復一日,年復一年,河中原本清澈見(jiàn)底的水,現在卻黑如墨汁,河里的都小魚(yú)小蝦逃去如飛,紛紛離開(kāi)了這個(gè)是非之地.造成這個(gè)后果的人到底是誰(shuí)呢?這個(gè)罪魁禍首就是我們人類(lèi)!愚昧無(wú)知的人們,你們快快醒悟過(guò)來(lái)吧!這幅漫畫(huà)是地球媽媽最好的勸告,難道你們真想看著(zhù)傷痕累累的地球媽媽到處尋醫而束手無(wú)策嗎?如果,我們真的把地球媽媽破壞得體無(wú)完膚、資源枯竭,我們又該何去何從呢?從現在起讓我們手拉手,共同創(chuàng )造一個(gè)更加美麗可愛(ài)的地球吧!
畫(huà)漫畫(huà)的作文600字 篇7
今天我看了一則耐人尋味的漫畫(huà),雖然不是很長(cháng),但它讓我明白了:一則漫畫(huà)也有著(zhù)深刻的道理。
漫畫(huà)的主要內容是:有一天,紫晶小學(xué)的學(xué)生陸續放學(xué)了,小明和小雅一起手拉著(zhù)手走出學(xué)校,他們走了沒(méi)一會(huì )兒,就到了小區門(mén)口。進(jìn)了小區,他們發(fā)現垃圾桶旁邊都是垃圾,到處一片狼籍,小雅和小明看到這些垃圾,不禁皺起了眉頭,小雅說(shuō):“這些垃圾可真難聞呀!”小明說(shuō):“是呀,我們把垃圾扔進(jìn)垃圾桶吧!這樣就可以美化環(huán)境了!毙⊙畔肓艘粫(huì )說(shuō):“光是把這些垃圾扔掉還不夠呢,他們以后還會(huì )再扔垃圾的,不如,我們再想想辦法吧!”要不然,我們現在的努力就白費了。小雅走到垃圾桶旁,小心翼翼地將垃圾撿起,放進(jìn)了垃圾桶,心里十分高興,心情十分愉快!小男孩小明想出一個(gè)非常絕妙的主意,他拿起紙和筆趴在垃圾桶的不遠處,寫(xiě)了六個(gè)大字:文明,只差一步!就在小雅扔完垃圾的時(shí)候,小明也寫(xiě)完了那六個(gè)大字。小明將這張條子貼在垃圾桶上,小雅看見(jiàn)了便夸贊他:“小明,你可真聰明呀!”這時(shí),小明伸開(kāi)雙手,咧開(kāi)嘴笑了。
在我們的生活中,有很多人在做著(zhù)不文明的事,大人們看見(jiàn)公交車(chē)上有許多的空位置,就不顧一切地沖上去,坐下后,就全神貫注地抽起煙來(lái),完全不顧其他人的感受。有的人還隨地吐痰,亂扔垃圾,破壞環(huán)境,危害健康。甚至有的人不是在午休時(shí)聽(tīng)音樂(lè ),就是在看電視,制造噪音。這樣不僅會(huì )打擾到鄰居的午休時(shí)間,還會(huì )破壞鄰居對你的美好印象。
是啊,文明只差一步!只要你往前跨一步,就能把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里,如果你這樣做,人人這樣做,我們的世界將變成一個(gè)安靜、文明的世界。
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