關(guān)于《假文盲》作文9篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的《假文盲》作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

《假文盲》作文 篇1

　　華君武先生的漫畫(huà)，寓意深刻，富有哲理，讓人回味無(wú)窮，又引人入省。

　　瞧！這幅《假文盲》。一眼就看出來(lái)了，諷刺度極高，畫(huà)中那幾位年輕力壯的大男人，雖然風(fēng)度翩翩，衣冠處處，儀表不凡，但卻為了搶座位，而熟視無(wú)睹護欄旁“母子上車(chē)處”的告示牌，而把一對真正應該在這里候車(chē)的母子晾在了一邊。

　　試問(wèn)，這些人是文盲嗎？不對呀！社會(huì )上的文盲，基本上已經(jīng)消失了��！再說(shuō)，看他們談吐不俗，肯定是受過(guò)教育的呀！他們?yōu)槭裁匆�這樣做呢？原因只有一個(gè)：心中只有自己，哪管他人死活--為捷足先登，槍個(gè)好座位，哪怕那些母親站得腿發(fā)麻，孩子擠得哇哇叫，他們也視而不見(jiàn)。

　　在現實(shí)生活中，也有這樣的假文盲。有一次，我在花園里散步，百花齊放，爭春斗顏。在花壇中間立著(zhù)一塊告示牌，上面寫(xiě)著(zhù)“不得摘采”，可是，一個(gè)又一個(gè)的“文盲”都把花兒摘下來(lái)，獨自欣賞，難道這些人不知道花兒有生命嗎？不知道花兒需要成長(cháng)嗎？不認識告示牌上的字嗎？他們知道、認識，可自私自利占取了他們的內心世界。假如他們真的喜歡花，就應該讓花耳健康的成長(cháng)，讓大家一起來(lái)觀(guān)賞花兒的美麗。

　　還有一次，我乘車(chē)去姑姑家，上車(chē)后，看見(jiàn)幾位老人都站著(zhù)，可沒(méi)有一個(gè)人給他們讓座，有一排座位上還寫(xiě)著(zhù)“老幼病殘座”，可上面座著(zhù)的都是一些叔叔阿姨們，不是裝著(zhù)睡覺(jué)，就是看窗外，把老人們視而不見(jiàn)。

　　隨著(zhù)，人民生活水平的提高，祖上的光榮傳統正被我們逐漸丟失，人與人之間的冷漠不禁讓人寒心，“假文盲”們，快找回你們流失的金子——愛(ài)心吧！

《假文盲》作文 篇2

　　我平常特別喜歡看漫畫(huà)�？粗�(zhù)那一幅幅精彩的漫畫(huà)，我都忍不住笑出聲來(lái)�？墒�，當我看了《假文盲》這幅漫畫(huà)，卻怎么也笑不出聲來(lái)。

　　漫畫(huà)上的情形難道就沒(méi)有在現實(shí)生活中上演嗎？幾個(gè)衣冠楚楚的大男人裝作不識字，理直氣壯地站在“母子上車(chē)處”，而真正的母子卻被擠到一旁，抱著(zhù)兩三歲的孩子在正常上車(chē)處和大家一起慢慢排隊。

　　新中國成立以后，我國真正的文盲越來(lái)越少了，可是假文盲卻變得越來(lái)越多了。為什么假文盲會(huì )變得越來(lái)越多，而沒(méi)有減少呢？我想，那是因為假文盲在裝作不識字的時(shí)候，卻沒(méi)有多少人勇于出來(lái)批評他們，維護社會(huì )公德，幫助老弱病殘這些弱勢群體爭取本該屬于他們的權益。這就是那些假文盲為什么逐年增多而不見(jiàn)減少，氣焰這么囂張的原因了吧。我認為，只要在弱勢群體的權益遭到損害，社會(huì )公德和公共秩序遭到破壞的時(shí)候，有人站出來(lái)主持正義，那些假文盲的氣焰應該不會(huì )這么囂張，假文盲的人數也不會(huì )一天比一天多了吧。同時(shí)，那些受害者也應該據理力爭，而不是忍氣吞聲，讓那些邪惡勢力白白奪走屬于自己的權益。另外，社會(huì )上有關(guān)的管理部門(mén)措施不力，管理人員工作失職也是造成假文盲現象的一個(gè)重要原因。

　　也許有人不禁要問(wèn)，為什么那些人要當假文盲，而不愿意做一個(gè)真正有文化的人呢？那是因為自私自利的心理在作祟。他們只為自己著(zhù)想，而不考慮別人。

　　我們不希望看到真文盲，但也更不希望看到假文盲。我希望，世界上以后沒(méi)有真文盲，更希望沒(méi)有假文盲。

《假文盲》作文 篇3

　　由于文明車(chē)站是去城里唯一的路口，所以上車(chē)的人特，經(jīng)常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。

　　一個(gè)星期前的一天，小張阿姨照例和兒子去看望爸爸，還沒(méi)走到路口：“你看，媽媽”小張阿姨順著(zhù)兒子指的方向看去，昔日的汽車(chē)站不復存在。兩道锃亮的護攔圍成一個(gè)通道，通道里站著(zhù)幾個(gè)抱小孩的女同志，沐浴著(zhù)寒冬的陽(yáng)光，她們的輕松與快樂(lè )感染了周?chē)�的人，人們面帶微笑地看�?zhù)她們。

　　“母子上車(chē)處”小張阿姨一字一句地念著(zhù)，“兒子，以后我們坐車(chē)不會(huì )擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來(lái)，跑到護攔旁，摸著(zhù)光滑的金屬漆：“媽媽?zhuān)�真漂�?”

　　然而，僅僅好了幾天，汽車(chē)站又恢復了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒(méi)有擋住一些人的惡習。

　　寒風(fēng)凜冽著(zhù)，冰冷的冬天肆虐著(zhù)萬(wàn)物生靈，小張阿姨抱著(zhù)孩子從擁擠的站臺上向“母子上車(chē)處”走去，小張阿姨抬頭一望：母子上車(chē)處站著(zhù)很多的人，有穿著(zhù)結結實(shí)實(shí)的叔叔，有悠然自得的大哥哥....他們一個(gè)個(gè)睜大了眼睛，卻又熟視無(wú)睹...

《假文盲》作文 篇4

　　在人聲鼎沸的汽車(chē)站上有著(zhù)一塊大牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字。而這站的不是一些婦女和孩子，而是一些強壯的大男人，他們一個(gè)個(gè)穿著(zhù)皮毛大衣，光亮的皮鞋，看起來(lái)都是非常有錢(qián)的�？蛇@些男人明明看到，并且知道這里是母子上車(chē)的，卻要假裝自己是文盲。這可苦的真正的婦女，她衣服單薄，身體發(fā)抖。手中還抱著(zhù)一個(gè)剛出生的孩子，那個(gè)孩子因為冷而哇哇大哭，孩子的哭讓婦女著(zhù)急了，她把孩子拼命往身上靠，可是她身體也是涼的，根本取不了暖，只能在一旁眼巴巴的看著(zhù)她們，心里想：他們，他們是不認識這些字嗎？怎么站在這呢？不過(guò)她很快就發(fā)現他們個(gè)個(gè)文質(zhì)彬彬，一看就知道是讀書(shū)人。卻有一顆丑陋的心。瞧，他們一個(gè)人在吹口哨，一個(gè)人在看書(shū)，還有一個(gè)人把頭扭來(lái)扭去，故意不看那個(gè)牌子，還有一個(gè)人故意避開(kāi)她的眼神，看著(zhù)來(lái)往的人群，好像跟他沒(méi)關(guān)系，這種種動(dòng)作都證明了他們是假文盲。

　　在我們的生活中也有那么一些“假文盲”，也就是那些愛(ài)占小便宜的人，這種事情觸手可及。就說(shuō)最常見(jiàn)的公交車(chē)上吧！有一次在最擁擠的29路車(chē)上，人們肩擦著(zhù)肩腳擦著(zhù)腳，似乎在上來(lái)一個(gè)人車(chē)就要擠爆了，就在這時(shí)，上來(lái)了一位80多歲的老爺爺，這位老爺爺骨瘦如柴，似乎一吹就倒了，我想他一定很需要座位吧！他一搖一晃的從車(chē)口擠到中間來(lái)，希望有人能給他讓個(gè)座位。在我面前的照顧專(zhuān)座上坐著(zhù)一個(gè)20幾歲的叔叔，而他卻在這時(shí)插上了耳機，閉上了眼睛。他怎么這樣��？為什么不讓座？難道是剛才沒(méi)看到？就在我迷茫時(shí)，司機突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，沒(méi)防備的老爺爺，一個(gè)慣性的沖了出去，在同時(shí)發(fā)出了一聲慘叫，這時(shí)候好像時(shí)間停住了，我又好像聽(tīng)到了那個(gè)年輕人的心聲：哼，還好我沒(méi)讓他，不然現在倒的人就是我。就在老人倒時(shí)，還好有個(gè)年輕人及時(shí)的拉住他，這才終止了這個(gè)事件。這事后我想：那個(gè)年輕人怎么這樣？他這樣違背自己的良心難道就臉不紅，心不跳嗎？

　　這些假文盲，愛(ài)占小便宜的人都是用自己的公德心換來(lái)便宜的。讓我們拒絕冷漠，散播熱情，成為文明小公民吧！

《假文盲》作文 篇5

　　在一個(gè)冬天的早上，車(chē)站里寫(xiě)有“母子上車(chē)處”五個(gè)字指示牌的'上車(chē)通道處，站在那里的卻是四位衣冠楚楚、身強體健的男士，而把一個(gè)抱著(zhù)嬰兒的婦女擠在了通道外，那對母子正用詫異的眼光看著(zhù)他們：他們既不是殘疾人，也不抱著(zhù)小孩，可為什么他們卻站在母子上車(chē)處？難道他們是文盲嗎？不，他們有的穿著(zhù)漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至還戴著(zhù)眼鏡，都像是有文化的人。他們只是為了自己能得到一點(diǎn)小小的利益，在眾人詫異的眼光下，仍擺出一副對指示牌視而不見(jiàn)的態(tài)度，若無(wú)其事地站在那里，絲毫沒(méi)有想給這對母子讓位的意思。

　　從圖上四位男士的衣著(zhù)得知，他們都是認識指示牌上的每一個(gè)字的，但是卻沒(méi)有付諸行動(dòng)，把方便讓給最需要的人，還刻意地假裝文盲來(lái)逃避正確的公共秩序。在我看來(lái)，他們的的確確是“文盲”，不過(guò)在這里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一個(gè)泱泱大國，最需要的就是全民族的一團一結，最基本的就是文明、道德�？墒窃趫D上的四個(gè)男青年卻連最起碼的遵守秩序也做不到，談何文明、談何道德？類(lèi)似這樣的事情在生活中發(fā)生的并不罕見(jiàn)，有多少人為貪圖自己的方便或者利益，讓真正需要給予幫助的人得不到原有的支援。

《假文盲》作文 篇6

　　這是一幅讓人啼笑皆非的漫畫(huà)《假文盲》。

　　冬日的汽車(chē)站，寒風(fēng)凜冽，人們正在地等待公交車(chē)。柵欄前，一塊赫然醒目的“母子上車(chē)處”顯示牌，依次卻站著(zhù)衣冠楚楚的四個(gè)大男人。有人把頭縮在大衣領(lǐng)里裝著(zhù)沒(méi)看見(jiàn)，有人戴著(zhù)眼睛也視若無(wú)睹，還有人干脆瞇著(zhù)眼睛閉目養神。而在另一側，一個(gè)年輕的母親抱著(zhù)寶寶，卻被四個(gè)大男堵在了“母子上車(chē)處”的欄柵外面。

　　年輕的母親詫異了：這些大男人難道都是不識字文盲？其實(shí)，誰(shuí)的心里都明白，他們是裝糊塗的假文盲，只是想占優(yōu)先上車(chē)便宜。

　　漫畫(huà)家華君武以夸張的手法諷刺的“假文盲”，在我們的社會(huì )中也偶爾可以見(jiàn)到。聯(lián)想到這次全國抗疫最緊張的時(shí)候，一位從澳大利亞回國的外籍華人，不遵守居家隔離規定，天天擅自出門(mén)長(cháng)跑，還不戴口罩，路上有人勸說(shuō)，她卻視而不見(jiàn)，置之不理；社區管理人員上門(mén)苦口婆心做工作，她還以外籍華人自居，蠻橫無(wú)理的假裝糊塗，甚至傲慢說(shuō)“叫你們領(lǐng)導來(lái)�！�

　　還有在海外疫情嚴重時(shí)，留學(xué)生從海外歸來(lái)，個(gè)別人非但不感激祖國的關(guān)懷，在賓館隔離時(shí)，對配餐食物挑三揀四；連水也要喝指定牌子的礦泉水，達不到目的就大叫大嚷說(shuō)“我是某國留學(xué)回來(lái)的”，無(wú)端指責精心守護的防疫人員，把自己當作小公主、大少爺、瓷娃娃一樣，要人家好好伺候她們。

　　這些原本的中國人，應該更了解國情，感激祖國的善待，不應去故意制造麻煩。在嚴重的疫情面前，這些被戲稱(chēng)為“巨嬰”的人，真像漫畫(huà)里處處想搞特殊的“假文盲”，讓人可笑可恨。

《假文盲》作文 篇7

　　上過(guò)五年級的同學(xué)們都看過(guò)一幅漫畫(huà)，叫《假文盲》。漫畫(huà)是這樣畫(huà)的。一個(gè)寒冷的冬天里，在母子上車(chē)處站著(zhù)四個(gè)男的，第一個(gè)人身穿大衣，腳穿皮鞋，真像一個(gè)總經(jīng)理。第二個(gè)人個(gè)頭大。身穿大棉衣，腳穿新鞋和新褲，閉著(zhù)眼睛，裝著(zhù)看不見(jiàn)，第三個(gè)人穿著(zhù)打扮都和第三個(gè)人一樣，就是個(gè)頭矮，頭上戴這幅眼鏡活像個(gè)知識分子，第四個(gè)個(gè)頭高，穿這大衣、褲子、拖鞋、頭上戴著(zhù)口罩。但是，們都把旁邊的母子冷落在一邊。這幅漫畫(huà)反映出了這個(gè)社會(huì )不把文明當回事，但我們要注意，一些小事，就能折射一出一個(gè)人、一個(gè)地區乃至一個(gè)國家的文明程度，所以我們要文明做人，做小事做起。

《假文盲》作文 篇8

　　今天，我在語(yǔ)文書(shū)中看了一幅畫(huà)，雖畫(huà)像簡(jiǎn)單，但卻讓我思緒萬(wàn)千。

　　在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天，車(chē)站為了方便母子上車(chē)而設立了一條母子上車(chē)通道，并裝有標示牌�？尚Φ氖窃谔卦O的通道上竟站滿(mǎn)了高大強壯的男人：第一個(gè)人穿著(zhù)厚厚的大衣，兩手插在衣服里，往那一站，好像一位國家干部似的；第二個(gè)男人，身材似乎更加魁梧，頭戴軍帽，好似個(gè)年輕軍人；第三個(gè)比別人矮一頭，一副金絲眼鏡挺在鼻梁上，他閉著(zhù)眼，那若有所思的樣子，別說(shuō)有可能真是個(gè)博士；第四個(gè)人身材高挺，半個(gè)臉被一只口罩包著(zhù)，一身白大褂像個(gè)醫生似的。

　　可四個(gè)大男人站在母子上車(chē)處，當起了“假文盲”，對旁邊的一對母子視而不見(jiàn)，母子用無(wú)奈的目光看著(zhù)，他們卻不為所動(dòng)。

　　生活中，諸如此類(lèi)的人大有人在。醫院里，明明每個(gè)過(guò)道寫(xiě)著(zhù)“禁止吸煙”一詞，可吐云吐霧依舊大有人在。在校園里，大家明明知道不可以吞云吐霧，可家長(cháng)一進(jìn)校園就叼著(zhù)煙，這樣的例子舉不勝舉。這難道道德嗎？

　　我希望大家多點(diǎn)道德心，使這個(gè)文明社會(huì )更加文明，為他人著(zhù)想，不要當假文盲。

《假文盲》作文 篇9

　　世界之所以如此不完美，恰恰是因為世界上有一些無(wú)知而自私的人，他們只關(guān)心自己的利益而忽略了他人的要求。他甚至違反了法律和秩序，故意假裝文盲，排在第一位，無(wú)視其他人。我不明白，他們不知道“道德”一詞嗎？

　　事情就是這樣。在一個(gè)等車(chē)的公共汽車(chē)站的入口處，有一個(gè)女人頭上戴頭巾，穿著(zhù)很薄的衣服，手里拿著(zhù)一個(gè)孩子。她似乎是母親和孩子。還有一些中年男子戴著(zhù)帽子和皮大衣。幾位中年男子看上去非常威武，有些霸氣。幾個(gè)中年男子搖搖晃晃地走了起來(lái)。那個(gè)女人被擠出等候區。幾名中年男子認為他們沒(méi)有看到標牌上寫(xiě)著(zhù)“母子寄宿地”字樣。幾個(gè)中年男人可以公開(kāi)站在那里，而不會(huì )感到羞恥？那個(gè)女人委屈地站著(zhù)，但是凝視著(zhù)中年男人，眼中閃著(zhù)淚水，她的心里充滿(mǎn)了憤怒和無(wú)助。一陣風(fēng)吹過(guò)，女人感到有點(diǎn)冷，于是她緊緊地擁抱著(zhù)孩子并互相取暖，而旁邊的幾個(gè)中年男人甚至都沒(méi)有看，而是把手放在包里。上車(chē)時(shí)，有幾個(gè)中年男子上了車(chē)，只有旁邊的女人沒(méi)有擠進(jìn)車(chē)里。女人的表情天真可憐。

　　那些中年男人真的是文盲嗎？不要！他們假裝是“偽造文盲”，為自己的個(gè)人利益而排隊。那個(gè)女人被迫擠出去。那些人沒(méi)有道德感嗎？不知道觀(guān)察騎行順序意味著(zhù)什么？世界是否需要任何法律和社會(huì )道德？我真的為那個(gè)女人感到委屈！

　　我建議大家不要像中年人那樣犯下另一種社會(huì )道德秩序。請遵守道德，不要再發(fā)生“假文盲”之類(lèi)的事情。

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