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假文盲作文

時(shí)間:2025-10-30 01:46:41 漫畫(huà) 我要投稿

【必備】假文盲作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的假文盲作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】假文盲作文7篇

假文盲作文 篇1

  一天,我看到了一幅名叫《假文盲》的漫畫(huà),漫畫(huà)中的四個(gè)大男人令我感到十分的羞愧也引起了我的深思。

  漫畫(huà)里畫(huà)的是一個(gè)寒冷的冬天,車(chē)站上立著(zhù)個(gè)牌子,上面寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”。而在母子上車(chē)處的通道里卻站著(zhù)四位壯漢,難道他們都是文盲,看不懂字嗎?不對,你看:最前面的壯漢,身穿名牌大衣腳下穿著(zhù)亮亮的牛皮鞋,像一位教師。第二位壯漢,頭上戴著(zhù)厚厚的帽子,腿上穿著(zhù)帶毛的褲子。想一位軍人。第三位壯漢雖然人長(cháng)得矮,可是帶著(zhù)一副眼鏡,身穿棉襖,像一位很有學(xué)問(wèn)的知識分子。第四位壯漢戴著(zhù)口罩,身上穿著(zhù)白大褂,一看就知道是一位醫生。他們怎么會(huì )是文盲呢?

  他們?yōu)槭裁匆傺b成文盲呢?原來(lái)別的車(chē)站上擠滿(mǎn)了人,他們?yōu)榱私o自己圖個(gè)方便,居然對一旁的母子視而不見(jiàn),我覺(jué)得他們可真缺德。

  這種缺德的事情在我們現實(shí)生活中也不少見(jiàn)。在學(xué)校的'食堂的墻壁上,寫(xiě)著(zhù)一個(gè)大大的“靜”字?赏瑢W(xué)們在排隊的時(shí)候、走路的時(shí)候、吃飯的時(shí)候都在說(shuō)話(huà),那個(gè)大大的“靜”,在同學(xué)們的眼里就像沒(méi)有一樣;在樓梯上,貼著(zhù)一條“上下樓梯靠右走”,可同學(xué)們還是在中間、左邊走,害得我有時(shí)還被撞到。這些現象可真缺德!

  真希望大家不要做假文盲,要做真正樂(lè )于助人的人,要是大家都能做到人人為我,我為人人。我們的世界就更加美好!

假文盲作文 篇2

  有一些事情,提高了每個(gè)人的道德素養,使大家對這件事情銘記于心;但是有一些事情,玷污了每個(gè)人的心靈,收到了全社會(huì )的譴責。

  在一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,汽車(chē)站的候車(chē)處發(fā)生了一件玷污心靈的事情。只見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,這五個(gè)大字十分醒目,可是這塊牌子下站著(zhù)許多男子在等候汽車(chē),實(shí)在讓大家很氣憤!

  你看牌子下的第一個(gè)男人。他看起來(lái)非常富有,雙手插在上衣口袋里。這個(gè)人閉著(zhù)雙眼,站在“母子上車(chē)處”的牌子下,十分冷靜、沉著(zhù),但他的心里很緊張,也許害怕遇到熟悉的人,丟了面子。他緊閉嘴巴,沉默不語(yǔ)。他為了自己的方便,完全沒(méi)有顧及別人的想法,太自私了!

  接著(zhù)看第二個(gè)人,他身著(zhù)軍服,戴著(zhù)棉帽子,一看就是一個(gè)軍人。軍人在我們的心目中是那么的高大,可是他使我們對軍人的想法完全改變了。他瞇著(zhù)眼睛,完全不注意牌子上的文字。他好像在想些心事,其實(shí),他是在想如何解決這件事,如何打“退堂鼓”。但是當他看到周?chē)鷰讉(gè)人若無(wú)其事地站著(zhù),也與他們一起“同流合污”了。作為一名解放軍軍人,他竟然做出了如此丟臉的`事,還有何臉面面對上級領(lǐng)導和人民?他是一名不合格的解放軍戰士。

  第三個(gè)人相似知識分子,他身著(zhù)時(shí)髦的羽絨衣,頭上戴著(zhù)一頂帽子,鼻尖上架著(zhù)一副眼鏡,腳上的皮鞋擦得油光锃亮。他的個(gè)子很矮,眼睛貌似被一片霧氣所籠罩。他的頭縮在衣服里。他雖是個(gè)知識分子,卻并沒(méi)有任何道德素養,真是無(wú)德!

  第四個(gè)人最可笑,他為了不讓別人認出他來(lái),便帶上了一個(gè)大口罩,可是他的眼睛完全出賣(mài)了他,眼中流露出許多內心的不安……

  而此時(shí),在“母子上車(chē)處”的另一側,一位青年婦女正抱著(zhù)孩子等候汽車(chē)!澳缸由宪(chē)”通道的位置已經(jīng)站滿(mǎn)了一些男人,她只好默默地依靠著(zhù)牌子,從遠處看去,她是那么弱小、無(wú)助!

  難道那些男人真的是文盲嗎?不!不是的!他們只是一些只顧自己利益而不為他人著(zhù)想的無(wú)恥之徒。這件事的發(fā)生玷污了大家的心靈。

  想想身邊吧,生活中也有許多類(lèi)似于這樣的事:前面就有一個(gè)垃圾桶,而且旁邊還立著(zhù)個(gè)牌子,寫(xiě)著(zhù)“不要亂丟垃圾”但有人還是把垃圾丟在地上;有的草坪綠油油的,上面立著(zhù)牌子寫(xiě)著(zhù):請不要踩草坪,草坪也是會(huì )哭的,但有些游客還是不顧指示牌上的內容,踩踏草坪;許多人到長(cháng)城等一些名勝古跡去游玩,可是到了后在上面亂刻些字,破壞了古跡。

  如果人人都為他人著(zhù)想,那么世界將會(huì )更加美好!

假文盲作文 篇3

  漫畫(huà)是一種具有強烈和諷刺性或幽默性的特點(diǎn)。在著(zhù)名漫畫(huà)家華君武的《假文盲》這一漫畫(huà)中,我們看到一個(gè)畫(huà)面:一個(gè)候車(chē)處,立著(zhù)一塊牌子,牌子上寫(xiě)著(zhù)母子上車(chē)處,字寫(xiě)得十分醒目,如果不是文盲或瞎子應該看得清清楚楚。然后,在牌子的后面,站著(zhù)一隊強壯高大的男人。一位頭戴頭巾的母親,抱著(zhù)一個(gè)孩子,因為沒(méi)有能力不得不縮在那塊牌子的后面。

  這反映了社會(huì )道德的倒退,并不是說(shuō)他們不識字或是瞎子,他們是心知肚明,可是為了一時(shí)的方便,他們就不會(huì )在意是否違背社公德,也互惠旁人怎樣看待他們。這樣的例子,其實(shí)在生活中并不少見(jiàn),漫畫(huà)家將這一違反道德的現象描繪得栩栩如生,有力地鞭撻了這一現象,這無(wú)疑對這些“文盲”是一個(gè)極大的諷刺和嘲弄。漫畫(huà)也在對喪失了的.社會(huì )公德的呼喚。

  我們作為小學(xué)生,沒(méi)有多大的能力為社會(huì )作出貢獻,但是我們同樣能夠做我們力所能及的事情,只要小事做好了,就能成大事。應該說(shuō):我們的一舉一動(dòng)更能反映一個(gè)時(shí)代的心聲,也更感化身邊的其他的大人。比如:在公共汽車(chē)上,主動(dòng)給老人、帶小孩的婦女讓座,牽年邁的老年人過(guò)公路,并把他們送入安全地帶,敢于同壞人、壞事作斗爭,而不是“事不由己,高高掛起”。

  《假文盲》這副漫畫(huà)給我們的啟示是:不遵守社會(huì )公德的人,會(huì )遭到人們的恥笑和譴責。

假文盲作文 篇4

  漫畫(huà)是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫(huà)。有的漫畫(huà)會(huì )使人開(kāi)懷大笑但有的會(huì )使人掩卷沉思。當我看了著(zhù)名畫(huà)家華君武的漫畫(huà)《假文盲》后,卻怎么也笑不出來(lái)。

  你瞧,這幅圖上“母子上車(chē)處”被一群高大威武的男人們占領(lǐng)了,他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親,農村打扮,衣著(zhù)單薄,抱著(zhù)一個(gè)很小的孩子,她膽怯而無(wú)可奈何地望著(zhù)那些五大三粗的男人們,凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫(huà)讓人看上去真可氣,真可惡,真可悲。

  第一個(gè)男子身穿大皮襖,把手放在口袋里,雙目緊閉;第二個(gè)戴著(zhù)個(gè)大棉帽,也緊閉著(zhù)雙眼,他們兩個(gè)似乎在閉目養神;第三個(gè)鼠目微睜,仿佛很害怕看到“母子上車(chē)處”幾個(gè)字;第四個(gè)身著(zhù)羽絨服,戴著(zhù)大口罩,故意把頭扭到了一邊。這些人為了自己舒適,全然不顧社會(huì )公德。

  這幅圖的`落款是1984年,離現在已經(jīng)20余年了,但在20多年后的今天,這種現象還是屢見(jiàn)不鮮。在標有“未成年人禁止入內”的網(wǎng)吧、游戲廳里,一排排小學(xué)生正在全神貫注地玩電腦、打游戲;“腳下留情”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的土徑;“禁止吸煙”的電影院里,一個(gè)個(gè)假文盲翹著(zhù)二郎腿在“吞云吐霧”;“不準亂刻亂畫(huà)”的旅游景區,又是被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識字嗎?不,他們是為了自己的方便和舒適,不但不遵守社會(huì )公德,而且還破壞人與人之間的和諧。

  我想問(wèn)一問(wèn)那些假文盲:你們臉不紅,心不跳嗎?還是讓我們多些謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)自私,讓這個(gè)地球變成一個(gè)和諧的星球,讓這個(gè)國家變成溫暖的大家庭吧。

假文盲作文 篇5

  今天,我看到了著(zhù)名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅漫畫(huà),名叫《假文盲》。

  在這幅畫(huà)的近處,有四個(gè)大男人整齊的排成一隊,站在母子上車(chē)處的通道里等車(chē)。排在最前頭的一個(gè)男人,高高的,胖胖的,穿著(zhù)一身厚厚的羽絨服,面無(wú)表情地看著(zhù)前方。排在第二的是一位高大的男人,他戴著(zhù)軍帽,穿著(zhù)軍大衣,一看就知道是一位了不起的軍人,他正閉者雙眼,手插在口袋里,在閉目養神呢!第三個(gè)是一個(gè)個(gè)子很小的`男人,戴著(zhù)眼睛,穿著(zhù)皮鞋,肚子鼓鼓的,好象有不少的學(xué)問(wèn)。最后一個(gè)人,也很高大,還戴著(zhù)口罩,穿著(zhù)大風(fēng)衣,顯得文質(zhì)彬彬。在上車(chē)處的旁邊,有一位又小又瘦的農村婦女,帶著(zhù)頭巾,手里懷抱一個(gè)小孩子,無(wú)奈地看著(zhù)四個(gè)大男人。

  在我們現實(shí)生活中,這樣的假文盲比比皆是。比如說(shuō)在草坪上,大多都豎起了“請勿踐踏草坪”、“小草也是有生命的”標語(yǔ)牌?墒,我經(jīng)?匆(jiàn)有些人為了自己那小小的一點(diǎn)方便,像圖中那四個(gè)大男人一樣,對標語(yǔ)牌上醒目的大字熟視無(wú)睹,照樣從小草身上踩了過(guò)去。他們看起來(lái)不都像那些豐衣足食的干部、軍人,應該是受過(guò)很高教育的人,可是,他們的內心卻是如此的丑陋,品德卻是那樣的卑劣。

  中國一直是一個(gè)文明古國,向來(lái)以文明為著(zhù)稱(chēng),可是,在當今社會(huì )里,敗壞風(fēng)氣的人大有人在。如果人人都這樣,按我們的國家,我們的民族,就即將面臨滅亡。我忠心希望人們在提高物質(zhì)生活的同時(shí),也要加強社會(huì )公德和精神文明建設,使歪風(fēng)邪氣離我們越來(lái)越遠。

假文盲作文 篇6

  這是一幅由著(zhù)名漫畫(huà)家華君武所畫(huà)的具有強烈諷刺意義的漫畫(huà):四個(gè)身強體壯,身材魁梧而又毫無(wú)負擔的大男人旁若無(wú)人的站在候車(chē)道上,而道口上明顯地立著(zhù)寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的牌子,這幾個(gè)人卻佯裝沒(méi)看見(jiàn),或閉目養神,或漠視前方,把一對弱小的母子排擠到一旁。

  看過(guò)這幅漫畫(huà)后,我不禁心中疑問(wèn):這難道就是人們所說(shuō)的道德嗎?這幾個(gè)大男人站在母子上車(chē)處,將真正享有此權利的人排斥一邊,就不覺(jué)慚愧、羞恥和心靈的譴責嗎?可以看出這幾個(gè)人中不乏有軍人、干部,他們在人們心目中都是有知識、有文化,受過(guò)教育的人。這些所謂的文化人平時(shí)擺著(zhù)大架子,對“道德”二字談吐不凡,整天之乎者也,而在日常生活中,不但對那些弱勢群體毫不關(guān)心,不問(wèn)不管,還侵占其權利,無(wú)視道義,可見(jiàn)這幫人是口頭上的巨人,行動(dòng)上的矮子。道義不是口頭上的承諾而是一輩子的行動(dòng),那些所謂的文化人難道就這樣給其他普通人做出表率嗎?照這樣,社會(huì )還如何發(fā)展呢,外國友人如何看待我們呢?

  看看我們身邊的現實(shí)生活吧,這種非法侵權,無(wú)視法規或佯裝不知的.現象還真不少呢:公共汽車(chē)上,一對各種機能都健全的青年情侶若無(wú)其事地坐在“老弱病殘”的座位上,留給弱勢群體的只是無(wú)奈的等待;馬路上,紅燈閃爍,一輛掛有警務(wù)標志的轎車(chē)橫沖直撞,疾駛而過(guò),留給行人的只是一片驚愕;人行道上,一輛輛奧迪,一排排寶馬大搖大擺地停在盲人專(zhuān)用道上……

  我們都知道那些人都不是真正的文盲,但他們的行為已烙上道德文盲的標簽。因此,我們在提高文化知識水平的同時(shí),也該提高自己的道德修養。要知道,文化水平和道德修養同等重要。

假文盲作文 篇7

  今天,我在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà),極其具有諷刺意義和幽默性的漫畫(huà):《假文盲》。這幅漫畫(huà)畫(huà)的是一個(gè)候車(chē)站發(fā)生的事情:在一個(gè)上車(chē)處的牌子上端端寫(xiě)著(zhù)“母子上車(chē)處”,卻來(lái)了四個(gè)男人假裝是文盲,閉著(zhù)眼睛,厚著(zhù)臉皮,雙手插在口袋里,在母子上車(chē)處排隊,把真正的一對母子擠了出去。

  看到它后,我的感受頗深。我覺(jué)得這種“假文盲”實(shí)在可惡,實(shí)在可恥。他們?yōu)榱俗约阂粫r(shí)的方便,對他人置之不理,太可惡了!

  其實(shí)在我們的生中,也有很多這樣的人。我表弟跟我說(shuō),前幾天他搭公交時(shí),一個(gè)老奶奶上了車(chē),卻沒(méi)有人讓座,一個(gè)個(gè)視而不見(jiàn),假裝在聽(tīng)MP3,看風(fēng)景,講電話(huà),老奶奶上來(lái)沒(méi)人讓座,表弟站起來(lái),慢慢扶著(zhù)老奶奶,向自己的位置走,正值一個(gè)急轉彎之際,老奶奶沒(méi)站穩,差點(diǎn)摔了,也沒(méi)人幫忙扶,只有表弟一個(gè)人扶正她,讓她坐在自己位置上,這種事在生活中律屢見(jiàn)不鮮,什么小客車(chē)明文規定限載12人卻塞了20幾人啦,什么有盲人摔倒視而不見(jiàn)啦,什么為方便把車(chē)開(kāi)上人行道啦……屢次發(fā)生的.事,不都和“假文盲”一樣嗎?

  我覺(jué)得,這種違背道德的行為,在哪沒(méi)有?“假文盲”又何止四人?這是千千萬(wàn)萬(wàn)不良道德行為的縮影!

  面對這樣的事,我們不能再“睜一只眼閉一只眼”了,杜絕它吧!

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