研學(xué)旅行
研學(xué)旅行1
記得那是個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,細碎的陽(yáng)光透過(guò)梧桐樹(shù)婆娑的枝椏柔柔暖暖地灑了一身;記得那是個(gè)冰冷的清晨,清寒的晨風(fēng)卻擋不住大家的熱情;記得那是個(gè)快樂(lè )的上午、我們疲勞而又充實(shí)——那真是一次難忘的研學(xué)之旅。
那天,我們興奮地早早起床,迫不及待地登上了輛咖喱黃的客巴,開(kāi)始了我們的研學(xué)之旅。在路上,我們認識了帥氣年輕的教宮、漂亮知心的`劉導游、幽默風(fēng)趣的司機叔叔……在教官的提議下我們認識了消防錘、滅火器等常用消防器械,了解了消防知識,真是收獲滿(mǎn)滿(mǎn)!
接著(zhù),我們激情高漲地開(kāi)始了“拼歌”。大家輪流著(zhù)唱歌,學(xué)習優(yōu)秀的王璐瑤同學(xué)拼歌也非常積極,先后唱了《盜將為》《為龍》等好幾首歌。她的聲音雖不是那么清婉動(dòng)人、悠揚動(dòng)聽(tīng),卻帶著(zhù)一種純真自然的美,贏(yíng)得了大家的陣陣掌聲——我真佩服她做事的勇氣!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們來(lái)到了輝縣市太行民俗風(fēng)情文化園。在這里,我們盡情體驗農家生活:推石磨、犁耕地、推鐵環(huán),打陀螺、蕩秋千……我們還參觀(guān)農耕文化展覽館,體驗了舊時(shí)犁耕收獲的艱辛,觀(guān)賞了古代計量紡織的工具……看到這些簡(jiǎn)陋器具,想到一代一代的先人用如此簡(jiǎn)陋的器具勞作竟然哺育了一代又一代的華夏子民,就不得不嘆服古人的智慧和心靈手巧。
正午時(shí)分,天氣轉暖,我們在農家餐廳一飽口福。用過(guò)午餐,我們來(lái)到楊柳河畔,踏上了滄桑典雅的“鵲橋”——梨花木質(zhì)的橋梁分外秀雅——微闔雙眸,似乎耳畔飄過(guò)悠揚的翠笛聲,微風(fēng)撩動(dòng)柳枝,風(fēng)卷柳葉,輕拂面頰,感覺(jué)特別清爽——橋上系著(zhù)紅綾,輕柔地舞著(zhù)、飄著(zhù),寓意相思。遠處,南太行層層淡墨色的山峰巒疊嶂,恰似一幅大自然點(diǎn)染的水墨畫(huà),我們陶醉在大自然的美景之中……
太陽(yáng)落山,一天的旅途快要結束了。教官把我們帶到一片寬闊的綠草地。一位導師開(kāi)始演說(shuō),我們了解到在那個(gè)物質(zhì)匱乏的年代,孩子們最大的樂(lè )趣莫過(guò)于推鐵環(huán)、打陀螺;我們意識到,我們生活的時(shí)代物質(zhì)充裕,生活幸福,卻處處抱怨、整天不滿(mǎn),不珍惜眼前的美好生活,這多么可惜!我們不懂得珍惜父母的愛(ài),總是因為一點(diǎn)兒小小的不如意而與他們大吵大鬧……想到這里,我內心非常慚愧。我暗暗叮囑自己:今后我一定要懂事。
一天的游學(xué)活動(dòng)結束了,通過(guò)這次研學(xué)收獲很大,也明白了孝敬父母,珍惜親情的可貴,感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造的平臺,感謝老師一天的陪伴,我一定努力學(xué)習,讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路,做新時(shí)代社會(huì )主義的接班人。
研學(xué)旅行2
跨越千里,為了去找尋未曾謀面的你。
踏著(zhù)青青草色,背著(zhù)甸甸行囊,透過(guò)滴滴晶瑩,跨過(guò)綿綿鐵道,和著(zhù)陣陣涼風(fēng),中原大地,我來(lái)了!
從沿海一點(diǎn)一點(diǎn)深入中原,鐵道周?chē)荒ňG漸漸籠罩了整個(gè)世界。
向這條路的盡頭望去,那個(gè)天地相接的地方,大概就是那繁榮千古的六朝古都——長(cháng)安了吧!
一早,小雨淅淅瀝瀝,惜別之情在腳邊悄然蔓延,細雨啊,可別想我呀!你可知,鐵路的那一頭,它可不會(huì )負我,它會(huì )透過(guò)我的眼眸展開(kāi)獨特的魅力!
坐上車(chē),新鮮的風(fēng)景在窗外展開(kāi)一幅幅畫(huà)卷,閉上眼,憧憬古老的帝都——思緒中,多想做孟郊登科后的“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花”,多想學(xué)王勃望滕王閣作序“望長(cháng)安于日下,目吳會(huì )于云間”。
午后,大滴大滴的雨珠沖刷我們一路來(lái)的疲憊,昏黑的天空蓋上我們的被子,瞇上眼,那滿(mǎn)城的黃金甲和高高的宮墻又映入眼簾。終于明白古人為什么愛(ài)上長(cháng)安了!
拉著(zhù)行李箱,想想下車(chē)后周?chē)拿恳淮缤恋,它們曾?jiàn)證了幾代王朝的興替、五千年來(lái)中國的繁盛也在它們嚴重漸漸興起!再想想呼吸的.每一口空氣、它們帶有古老的氣息!它們如青銅劍鞘,籠罩著(zhù)中原大地,滋養一代一代龍的傳人,守護一方凈土,在天光之外,抬頭仰望,似有黃袍加身駕著(zhù)白龍飛過(guò),七尺男兒心中自豪:“陛下放心,今天的中原大地仍不負當年光彩,中國仍屹立在東方,這條沉睡古龍永不會(huì )離去!”
六朝古都!我來(lái)了,終于能見(jiàn)到你,那個(gè)令人心之所向往的地方;終于能見(jiàn)到你,那個(gè)令人魂牽而夢(mèng)繞的天堂!
終于找到你……
研學(xué)旅行3
記得剛進(jìn)入七年級的時(shí)候,學(xué)校響應教育局的號召,十月份組織我們七年級全體學(xué)生參加了一次研學(xué)旅行。
說(shuō)起研學(xué)旅行,我在讀小學(xué)五年級的時(shí)候就已經(jīng)經(jīng)歷過(guò),那時(shí)候的我什么也不懂,就只知道嘻嘻哈哈,跟著(zhù)教官,教官讓我做什么就做什么,根本不動(dòng)腦筋,真是人云亦云?赡苁悄菚r(shí)太小的原因吧。白天很累,晚上趴在床上一動(dòng)不動(dòng),可是很想家,想媽媽。有兩個(gè)晚上,我還偷偷地哭泣過(guò),F在回想起來(lái),總覺(jué)得太搞笑了。
記得那天我早早地來(lái)到學(xué)校,滿(mǎn)操場(chǎng)都是我們七年級的學(xué)生,場(chǎng)面非常的熱鬧,同學(xué)們像早晨樹(shù)林里的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳,談笑聲,打鬧聲此起彼伏。同學(xué)們的那種愉悅的笑臉至今難忘。
不一會(huì )兒,按班為單位站隊,我們在教官的引領(lǐng)下都上了車(chē),三十分鐘的路程就到了目的地。我心里想著(zhù):我們終于擺脫了學(xué)校,現在可以張揚我們的個(gè)性吧?墒歉揪筒皇俏宜胂蟮哪菢,一下車(chē)就要集合必須做到快、齊、靜,只見(jiàn)所有的教官開(kāi)始了他們的工作。我們也被調教像軍人。三天的研學(xué)旅行,我們經(jīng)歷了多樣的研學(xué)活動(dòng)。我印象最深的是李時(shí)珍紀念館的'研學(xué)活動(dòng)。
記得在那里,我參觀(guān)了蘄州鎮李時(shí)珍紀念館。美麗的李時(shí)珍紀念館位于美麗的雨湖之濱。且不說(shuō)紀念館古樸典雅,氣度恢弘,我只想說(shuō)李時(shí)珍撰寫(xiě)的《本草綱目》這本醫藥巨著(zhù)的功不可沒(méi)!他真不愧為偉大的藥學(xué)家!他的精益求精、癡迷醫藥的精神,真的值得我們年青一代去學(xué)習,去傳承。李時(shí)珍當年發(fā)現很多藥材在資料書(shū)里記載不全,不能有效治療病痛,有的甚至還會(huì )加重病情,于是他為了不再犯前人的錯誤,自己決定四處游歷,爬山涉水,進(jìn)行實(shí)地考察。他不畏艱險,風(fēng)餐露宿,有時(shí)為了研究清楚一顆藥草的藥性,多次親自嘗試來(lái)試藥性。
現實(shí)生活中,我們00后、10后,一部分人真的還是缺乏這種精益求精、苦心孤詣的精神,比如,我在學(xué)習上遇到一點(diǎn)難題就放棄,根本都不愿意去鉆研。
通過(guò)這次的研學(xué)旅行,除了行為習慣上有收獲以外,我明白了今后的人生目標,后段我該怎樣地面對學(xué)習。不一樣的研學(xué)旅行,收獲也絕非一樣。
研學(xué)旅行4
淅淅瀝瀝的雨,終于停了。伴著(zhù)初冬的寒風(fēng),我們踏上了研學(xué)之旅。
第一站是沂蒙影視基地。大家蹦蹦跳跳地下了車(chē),在高主任激昂的發(fā)言后,我們的旅程開(kāi)始了!爸袊目箲鹬饕谏綎|,山東的抗戰主要在臨沂,臨沂的抗戰主要在沂南,沂南的抗戰中心便是常山莊!敝v解員用悅耳的聲音娓娓道來(lái)。首先映入眼簾的是“空山新雨后,天氣晚來(lái)秋”的雨后清新。講解員告訴我們,近處雜亂卻極富美感的是黑石溝。
黑石溝是由海洋沉積而形成,它已經(jīng)有6。5億年的歷史了?粗(zhù)那參差起伏的黑石,不由得想起了抗日年代,八路軍戰士在黑石溝中躲避敵人的飛彈。近處流水潺潺,遠處青山起伏連綿,又隱匿于薄薄的'霧氣之中。生物老師也來(lái)了興致,問(wèn)道:“同學(xué)們,槐樹(shù)分為哪兩種?”“國槐和刺槐”“對!刺槐可以食用,而國槐的用途主要是木材……”我們漸漸地聽(tīng)的入了神。
緊接著(zhù),我們來(lái)到了紅嫂紀念館!霸鄣暮⒆記](méi)了,你可以再生,戰士的孩子沒(méi)了,他們就斷了根!”當講解員重復出這句話(huà)時(shí),我不由得紅了眼眶。那個(gè)年代出了多少舍己為人的英雄,我們不得而知,但沂蒙紅嫂,革命先烈的高尚品質(zhì)永遠值得我們學(xué)習。
漫步在石板短街,看那用石頭堆砌起幾近完美的石墻,時(shí)而從同學(xué)們嘴里蹦出一兩句剛剛學(xué)到的沂蒙時(shí)辰“霧露明門(mén)、晌午歪門(mén)……”不知不覺(jué)就到了吃飯時(shí)間,我們飛奔向餐飲中心,在歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了午飯。
第二站是朱家林!爸旒伊植皇且粋(gè)景區,而是將人們真正的生活方式呈現出來(lái)!敝v解員對朱家林的點(diǎn)評簡(jiǎn)潔明了。玻璃溫室大棚,現代科技與農業(yè)的結合,置身其中,智能化的操作無(wú)一不展示了人類(lèi)文化的進(jìn)步。
徜徉在隨風(fēng)飄舞的粉黛亂草中,鼠尾草的專(zhuān)屬“紫色天堂”里,月季花海中,心中的煩惱早就煙消云散了,陶醉其中,才知陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山!
最后,我們來(lái)到了朱家林第七景區。伴著(zhù)習習晚風(fēng),我們踏入了螢火蟲(chóng)酒吧,撲面而來(lái)的溫馨讓我駐足觀(guān)賞了那獨特的黃昏景色。創(chuàng )意的建筑,古樸的風(fēng)貌與氣息,路邊那匆匆隨風(fēng)拂動(dòng)的蘆葦蕩,蕩在了我的心中,這里無(wú)一不體現出創(chuàng )客們的努力與創(chuàng )意,他們用智慧點(diǎn)綴了朱家林。
乘車(chē)返校的路上,遠處的天邊有一抹紅霞,伴著(zhù)飛馳而去的枝椏,太陽(yáng)漸漸消失,只留下了那似山非山、似云非云天界一般的旖旎。
夜,悄無(wú)聲息的來(lái)了。車(chē)上一片寂靜,同學(xué)們噙著(zhù)笑,閉眼微憩,時(shí)有微黃的燈光閃過(guò)窗外……
研學(xué)旅行5
一年一度的研學(xué)旅行在12月18日拉開(kāi)了帷幕。我們這次要去的是重慶際華園,大家早就期盼已久。一大清早,同學(xué)們就興致勃勃地來(lái)到學(xué)校。天還沒(méi)亮,教室里已經(jīng)座無(wú)虛席,平時(shí),可沒(méi)見(jiàn)大家如此積極呀!
在老師的帶領(lǐng)下,同學(xué)們井然有序地排隊上了車(chē)。一上車(chē),大伙兒就嘰嘰喳喳地說(shuō)個(gè)不停,興奮得難以自已。還不忘拿出各自準備的小零食,津津有味地吃起來(lái)。瞧,我們班的“大胃王”吃得狼吞虎咽,可有勁了!
“呼呼……”咦?大家怎么都睡著(zhù)了?這么美麗的景色怎么能錯過(guò)?我才不要辜負窗外如畫(huà)的風(fēng)景呢!
經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了旅行基地。同學(xué)們一下車(chē)就像脫韁的野馬飛奔向前,仿佛回到了大草原的懷抱!傲⒄!”只聽(tīng)見(jiàn)班長(cháng)一聲令下,所有人立刻站好,像一個(gè)個(gè)軍人,直直地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。不愧是班長(cháng),真是威風(fēng)凜凜!
很快,我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到了第一個(gè)項目基地。我們要進(jìn)行的第一個(gè)項目竟然是和愛(ài)國詩(shī)人屈原有關(guān)的賽龍舟,老師讓我們排好隊輪流進(jìn)行。先是女生坐上了充氣的“青龍”,接著(zhù)男生坐上了“紅龍”。隨著(zhù)老師一聲令下,同學(xué)們紛紛賣(mài)力往前騎,一旁的啦啦隊也非常給力,此起彼伏的加油聲將比賽推向了高潮。最后,經(jīng)過(guò)較量,女生組獲勝。她們發(fā)出了刺耳的尖叫聲,聲音在場(chǎng)館上空久久回蕩……
依依不舍地告別了“賽龍舟”項目,接下來(lái),我們來(lái)到了拓展運動(dòng)館。拓展運動(dòng)館里設施樣樣齊全,萬(wàn)事俱備,只差我們啦。嘻嘻,向前沖!
我們挨個(gè)脫掉了鞋子,開(kāi)始盡情地“狂歡”。每一個(gè)項目都有人參加。參加完這個(gè)項目,又迫不及待地奔向下一個(gè)場(chǎng)地,簡(jiǎn)直就像山林里傾巢出動(dòng)的鳥(niǎo)兒,這場(chǎng)面太壯觀(guān),不敢看。
中午吃完飯,我們來(lái)到了最后一個(gè)場(chǎng)地,也是同學(xué)們最最期待的“冰雪世界”。我們穿上保暖服,整裝待發(fā)。一進(jìn)去,同學(xué)們就抖個(gè)不停,牙齒也開(kāi)始打架,里面實(shí)在是太冷了!我脫下手套,輕輕摸了一下雪!把健,太冰了!我冷得連忙戴上了手套。我們開(kāi)始暢玩了,有的在堆雪山,雪山上還插著(zhù)幾朵小花,還挺有創(chuàng )意。有的'在堆雪人,炯炯有神的大眼,加上小巧而精致的嘴巴和一只挺拔如峰的鼻子,簡(jiǎn)直就跟大活人一樣,歪著(zhù)頭,呆萌地站在那兒。
正當大家玩得不亦樂(lè )乎的時(shí)候,教練說(shuō)我們要離開(kāi)了,大家戀戀不舍地依次走出場(chǎng)館。臨走前,我們收到了工作人員送給我們的小禮物,這也給我們的旅程畫(huà)上了一個(gè)完美的句號。
再見(jiàn),重慶際華園,后會(huì )有期!
研學(xué)旅行6
期末考試結束后,學(xué)校組織我們進(jìn)行了一次為期五天的研學(xué)旅行。這五天里,有時(shí)有趣、有時(shí)無(wú)聊、有時(shí)辛苦,我們有時(shí)哭、有時(shí)笑、有時(shí)鬧。不過(guò)現在回想起來(lái)都很有意義,難以忘懷。
先來(lái)看一看我和舍友們的宿舍生活吧!每次回宿舍時(shí),都是我們最疲勞的時(shí)候。勞累之后能放松一下,也讓我們覺(jué)得很開(kāi)心,而且宿舍里還時(shí)不時(shí)的有些小插曲,就更好玩了。
“這……這鐵桿上長(cháng)蘑菇了!”其中一個(gè)舍友突然驚呼,我們大家連忙跑過(guò)去看,果然,幾顆蘑菇硬生生爬在鐵桿上,好像在跟我們打招呼似的。我心里暗想:蘑菇不是長(cháng)在木頭上或者土里的嗎?這也太奇怪了,不科學(xué)呀!
還有一天我們進(jìn)行完體格訓練,剛回到宿舍,就驚現“小強”,還有幾只跑到下鋪兄弟的床上為非作歹,弄得他們一個(gè)個(gè)怒氣沖天,追著(zhù)小強一陣暴打。本來(lái)就勞累的兄弟們被整得氣喘吁吁,還好最后大獲全勝。
宿舍的生活妙趣橫生,基地的教官為我們準備的.活動(dòng)也讓我們受益菲淺。
“篝火晚會(huì )”是在我們離開(kāi)的前一晚舉行的。在晚會(huì )上我們全班同學(xué)都流淚了,因為我們怕分別。當主持人讓我們班上去表演時(shí),我們都不敢去,沒(méi)心情表演,而且也不知道該表演什么。后來(lái)不知誰(shuí)提議說(shuō):“我們唱班歌吧!”這個(gè)可是我們最拿手的,抹了抹眼淚,同學(xué)們都上去了。我覺(jué)得那天我們的歌聲是最洪亮、最動(dòng)聽(tīng)的,立刻讓我們成為了全場(chǎng)的焦點(diǎn)。
“感恩教育”是在最后一天上午舉行的。首先主持人讓我們每個(gè)連選出兩名領(lǐng)袖,然后讓我們按口令做動(dòng)作,如果一個(gè)連內有幾個(gè)人做錯了,那么我們的領(lǐng)袖就要圍著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈。幾個(gè)口令下來(lái),已經(jīng)有好幾個(gè)做錯了,這下好了,我們的領(lǐng)袖已經(jīng)圍著(zhù)操場(chǎng)跑了好幾圈,看他們累得氣喘吁吁的樣子,我們幾個(gè)做錯動(dòng)作的同學(xué)都覺(jué)得特過(guò)意不去,其中一個(gè)就是我。
嗚嗚——,又有不少同學(xué)哭了,為什么呢?一是想起這幾天來(lái)的辛勞,還有就是我們的爸爸媽媽也到場(chǎng)了,從末離開(kāi)過(guò)家的我們,幾天沒(méi)見(jiàn)他們,真是特別想念!最后主持人讓我們每個(gè)班派兩個(gè)人上臺去跟爸爸媽媽說(shuō)幾句自己想說(shuō)的話(huà),我毫不猶豫的沖了上去,也說(shuō)出了我的心聲——“感謝爸爸媽媽?zhuān)覑?ài)你們!”
這就是我的研學(xué)旅行,一個(gè)在喜悅和辛勞中不斷雕琢自己、升華自己的研學(xué)旅行!教官、老師,謝謝你們,讓我們有了一次不一樣的體驗,使得我們更加獨立堅強了!文章將研學(xué)旅行過(guò)程中的快樂(lè )、傷感,以及最難忘的事情都很好的表述了出來(lái),感情豐富、真摯,以后要多注意標點(diǎn)符號的使用,繼續加油!
研學(xué)旅行7
我經(jīng)歷過(guò)大大小小的旅行有十多次,但二年級的那次親子研學(xué)旅行卻最令我難忘!
記得那是一天的上午,老師走進(jìn)教室,向全體同學(xué)宣讀了一個(gè)消息:“同學(xué)們,周六部分同學(xué)將在父母的帶領(lǐng)下,來(lái)一場(chǎng)親子研學(xué)旅行!痹(huà)音剛落,教室里頓時(shí)出現了兩種情形:有的因為能夠參加而高興得手舞足蹈,有的因為不能參加而顯得垂頭喪氣。對我來(lái)說(shuō),老師宣布的一瞬間,我就做好了起跳的準備,不用說(shuō),我就是那個(gè)能夠參加的幸運兒。
研學(xué)旅行的前夜過(guò)得有點(diǎn)漫長(cháng),好不容易熬到了天亮,起床洗漱后興奮的連早飯都不想吃了,迫不及待地準備出發(fā)?墒菦](méi)辦法,在爸媽的威逼利誘下,還是乖乖的吃了早飯。飯后,爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了集合的地點(diǎn),我發(fā)現原來(lái)所有參加的同學(xué)和我一樣,一晚上沒(méi)怎么睡覺(jué),就盼著(zhù)今天的旅行。所有學(xué)生家長(cháng)到齊后,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了。一路上,歡歌笑語(yǔ),整個(gè)氣氛融洽到了極點(diǎn)。很快,汽車(chē)行駛到了我們研學(xué)的第一站——濰坊科技館。在科技館里,我們見(jiàn)到了很多神奇的東西:時(shí)光隧道、迷宮、各種動(dòng)力發(fā)電機……
最主要的是,我們了解了許多課本上學(xué)不到的知識,更重要的是,我還親自嘗試了很多有趣的項目。一上午的活動(dòng)很快就結束了,雖然我們意猶未盡,但是不爭氣的肚子卻提醒我們該吃飯了。雖然饑餓,但午餐井然有序,讓所有就餐的人看到了新時(shí)代好少年應有的品質(zhì)。午飯結束后,我們又乘著(zhù)大巴來(lái)到了海洋世界。在海洋世界,我們看到各種各樣的魚(yú),有大有小,有圓有扁,有粗有細……
總之,有些魚(yú)的樣子你如果沒(méi)有親眼見(jiàn)到,是很難在頭腦中想象出來(lái)的。這里面我最喜歡的.是紅寶石魚(yú),它就像一顆美麗的紅寶石一般。來(lái)到海洋世界,最令我們期待的還是美人魚(yú)表演了。雖然美人魚(yú)都是人裝扮的,但是她們高超的游泳技藝,也是博得了現場(chǎng)觀(guān)眾的一片喝彩。人魚(yú)表演結束后,我們又集體欣賞了精彩的水上芭蕾,她們在水中自由穿梭,令我們嘆為觀(guān)止。所有參觀(guān)項目結束后,家長(cháng)給了我們自由玩樂(lè )的時(shí)間,我們在游樂(lè )場(chǎng)和沙堡中盡情的玩耍。時(shí)間過(guò)得很快,不知不覺(jué)到了返程的時(shí)間,為了讓我們能夠對一天的活動(dòng)很好的進(jìn)行總結,帶隊老師評選了當天的優(yōu)秀學(xué)員,同時(shí)還教會(huì )了我們一個(gè)簡(jiǎn)單的活動(dòng)操,讓我們以后在日常生活中能夠強身健體。
這一天,我過(guò)得很充實(shí),很快樂(lè ),對于我來(lái)說(shuō),這就是一次難忘的親子研學(xué)旅行。
研學(xué)旅行8
為了提高學(xué)生獨行實(shí)踐的能力,學(xué)校組織了一年一度的研學(xué)旅行。
盼望著(zhù),盼望著(zhù)。那一天,總算到來(lái)了。
那天一大早我便匆忙趕向學(xué)校。上大巴后,大家坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē),沿途的風(fēng)景是那么的端莊,又不失雅趣,車(chē)子行駛了一個(gè)多小時(shí)才抵達目的地,我從車(chē)上飛奔下來(lái),對旁邊的一切事物都感到新奇,我們跟隨著(zhù)教官的步伐來(lái)到大營(yíng)地?偨坦俳o我們講述了下面要做的活動(dòng),400多名學(xué)生分成了A營(yíng)、B營(yíng)、C營(yíng),每個(gè)營(yíng)又分成三個(gè)小分隊。我們的隊名是“烈火隊”,口號是“星星之火,可以燎原”。首先我們來(lái)到國防科普教育館---地震演習。我們看了一部關(guān)于地震的小影片,告訴我們地震快要來(lái)臨之前,動(dòng)物們會(huì )慌亂失措,紛紛逃離地震,房屋會(huì )倒塌,還會(huì )引發(fā)海嘯甚至火山爆發(fā)。從影片中我明白了,地震是自然危害之一,我們必須學(xué)會(huì )在地震中自救。然后我們參觀(guān)了地震模擬現場(chǎng),看見(jiàn)那一幕幕令人難以忘懷的場(chǎng)景,過(guò)了一會(huì )兒,教官教我們如何救治傷員,伴著(zhù)一陣陣新鮮有趣的游戲,我們完成了這次救援活動(dòng)。
下一個(gè)驚心動(dòng)魄的場(chǎng)景:毛毛蟲(chóng)大戰。大家邁著(zhù)興奮的步伐走向場(chǎng)地,隊長(cháng)帶領(lǐng)四個(gè)人走向了那充滿(mǎn)力量的毛毛蟲(chóng),他那龐大的身軀不禁讓我感嘆了一句:“哇!”從他們的表情中可以看出他們也對此有所驚嘆。歡樂(lè )的笑聲中,比賽已經(jīng)開(kāi)始。由于開(kāi)始大家沒(méi)有配合默契,所以前幾場(chǎng)接連不斷地輸了。最后一輪,我們經(jīng)過(guò)不懈努力,終于贏(yíng)得了勝利,歡呼聲震天。
接下來(lái)就是考驗我們眼力的一項運動(dòng)---射擊。我拿起槍?zhuān)芭,砰”,激烈的聲音縈繞在我們耳邊。同學(xué)們一個(gè)個(gè)躍躍欲試,眼睛瞪得老大,直直地盯著(zhù)紅色的中心點(diǎn)……
最讓人激動(dòng)人心的`一個(gè)活動(dòng)來(lái)了,那就是攀巖。我們的心臟砰砰砰地跳動(dòng),同學(xué)們爭先恐后地打好安全帶,努力地往上爬,雖然我沒(méi)有嘗試,但是我,相信以后一定能克服心理上的這種恐懼。這個(gè)活動(dòng)真的很激勵我們的勇氣,告訴我們“世上無(wú)難事,只怕有心人”。
最后一個(gè)活動(dòng)是動(dòng)力神圈。全體同學(xué)分成了四個(gè)圈,每位同學(xué)扯著(zhù)繩子上下擺動(dòng)。在大家的共同努力下,我們轉了2200下,對于這個(gè)成績(jì)我們每個(gè)人都表示很滿(mǎn)意。
這次的研學(xué)旅行讓我收獲很大。讓我懂得了要堅持,堅持!學(xué)習就是如此,如果你在中途放棄,你就不會(huì )獲得好結果。但是如果你堅持下去了,你將會(huì )贏(yíng)得全世界最棒的碩果!
研學(xué)旅行9
研學(xué)第二天去的是唐城,一座影視基地。大唐盛世被其一一還原,東市、西市、花萼相輝樓……我們在街市上看雜耍、買(mǎi)糖人,只見(jiàn)一群女生風(fēng)風(fēng)火火地跑到攤販上買(mǎi)紀念品,你給我戴戴帽子,我給你揮揮扇子,嘰嘰喳喳的,像群麻雀。她們本想拉上我,我不愿理這令人頭痛的“熱鬧”,轉頭佯裝看風(fēng)景,卻見(jiàn)護城河水靜靜流淌,楊柳依依,恍惚間覺(jué)得自己回到了唐朝。
沿河而望,我忽然看到了一座木橋,便拋下鬧哄哄的同學(xué),一個(gè)人走向木橋。卻沒(méi)想到木橋的另一邊竟別有洞天。入眼就是一座大門(mén),上面寫(xiě)著(zhù)“山門(mén)”二字。我走了進(jìn)去,頓時(shí)被濃郁的不知名的花香迷昏了頭腦,不知不覺(jué)間走到了一座大殿前,門(mén)上寫(xiě)著(zhù)“青龍寺”,我沒(méi)想太多,徑直走了進(jìn)去。層層臺階之上,菩薩的身影隱約可見(jiàn),我卻被那一尊尊猙獰的羅漢像絆住了腳步,他們齜牙咧嘴、怒目圓睜,降魔杵讓我不寒而栗。外婆是信奉佛教的,兒時(shí)她曾帶我去過(guò)寺廟拜佛還愿,年幼的我也是極害怕殿前的面色令人害怕的羅漢像,如今還是邁不過(guò)這道坎。
大悲咒的聲音突然傳來(lái),讓我心中平靜下來(lái),那些羅漢像也沒(méi)那么恐怖了,他們或許是菩薩設下的第一道障礙,若非心中平靜之人,若非心性堅定之士,怎能見(jiàn)那菩薩真容?我一步一步踏上臺階,菩薩的身子、頸子、臉一點(diǎn)一點(diǎn)出現,最后,我看到了他。他的面容是那樣安詳仁慈,仿佛你的所有罪行都可以在他那里得到寬;他的身影又是那樣高大,他站在光陰的盡頭。輪回之上,俯瞰蕓蕓眾生,人的喜怒哀樂(lè )在他的身影下化為虛無(wú),只剩對眾生的悲憫,對痛苦的釋然。外婆總愛(ài)在菩薩面前說(shuō)家中瑣屑,愿其保佑家人平安喜樂(lè )。
我在那木魚(yú)的敲擊聲中,煙霧繚繞中,雙手合十,行跪拜大禮:“銅塑藥尊菩薩,我再次發(fā)十二大愿,愿眾生無(wú)病無(wú)怖,無(wú)難無(wú)災!蔽倚闹幸黄瑢庫o,仿佛未出世的嬰兒在母親子宮里那樣安詳快樂(lè )。
同學(xué)的`電話(huà)突然打來(lái):“你去哪了?先前看拋繡球,可好玩了,怎么沒(méi)見(jiàn)你,不說(shuō)了,快來(lái)集合!”聽(tīng)著(zhù)那頭鬧哄哄的聲音,我環(huán)視大殿,心下釋然。他們可能看了許多表演,沉溺在人世間的熱鬧中,在塵世中浮浮沉沉,在大千世界起起落落。而我在這空無(wú)一人的寺廟中找到了心中的寧靜。
在熱鬧之外尋一絲禪意,在塵埃深處找到心之所愿、心的寧靜。這或許就是研學(xué)帶給我最有意義的東西。
研學(xué)旅行10
我去過(guò)非常多的地方,比如石林、乾陵、大唐小鎮等,可是我最懷念的地方是九號宇宙研學(xué)基地。
以前對太空的了解,只存在于電影和新聞中,現在終于有機會(huì )去和宇宙親密接觸了,沒(méi)錯那就是九號宇宙。
九號宇宙充滿(mǎn)著(zhù)神秘感,當我來(lái)到門(mén)口時(shí),正準備推門(mén)而入,門(mén)卻自動(dòng)打開(kāi)了,真神奇!讓我不得不對它更加充滿(mǎn)好奇,我想這個(gè)大門(mén)應該裝有感應模塊。
進(jìn)入里面,一樓主要是體驗區,分為火箭模擬發(fā)射區、太空航服展覽區,體驗返回艙、月球漫步體驗區和VR模擬區等多種體驗項目?吹竭@些我已迫不及待,想躍躍欲試。
首先我來(lái)到火箭發(fā)射區,這個(gè)火箭發(fā)射區是將真實(shí)的發(fā)射縮小,一比一制造出來(lái)的,只見(jiàn)講解員一番操作后,火箭發(fā)射的外層逐漸打開(kāi),隨著(zhù)最后一層打開(kāi)時(shí),火箭開(kāi)始倒計時(shí),“5、4、3……”“嗖”的一聲火箭發(fā)射了,隨著(zhù)火箭的上空,我們各個(gè)激情澎湃,無(wú)比驚嘆,火箭上空的同時(shí),底下冒出一縷白色的煙霧,這煙霧的味道聞起來(lái)有點(diǎn)像感冒清熱顆粒。
看完這場(chǎng)浩瀚的火箭發(fā)射后,我們來(lái)到了太空宇航服展覽區,太空服主要分為艙內宇航服、艙外宇航服、職業(yè)高空跳傘服和登月宇航服,這些宇航服各有各的功能,讓我不得不感嘆,太空真的太神秘了。
下來(lái)便是VR體驗區,一坐進(jìn)去,戴上眼鏡,仿佛自己身臨其境,進(jìn)入太空遨游,但體驗時(shí)間是短暫的,我意猶未盡的走了下來(lái)。
接下來(lái)我們來(lái)到了二樓,乘坐太空梭,和星際探險家“小九”一起去往宇宙,在這里我學(xué)到了非常多的知識,并進(jìn)入到極其危險的`黑洞,還看到兩顆衛星連接起來(lái)的樣子,真是驚心動(dòng)魄!
經(jīng)歷太空之旅后,我們來(lái)到了三樓,這里可以稱(chēng)為學(xué)習區。有許多知識等著(zhù)我們去學(xué)習、體驗。就比如說(shuō)駕駛飛機,它是我最喜愛(ài),并覺(jué)得最有趣的項目,進(jìn)去之后,我們對一切充滿(mǎn)好奇,東張西望,伸手觸摸著(zhù)機器。經(jīng)過(guò)講解后,我實(shí)際操作了一番,真正的當了一次飛行員,我想這個(gè)項目肯定滿(mǎn)足了一些同學(xué)的夢(mèng)想。
“哎!”美好的時(shí)光總是短暫,研學(xué)時(shí)間慢慢接近尾聲,最后我戀戀不舍地離開(kāi)了,雖然離開(kāi)了,但我也是知足的,因為我帶著(zhù)知識滿(mǎn)載而歸。
研學(xué)旅行11
4月23日——27日,我們五、六年級的學(xué)生到中遠青少年實(shí)踐中心參加了為期一周的研學(xué)旅行。
4月23日上午9點(diǎn),我們乘坐校車(chē)來(lái)到白云邊大酒店,在會(huì )議廳,小陳阿姨向我們介紹個(gè)白云邊酒的來(lái)歷及發(fā)展歷史,接著(zhù)觀(guān)看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片,看完宣傳片,我們跟著(zhù)教官、小陳阿姨參觀(guān)白云邊竹園酒庫,酒庫里貯藏著(zhù)年份原酒,酒香撲鼻,兩座酒庫之間的過(guò)道有許多關(guān)于釀酒的泥塑。參觀(guān)完酒庫,我們來(lái)到包裝車(chē)間,工人們正在流水線(xiàn)工作,裝瓶、蓋蓋、貼標簽、裝箱都非常精細。
參觀(guān)結束后,我們在劉琦教官的帶領(lǐng)下乘坐校車(chē)來(lái)到中遠青少年實(shí)踐中心。在研學(xué)的這幾天,我們完成了站軍姿、水上挑戰、珠行萬(wàn)里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時(shí),看到高空中的'斷橋,我渾身無(wú)力,全身發(fā)抖,輪到我時(shí),教練為我戴上頭盔,系上安全繩,我更緊張了,但我想別人能行,我也一定能行,我鼓起勇氣往上爬,到橋上面時(shí)我好害怕,因為橋一直在抖,當我跳到斷橋對岸時(shí),我自己都佩服我自己,原來(lái)勇敢可以戰勝一切困難,走向成功!
水上挑戰,這個(gè)項目,我一點(diǎn)也不害怕,甚至有點(diǎn)小小的期待呢!這個(gè)訓練項目是模擬《飛奪瀘定橋》的場(chǎng)景,站在鋼絲繩上,我恨不得一下子沖過(guò)去,因為我前面那個(gè)同學(xué)不敢,一直站在那里,我只好放慢節奏,鼓勵她,她緩慢前行,還不停大叫。我拉著(zhù)鋼絲繩的吊環(huán),踩著(zhù)腳下的鋼絲往前走,一點(diǎn)也緊張。教官還嚇我們,說(shuō)水里有魚(yú)會(huì )咬人,我一點(diǎn)也不怕,成功完成任務(wù)。
絕壁攀巖時(shí),我徒手向上攀登,攀了一步就掉下來(lái)了,我沒(méi)有放棄,繼續攀登,爬到最高點(diǎn)時(shí),教官把保險繩放得好快,我都快嚇死了,當我攀登成功時(shí),我覺(jué)得有自信才能成功!
在玩真人CS時(shí),雖然女生能力有限,但我們團結一致,也成功戰勝了困難。
五天時(shí)光非常短暫,27號閉營(yíng)式結束后,我們都哭了,但我們不得不離別,教官說(shuō):“離別是為了更好地重逢!睂Π,我們總有一天會(huì )重逢的。
“一周改變一生”這是中遠教育的辦學(xué)理念,確實(shí),這五天是我人生最難忘的五天。
研學(xué)旅行12
這些天,腦海中一直浮現著(zhù)研學(xué)旅行中的一幕幕場(chǎng)景,感觸頗深。
這次研學(xué)旅行活動(dòng)很豐富,有很多有意思的項目?闪钗易铍y忘的還是當屬攀巖,射擊以及動(dòng)力繩圈了,F在仔細回想回想,發(fā)現自己當時(shí)還真的是受益良多的呢!
勇攀高峰
聳立在我們面前的.是一座攀巖墻,看著(zhù)便令人有點(diǎn)畏懼,不行不行,慫了慫了,很多人亦是如此,都畏縮在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是選擇逃避!可誰(shuí)知,我依然難逃厄運,“你你你,你怎么沒(méi)爬,小心我打你耶!”老師說(shuō),大事不妙,我竟被老師抓到了,我滿(mǎn)臉不情愿地將撇向一邊,但在同學(xué)們的起哄下,我還是心不甘情不愿地吊上了威亞,我小心翼翼地向上爬著(zhù),耶耶耶!一米了,誰(shuí)知腳一滑,整個(gè)人垂直往下掉………可是,重在戰斗,“犧牲”光榮!
戰狼射擊營(yíng)
“啪!啪!啪!”離我十米之外的那些小靶子在我的射擊之下全部命中了,“哇,好厲害,哇,好帥!”旁邊的同學(xué)都被我驚呆了呢。沒(méi)有錯,沒(méi)有錯,那個(gè)聚精會(huì )神并且動(dòng)作精準到極致的正在射擊的人正是我,在我的射擊下,全都射中靶子!吾甚感欣慰!
動(dòng)力繩圈
“一,二,三……”四百多人的聲音仿佛千軍萬(wàn)馬的奔騰呼號聲般威武,同學(xué)們的汗水,已經(jīng)快要流到眼睛里了,可是我們并未放棄,因為這不僅關(guān)乎我們個(gè)人,而是關(guān)乎到我們這個(gè)集體。我們沒(méi)有放棄,更沒(méi)有因為自己的疲憊而放棄這整個(gè)集體!2100了,加油!”教官一聲宣布,就仿佛給予了我們的動(dòng)力,我們愈加賣(mài)力了!2200了,停!”“哇!2200,噢耶!”我們的歡呼聲此起彼伏。
攀巖讓我懂得克服恐懼;射擊讓我重拾自信;動(dòng)力繩圈讓我懂得必須堅持,不放棄。
試想假如一個(gè)人不懂得克服恐懼,沒(méi)有自信,又是一個(gè)半途而廢的人,那么,他的人生將會(huì )如何?那么或許已經(jīng)猜到了,沒(méi)錯,答案就是——一塌糊涂!再試想,假如一個(gè)人同時(shí)具有這三個(gè)特點(diǎn),那么他的人生將會(huì )如何?與之前恰恰相反,沒(méi)錯,答案就是---幸福而又精彩!
也許很多人會(huì )覺(jué)得不以為然,覺(jué)得這還太遙遠,可如果我們現在就養成這種精神,那美好的未來(lái)還會(huì )遙遠嗎?所以,我們無(wú)論是在生活上還是在學(xué)習上,我們都應當克服內心的恐懼,而且必須相信自己,但最重要的還是要堅持不懈!
此次研學(xué)旅行竟有如此美妙的體會(huì ),讓我懂得這么多!研學(xué)旅行萬(wàn)歲!
研學(xué)旅行13
11月14日上周四,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我們學(xué)校舉行了一次非常有意義的研學(xué)旅行活動(dòng)。這天清晨起床,我早早起床,穿上威嚴的軍裝,就高高興興的上學(xué)了。我們先是在操場(chǎng)上進(jìn)行了開(kāi)營(yíng)儀式。教官為我們講解了這次活動(dòng)的一些注意事項并提出了要求后,我們便大步流星地走向了目的.地——登封市網(wǎng)球中心。
出發(fā)后,大約走了兩公里的路程就到了目的地。我們首先舉行了“破冰”活動(dòng),活動(dòng)目的是讓我們大家互相認識;顒(dòng)中教官讓我們每人至少認識五名班級內部的同學(xué)之后,隨機挑出一名同學(xué)來(lái)說(shuō)一說(shuō)他認識了哪位同學(xué)。通過(guò)這個(gè)游戲,我認識到了我們是一個(gè)團體,我們能在同一個(gè)班級里就是一種緣分,我們必須互相認識彼此,才能更好地相處,發(fā)揮出班級凝集力。
接著(zhù)又舉行了超越式軍訓,目的是讓我們學(xué)會(huì )吃苦耐勞,學(xué)會(huì )遵守紀律。黃教官先教我們一些口令,然后讓我們按照他的口令去站軍姿,雖然太陽(yáng)很大,但同學(xué)們仍在堅持,堅持到訓練結束。這個(gè)活動(dòng)讓我體會(huì )到了,在紀律面前人人平等,人人必須遵守,我們必須遵守一些游戲的規則,社會(huì )上的一些法則,我們必須敬畏規章制度。在學(xué)校,我們也一樣,應該遵守辦理的各項規章制度,如果有違反,就應該接受懲罰。
午餐過(guò)后,我們進(jìn)行了最后一個(gè)活動(dòng),也是最有激情的一個(gè)活動(dòng),留給我印象最深刻的活動(dòng),這個(gè)游戲叫做“生命動(dòng)力圈”,開(kāi)始我們演示的50圈,我們都認為太簡(jiǎn)單了?芍笪覀兝^續搖到150圈的時(shí)候我們都感覺(jué)胳膊有點(diǎn)兒酸,手有點(diǎn)痛了。最后在教官的指導下,老師的鼓勵下,我們搖動(dòng)了一個(gè)令人震撼的數字:1500圈。那一刻,我們所有的同學(xué)都被自己感動(dòng)的,甚至有同學(xué)流下了淚水。是激動(dòng),更是感動(dòng)。這個(gè)游戲我體會(huì )到了,只有堅持才能成功,也體會(huì )到了,團結就是力量。
時(shí)間過(guò)得飛快,不知不覺(jué)一天就結束了。雖然今天這一天很累,但是,我覺(jué)得收獲頗多。這次研學(xué)旅行,對我來(lái)說(shuō)也是一次鍛煉,一次磨練,我充分地認識到了我以后不要再做衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的“小皇帝”,應該幫家長(cháng)分擔一些家務(wù)活,要多做有意義的事情,少看電視,玩游戲。研學(xué)旅行結束了,但是我們留下留給我們的思考還有很多,我期待下次的研學(xué)旅行能夠獲得更多的啟迪。
研學(xué)旅行14
五月,恰是好時(shí)光,我們迎來(lái)了進(jìn)入初中以來(lái)第一次的研學(xué)游。
路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,大家唱歌、誦詩(shī)、講笑話(huà),不亦樂(lè )乎。車(chē)上溢滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),本是陰陰的天,被我們的歡聲笑語(yǔ)所感動(dòng),太陽(yáng)公公也露出了笑臉。
不久,就到達了我們的第一站——銀杏湖公園,進(jìn)入大門(mén)就看到了我們熟知“音樂(lè )噴泉”伴隨著(zhù)美妙的音樂(lè ),只見(jiàn)那噴泉“翩翩起舞”。噴泉池邊還有許多荷花,浮在水面。我們賞著(zhù)路邊的美景,不知不覺(jué)便進(jìn)入了游樂(lè )園。
首先,我們直接奔向海盜船,坐在船上的人叫聲連連,下面的人翹首以盼,終于到我們了,為了刺激,我特意選了船尾的座位坐下,海盜船啟動(dòng)了,大家興奮地高呼,當海盜船到90度時(shí)船內的人有的捂著(zhù)臉,有的低頭看鞋子,有的揚臂高呼,有的閉眼尖叫……海盜船下來(lái)后,大家如同靈魂出竅一般,甚至腿部都在抖。
其次,我們去坐了旋轉木馬,接著(zhù),大家因志趣不同,便解散了,我去坐摩天輪,在最高處里拍下了南京銀杏湖樂(lè )園的所有景色。
在摩天輪的最高處,我發(fā)現這個(gè)樂(lè )園不僅有游樂(lè )園,還有生態(tài)園,我便暗下決心去生態(tài)園轉悠一會(huì )。
一個(gè)吊橋隔開(kāi)了生態(tài)園與游樂(lè )園,卻仿佛隔了一個(gè)世界,這邊沒(méi)有吵鬧、喧嘩聲、沒(méi)有尖叫與游戲設施,有的,是那美麗的景色。
獨自走在橋上,望著(zhù)兩邊的風(fēng)景,一陣風(fēng)吹來(lái),橋下的水波光粼粼,水邊,是一座座綿延起伏的青山。橋,貼著(zhù)水,水,傍著(zhù)山,山一座挨著(zhù)一座。所謂的青山綠水,詩(shī)情畫(huà)意,也就是這樣吧!
沿著(zhù)小路,走向櫻花大道,雖然,樹(shù)上無(wú)櫻花,但是那條小道,多唯美!兩旁的.樹(shù)向小道彎腰,樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歡樂(lè )歌聲為我們欣賞景色增添了一種靜謐的氛圍。
時(shí)光荏苒,不久,就到離開(kāi)這兒的時(shí)間了,我們不舍地離開(kāi)了這個(gè)“一地兩景”的樂(lè )園,回去休息了。
第二天,我們用完早餐便去了何園,一個(gè)多小時(shí)的路程,并沒(méi)讓我們感到疲勞或無(wú)趣。
何園,也的確古色古香,室內奢華的家居,室外,別出心裁的建筑,無(wú)不體現出古典之美!
離開(kāi)了何園,我們去了最后一站——瘦西湖!盁熁ㄈ孪?lián)P州”來(lái)到揚州,必游“瘦西湖”。在這,許多文人留下了膾炙人口的篇章。素雅之美,這兒,也是可以稱(chēng)上的。
研學(xué)旅行15
研學(xué)旅行,對我們來(lái)說(shuō)那是一種新的體驗。這么多年,在學(xué)校里我們只能從書(shū)本中學(xué)到知識,但是對于外面的世界我們還一無(wú)所知。而這次,學(xué)校組織了七年級新生的一次研學(xué)旅游的活動(dòng)。目的地為烏鎮,這次還真讓我們收獲不少呢!
路上我們歡聲笑語(yǔ),活力十足,有說(shuō)有笑,其樂(lè )無(wú)窮。到達目的地后,我們便開(kāi)始一天的旅行。
記憶讓我尤為深刻的是我們做第一個(gè)任務(wù)的時(shí)候。我們的組長(cháng)博釗集合人員后,迅速召開(kāi)“會(huì )議”,為了節省時(shí)間我們又決定分工合作。但是每個(gè)人的難度各不相同,做任務(wù)的效率有高有低。但我們時(shí)間有限——我們必須相信隊中每一個(gè)成員。我們各自奔向“天涯”,尋找目的地。我是單獨行動(dòng),尋找“桃園”。但這是我們來(lái)時(shí)經(jīng)過(guò)的地方,所以不過(guò)一會(huì )我便找到了。但讓我詫異的`事是:我所經(jīng)過(guò)的地方有隊友要找的地點(diǎn),而他們和我走了相反的路!
我十分焦急,又沒(méi)有聯(lián)系電話(huà),就在這緊急之時(shí),我聽(tīng)到了隊友的聲音!我?jiàn)^力奔去,并匯報我的發(fā)現。但我們發(fā)現這些地點(diǎn)不在一條線(xiàn)上,于是我們又決定分組合作。時(shí)間不等人,我們立馬行動(dòng)起來(lái)。我們一路上看著(zhù)指示標一步步向目的地靠近。猶如一支迷失方向的船講找到海港,又如偵探在一步步地靠近真相。
我們一步步地向前走,找到一個(gè)后立馬找下一個(gè)。但是烏村內部結構復雜,岔路繁多,只看指示標根本無(wú)法準確找到正確位置。我們在經(jīng)過(guò)協(xié)商之后,又得換了一條路線(xiàn)走,有的路還得重復走。但我們并不氣餒,不嫌累,反而更加干勁十足。不知不覺(jué)中我們已經(jīng)尋找最后一個(gè)地點(diǎn)了,可是此時(shí)時(shí)間已僅剩不多了。我們抓緊時(shí)間,鉚足干勁把三步并做兩步走,在經(jīng)過(guò)最后綿延不斷的路后終于找到了,真可謂“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村”!那邊的隊友也不負我們的眾望,也完成了相應內容。于是我們及時(shí)與隊友聯(lián)絡(luò )成為第一個(gè)完成任務(wù)的小隊。這并不是一個(gè)人的王者,而是團隊的榮耀!
經(jīng)過(guò)今天的研學(xué)活動(dòng)我不僅感到快樂(lè ),還感到同學(xué)之間的團結配合的精神,也拉近了同學(xué)之間的距離。研學(xué)真好,讓我們在玩中學(xué),在快樂(lè )中成長(cháng)。
你是第一個(gè)把任務(wù)當游戲玩的人而不像他們,把游戲當任務(wù)做,你們才是最帥的王者,你們才是我們的榮耀!只是,以后再發(fā)我電子稿時(shí)請自讀幾遍,以減少一些不必要的麻煩。
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