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六年級作文300字

時(shí)間:2026-01-02 10:25:43 六年級作文 我要投稿

(熱門(mén))六年級作文300字9篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的六年級作文300字9篇,歡迎大家分享。

(熱門(mén))六年級作文300字9篇

六年級作文300字 篇1

  一首好詩(shī),給我的感覺(jué)是這樣的——清晰、貼切、不做作、不用有太多風(fēng)花雪月的手法,用最真實(shí)、最讓人身臨其境的寫(xiě)法來(lái)詮釋?zhuān)粌H通俗貼切,而且文采斐然!

  中華文明博大精深,經(jīng)過(guò)歷史歲月的洗禮。猶如一條小河,在無(wú)數水滴灌入后,形成無(wú)邊,無(wú)際,無(wú)涯的磅礴大!

  詩(shī)詞便是見(jiàn)證這歲月洗禮的最好證據,淡淡的幽香從書(shū)中傳來(lái),瀑布,河流,沙漠等景色在詩(shī)中得到最完美的表現!

  每當讀到詩(shī)圣杜甫的.《江上值水如海勢聊短述》——“平生為人喜歡細細捉摸好的詩(shī)句,詩(shī)句的語(yǔ)言達不到驚人的地步,決不罷休。人已越來(lái)越老,寫(xiě)詩(shī)全都是敷衍而成,對著(zhù)春天的花鳥(niǎo),沒(méi)有了過(guò)去的深深憂(yōu)愁。江邊新裝了一副木欄,悠然地垂釣,又備了一只小木筏,可代替出入江河的小舟。希望有陶淵明、謝靈運這樣的詩(shī)壇高手相伴,肯定會(huì )在這時(shí)一起做詩(shī)暢游!

  清朝鄒韜曾說(shuō)過(guò):“交淵博友,如讀名書(shū);交風(fēng)雅友,如讀詩(shī)歌;交謹慎友,如讀圣書(shū)!

  最美的詩(shī)不在于有過(guò)多的手法,最重要的是表現出來(lái)的一切是最貼切的,這才是最重要的!

六年級作文300字 篇2

  每個(gè)人的理想都是不一樣的。如:老弟的理想是做奧特曼,拯救世界。我的理想是做一個(gè)攝影師,把世界上最美好的瞬間拍下來(lái)。我喜歡照相,因為可以把瞬間一一拍下來(lái)。我為什么會(huì )喜歡照相,那時(shí)從去年的今天說(shuō)起。

  那是一個(gè)美好的.快樂(lè )的日子。我可以看一對新人的結婚過(guò)程?墒,攝影師的助理請假了,沒(méi)有人幫助攝影師。我自告奮勇地舉了手。攝影師起初不同意我這個(gè)黃毛丫頭做他的助理,但是,沒(méi)有人愿意幫他,所以只好同意。助理的工作其實(shí)是很簡(jiǎn)單的:不是拿一下器材就是說(shuō)準備拍照?鞜o(wú)聊得生出蘑菇的時(shí)候,我問(wèn)一下攝像師:“為什么你要做攝影師?”攝像師一本正經(jīng)地說(shuō):“我要做攝影師有兩個(gè)原因:第一,可以把最美好的瞬間一一拍下來(lái);第二,這份工作比較清閑,可以回去早一點(diǎn)陪陪孩子!甭(tīng)完之后,我的心里已經(jīng)立定一定要做攝影師。

  雖然通往攝影師的道路很坎坷,我可卻天不怕,地不怕。就算失敗了,我也對得起自己曾經(jīng)試過(guò)了。但是我相信我自己可以的。

六年級作文300字 篇3

  一轉眼,我們已經(jīng)來(lái)到了20xx年,這個(gè)時(shí)候,科技已經(jīng)十分發(fā)達了,整個(gè)世界煥然一新。今天,我就帶你去參觀(guān)一下這里最熱鬧的地方:多功能公園。

  這個(gè)公園的面積足有12公頃,在公園入口處有一個(gè)選項站,可以選各種游覽區,有醫療區、游戲區、餐飲區、機器電子區、休閑區……真是應有盡有,我就帶你去參觀(guān)幾個(gè)有趣的區吧!走進(jìn)醫療區,展現在你眼前的是一個(gè)巨大的溫泉,水里有許多中草藥,游客只要泡一泡溫泉就能消除一身的疲勞和疾;公園的座椅上有按摩機,可以按摩腰、背;公園的花壇也很有“特色”,花園里種的都是藥草,聞一聞對身體有百益而無(wú)益害;公園的環(huán)境當然也不會(huì )差,這里的機器鳥(niǎo)能把垃圾“吃”掉再變成能量,不停的工作,你說(shuō)神吧!餐飲區也十分有趣,走進(jìn)餐廳大門(mén)你就會(huì )看到天空中飄著(zhù)一朵朵棉花糖,還有軟面包鋪成的石板路,走上去很舒服,旁邊的花草是奶油做的,五顏六色、芳香撲鼻,大樹(shù)的.樹(shù)干是餅干,還會(huì )像真的樹(shù)一樣成長(cháng),十分神奇;小河就更誘人了,河水是橙汁、可樂(lè )、雪碧、芬達、牛奶的混合水,統稱(chēng)“雞尾飲料”。河底的鵝卵石是巧克力球,小魚(yú)小蝦是糖果做的……這里的一切都會(huì )讓你直流口水!

  歡迎你下次再來(lái),別忘了參觀(guān)別的區哦!

六年級作文300字 篇4

  在一個(gè)寧靜的夜晚,小主人已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)想。書(shū)包里傳來(lái)了嘰嘰喳喳的吵鬧聲。

  書(shū)包里的文具盒第一個(gè)蹦出來(lái),得意洋洋地說(shuō):”我整天替小主人保管著(zhù)各種各樣的文具,需要文具的時(shí)候,就不要東找找,西找找了,所以我的功勞最大!疤K和毽子也站出來(lái),異口同聲地說(shuō):”我們的功勞最大,小主人在課間或者在體育課的時(shí)候可以用我們鍛煉身體,如果沒(méi)有我們,他不就變成大胖子了嗎?“水彩筆小姐走著(zhù)貓步過(guò)來(lái)了,她細聲細氣地說(shuō):”我的功勞才最大,小主人如果在美術(shù)課上如果沒(méi)有我,他怎么畫(huà)畫(huà)呀?再說(shuō),小主人很喜歡畫(huà)畫(huà),還得過(guò)獎呢!“這時(shí)字典先生沉不住氣了,站出來(lái)說(shuō):”你們都給我讓開(kāi),我的功勞才是最最大的,小主人才上小學(xué)二年級,有很多字還不會(huì ),預習或者看書(shū)的時(shí)候看見(jiàn)不會(huì )的字就會(huì )翻開(kāi)我查出那個(gè)字的`讀音,老師還一直夸他呢!

  正當他們吵得激烈的時(shí)候,書(shū)包爺爺和顏悅色的說(shuō):“別吵啦,主人把我們帶在身邊是因為你們各有所長(cháng),缺少你們任何一個(gè)都將給小主人帶來(lái)極大的不便,所以你們要齊心協(xié)力為主人提供服務(wù)!贝蠹衣(tīng)了書(shū)包爺爺的話(huà),都慚愧地低下了頭……

六年級作文300字 篇5

  不知不覺(jué),桑娜的孩子都長(cháng)大了,一個(gè)個(gè)都很像漁夫的樣子,唯獨桑娜收養回來(lái)的那兩兄弟,桑娜想把這么多年隱藏在心里的`秘密說(shuō)出來(lái)……

  一天,漁夫在外打魚(yú),列夫和托爾出城買(mǎi)面包,另外幾兄弟去玩耍,桑娜依然把房子打掃的干干凈凈。突然,門(mén)吱嘎一聲,原來(lái)是漁夫回來(lái)了。漁夫把漁網(wǎng)放在門(mén)旁,坐在椅子上。桑娜很不自愿地說(shuō):“不如……我們把事實(shí)的真相告訴給列夫和托爾聽(tīng)吧!睗O夫大吃一驚,說(shuō):“這,這不太好吧,他們還這么小,等他們大點(diǎn),在說(shuō)吧!本驮谶@時(shí),列夫和托爾買(mǎi)完面包回家,他倆聽(tīng)到父母在談話(huà)不想打斷她們,就在門(mén)口等著(zhù)。他們一邊等一邊聽(tīng)。桑娜接著(zhù)說(shuō):“他們遲早會(huì )知道,我們不是他們的親身父母!本驮谶@時(shí),列夫和托爾就沖了進(jìn)來(lái),便說(shuō)到:“您,您說(shuō)的是真的嗎?”桑娜很無(wú)奈地說(shuō):“是,是真的!睗O夫說(shuō):“如果你們想走,那就走吧!贝藭r(shí)此刻,列夫和托爾說(shuō):“我們是不會(huì )離開(kāi)你們的,雖然你們不是我的親生父母,但是你們養育了我們這么多年,我們以后會(huì )賺更多的錢(qián)來(lái)報答你們的!鄙D群蜐O夫聽(tīng)到這句話(huà),感到非常欣慰。從此列夫和托爾便努力的賺起錢(qián)來(lái),桑娜和漁夫一家便幸福的生活在一起。

六年級作文300字 篇6

  在一個(gè)平凡的生活中,我發(fā)現了一個(gè)重要事件——貧與富,它對于一個(gè)人來(lái)說(shuō):就是“有錢(qián)”和“沒(méi)錢(qián)”?墒桥笥褌兡銈冎绬?一個(gè)人他在怎么的有錢(qián),沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的品質(zhì),也會(huì )被一些人給輕視。同理,往往一些窮人,他們不顧“有錢(qián)”人的輕蔑,只是盲目的去用這句話(huà)證明他們是個(gè)“人窮志不窮的人”——人窮志不窮。

  今天,我要以一個(gè)受過(guò)教育的人,學(xué)生,窮人來(lái)對那些富人說(shuō):“若你們懂的一個(gè)“有意的生活”和一個(gè)“無(wú)意的.生活”的區別,那你就是一個(gè)真正的富人,然而你不懂,你將是個(gè)志窮者。富人他們不一定是因為有錢(qián)而富的,而是因為在他們身上有著(zhù)優(yōu)良的品質(zhì),也正是那些品質(zhì)讓他們在生活中有了人們的支持,社會(huì )的肯定,國家的認可,也就成為了國家的棟梁,成了一個(gè)真正的富人!

  在我看來(lái)在生活中往往有一些窮人在受著(zhù)深痛的打擊,他們也是同生活在一個(gè)和我們在一起的地球上,為什么我們不可以讓那些窮人有著(zhù)自己的意義生活呢?富人是有錢(qián),可是敢問(wèn)一下:錢(qián)可以干什么?他可以買(mǎi)到窮人的“志氣”嗎?不,“志氣”你永遠也買(mǎi)不到,真正的有錢(qián)人他是存在著(zhù)“志氣”,我相信“富人”與“窮人”你們的區別不會(huì )在存在,因為你們將成為一個(gè)“一身正氣”的有錢(qián)人。

六年級作文300字 篇7

  在我們班有兩位性格不同的老師,一個(gè)溫柔如水,一個(gè)嚴厲的要命。真不知道她們兩個(gè)性格截然不同的人,為什么會(huì )變成朋友?就好像我和莊佳鑫一樣,成了好朋友。

  當然,溫柔如水的老師非語(yǔ)文老師莫屬,別看她很溫柔,穩當,但一下課就和我們成了朋友,活脫脫一個(gè)老頑童(這是與我們相比)。有一次,還在銀座里,固執的扯住了我和冀聿,搞的我們倆都汗顏了。雖然語(yǔ)文老師在課下不太嚴肅,但上課時(shí),那狹長(cháng)的`眼里分別透出認真的神采。

  盧老師,哎!怎么形容她好呢?嗯,嚴厲、嚇人、可怖,這些都不足以形容她。因為她的性格飄忽不定,比如剛剛還笑著(zhù)說(shuō)話(huà),但馬上就擺出了生氣的表情,大家背地里送她一個(gè)綽號:滅絕師太。有時(shí)候,我們真的很怕她、煩她,所以就經(jīng)常在背后說(shuō)她壞話(huà),畢竟不服氣嗎!特別是她占課的時(shí)候,同學(xué)們臉上的哀怨可以清楚的看見(jiàn)?墒俏覀冇址浅E宸,自從她當了我們的班主任,我們班的數學(xué)成績(jì)在年組始終是名列前茅,因為她特別要強、負責任,我們的家長(cháng)都很認同她。

  看吧!這就是我們班的兩位老師,雖然她們各有春秋,但我們非常敬重她。對我們來(lái)說(shuō):她們永遠是我們的大朋友!

六年級作文300字 篇8

  我這個(gè)人是一個(gè)總愛(ài)胡思亂想的人。要的時(shí)候覺(jué)得一定要做一些事情才會(huì )安心,可是后來(lái)覺(jué)得這只是在安慰自己罷了。

  有的時(shí)候突然有想法,覺(jué)得一定要這樣做才會(huì )覺(jué)得是最好的。但是后來(lái)想去做的時(shí)候,卻忘了如何去做的更好。只是坐在那里,卻不知所措。

  然后總是很煩躁,心中有一種壓抑感。但是又不知道如何去發(fā)泄,不知道如何去將這種壓抑感消除掉。

  要的時(shí)候將計劃規劃的是那么的完美,可是到時(shí)候卻又不知道如何去完成。那些計劃或許漏了一個(gè)要點(diǎn)。一個(gè)很重要的要點(diǎn)。就是我不知道去如何將這個(gè)完美的計劃做的有效果。

  所以很多的時(shí)候會(huì )因為這一點(diǎn)點(diǎn)小事而很煩躁,然后突然情緒便上來(lái)了,是那種短時(shí)間內壓不下去的,所以有的時(shí)候一大很煩躁,我便會(huì )去練字。就是那種一筆一劃很認真很認真的去寫(xiě)。

  因為有的時(shí)候練字是必須要認真的,你只要靜下心來(lái)才能將字練好。所以我練字一定要靜下心來(lái)。所以有的時(shí)候便會(huì )用練字來(lái)壓下去自己的'情緒。

  但是有的時(shí)候不僅壓不下去自己的情緒,而且還會(huì )影響練字的認真,所以更多的時(shí)候,我不會(huì )去理會(huì )。

  不再去想一些東西,不管是開(kāi)心的東西還是難過(guò)的,我都會(huì )想他們忘記,當腦海中一片空白,心自然就會(huì )靜下來(lái)。

六年級作文300字 篇9

  有一次,我去朋友家玩,看到了兩只生機勃勃的小貓。

  兩只小貓還沒(méi)有滿(mǎn)月,但眼睛卻能透露出一種可愛(ài)又神氣的感覺(jué)。兩只小貓,一只有著(zhù)棕色的斑紋,雪白的毛,還有點(diǎn)黑色;而另一只小貓全身都是黑色的,像披著(zhù)一件黑色的披風(fēng)。兩只小貓都有一雙三角形的小耳朵耷拉在兩旁,一對炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一個(gè)閉著(zhù)小嘴組成了一個(gè)天真可愛(ài)的形象。

  這兩只小貓有時(shí)很活潑,有時(shí)又懶又讒,性格真是古怪;顫姷臅r(shí)候會(huì )跟著(zhù)我們又跑又跳,我們拿帶子逗它時(shí),它也會(huì )站起來(lái),被我們逗得在地上老打滾?墒,這樣活潑沒(méi)多久,小貓就開(kāi)始尋找好吃的'東西了?墒,找不到食物,它便開(kāi)始用睡覺(jué)來(lái)消磨時(shí)間了。兩只小貓各自找到了舒服的地方不停地睡覺(jué)了。它們兩條小腿向前一趴,后腿一跪,就把頭躺在前腿上,便舒舒服服地睡大覺(jué)了。我們把好吃的火腿腸裝在一個(gè)小碟里放到桌子上,兩只小貓看見(jiàn)了,以"寶馬"。"奔弛"的極快速度飛奔而來(lái)。只見(jiàn)兩只小讒貓爭分奪秒地搶起了食吃。不一會(huì )兒,就把火腿腸一掃而光。吃完,就跑到舒服的地方睡大覺(jué)了。

  瞧!這兩只小動(dòng)物多可愛(ài)呀!

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