六年級年的作文【精】

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六年級年的作文 篇1

　　人數并不多，但是比賽打得很焦灼，這是一場(chǎng)令我得意的比賽。

　　來(lái)到了理工大學(xué)東校區的操場(chǎng)上，雖然現在還是夏天，但是也能感覺(jué)到清風(fēng)送來(lái)的一絲涼意。不一會(huì )兒，人就集合完畢了。比賽開(kāi)始了。對方先入一球，但是，對方并沒(méi)有謙虛點(diǎn)的意思，其中一個(gè)隊員說(shuō)：“嗐，我還以為他們多么厲害呢，原來(lái)就這點(diǎn)水平啊。來(lái)，我們不防守，就光門(mén)將可以動(dòng)，咱們看看他們能不能攻入一球，如果能的話(huà)……”我剛制止了他的.長(cháng)篇大論，就在對方無(wú)人防守的情況下，攻入一球，我心里很是得意，心里想：再讓你囂張，遭到報應了吧！還發(fā)表長(cháng)篇大論，讓人聽(tīng)了惡心！

　　接著(zhù)，我又攻入了7粒球。

　　足球賽結束了，更讓我得意的是點(diǎn)球。

　　第一次和第二次發(fā)得都超級糟糕，不是滑倒了就是球沒(méi)有打正。但是，好運接著(zhù)就來(lái)了：我發(fā)第三個(gè)球的時(shí)候，球以極快的速度飛向球門(mén)，而且角度非常雕，撲都撲不出去，之后，很少有滑倒了的或者打飛了的，每次進(jìn)球，伙伴都給我鼓掌。

　　提起這件事，我就得意得不得了，小尾巴“噌”地就翹上來(lái)了。

六年級年的作文 篇2

　　人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多形式，而之其中唯有外婆的關(guān)愛(ài)是最真摯最溫情的，也便更加值得珍惜。

　　近年來(lái)，由于舅舅去上海工作，外婆家面臨著(zhù)前所未有的經(jīng)濟困難。外婆過(guò)著(zhù)吃一天是一天的生活不僅如此，外婆才六十歲，卻像年過(guò)八十。她那原本烏黑亮麗的頭發(fā)，現在已白發(fā)蒼蒼，歲月那把無(wú)情刻刀將外婆的臉布滿(mǎn)深深的.皺紋。久而久之，外婆的聽(tīng)力也越來(lái)越差。外婆雖然話(huà)語(yǔ)不多，但她那和藹的眼神卻會(huì )說(shuō)話(huà)，吃飯時(shí)，她的眼睛會(huì )說(shuō)：孩子，多吃一點(diǎn)，這樣才有精神學(xué)習 。當我在生活上遇到挫折時(shí)，外婆的眼神會(huì )說(shuō)：孩子，別灰心喪氣，日后再接再厲。

　　我上學(xué)以后，因為爸爸，媽媽工作太忙，我只好到外婆家吃飯。外婆每天都變著(zhù)花樣給我做好吃的。一天，我剛一進(jìn)屋就聞到一股香味，饞得直留口水，這時(shí)，外婆端著(zhù)一盤(pán)熱氣騰騰的餃子走進(jìn)了屋我急忙坐在飯桌旁。外婆笑著(zhù)對我說(shuō)：快吃吧，趁熱吃!我拿起筷子，一個(gè)餓虎撲食，夾起一個(gè)餃子就送進(jìn)嘴里，大嚼起來(lái)。不一會(huì )兒，我就狼吞虎咽地把這一盤(pán)餃子吃完了。我一抹油呼呼的嘴唇，抬頭一看，外婆還沒(méi)吃一個(gè)餃子，正在吃剩菜剩飯。原來(lái)這是外婆特意為我做的菜，我有一點(diǎn)不好意思。外婆看出了我的心意，說(shuō)：外婆不吃沒(méi)光系!我聽(tīng)了心想：您真疼我。

　　望著(zhù)外婆忙里忙外的背影，我有點(diǎn)心酸。

六年級年的作文 篇3

　　我有一個(gè)姐姐，她長(cháng)的很高，面容清秀。她的臉圓圓的，黑黑的眉毛下鑲著(zhù)一雙水靈靈的大眼睛，高而挺的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴。

　　姐姐不但長(cháng)得漂亮，還樂(lè )于助人。記得暑假的一天，媽媽帶我和姐姐出去玩，我十分的高興。出了門(mén)，就看見(jiàn)鄰居家周爺爺一副愁眉苦臉的樣子。姐姐見(jiàn)了，快步走上前去問(wèn)：“周爺爺，你怎么愁眉不展的？”周爺爺很著(zhù)急的說(shuō)：“我要去買(mǎi)菜，可又不能讓我孫子一個(gè)人留在家，這可怎么辦啊�！苯憬阏f(shuō)：“不要緊，我來(lái)幫您買(mǎi)菜吧！您照顧好您的孫子就行了！”周爺爺聽(tīng)了，緊鎖的眉頭一下松了過(guò)來(lái)，連聲說(shuō)：“謝謝，謝謝！”聽(tīng)了他們的對話(huà)，我急忙拉了拉姐姐的衣角，小聲說(shuō)：“別多管閑事了，不然就不能出去玩了�！苯憬懵�(tīng)了，白了我一眼，我便沒(méi)敢再吱聲。之后姐姐便去幫周爺爺買(mǎi)菜去了�；貋�(lái)后，已經(jīng)十點(diǎn)多了，我氣呼呼地說(shuō)：“你為什么要幫他，讓他自己做好了�！苯憬懵�(tīng)了，嚴肅地說(shuō)：“怎么能這么說(shuō)呢？雖然周爺爺沒(méi)幫過(guò)我們，但好歹也做了這么久的.鄰居，難道鄰里之間不應該互相照顧一下嗎？”我聽(tīng)了姐姐的話(huà)，覺(jué)得很慚愧，不好意思地低下了頭。

　　從這以后，周爺爺有什么困難，我都第一時(shí)間去幫助。也許是收到了姐姐的影響吧！姐姐就是這樣一個(gè)樂(lè )于助人的人，她的精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。

六年級年的作文 篇4

　　我是一只虎鯨，生活在大海中虎鯨，你們看過(guò)象吧，我可比象大好幾十倍呢。在我們鯨的家族中，最大的有十六萬(wàn)公斤重，最輕的也有二千公斤重。聽(tīng)說(shuō)：我們家族中有一種又大又溫順的藍鯨，一條舌頭就有幾頭肥豬哪么重，還有一個(gè)7百千克的`心。

　　不過(guò)，你可不要以為我不敢惹哪“大個(gè)”藍鯨。藍鯨并不是哪么厲害，那些藍鯨只是吃小魚(yú)小蝦，一點(diǎn)反擊的力量也沒(méi)有。我們常常幾十頭結成一群，圍著(zhù)一頭三十多噸的藍鯨，幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光，這些“軟弱”的藍鯨，哪里是我們的對手。

　　我不是魚(yú)，盡管人們叫我鯨魚(yú)。我用肺呼吸，這說(shuō)明了我不是。，我的鼻孔在頭頂上，呼氣時(shí)浮出海面，從鼻子里噴出水柱，就像噴泉一樣，等吸足了氣，再潛入水中，我們鯨魚(yú)一般每隔三十分鐘呼吸一次。

　　鯨每天都睡覺(jué)。我們睡覺(jué)時(shí)，總是幾只聚在一起，找一個(gè)比較安全的地方，頭朝里,尾巴朝外，圈成一圈,靜靜的浮在海面上，一聽(tīng)見(jiàn)聲響，立刻四散游開(kāi)。

　　我們的孩子不是卵，而是小幼鯨，他們靠吃母鯨的奶長(cháng)大。這些特征也說(shuō)明我是哺乳動(dòng)物，那些藍鯨剛生下來(lái)就有十多米長(cháng)，七十公斤重，一天長(cháng)三十公斤到五十公斤，兩三年就可以長(cháng)成大鯨。

　　我們鯨十分聰明，你不要認為虎鯨只會(huì )獵殺，我也可以被訓練成寵物。聽(tīng)說(shuō)在圣地亞哥，有一只叫沙姆的虎鯨，可以隨著(zhù)人類(lèi)的手勢做各種動(dòng)作。不光如此，我還可以分辨帆船和輪船，如果帆船追我我就會(huì )逆風(fēng)逃走，如果是輪船，我會(huì )潛入海下。如果鯨受到攻擊會(huì )發(fā)出一種聲音，那時(shí)我們我們自己的語(yǔ)言，這語(yǔ)言可傳150公里。也就是說(shuō)在150公里內，不會(huì )有鯨在被人類(lèi)撲殺。

　　怎么樣，我們鯨魚(yú)很了不起吧！

【六年級年的作文】相關(guān)文章：

六年級作文_六年級作文10-25

六年級作文：溫暖六年級作文10-01

六年級作文：樹(shù)六年級作文12-22

六年級作文：微笑六年級作文12-10

六年級的作文字_六年級作文11-28

告別六年級作文_六年級作文12-17

我的六年級作文_六年級作文10-05

夢(mèng)想六年級作文_六年級作文11-09

六年級作文：堅持六年級作文10-18

發(fā)現六年級作文_六年級作文10-23