實(shí)用的六年級作文3篇（精品）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的六年級作文3篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
古往今來(lái)，地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無(wú)數代子孫。原來(lái)的她被小輩們裝飾得楚楚動(dòng)人�？墒�，現在人類(lèi)為了自身的利益，將她折磨得天昏地暗。人類(lèi)只有一個(gè)地球；而地球正面臨著(zhù)嚴峻的環(huán)境危機�！罢l(shuí)來(lái)救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲……
地球是人類(lèi)唯一可以居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類(lèi)是這艘船上的.乘客。當船漏水的時(shí)候，誰(shuí)能說(shuō)拯救地球與我無(wú)關(guān)？山不孤獨水孤獨，所以水繞著(zhù)山；夢(mèng)不孤獨心孤獨，所以夢(mèng)把心牽��；樹(shù)不孤獨鳥(niǎo)孤獨，所以鳥(niǎo)在樹(shù)上��；我們不能讓水孤“獨”，不能讓心孤獨，更不能讓鳥(niǎo)孤獨，所以我們要共建綠色家園，讓綠色回歸自然，讓我們共同努力吧！
節能環(huán)保，要從身邊的每一件小事做起，比如說(shuō)：淘完米的時(shí)候，淘米水不必倒掉，還可以用來(lái)澆花，不但節約了水，還讓花兒得到了更多的營(yíng)養，這不正是一舉兩得嗎？還有，在樓道里裝上一個(gè)聲控燈，可以減少沒(méi)人時(shí)用去的能量。生活中，少用一次性筷子，不要亂扔垃圾等等都可以解決我們身邊的環(huán)保問(wèn)題，而且，我們要嚴肅對待，得讓我們的行為起到真正的作用，而不是嘴上說(shuō)說(shuō)而已。
讓我一起來(lái)保護地球，讓地球母親恢復自己原來(lái)的容貌。只要我們多騎自行車(chē)、多種樹(shù)、少用化學(xué)品……就可為地球母親做出巨大的貢獻。保護地球從我做起，從身邊做起！
六年級作文 篇2
身邊總有那么一些人，他們的行為說(shuō)起來(lái)似乎很有道理，無(wú)可厚非，可細細品味起來(lái)卻讓人感到十分無(wú)奈。
“我是曼聯(lián)球迷”他是這樣介紹自己的，既然都喜歡同一支球隊，我們的話(huà)題自然就很多了，曼聯(lián)光輝的歷史他似乎了解的比我都多，問(wèn)起他是否會(huì )觀(guān)看當天曼聯(lián)的'比賽時(shí)，他點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天晚上，我像以往一樣，將手機設好鬧鐘壓在枕頭下，深夜爬起來(lái)，裹著(zhù)棉被瑟瑟發(fā)抖地坐在電視前，為每一次進(jìn)攻加油吶喊，為每一次防守提心吊膽，怎奈上賽季的曼聯(lián)實(shí)力不佳，那場(chǎng)比賽被實(shí)力比自己弱的對手血洗。
第二天我打起精神，似乎還有點(diǎn)感冒，在走廊中我見(jiàn)到了他，心中的苦水便一下子傾瀉而出。而他對比賽的細節卻絲毫不了解。原來(lái)，他只是用手機早上查了一下比分。我心中有一絲不悅：“你既然是曼聯(lián)的球迷，怎么對曼聯(lián)這么不關(guān)心？”
他倒是很有理：“我喜歡曼聯(lián)就代表我要關(guān)心它嗎？且不說(shuō)看球浪費時(shí)間，輸球還會(huì )影響心情……”我無(wú)言以對了，只是不禁想到了我在辯論賽上認識的一位新加坡華人。
他張口閉口都是“我們中華文化如何如何”，可每次又會(huì )不禁說(shuō)：“你們中國怎么樣怎么樣�！毖矍斑@位所謂的“曼聯(lián)球迷”帶給我的感受和那位新加坡人一樣，都是一個(gè)詞：無(wú)奈。
或許我有充足的理由說(shuō)他們是自私的，前者享受了曼聯(lián)贏(yíng)球帶來(lái)的快樂(lè )。卻不愿承擔看球的不便與輸球的痛苦；后者仗著(zhù)自己黃色的臉以中華文化為傲，卻又憑借著(zhù)自己的鬼佬身份證對中國的種種不足大肆批評，這難道不是自私？
可令我無(wú)奈的是，我又沒(méi)有任何理由對他們的行為進(jìn)行鞭策，他們沒(méi)有違反什么法律，即使從道理上我也無(wú)權責怪他們，那個(gè)“球迷”沒(méi)有偷竊曼聯(lián)贏(yíng)球的喜悅，因為這喜悅屬于所有自稱(chēng)“曼聯(lián)球迷”的人，那個(gè)新加坡人沒(méi)有偷竊中華文化帶來(lái)的優(yōu)越感，因為它屬于每一個(gè)黃皮膚的人。于是留給我的，只有無(wú)奈、無(wú)奈。
誰(shuí)知道呢，或許有一天，我也會(huì )在曼聯(lián)比賽時(shí)呼呼大睡，然后早上起來(lái)看下手機：“耶，贏(yíng)球了！”
六年級作文 篇3
“啊”客廳里傳來(lái)了爸爸的尖叫，我急忙走出房間，看究竟發(fā)生了什么大事，爸爸把新聞報遞到我面前，只見(jiàn)上面有幾個(gè)清晰的大字：“4月1日，我們一起游未來(lái)�！�
千載難逢的好機會(huì )可不能錯過(guò)。終于熬到了4月1日，我和同樣懷揣著(zhù)好奇心的小伙伴一起走進(jìn)了通往未來(lái)的時(shí)光隧道。
眨眼間，我們就來(lái)到了未來(lái)，迎接我們的是機器人導游——小未。他熱情地告訴我們，現在是機器新時(shí)代，所有工作都由機器完成，說(shuō)著(zhù)他便帶我們來(lái)到了未來(lái)工廠(chǎng)，未來(lái)工廠(chǎng)的規模很大，一眼望不到邊，但卻連一個(gè)人影都看不到，只見(jiàn)各種機器在不停地運轉，機器人在來(lái)回走動(dòng)，顯得秩序井然、井井有條。小未還告訴我們，未來(lái)世界沒(méi)有商店，工廠(chǎng)和居民住宅是相通的，在地下有成千上萬(wàn)條管道，只要居民用手機點(diǎn)個(gè)“餐”，不過(guò)兩分鐘，商品就會(huì )“流”到家中。
工廠(chǎng)一個(gè)人都沒(méi)有，我們好想見(jiàn)見(jiàn)未來(lái)的`人��！小未知道了我們的心思，便帶我們來(lái)到了未來(lái)街道，未來(lái)街道上的人摩肩接踵，他們個(gè)個(gè)都穿著(zhù)薄薄的衣服，搭著(zhù)涼鞋，一邊邁著(zhù)輕盈的步子，一邊談笑風(fēng)生，個(gè)個(gè)活力十足。我突然回過(guò)神來(lái)，“咦，他們穿這么少，難道不冷嗎？”小未調皮一笑：“新時(shí)代，衣服也要更新，他們穿的是空調衣，夏天，會(huì )釋放冷氣，冬天又會(huì )自動(dòng)加熱，真正的冬暖夏涼�！闭斝∥粗v得眉飛色舞時(shí)，突然，一輛汽車(chē)從我們身邊展開(kāi)雙翅，騰空而起，接著(zhù)又有許多汽車(chē)陸續飛了起來(lái)，我們的嘴都張成了“O”型，小未得意洋洋地說(shuō)：“沒(méi)什么，可能是前面堵車(chē)了�！�
“動(dòng)物們生活的怎么樣？21世紀就有人預言，地球上會(huì )有許多動(dòng)物滅絕，它們的命運究竟如何呢？”一個(gè)小伙伴問(wèn)道。小未擺擺手說(shuō)：“放心，它們現在可安全啦！”于是他把我們帶到了未來(lái)生態(tài)園，只見(jiàn)那里的綠色一望無(wú)際，無(wú)數的珍惜動(dòng)物悠閑自得地生活在里面，它們或睡覺(jué)、或散步、或游戲，盡情享受大自然賦予它們的快樂(lè )！
這時(shí)，鬧鐘響了，我睜開(kāi)眼睛，啊，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！可是，這雖然是夢(mèng)，但卻在號召我們，珍愛(ài)環(huán)境，保護地球，創(chuàng )造一個(gè)夢(mèng)一樣的未來(lái)！
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