六年級作文通用【9篇】
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的六年級作文9篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
有人說(shuō)，長(cháng)大了，自然知識淵博；有人說(shuō)，長(cháng)大了，就有強健的體魄，可我卻想說(shuō)，長(cháng)大了，快樂(lè )和我玩起了捉迷藏，再也難以找到它的行蹤。
小時(shí)候還沒(méi)上學(xué)，天天玩，玩得大汗淋漓，直到中午媽媽叫我吃飯，我才和小伙伴揮手說(shuō)“再見(jiàn)”，而現在上了學(xué)，想見(jiàn)一面，比隔著(zhù)刀山火海還難。只有等到了放學(xué)，在校門(mén)口才能碰面。然而還沒(méi)說(shuō)上兩句話(huà)，就得趕緊揮手說(shuō)：“再見(jiàn)啦！咱們都得快點(diǎn)回家寫(xiě)作業(yè)，要不明天就要被老師罵了！”隨后趕緊各自跑回了家。
小時(shí)候上體育課，我們高興的活蹦亂跳，還有人在底下歡呼，高興得手掌都拍紫了。而現在上體育課，老師夾著(zhù)一摞卷子，往桌上一拍，說(shuō)：“看看你們的作業(yè)，這么簡(jiǎn)單的題都能錯？還想上體育課？全部留下來(lái)給我做卷子，體育課不用去了�！�
小時(shí)候上課，老師總是面帶微笑，笑瞇瞇地對我們講課，時(shí)不時(shí)插進(jìn)來(lái)兩個(gè)小笑話(huà)，逗得小伙伴們哈哈大笑�，F在上課，嚴肅的.老師拿著(zhù)戒尺往講臺上使勁一拍，瞪著(zhù)兩個(gè)大眼睛，高聲說(shuō)：“我再講一遍，這是考試要考的題，誰(shuí)要是錯了，20遍！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？”我們在下面連大氣也不敢出，拍老師把氣撒在我身上。
小時(shí)候上課回答錯了問(wèn)題，老師總會(huì )溫柔的說(shuō)：“別灰心已經(jīng)接近正確答案了�！倍F在上課回答錯了問(wèn)題，老師只會(huì )把眼睛一瞪，說(shuō)：“這上課重點(diǎn)講的題都能錯？給我站到下課，看你下回還認不認真聽(tīng)講！”
小時(shí)候放學(xué)把書(shū)包一丟，就跑進(jìn)公園玩去了。直到天黑才回家。而現在哪有時(shí)間玩？作業(yè)能寫(xiě)完就不錯了，而媽媽卻還一直在旁邊嘮叨個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
時(shí)間飛逝，流年似水，轉眼之間，我長(cháng)大了。煩惱越來(lái)越多，可快樂(lè )越來(lái)越少，那么那么多曾經(jīng)的快樂(lè )它們都去哪兒了呢？古人說(shuō)：“有得必有失�！笔前�，在我們成長(cháng)的漫漫道路上，總要有所舍棄，才能有所收獲。
六年級作文 篇2
“喂！
看書(shū)干什么��？假裝什么正經(jīng)��？快畢業(yè)了，也不幫班上打掃清潔。你看那些同學(xué)，多勤勞��！
”又是我們班的班主任，真是的，沒(méi)看見(jiàn)人家正傷心的流淚嗎？拿書(shū)當掩飾也不行嗎？畢業(yè)也不放過(guò)我們。你這么狠心的班主任真是全世界獨一無(wú)二，天下無(wú)雙��！
我和慧然肩并肩走在放學(xué)路上，夕陽(yáng)把我們的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)。
畢業(yè)時(shí)，我們選擇了不同的學(xué)校。我們是從小玩到大的好朋友啊�；叵胄r(shí)候，那時(shí)好快樂(lè )。不用面對家長(cháng)冷酷無(wú)情的面容，不用看老師看乞丐一樣的眼神。
末了。我和慧然抱著(zhù)對方哭得一塌糊涂。
“績(jì)，你不會(huì )去的，不會(huì )的，對不對？”慧然含著(zhù)眼淚問(wèn)我。我在心里喊：“不去，我不去了！
”可是，我不能說(shuō)出來(lái)，那只是我一廂情愿的想法，媽媽爸爸不會(huì )同意的。我始終是他們的女兒。他們把我從小帶到大不容易。
“慧然，我去了之后，要好好讀書(shū)，不要像現在這樣，知道嗎？算為了我�！本鸵驗槲覀兂煽�(jì)差，受了別人多少白眼�！昂煤贸燥�，好好穿衣，天邊冷了多家件衣服，晚上不要一個(gè)人出來(lái)�！钡鹊�，我怎么盡說(shuō)些前言不搭后語(yǔ)的話(huà)。
“你也要好好學(xué)習，揚……揚眉……吐氣�！焙髞�(lái)，慧然已經(jīng)說(shuō)得泣不成聲了。
“績(jì)，到了之后一定要記得給我寫(xiě)信�！蔽尹c(diǎn)頭點(diǎn)得像小雞啄米一樣�；廴�，你不說(shuō)我也會(huì )的。
第二天。
我該上火車(chē)了。我抬起腳，跨出沉重的.一步。轟！
下雨了。老天也來(lái)為我們哭泣嗎？我沒(méi)告訴慧然我開(kāi)火車(chē)的時(shí)間。我害怕我會(huì )忍不住留下來(lái)�；蛟S更害怕見(jiàn)她的最后一面。我坐在車(chē)上，無(wú)心看外面的風(fēng)景。我心中的一個(gè)聲音一直在不斷地重復：慧然，會(huì )的，我們會(huì )再見(jiàn)面的會(huì )的，我們都會(huì )成為尖子生的會(huì )的，我們……
六年級作文 篇3
生命，是幸福的源泉，生命，是愛(ài)的乳汁，生命，是成功的根基，生命是夢(mèng)的甘露……
正是生命，給了我們生存的能力，擁有的資格。
人一生，只能活一次，所以我們應該珍惜自己珍貴的生命，寶貴的時(shí)間，而不是浪費光陰，虛度一生。我們更應該為生命喝彩，為夢(mèng)想喝彩，讓生命因你而變得多姿多彩。
二十一世紀的我們是祖國的未來(lái)的希望，所以我們更應該好好學(xué)習，長(cháng)大報效祖國。我們應該做到刻苦、認真、虛心、堅持不懈和不氣餒。
刻苦——在生活中，在學(xué)習上，我們一定要刻苦努力的'做好每一件事，因為只有學(xué)會(huì )刻苦，我們才會(huì )懂的成功的來(lái)之不易，只有學(xué)會(huì )刻苦，我們才會(huì )珍惜現在所擁有的東西。
我們只有不怕難，肯吃苦，才能在奮斗的過(guò)程中體會(huì )到生命的價(jià)值，才能在荊棘中拼出自己的一片天，才能?chē)L到成功的果實(shí)。
認真——“認真”兩字都想必大家都不陌生，生活中隨處可見(jiàn)�？赡嬖J真做過(guò)一件事？
當你認真的做一件事的時(shí)候，才能真正體會(huì )到那種快樂(lè )，那種從心里散發(fā)出來(lái)的開(kāi)心和滿(mǎn)足。認真其實(shí)并不難，只要你靜下心來(lái)，嚴肅認真的對待之間是，你的大腦就會(huì )像上了發(fā)條的機器一樣，快速的轉動(dòng)起來(lái)。那時(shí)，你就會(huì )體會(huì )到認真嚴肅做一件事情的快樂(lè )，與此同時(shí)，相信你也一定會(huì )深深?lèi)?ài)上認真做每一件事的態(tài)度。
虛心——“驕傲使人落后，虛心使人前進(jìn)”這個(gè)至理名言相信大家都聽(tīng)過(guò)吧，而它，也成為了我的座右銘。
我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對：當你自以為了不起的時(shí)候，你就會(huì )慢慢退步，而當你不自滿(mǎn)不自高自大，遇到不會(huì )的問(wèn)題虛心請教別人的時(shí)候，你就已經(jīng)在進(jìn)步了。
在現實(shí)生活中也是如此。無(wú)論你已經(jīng)取得了多大的成就，都不能驕傲自滿(mǎn)，目中無(wú)人，更應該虛心接受別人的批評，不斷的完善自己，是自己變得更加優(yōu)秀，更加完美。
堅持不懈——人如果想要成功，就要具有堅持不懈的精神。而正是這種精神，才讓我們在遇到困難的時(shí)候沒(méi)有放棄，最終取得成功。堅持不懈的精神不僅是我們在遇到困難的時(shí)候沒(méi)有放棄，還是我們學(xué)會(huì )面對生活的態(tài)度。
面對生活的態(tài)度就應該是積極向上的，而最重要的是堅持不懈的努力著(zhù)讓生活變得更加美好，讓生命活得更加精彩！
不氣餒——《第八次》這篇課文相信大家一定都學(xué)過(guò)。課文中的那只蜘蛛結網(wǎng)結了七次，但都失敗了但它卻沒(méi)有放棄，依然頑強地結著(zhù)直到第八次，它終于成功了。而蜘蛛身上這種一次又一次失敗卻一回又一回努力的舉動(dòng)，就是不氣餒的精神。如果我們具有不氣餒的精神，就能夠擁有雷打不動(dòng)的意志力。當你在打算放棄之時(shí)想一想:“下一次，下一次就有可能會(huì )成功！”這句話(huà)吧！
正是有了生命，才有了歡樂(lè )與傷悲；正是有了生命，才有了夢(mèng)想與追求；正是有了生命，才有了奮斗與執著(zhù)；正是有了生命，才有了拼搏與競爭……
讓我們?yōu)樯炔�！為明天喝�?
六年級作文 篇4
夜晚，人們在游戲，玩樂(lè )。而那蜘蛛卻躲在暗處，架它的“天橋”
蜘蛛的容貌雖然不美麗，但它卻有一套了不起的本領(lǐng)。蜘蛛體內有黏液，它把黏液從尾部拉出來(lái)，黏液遇到空氣，就變成有彈性的黏絲。它經(jīng)常在兩樹(shù)之間架橋，慢慢地平穩地爬上樹(shù)。在高空中架起床后，便熟練地織起網(wǎng)來(lái)：一圈又一圈，一道又一道，真好似一個(gè)巧手姑娘在繡花，不久，便織成一張像八角風(fēng)箏似的網(wǎng)。它顯然累了，在一旁等著(zhù)蚊子，蒼蠅等自投羅網(wǎng)。
上個(gè)星期，我家就來(lái)了一只蜘蛛，我向來(lái)對蜘蛛很感興趣，便細心地觀(guān)察起來(lái)。蜘蛛多在早晨織新網(wǎng)。它很像我家的衛兵，虎視眈眈地盯著(zhù)前方。好像在說(shuō)：“有我在，誰(shuí)也別想傷害小主人�！笨墒�，這些蚊子，蒼蠅總是不自量力地想要偷偷竄入我家，結果總是撞到“小衛兵”那又粘又結實(shí)的網(wǎng)，它們拼命掙扎，想逃脫，但這是不可能的.。蜘蛛在一旁看見(jiàn)了，便揮動(dòng)爪子說(shuō)：“誰(shuí)叫你們圖謀不軌，別再做那無(wú)謂的掙扎了，乖乖束手就擒吧�！钡�不立刻就吃掉它們，看，它極慎重地吐出一種粘液，耐心地在那些飛蟲(chóng)身上纏呀纏呀，直至確定對手已經(jīng)失去抵御能力了，才爬過(guò)去享用美食。
蜘蛛有個(gè)可貴之處：就是狂風(fēng)暴雨來(lái)了，吹壞了它的網(wǎng)，它也不屈不撓，待風(fēng)停雨住后便趕緊補網(wǎng)，直到它的網(wǎng)完整地掛在那兒才罷休。生活中，我們總會(huì )遇到種種困難，對待困難，不要懶惰，不要氣餒，要像蜘蛛補網(wǎng)一樣，才有解決困難的時(shí)機。
六年級作文 篇5
這是一個(gè)小狗和人之間的故事，它并不是真實(shí)的，但我想，在那片葵花田中，應該會(huì )有這樣一只小狗和一位小姑娘吧！
——題記
Part.one
俯瞰小鎮的黃昏，宛如天河里墜落了一彎金色的月亮，正親吻著(zhù)稻田。從炊煙裊裊的村寨里，不時(shí)的傳來(lái)幾聲犬吠。那片金色的葵花田，仿佛是一個(gè)遙遠、朦朧的夢(mèng)……
小梔并沒(méi)有坐在炕上吃飯。她一人靜靜地低著(zhù)頭，坐在葵花田中，望著(zhù)遠方，仿佛與世隔絕，沉浸在她自己的世界中。她知道，這片葵花田，是阿七換來(lái)的。
Part.two
小梔記得，兩個(gè)月前，阿七還和她在葵花田邊嬉鬧呢！金色的月光灑在田地上，那時(shí)的向日葵還只是小苗呢！阿七知道小梔喜歡向日葵，不會(huì )像別的小狗一樣踐踏小苗，反之，還會(huì )護著(zhù)那些幼小的苗。阿七還知道，向日葵長(cháng)成的時(shí)候，小梔就會(huì )高興，就會(huì )忘掉她沒(méi)有爸爸。小梔看阿七在田間跑著(zhù)、跳著(zhù)，追著(zhù)月光，不由得笑了……
“阿七，天黑了，咱們回去吧！”是小梔，她柔聲的對玩的正起勁的'阿七說(shuō)�！皢鑶琛卑⑵叩皖^表示順從�！皳u呀搖，搖呀搖。一搖搖到外婆橋。外婆見(jiàn)我笑呵呵，給我糖果給我糕。還夸我是好寶寶！搖呀搖，搖呀搖。一搖搖到外婆橋……”小梔輕聲唱起了童謠。她不知道，在這美麗的夜幕下，有幾雙眼睛再看著(zhù)她，有幾個(gè)人在對她笑。
小梔從小沒(méi)有爸爸，開(kāi)始，她到不覺(jué)得有什么。但是，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，麻煩就隨之而來(lái)。村里的小孩都說(shuō)他沒(méi)爸爸，是石頭里蹦出來(lái)的；學(xué)校里的同學(xué)天天給她搞惡作劇，因為她沒(méi)爸爸，誰(shuí)也不和她玩兒。那幾個(gè)夜幕下笑的人，就是小梔的同學(xué)，今天，他們要讓小梔徹底心碎——他們要把葵花田全部糟蹋掉。而這一切，小梔又怎么會(huì )知道呢？小梔的確不知道，但阿七知道。它那雙警覺(jué)的耳朵早就立了起來(lái)，時(shí)刻準備給那些糟�？ㄌ锏摹⊥怠粋�(gè)有力的反擊，但事實(shí)并不是它想的那么輕松，那些人并不是那么好對付。
“阿七，你看，那有只螢火蟲(chóng)��！咱們去追它好不好？”并沒(méi)有回應。小梔沒(méi)有在意，向前跑去。
“嗷嗚嗷嗚、汪汪……”阿七對‘小偷’們咆哮著(zhù)、撕咬著(zhù)！‘小偷’們先是嚇了一跳，隨后，他們發(fā)現這是一只還未長(cháng)成的小狗后，就放松了警惕。阿七不會(huì )甘心，向后退了退，續了續力，使出吃奶的力氣向上一躍，撲到一位男孩的腿上，那個(gè)‘小偷’并沒(méi)有把它看在眼里。甩了甩腿，舉起手，像阿七的頭上扇去。阿七幾乎沒(méi)有掙扎，一頭扎進(jìn)了葵花田旁的水塘，再沒(méi)有動(dòng)靜。
那個(gè)男孩有些怕了，淹死的畢竟是一個(gè)生命。一伙人沒(méi)有商量，頭也不回的向自家跑去。
Part.three
“阿七、阿七，快跑��！”小梔還不知道剛剛發(fā)生了什么，快活的叫喊著(zhù)，“阿七，阿七！”小梔感到事情有些不妙，阿七永遠不會(huì )離開(kāi)她的。她回頭細細尋覓，卻再也沒(méi)更看到它的身影。
第二天，阿七還沒(méi)有回來(lái)。
第三天……
第四天……
小梔沒(méi)有哭，因為她的眼淚已經(jīng)流干；小梔沒(méi)有和‘小偷’爭辯，因為阿七已經(jīng)離她而去，再也不會(huì )回來(lái)……
Part.four
還是這片葵花田，田中坐著(zhù)的還是小梔，只是阿七不在。
小梔想著(zhù)阿七和她嬉笑，想著(zhù)阿七和她一起奔跑，想著(zhù)阿七為了這片葵花田……小梔面向太陽(yáng)落山的地方，抬起頭來(lái)喃喃自語(yǔ)：“阿七，葵花都長(cháng)大了……”
附圖：
六年級作文 篇6
我們女孩子天生就愛(ài)逛街。在大街小巷中自由往來(lái)，看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目的飾品，真是一種享受。
在暑假中，我們幾個(gè)小伙伴因為太無(wú)聊，就去街上逛逛。頭頂著(zhù)烈日，即使帶著(zhù)遮陽(yáng)傘也沒(méi)有感到?jīng)鲆�，連迎面吹來(lái)的風(fēng)都是暖的。大街上的人少得可憐，，也許是怕熱，都躲在家中不愿出來(lái)吧！
還沒(méi)走多久，我們就受不了了，口干舌燥，大汗淋漓，可真熱��！我的目光四處搜尋著(zhù)，迅速著(zhù)找著(zhù)關(guān)門(mén)的商店。也許你會(huì )問(wèn)，為什么找關(guān)門(mén)商店？因為商店關(guān)著(zhù)門(mén)，就說(shuō)明里面開(kāi)著(zhù)空調！我急忙跑進(jìn)去，啊，太涼快啦！空調徐徐的吹著(zhù)，涼風(fēng)從身上掠過(guò)，整個(gè)人頓時(shí)煥然一新，變的神采奕奕。這里里外外也相差太多了吧？這真是冷熱兩重天哪！正當我們享受著(zhù)空調帶來(lái)的涼爽時(shí)，店員們就在一邊指手畫(huà)腳，似乎不耐煩了。我們見(jiàn)此情形不妙，連忙溜之大吉，店員們給了我們一個(gè)白眼。離開(kāi)空調商店，又要經(jīng)受炎熱的考驗。外面又熱又悶，經(jīng)過(guò)涼氣的“洗禮”，再感受外面的氣息，真是熱上加熱。好不容易把汗給甩了，可現在卻又“纏”了上身。
忍了忍，繼續前進(jìn)……
嘿，功夫不負有心人，終于又來(lái)到了一家打著(zhù)空調的商店。一進(jìn)門(mén)，迎面吹來(lái)涼爽的`氣息，不禁讓我打了個(gè)冷顫，不過(guò)，比起店外那可好得多。我們怕故伎重演，就裝模做樣的拿起一件飾品，一瞟，皺皺眉，No，No，立馬放回原處；拿起哪個(gè)，一望，撅撅嘴，太貴，放回去……順著(zhù)飾品找啊找，我們就是小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心，真正能讓我們感到快樂(lè )的是——空調。在手表店前停了下來(lái)，我們三個(gè)圍著(zhù)手表侃侃而談。迎面享受著(zhù)空調，再評論這些手表，感覺(jué)還蠻不錯。時(shí)間在此悄悄流逝，熱溫也下降了，我們也該走了，真是對不起老板。為了表達我們的歉意，我們都各自買(mǎi)了一件小玩具，走了。
這夏天逛街真受不了，一個(gè)字——“熱”！酷暑上街，不是享受，而是受罪。這真是搬起石頭砸自己的腳——自作自受！
六年級作文 篇7
俗話(huà)說(shuō)的好“人活一張臉，樹(shù)靠一張皮�！彪S著(zhù)成長(cháng)，青春痘就像口香糖一樣粘著(zhù)我，成了我心頭大患。
由于小時(shí)候體質(zhì)不好，經(jīng)常生病，打針掛鹽水過(guò)多，導致我發(fā)育比大部分人都早了一步，之前覺(jué)得自己太矮了，現在呢，個(gè)子是長(cháng)高了，超越了大部分人，可青春痘也隨之找上門(mén)來(lái)，不偏不倚的砸在我的臉上，源源不斷地向我涌來(lái)，好像我身上有磁鐵一樣把痘痘吸過(guò)來(lái)一樣，甩都甩不掉，所以我看起來(lái)愁眉苦臉，黯然神傷。
為了祛痘，美食也離我而去，我與痘痘勢不倆立，我時(shí)刻提醒自己不要碰油膩的食物，也去網(wǎng)上查找資料，可青春痘天天來(lái)我這“報到”，我用盡了辦法，比如拿鹽洗臉啊，拿醋洗臉啊，都沒(méi)有用，痘痘依然存在，好像在我臉上定居了一樣，有時(shí)候爸爸幫我擠了幾個(gè)，可青春痘就像打不死的“小強”，這一點(diǎn)韌性一點(diǎn)也不可貴，能扔就趕緊扔掉吧，在此，我也只能感慨痘痘：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
去親戚家的時(shí)候，他們被我猛長(cháng)的身高下了一跳，我剛想沾沾自喜的時(shí)候，可親戚張嘴第一句話(huà)是：“怎么臉上有這么多痘痘，我這有去痘的護膚品，要不要用一下？”“額...”我欲言又止，面無(wú)表情，徑直走到無(wú)人的房間里，無(wú)地自容。
每當臉上的逗被人拿來(lái)開(kāi)玩笑的時(shí)候，我總是裝作一笑而過(guò)，一副很不在意的樣子，可是我的.心里比誰(shuí)都在意，我常對自己說(shuō)：這臉隨他去吧，不要也罷�？晌揖褪且粋�(gè)這么要面子的人啊。再說(shuō)了，醫生都說(shuō)青春痘過(guò)一段時(shí)間會(huì )在自己消下去，等到了初中的時(shí)候，我臉上的痘痘就要逃之夭夭了，然后搬到你們的臉上，到時(shí)候開(kāi)玩笑的可就換成我了，讓你們也嘗嘗被人嘲笑的滋味，可我是要解決現在棘手的問(wèn)題，哪有什么時(shí)間去談以后呢，我真是藍瘦香菇。
六年級作文 篇8
自信是人不可缺少的一種正能量，因為自信，我們變得勇敢；因為自信，我們走向成功；因為自信，我們不畏困難。
自信的力量是不可低估的，但是，自信不是人人都擁有的，自卑的人是不會(huì )擁有它的，如果我們自信過(guò)度，那就不是自信了，而是自大。所以，自信也要適度，不應太過(guò)。
自卑的人是不會(huì )成功的，因為，他們害怕困難，害怕未知的危險，認為自己什么都不行，不，其實(shí)他們錯了，這源于他們缺少自信的原因，事情根本就沒(méi)有他們所想的那樣難，他們也不像自己想的那樣沒(méi)用。只要他們向前看，多給自己一點(diǎn)鼓勵，對自己說(shuō)一聲：我能行！不要畏懼前面未知的困難，只有勇往直前，永不畏懼，自信才會(huì )來(lái)到你的身邊。
有這樣一個(gè)故事：有一個(gè)小姑娘，她從小害怕和陌生人說(shuō)話(huà)，陌生人和她搭話(huà)，她每每都嚇得躲到她母親的身后。事后，母親問(wèn)她：為什么不和大家說(shuō)話(huà)？小姑娘回答：我說(shuō)話(huà)不及那些人，而且，沒(méi)他們那么會(huì )說(shuō)。母親說(shuō)：不，你想錯了，事情根本沒(méi)你想的那樣。你和他們一樣，都是人，那同樣，你也一定會(huì )說(shuō)，所以，你和他們一樣，都會(huì )說(shuō)話(huà)，并且，和他們說(shuō)得一樣好，只是你不想說(shuō)罷了！沒(méi)有什么做不到，只有你不想做的。小姑娘聽(tīng)了，似乎明白了什么，從此以后，她便嘗試著(zhù)和大家說(shuō)話(huà)，后來(lái)，她成了有名的記者�？梢�(jiàn)，自信的力量有多大，自信幫助故事中的.那個(gè)小姑娘變成了有名的記者。是的，自信引我們走向了成功之路，給了我們莫大的成就。
在任何時(shí)候，都要學(xué)會(huì )自信，微笑坦然的面對一切，做任何事都要自強不息，不要輕易放棄，對自己說(shuō)：我能行！自信的力量是無(wú)窮無(wú)盡的，讓我們微笑自信的走向屬于自己的成功之路吧！
六年級作文 篇9
每到畢業(yè)季，總有一批批的學(xué)子撒下他們的眼淚。這眼淚是感激的眼淚；這眼淚是不舍的眼淚……
今年夏天，我從夫小畢業(yè)，離開(kāi)了朝夕相處的47張笑臉，離開(kāi)了誨人不倦的'老師，離開(kāi)了那溫暖的六（5）大家庭。
我最忘不了的，一定是你……
永遠露出傻傻的笑，總是喜歡和我鬧，即使每次考的都不好，也不會(huì )一直消沉下去，雖是班上公認的差生，但人緣都不錯，總能和成績(jì)好的同學(xué)玩到一起，這就是你獨特的人格魅力！你喜歡小動(dòng)物，總是那么善良，那么樂(lè )于助人！這就是你---司雅祺。
這個(gè)夏天，我想你！
還記得那是個(gè)寒冷的冬天，你因為在課上玩手機被老師“拎”到了辦公室。我不知道老師和你談了什么，只知道你一出辦公室就緊緊地抱著(zhù)我，一邊哭一邊斷斷續續地說(shuō)：“我知道錯了……我知道錯了……我不會(huì )再這樣了……”突然間，我的心一顫，眼淚也止不住地流了下來(lái)，和你抱在一起痛哭流涕。
你知道嗎？那一刻我很感動(dòng)，感動(dòng)你的知錯能改。
五年級時(shí)，我的語(yǔ)文“突破歷史新高”，從九十幾分突然落到六十幾分。我一時(shí)不能接受，趴在桌上默默哭泣。見(jiàn)狀，你趕緊從座位上跑過(guò)來(lái)，在我耳邊低語(yǔ)：“tt（我的外號）別難過(guò)了，這次沒(méi)考好下次考好就是了，‘失敗是成功之母’。你看我，每次都考倒數，我不也每天樂(lè )呵呵的。你要把分數當成壞蛋，一定要用頑強不屈的精神打敗它……”
良久，我的耳邊也縈繞著(zhù)你鼓勵我的話(huà)語(yǔ)。
許是你的鼓勵給了我動(dòng)力，以后的考試我又回到了九十幾分，如果沒(méi)有人開(kāi)導我，鼓勵我，也許我就一蹶不振了。
司雅祺，這個(gè)夏天，我想你！
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六年級作文[經(jīng)典]12-16