(精品)六年級的作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的六年級的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
菊花，美麗的菊花。你是秋天的化身，秋天的使者。我愛(ài)你，菊花。
朋友，你是否喜歡那嬌艷的荷花，美麗的杜鵑，香味撲鼻的夜來(lái)香``````但我卻不喜歡它們，我喜歡菊花。
我愛(ài)菊花，因為它獨特。夏天，百花爭艷，香味四溢。多熱鬧呀！可只有菊花梗獨自在那兒�？傻搅饲锾彀倩ǹ菸�，只有菊花傲然開(kāi)放。菊花從不向秋風(fēng)屈服，任憑怎樣地寒冷，菊花從不示弱。
我愛(ài)菊花，因為它美麗。瞧，多可愛(ài)的菊花！纖細的花瓣配上絲絲花蕊在加上那翠綠的莖，多么靚麗！菊花的種類(lèi)很多，有野菊花，九月菊，萬(wàn)壽菊``````菊花不但種類(lèi)多，顏色也很多：有白的，紅的，粉的、綠的、藕荷的、淺黃的，橘黃的``````數不勝數。它們美，也美得淳樸。它們不像荷花那樣嬌艷，卻勝似荷花；它們沒(méi)有杜鵑那樣美麗，也不亞于杜鵑。它們美得那樣另類(lèi)，那樣獨特。
我愛(ài)菊花，因為它頑強。當人們看到“秋風(fēng)掃落葉”這樣的'場(chǎng)面時(shí)，都會(huì )感到陣陣涼意�？捎忠豢�，那一叢叢菊花又是多么的美麗！菊花一簇簇站在一起，多美呀！讓人感到好不熱鬧�？纯绰淙~，再看看菊花，簡(jiǎn)直無(wú)與倫比。
我愛(ài)菊花，因為它不僅有觀(guān)賞價(jià)值，更有醫用保健價(jià)值，菊花加上冰糖、枸杞、紅棗，一道香氣誘人的菊花茶讓你回味無(wú)窮，神清目爽。當我學(xué)習的時(shí)候，菊花茶常常伴在我的桌上，渴了、困了喝上一口，如甘露沁入心脾，頓時(shí)感到精神倍增。
我愛(ài)菊花，因為它可以陶冶情操。每當我學(xué)習累了的時(shí)候，只要望望遠處的菊花，眼前豁然開(kāi)朗，仿佛看到了花的世界，歌的海洋，令人陶醉，心曠神怡。
我愛(ài)菊花，因為它有著(zhù)高尚的品質(zhì)，它生命頑強，不像溫室的花兒一樣脆弱；不象那些珍貴的花兒一樣嬌寵、弱不禁風(fēng)；它謙虛，從不向人炫耀自己，默默地生長(cháng)；它堅強，不向秋風(fēng)低頭，傲然開(kāi)放。
我愛(ài)你--菊花，因為你是秋風(fēng)的使者，秋天的化身。
六年級的作文 篇2
老師，是您，把無(wú)知的我教育成人；是您給了我一望無(wú)際的知識海洋；是您，變成一陣微風(fēng)，吹去我的污點(diǎn)……老師，我想對您說(shuō)：“感謝您”。
記得那一次，我眼花耳鳴，不舒服，是您輕輕的端來(lái)杯子，裝滿(mǎn)那一滴滴用關(guān)愛(ài)凝結的水遞給我，那時(shí)，我的心好溫暖……
也許，我記得您總會(huì )批評我，讓我努力糾正錯誤，但是，批評的最底層是那濃濃的化解不開(kāi)的愛(ài)��！只是，您總把這種愛(ài)沉在心底……
有時(shí)，當我灰心的時(shí)候，當我感到無(wú)助的時(shí)候，是您的微微一笑，使我的'心靈大門(mén)在無(wú)意中打開(kāi)了……
��！老師，您的微笑如一個(gè)小鬧鐘，把我從無(wú)助的睡夢(mèng)中喚醒，讓我找回我自己……
��！老師，您的滴水之愛(ài)，是涌泉都難以回報的。老師，我想對您說(shuō)：“真摯的感謝您”！
六年級的作文 篇3
我喜歡凝視窗前四棵七層樓高的水杉，它挺立了三十幾年依然四季常青，生機勃勃，和天地為友，與動(dòng)物談心。夏季的一天，樓下的伐木工打破了清晨的寧靜。原來(lái)，水杉高過(guò)了樓頂，枯樹(shù)葉被風(fēng)吹到樓頂會(huì )堵住疏水管道，一下大雨雨水就往墻壁里灌進(jìn)來(lái)，于是，園林工人用電鋸修剪掉了了幾棵水杉的最茂密的上半部分。雖然園林工人是做好事，但望著(zhù)白中帶黃，嵌有密密的年輪的橫截面，我還是覺(jué)得有些可惜，恐怕很難再長(cháng)到原來(lái)的高度了吧。
幾個(gè)月里，我密切地關(guān)注著(zhù)水杉。夏天的太陽(yáng)把大地曬得滾燙，一到中午，連窗玻璃都是熱的。我看到，水杉樹(shù)的切口總被曬得發(fā)黃萎縮，葉子都蔫耷耷的，可它一動(dòng)不動(dòng)地站在烈日下，執著(zhù)地期盼著(zhù)雨的到來(lái)。夏天的天氣說(shuō)變就變，一會(huì )兒就飄來(lái)一朵烏云，雨前總先刮大風(fēng)，那風(fēng)撕碎了墻角貼的小廣告，折斷水杉剛長(cháng)出的新芽，吼叫著(zhù)，狂奔著(zhù)，發(fā)了瘋似的把水杉搖得東倒西歪。一眨眼，暴雨驟然駕到。雨珠猛砸著(zhù)頂棚，五米開(kāi)外看不見(jiàn)東西，“轟！”突然一個(gè)響雷，讓我嚇了一跳，玻璃窗被震得“咯咯”作響，“嚓啦啦！”又一個(gè)響雷，讓我的鼓膜“嗡嗡作響”，好似天崩地裂——我都不敢想象暴雨中的水杉了。暴雨過(guò)后，世界都干干凈凈的，四棵水杉綴著(zhù)晶瑩剔透的雨珠，調皮地向我眨著(zhù)眼睛。四棵水杉頑強地抵抗著(zhù)炎炎烈日，風(fēng)吹雨打，不屈不撓，自強不息，3個(gè)月，水杉茂密的枝葉已經(jīng)擋住了切口。
望著(zhù)眼前一片熟悉的綠色，我覺(jué)得，從低處通向高處的梯子只有一把：奮斗。不是一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。失敗與成功，平凡與出眾之間看似沒(méi)有任何聯(lián)系，但其實(shí)它們的關(guān)聯(lián)就是奮斗，想要從枯枝敗葉化成枝繁葉茂就要能夠堅持頑強地面對挑戰。水杉、梅花、松樹(shù)、翠竹、化蛹成蝶……大自然，用生活告訴人們這個(gè)道理，有的`人受到了啟發(fā)。
“懸梁刺股”是大家耳熟能詳的勤學(xué)故事，其中的“刺股”的蘇秦就受到了這種啟發(fā)。蘇秦出身農家，素有大志，他家庭貧苦，試圖到秦國一展抱負，卻無(wú)功而返。妻子不搭理他，嫂子也看不起他。但他沒(méi)有屈服，立志要做一番大事業(yè)，奮發(fā)圖強，甚至用錐子刺大腿強打精神熬夜苦讀。后來(lái)他游說(shuō)六國連橫抗秦，身任六國宰相，衣錦還鄉。
下面摘錄一些詩(shī)句與大家共勉：
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。
鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。
卡萊爾說(shuō)過(guò)：“生命不止，奮斗不息�！�
我也應該像一棵窗前的水杉，做一個(gè)自強不息的人。
六年級的作文 篇4
誠實(shí)是珍貴的，是人不能失去的東西之一。
記得那是一個(gè)晴朗的下午。我邊哼著(zhù)小調，邊在小區里散步，看看花，看看草，看看天傾家蕩產(chǎn)，看看大地，不知有多愜意！走累了，我就坐在路旁的椅子上休息。
這時(shí)，我的面前走過(guò)一個(gè)行色匆匆的阿姨，她正往大門(mén)口走去。我看到有一樣東西從女人的包里掉了出來(lái)，但那個(gè)阿姨卻好像沒(méi)發(fā)覺(jué)一樣，繼續往大門(mén)口走去。我便起身向著(zhù)那個(gè)不名物體走去。我走近一看，啊，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包！我正想喊住那位阿姨，卻發(fā)現她已經(jīng)不知去哪了！我的心亂了起來(lái)：到底要不要撿起來(lái)呢？算了，撿起來(lái)給物業(yè)吧！我伸出手，正想拿起來(lái)的時(shí)候干嘛要那么麻煩地還給物業(yè)��！還不如留給自己！反正又沒(méi)有人看到！可是老師和家長(cháng)平時(shí)都教育我們做人要誠實(shí)，不要貪小便宜！哎呀！不管啦！反正又沒(méi)人看到，不要白不要！我便小心翼翼地伸出手，或許是因為良心不安的緣故，我的手抖得很厲害，但抖得更厲害的是我的那顆心！但我告訴我自己：沒(méi)有人看到！怕什么！然后我告訴我自己不要緊張要冷靜。我左看看，右看看，生怕有人發(fā)現。我把錢(qián)包緊緊地攥住，放在身體左側，試圖用身體擋住。
之后，我便急匆匆地向家里走去�？赡苁且驗樽觥百\”心虛，每走一步，我都要左看看，右看看。那時(shí)，我的頭上已滲滿(mǎn)冷汗。我的雙手不停地抖。最后，我實(shí)在受不了了，我對自己說(shuō)：“不管怎么樣，我都要做一個(gè)誠實(shí)的人！我還是趕緊把錢(qián)包還到物業(yè)那進(jìn)而去�！蔽蚁露藳Q心，連忙轉過(guò)頭向物業(yè)跑去。
跑到物業(yè)的門(mén)口，我調整好心態(tài)，推開(kāi)門(mén)走了進(jìn)去。一開(kāi)門(mén)，我就看見(jiàn)剛才那位女子正在和物業(yè)說(shuō)著(zhù)什么，好像很著(zhù)急的樣子。我的.耳朵頓時(shí)紅了起來(lái)。我走到那個(gè)女人的身邊，對她說(shuō)：“阿姨，這是您的錢(qián)包吧?”那個(gè)阿姨看見(jiàn)錢(qián)包找到了，就對我說(shuō)：“這是我的錢(qián)包，剛才不小心掉了，還好有你這個(gè)好心人撿到了，謝謝你！”
我不好意思地摸了摸頭，對那位阿姨說(shuō)：“不用謝，這是我應該做的！”說(shuō)完，我推開(kāi)門(mén)，走了出去，微風(fēng)拂著(zhù)我的臉頰，溫暖的陽(yáng)光灑在我身上，我的心里暖暖的。
原來(lái)，誠實(shí)才是最重要的！
六年級的作文 篇5
每次上課，你都會(huì )看到一位同學(xué)把手舉得高高的，那個(gè)人就是我的偶像---黃子洋。
在我眼里，黃子洋就是一位才華橫溢、學(xué)富五車(chē)、才高八斗、出類(lèi)拔萃……（此處省略9999個(gè)成語(yǔ)）的小天才。有一次，語(yǔ)文老師問(wèn)我們意大利、澳大利亞、美國的首都分別是哪里，許多同學(xué)都不知道，就算是回答出來(lái)的也幾乎沒(méi)有全對的。黃子洋舉手了，他不僅說(shuō)出了意大利的首都是羅馬，澳大利亞的首都是坎貝拉，美國的首都是華盛頓，還說(shuō)出了這些國家所在的州是那些。老師對他稱(chēng)贊不已，同學(xué)們更是把他佩服得五體投地。
他不僅學(xué)習好，而且體育也很好。
有一次老師將我們男生分成兩個(gè)隊打籃球，有一隊同學(xué)“屢戰屢敗”，幾乎沒(méi)有勝過(guò)。老師看了此情景，便讓黃子洋加入他們戰隊。黃子洋一進(jìn)他們隊，就有如神助，第一場(chǎng)比賽，就以2:0的'成績(jì)取得了勝利，而且后面的幾場(chǎng)比賽也從“屢戰屢敗”變成了“屢戰屢勝”，讓所有人都佩服不已。
他還非常熱心助人。有時(shí)候哪個(gè)組值日人數少了，他就主動(dòng)上前去幫助他們。
這就是我的偶像---黃子洋，我真希望成為他那樣，做一個(gè)德智體美勞全面發(fā)展的人。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
【精選】六年級作文10-10
六年級的作文06-11
（經(jīng)典）六年級的作文02-11
（精選）六年級作文04-10
【精選】六年級的作文04-03
(經(jīng)典)六年級的作文11-07
六年級的作文【精選】11-08
六年級作文(經(jīng)典)02-28
六年級作文11-04
【經(jīng)典】六年級作文11-23