六年級的作文(薦)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級的作文 篇1
以前,一直認為自己很冷血,心里不存在愛(ài),直到那一天父親溫暖的一握,才讓愛(ài)走進(jìn)心靈。
我對父親一直心存畏懼,每次考差了總是瞞著(zhù)他,找媽媽簽字。我似乎與他沒(méi)有話(huà)說(shuō)?墒,父親生病了臥床在家,這往家送飯的工作便落到了我頭上。
這天我又考砸了,被老師批評到很晚,才到奶奶家拿飯,隨便獨自一人淋著(zhù)小雨回家。透心的寒意讓我的手凍得直打顫兒,又想到要簽名,竟埋怨起了生病的父親。
摸黑爬上三樓,一束柔和的光從家門(mén)的方向射來(lái),照亮前進(jìn)的道路卻無(wú)法照亮我心中的.陰霾。抬頭望去,一個(gè)黑影在家門(mén)口踱來(lái)踱去。
是父親!他將雙手籠在袖子里,見(jiàn)著(zhù)我便"氣勢洶洶"地奔來(lái),下面的事是幾乎可以預見(jiàn)的了,我痛苦地閉緊了眼。
"冷吧,讓爸爸來(lái)給你焐焐。"一陣溫熱的感覺(jué)從左手心傳向全身,我不由自主地睜開(kāi)雙眼。父親那兩只大手緊緊地握住了我,我幾乎不敢相信這就是托舉我童年夢(mèng)想的手!不知何時(shí)他的手變得如此蒼老沒(méi)有光澤,一條條深深淺淺的皺紋從他那突起的青筋四周開(kāi)始密布,一直伸展到有些變形的指甲上,絲絲縷縷纏繞著(zhù)我的心。一直以為父親是個(gè)很講究的人,沒(méi)想到他手上的老繭磨得我生疼,那粗糙的皮膚下手心那一汪汗水也是溫熱的。指尖不小心碰到了他那突兀的的手骨,不由一驚,差點(diǎn)兒掙脫。父親的手竟然如此無(wú)力,病痛使他如此孱弱,那手背上幾個(gè)明顯的針眼兒就是佐證。
我不敢抬頭和父親對視,生怕眼淚把持不住滑落下來(lái)。我也用自己平滑細膩的手反握住了他,沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是輕輕地、真實(shí)地感受著(zhù)他的呼吸、他的愛(ài)。心靈終于破繭,一股暖流緩緩流入心田。
雨還在下著(zhù),一點(diǎn)一滴打碎了此刻的寧靜,天氣越發(fā)寒冷,風(fēng)狂卷著(zhù)枯葉到四層樓的高度。
"爸爸,天冷了,快進(jìn)屋吧,還要熱飯呢!"
爸爸拍了拍我的手,走進(jìn)家門(mén),也讓愛(ài)走進(jìn)了我的心靈。
六年級的作文 篇2
現在的汽車(chē),都只有一個(gè)用途-----在路上行駛。我夢(mèng)想的新型汽車(chē)是一個(gè)多功能汽車(chē),它是這樣的:
它的外形和普通汽車(chē)沒(méi)什么區別,但車(chē)里卻有許多特殊的`小按鈕。
它在開(kāi)車(chē)時(shí)排出的尾氣會(huì )自動(dòng)凈化成新鮮的空氣;遇到堵車(chē)時(shí),可以按下緊急按鈕,再出入要去的地方,它就會(huì )自動(dòng)飛過(guò)去,它飛的時(shí)候車(chē)輪會(huì )變成小輪子,還會(huì )展出一雙機翼。如果汽車(chē)突然沒(méi)油了,它就會(huì )自動(dòng)啟用備用的汽油,讓你足夠到加油站。
在假期出去旅游時(shí)。你可以不用租房子。因為汽車(chē)能變成一個(gè)簡(jiǎn)易房子,為你遮風(fēng)擋雨,你不在家時(shí),它會(huì )變回汽車(chē)。而且變化只需幾秒。當你心情不好時(shí),汽車(chē)會(huì )變成黑色并放出悲傷的音樂(lè ),提醒你該開(kāi)心一點(diǎn)了;當你心情很開(kāi)心的時(shí)候,汽車(chē)會(huì )變成紅色并發(fā)出歡快的音樂(lè ),讓你繼續保持。
當你想在海上玩耍時(shí),可以啟動(dòng)海上模式,讓汽車(chē)可以浮在海面上,就像坐在海倫上一樣,不會(huì )有危險。
如果你想去海底看看,可以按下“潛水艇”按鈕,它就會(huì )變成類(lèi)似潛水艇的汽車(chē),四面保護。它有一個(gè)特殊的望遠鏡可以把海底看得清清楚楚,它還有一個(gè)特殊照相機,可以拍下許多有趣的水底植物,美麗的游魚(yú)……
要是真的有這樣的汽車(chē),那我們的幸福生活就開(kāi)始了,就能造福人類(lèi)了。
這是我夢(mèng)想的新型汽車(chē),你的呢?
六年級的作文 篇3
一個(gè)冬天的早晨,天空中下起了鵝毛般的大雪,寒風(fēng)吹在臉上,像刀割一般。
一進(jìn)校門(mén),還在沉睡中的校園鴉雀無(wú)聲,到處是白茫茫的一片。透過(guò)密密麻麻的雪花,隱隱地看見(jiàn)一排排頂著(zhù)“白雪帽子”的萬(wàn)年青在風(fēng)雪中毅然挺立著(zhù)。近處的房檐下和光禿禿的樹(shù)枝上掛著(zhù)一根根冰柱,有的`像把透明的刀,有的像小寶塔,有的像倒掛著(zhù)的葫蘆……形態(tài)各異,美麗極了。
過(guò)了一會(huì )兒,風(fēng)停了,雪住了,紅艷艷的太陽(yáng)升起來(lái)了。它像一位蒙著(zhù)白色面紗的害羞少女,把柔和的目光投向寬闊的大地。頓時(shí),沉睡在夢(mèng)中的校園蘇醒了,瑯瑯的讀書(shū)聲穿越清涼的晨風(fēng),在校園上空回蕩。教室外寒氣逼人,可是教室內卻春意融融。
太陽(yáng)漸漸升高了,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在寬敞的教室里,同學(xué)們又來(lái)到了操場(chǎng)上做操。大家步伐整齊,動(dòng)作堅定,伴隨節奏伸手、彎腰……
太陽(yáng)光越來(lái)越強烈了,照在雪地上,潔白的雪在陽(yáng)光的映照下,變成了粉紅色。到了同學(xué)們喜愛(ài)的課間十分鐘了,大家有的跑步,有的跳繩……最有趣的數男同學(xué)的打雪仗了,只見(jiàn)雪球有大有小,在天空中飛舞,突然一個(gè)雪球擊中了那個(gè)正在做“子彈”的同學(xué)的屁股,隨著(zhù)“哎喲”一聲,那個(gè)同學(xué)向前撲去,頓時(shí),他的臉上沾滿(mǎn)了雪,變成了“圣誕老人”,大家不由地哄笑起來(lái)……
!我愛(ài)冬天的校園,因為它像春天一樣充滿(mǎn)了生機和活力。
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