六年級作文300字集錦[9篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的六年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1

　　我老是因為我的高矮而埋怨，埋怨上天，埋怨爸媽。我經(jīng)常不能忍受別人對我的嘲笑，我永遠也擺脫不了這個(gè)命運的魔爪，它死死地揪住我。

　　當我走到低年級同學(xué)面前，我會(huì )自卑地低下頭，他竟高出我一大截，盡管我大出他好幾歲。在班上，同窗都“親昵”地叫我“小弟弟”，每當這尖利的三個(gè)字在我耳邊響起時(shí)，我的心好痛，但我不會(huì )用尖銳地語(yǔ)言去反駁他們，如果那樣招來(lái)的只會(huì )是更加劇烈的……

　　當別人問(wèn)我上幾年級時(shí)，我竟不敢說(shuō)是八年級，我真不愿這樣！我真不想這樣！曾經(jīng)多少次祈求過(guò)老天，但得到的只是沉默，沉默……老天永遠也不明白，它在一個(gè)少年內心深處烙下的'是什么��！

　　我也曾想用科學(xué)的方法來(lái)增高。既然是科學(xué)，那么自然就要營(yíng)養加鍛煉喏。從此，我每日飯量增加了一倍，早上6：30準時(shí)起床，當世人還在睡夢(mèng)中，而我卻在大汗淋漓中狂奔，我只有一個(gè)信念，那就是我一定要長(cháng)高，不管一切。

　　可是，“老天不負有心人”這句千古神話(huà)卻被我神奇地打破了，我非但沒(méi)有長(cháng)高，反而更加胖了，這樣我顯得更矮了，如一粒塵埃，繼續在漫漫無(wú)際的宇宙中飄蕩……

六年級作文300字 篇2

　　我是個(gè)十二歲的小女孩，就因為是個(gè)女孩，很多時(shí)候，我就像小鳥(niǎo)一樣被關(guān)在家里。

　　從五歲起，父母就對我實(shí)行嚴格的家教。吃飯時(shí)，媽媽不許我張大嘴巴，發(fā)出聲音；走路時(shí)，不許我邁大步；平時(shí)，也不讓我在外面玩。每次看見(jiàn)別的小朋友在外面玩的開(kāi)開(kāi)心心，我都好羨慕。有一次，我看到許多小朋友在外面玩丟手絹，他們跑著(zhù)，追著(zhù)，盡情地笑著(zhù)，我實(shí)在忍不住了，就央求媽媽讓我出去玩一會(huì )兒，喵喵勉強的答應了。我正準備出門(mén)，可奶奶卻叫住了我，要我回房間去。我就好像是桌上的花瓶�；\中的小鳥(niǎo)。寂寞極了。我常常會(huì )想，我要是個(gè)男孩就好了。

　　每次親戚來(lái)我家時(shí)，父母叫我出來(lái)見(jiàn)面，親戚們都夸我“有修養”“斯斯文文的.〞”很文靜〞，他們都不知道我有多痛苦。父母還故意謙讓?zhuān)骸澳睦锬睦�，她整天瘋瘋癲癲的，一點(diǎn)也不像個(gè)女孩兒�！卑�，冤枉��！

　　我真的想讓爸爸媽媽都理解我、了解我、關(guān)心我一下。我真的不想在這個(gè)〝牢籠〞里呆著(zhù)了。我想問(wèn)一下：〝你們也是這樣嗎？〞

六年級作文300字 篇3

　　在我的夢(mèng)境里面，大多數都是擁有超能力的夢(mèng)。一般擁有超能力，都是用來(lái)幫助他人、去宇宙玩耍、去深海里探險、回到過(guò)去，觀(guān)察埃及金字塔如何修建······

　　我想擁有超能力，這樣我就真的能完成我的夢(mèng)想。如果真的擁有超能力了，我先為災

　　區變出許多房子，讓他們在冬天里不受凍。然后，再在沙漠上，打一口深達一百米的水井。用水的力量把樹(shù)的種在沙子上，讓它變成一片綠洲。水不停地流著(zhù)，不愁沒(méi)水喝。

　　做下一件事情，也可能會(huì )把我的能量減少一半。那也就是為農民伯伯建造高科技設備基地，能自動(dòng)澆水、自動(dòng)澆肥、自動(dòng)殺蟲(chóng)、自動(dòng)啟動(dòng)保護功能。不怕莊稼被冰雪給凍壞。這樣就解決很多問(wèn)題了。

　　我先在用我的時(shí)空穿梭的功能，來(lái)到埃及觀(guān)察金字塔，是如何用小小的磚頭砌成的`？再用時(shí)空穿梭，來(lái)到秦始皇時(shí)代，看當時(shí)姜孟女是怎么哭倒長(cháng)城的？

　　我的能量只能再做最后兩件事。那我就把地球上所有的垃圾給清掉。把所有被破壞生態(tài)回復原形。

　　我想擁有超能力，這我就能把我想做的事情做完，把地球保護起來(lái)了。

六年級作文300字 篇4

　　說(shuō)起豹子，大家一定不敢生疏吧！可是，我們班也有一只小豹子，你想知道么？

　　他的個(gè)子是班較高的，他有一雙大大的眼睛，眼睛前還掛著(zhù)一副眼鏡。所以，班里的同學(xué)都叫他眼鏡哥！

　　要說(shuō)他的`本事，那可多啦！如：繪畫(huà)、書(shū)法、作文、賽跑樣樣都會(huì )；要說(shuō)他最厲害的還是賽跑咯！

　　記得有一回校運會(huì )，老師要求同學(xué)們選拔一位優(yōu)秀的跑步高手，去參加600米跑步大賽。誰(shuí)都沒(méi)想到，同學(xué)們異口同聲地喊出了這位能人的鼎鼎大名。

　　在比賽的現場(chǎng)上，拉拉隊們歡呼雀躍。運動(dòng)員們那雙緊緊盯著(zhù)指揮官的手、槍。

　　槍聲就想命令，運動(dòng)員們仿佛豹子似的刷了一聲，早已飛的遠遠的咯。遠遠望去，其他豹子還離我們班的豹子有一定的距離。

　　終于離終點(diǎn)不遠了，他貓著(zhù)腰，踮起腳尖，猛地向前一沖，那終點(diǎn)的紅線(xiàn)終于給他沖破了，我們班又多了一份榮譽(yù)！

　　說(shuō)到了這兒，大家一定知道這只豹子是誰(shuí)了吧？他就是我們班的宣傳委員，也是我的好朋友——吳澤涵！

六年級作文300字 篇5

　　六（5）班 霍敏詩(shī)家長(cháng)：霍澤恒

　　自敏詩(shī)能在半年前被學(xué)校選入了儀仗隊。作為家長(cháng)的我當然高興。因為在校那么多學(xué)生，選出了一百多人，實(shí)在不容易。而自己的孩子能從訓練過(guò)程促使她能體現訓練的艱苦和集體的團結，能把在這訓練過(guò)程中也比較艱苦見(jiàn)到她能在烈日當空的操練，我也為之動(dòng)容。

　　如剛過(guò)儀仗隊，習慣了在家享受，每次回事總是埋怨，日子久了她的手指擦傷了，肩膀背鼓背到累了也有疼痛，作為家長(cháng)也不能在她面前說(shuō)半句�？偸窃谒�面前鼓勵，讓她更深刻地體會(huì )到“吃得苦中苦，方為人上人”這句話(huà)的含義。

　　在半年的時(shí)間里，如曬黑了，每天的訓練成了必不可少的一部分。自從那天觀(guān)看了比賽，我也深受感動(dòng)，正所謂“養兵千日，用在一時(shí)”苦練半年終于有了回報。

　　這次訓練是種考驗，這證明了孩子不再是溫室的`花朵，能經(jīng)受風(fēng)吹雨打，學(xué)會(huì )了自我約束。為了達到自己的目標和理想，可以在任何艱辛的條件下，都可以克服。相信這次儀仗隊比賽是女兒畢生的財富。

六年級作文300字 篇6

　　在一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，凌冽的風(fēng)，把陰沉的天空撕成了無(wú)數的小碎沫飄落下來(lái)，大地上便蓋滿(mǎn)了潔白的雪。我獨自站在白色的雪地里，靜靜地沉思著(zhù)……

　　一個(gè)身影向我走來(lái)，哦，她是我的好朋友，她走到了我的面前，我抬起頭，看見(jiàn)她泣不成聲地在哭著(zhù)。

　　“夢(mèng)夢(mèng)，你怎么哭了？”

　　“我數學(xué)考了89”。

　　她拿起手中握著(zhù)的廢紙--那就是數學(xué)卷子。

　　“沒(méi)事，下次繼續努力吧！”我抱了抱她，打開(kāi)了傘，我們依偎在一起，彼此感到著(zhù)對方的溫暖。這溫暖是冬日里的一把火，也是“戰斗中”的救命恩人。

　　“咦，夢(mèng)夢(mèng)，聽(tīng)，什么聲音？”

　　我倆拉著(zhù)手膽顫心驚地打著(zhù)傘來(lái)到了路旁，哦！原來(lái)是做《鬼屋》的廣告��！可把我倆嚇得不輕。

　　天黑的已經(jīng)不能再黑了，天空像個(gè)無(wú)臉的娃娃跳進(jìn)了每個(gè)人的眼睛里，雪下的已經(jīng)不能再大了，鵝毛大雪，冰天雪地，我不知道還有什么詞語(yǔ)可以形容那場(chǎng)景。我依然拉著(zhù)她的手，在紛紛揚揚的`雪地里，幫她領(lǐng)悟著(zhù)考試的真正意義。

　　黑暗的天空已經(jīng)要對我們說(shuō)再見(jiàn)了，我看著(zhù)夢(mèng)夢(mèng)的背影由近而遠，也感受到了這次的擁抱對她來(lái)說(shuō)，已成為生命中很重要的一次成長(cháng)。

六年級作文300字 篇7

　　今年，我過(guò)了一個(gè)不一樣的春節，我們搭乘高鐵到外地過(guò)年。

　　我喜歡高鐵的便捷，喜歡望著(zhù)窗外綠油油的稻田、蜿蜒的.河流、來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)，那彷佛是一張張會(huì )跳動(dòng)的圖畫(huà)，讓人在不知不覺(jué)中，一下子就到了目的地。

　　我們先去逛花博，遠近馳名的夢(mèng)想館，深深吸引很多游客，擬人的花草樹(shù)木、新奇有趣的動(dòng)畫(huà)，親手培育的夢(mèng)想花朵，美不勝收，讓人看了目不暇給。

　　那里街頭很熱鬧，人很多，車(chē)子很多，商店也很多，很有過(guò)年熱鬧的景象。雖然在旅程中，我曾經(jīng)發(fā)高燒，但是在家人們細心的照顧下，我們一起完成這趟難忘的旅行，也體驗了異地過(guò)年的氣氛，讓我回味無(wú)窮，難以忘懷。

　　去年，我過(guò)了一個(gè)不一樣的春節，今年，我也期待有不一樣的體驗。

六年級作文300字 篇8

　　其實(shí)，我們的生活就像一朵含苞待放的花，沐浴在燦爛的花叢中，棲息在大樹(shù)的倒影下�？捎袝r(shí)，天有不測風(fēng)云，一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨便讓我們失去了戰勝困難的勇氣，失去勇氣的我們就仿佛一只風(fēng)箏，在別人的指引下，漫無(wú)目的地飛

　　生存是我們的本能，不會(huì )生存的人就像一具沒(méi)有靈魂的空殼。所以，我們要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )承受，學(xué)會(huì )生存。

　　我曾在一則報道上看過(guò)：一名高三的女生竟然不會(huì )搭乘公交車(chē)，這太讓人驚訝了；我們在生活中需要的不僅僅是學(xué)問(wèn)、知識，還需要學(xué)會(huì )生存。如果你僅僅有的是滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)，生活起居都需要家人的幫助，這有什么用呢？父母也是會(huì )衰老的，隨著(zhù)時(shí)間的逝去，父母也漸漸的需要我們照顧的。如果你自己都照顧不了自己那又將怎樣去照顧年邁的父母呢？

　　在汶川地震中，許多幸存者的求生欲望都戰勝了絕望。他們在廢墟中堅強的.存活著(zhù)，因為他們堅信：只要不放棄，總會(huì )有來(lái)救他們的。在黑暗中他們依然堅信，光明就在身邊！

　　我知道，不管怎么樣，我們都要勇敢面對困難，戰勝困難。這樣困難才會(huì )漸漸的畏懼你、害怕你。讓我們努力的去生存吧，彩虹總在風(fēng)雨后�？傆幸惶�，勝利的光輝會(huì )對我們微笑的！

六年級作文300字 篇9

　　車(chē)輪碾過(guò)了70、80后的足跡，時(shí)間軸專(zhuān)向了90年，開(kāi)始了屬于90后的年代。

　　90后的我們，充滿(mǎn)想象力，我們常常想象月亮、星星能與我們對話(huà)，我們把一片片飛舞的樹(shù)葉想成追夢(mèng)的翅膀，我們也愛(ài)把周?chē)�一切物體想象成有生命的，想象它們會(huì )對我們說(shuō)的話(huà)。

　　90后的我們追逐著(zhù)夢(mèng)想。堆積如山的作業(yè)，難背的公式，拗口的英語(yǔ)不會(huì )將我們打垮，我們努力學(xué)習，我們知道自己正追隨著(zhù)自己的夢(mèng)想。我們像一艘艘帆船，堅定地向前駛去。

　　90后的我們充滿(mǎn)自信�！拔乙欢�能做到！”，“我一定是最好的！”，“比賽我們班一定能得第一！”這些肯定的語(yǔ)句在辦理經(jīng)常聽(tīng)到。這種獨一無(wú)二的自信使我們更勝一籌。

　　90后的`我們，天生樂(lè )觀(guān)。我們以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待身邊發(fā)生的一切事。我們樂(lè )觀(guān)的認為所有困難全會(huì )化解。我們樂(lè )觀(guān)的看待整個(gè)世界，甚至覺(jué)得這個(gè)世界是不會(huì )有壞人的。我們都說(shuō)自己是“樂(lè )天派”，這個(gè)詞也成了90后的代名詞。

　　這一個(gè)個(gè)的特點(diǎn)組成了我們——快樂(lè )、樂(lè )天、堅強、自信的90后�？�，我們正整齊地仰望著(zhù)天空，跟著(zhù)天使說(shuō)：“我……是……90后！”。

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