【優(yōu)秀】六年級年的作文4篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　上課鈴響了，有的同學(xué)卻還在教室門(mén)口玩，無(wú)亂班干部怎么叫都不進(jìn)教室，應為這節課是副科。

　　“老師來(lái)了”當這句話(huà)響起時(shí)，時(shí)間仿佛凝固了一般，教室里是那么的安靜。老師走進(jìn)教室后，過(guò)了兩三秒鐘，班里又開(kāi)始“沸騰”了，直至老師發(fā)火。

　　老師生氣的走出了教室，“嘩”的一下，教室里又開(kāi)始鬧騰了。首先男一號林志超閃亮登場(chǎng)，他拿著(zhù)“話(huà)筒”放聲大唱：死了都要愛(ài)!不淋漓盡致不痛快。弄得大家哭笑不得。接下來(lái)，男二號柳東滑稽登場(chǎng)：這位不知惹了誰(shuí)，被打的嗷嗷大叫，大家都笑他活該。然后是葉官豪顯擺出場(chǎng)：他向周?chē)�的同學(xué)展示歌喉，雖然不該在這個(gè)場(chǎng)合展示，但還是蠻好聽(tīng)的。瞧那邊的吳亞平和丁堯俊在互相推桌子，還不時(shí)破口大罵。這時(shí)老師走到門(mén)口，班上暫時(shí)安靜了下來(lái)。

　　每一位同學(xué)都是“耀眼的`明星”，當老師不在的時(shí)候，他們便在六(9)班這個(gè)大舞臺上展示自己。

六年級年的作文 篇2

　　公元20xx年，小小的我長(cháng)大了，今年我26歲，是個(gè)無(wú)所不能的科學(xué)家。地球已是我的地盤(pán)，六年以來(lái)，我建造了最高科技的東西。我的獨家火箭已帶我飛過(guò)部分小小星球，被我用某種科學(xué)方法，在我到過(guò)的星球上撒上化學(xué)材料，那么，這些星球將沒(méi)有引力，人類(lèi)就能像在地球上一樣，安穩地站在地面上，這樣一來(lái)，這些星球也成了人類(lèi)經(jīng)常來(lái)往住宿的地方。

　　今天，是我又一次奔月的日子，自從月球被我撒上化學(xué)材料，沒(méi)有引力是，就沒(méi)有好好在月球上玩過(guò)，看看我安排在那的.機器人，為我建造了多少房子吧。來(lái)到我的科學(xué)后院，我的機器人早已為我準備好了飛船，就是我六年以來(lái)，辛辛苦苦打造出來(lái)的“神舟‘嘉’”號飛船，上了飛船，各部門(mén)就位，我操控著(zhù)飛船上的鍵盤(pán)，飛船慢慢地起飛，飛到離地面有幾百米的距離是，“嗖”的一聲，飛船直達到了月球上。我把飛船安頓好，下了飛船，然后在月球上溜達。突然，一個(gè)機器人走到我面前來(lái)，按下手中的遙控器的按鈕，瞬間，月球開(kāi)始震動(dòng)，從土地下冒出了一座座高樓大廈。不錯，不錯，真不愧是我制造出來(lái)的機器人呀！現在，月球也已成為我的世界，不到一個(gè)月，在我的帶領(lǐng)下，在我的機器人的趕工下，又造出了幾艘飛船，而且是乘載旅客的飛船，這樣一來(lái)啊，人們又可以到月球上來(lái)居住了。

　　我的小小世界，由我來(lái)建造，我來(lái)做主，明天的家園更美好，更輝煌！

六年級年的作文 篇3

　　同學(xué)們，老師們，環(huán)境是人類(lèi)生存的基礎，越來(lái)越多的事實(shí)證明環(huán)境的惡化給人類(lèi)的生活帶來(lái)嚴重的災難。如何保護環(huán)境，實(shí)現社會(huì )的可持續發(fā)展，是地球上每一個(gè)人都必須認真考慮的問(wèn)題，作為21世紀的地球公民，我們有責任共同努力，為我們的子孫后代留下一個(gè)美好的世界。 近年來(lái)，隨著(zhù)地區經(jīng)濟的迅猛發(fā)展，環(huán)境污染問(wèn)題也越來(lái)越嚴重，防止環(huán)境污染，保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡，已成為社會(huì )發(fā)展的一項重要舉措，也是每個(gè)公民應盡的義務(wù)。 以下是實(shí)地調查出來(lái)的報告： 造成環(huán)境污染的污染源是：

　　1、公共廁所排出的糞便散發(fā)出難聞的氣味，讓人惡心。

　　2、工廠(chǎng)排出的廢水又黑又臭，還浮著(zhù)一些穢物。

　　3、工廠(chǎng)排出的廢氣很刺鼻，會(huì )散發(fā)到小鎮的各個(gè)角落。

　　4、化肥廠(chǎng)排出的.氣體中含有粉塵、鉛、煤灰等對人體有害的物質(zhì)。

　　5、公園的草坪上常有游人丟棄的垃圾，既不衛生，又影響市容。 造成環(huán)境污染的污染物是：廢水、廢氣、糞便、腐肉、塑料袋、木筷，垃圾等。

　　污染物對環(huán)境和生物有很大的危害：使空氣變得渾濁，對人的肺部有很大危害；生活垃圾處理不好會(huì )滋生細菌，嚴重影響人的健康；污水會(huì )影響生活水，直接侵害人體。 看了這么多，你是不是對目前的環(huán)境有些憂(yōu)慮呢？對，環(huán)境與我們的生活密切相關(guān)，保護環(huán)境衛生從我做起，從現在做起：不隨地吐痰；不亂扔垃圾；拒絕使用一次性木筷；廢棄電池和塑料袋要處理好；多植樹(shù)造林，不踐踏草坪；不污染水源。保護環(huán)境，我們責無(wú)旁貸！

　　在今天的作文課上，老師給我們布置了這樣一篇作文——我們與周?chē)�的環(huán)境，我想著(zhù)文章的內容，不知不覺(jué)陷入了深深的沉思…… 那是一個(gè)星期天，我和媽媽一起到小區里散步，當入過(guò)演武池時(shí)，一股刺鼻的臭喂迎面撲來(lái)，我們看到了這樣一副景象：生活垃圾、死魚(yú)全漂在池面上；水里的魚(yú)正吃著(zhù)那些生活垃圾；有人把臟水往池子里倒……

　　“媽媽?zhuān)�好惡心��！”我捏�?zhù)鼻子、板著(zhù)一張臉對媽媽說(shuō)�！笆前�，這種‘大肚子’魚(yú)賣(mài)到市場(chǎng)上，會(huì )讓多少人生病，甚至死亡�！眿寢屢馕渡铋L(cháng)地說(shuō)。 這時(shí)，我想起在去外婆家路上看到的情景。 外婆家在城鄉結合部，那兒的工廠(chǎng)不斷地大量排放著(zhù)廢氣、廢水，路上隨處可見(jiàn)生活垃圾，工地不斷地發(fā)出些噪音，使附近的居民不得安寧等等，都使得這里的環(huán)境變差。我們周?chē)�環(huán)境的污染，是人類(lèi)在物質(zhì)文明發(fā)展過(guò)程中，追求更高層次的生活時(shí)所產(chǎn)生的問(wèn)題。 我們做過(guò)的問(wèn)卷調查中，許多廈門(mén)市民認為廈門(mén)市區的環(huán)保工作做好了，卻忽略了城鄉結合部。還提出垃圾分類(lèi)沒(méi)做好，應對市民加強宣傳力度，對市民亂丟垃圾的現象引起重視等意見(jiàn)。 我們只有正視現實(shí)、正視危機。除此之外，任何消極退避都于事無(wú)補。

　　只要人人都為環(huán)保獻出一份力，我深信，總有一天我們與周?chē)�環(huán)境又會(huì )和諧起來(lái)，而且將更持久，更完美

六年級年的作文 篇4

　　關(guān)愛(ài)是什么？是愛(ài)心，是捐款箱中的一張張紙幣；是體貼，是深夜中一杯醇香可口的咖啡；是關(guān)心，是遇到挫折時(shí)一句鼓勵的話(huà)語(yǔ)；是同情，是給街頭乞丐的一碗熱乎乎的盒飯。關(guān)愛(ài)，無(wú)處不在。

　　我永遠不會(huì )忘記，那個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的傍晚，那個(gè)夕陽(yáng)下高大溫暖的背影。

　　那是七年前的一個(gè)下午，一場(chǎng)秋雨將世界洗得干干凈凈，到處都散發(fā)著(zhù)雨露清新的`味道。天邊出現了一道繽紛絢麗的彩虹�！鞍�，彩虹！”我驚叫道。曾經(jīng)奶奶告訴我，彩虹的盡頭，有一個(gè)很美很美的地方。于是，我沖出家門(mén)，向彩虹的一頭跑去。

　　“呼呼……”我喘著(zhù)粗氣，筋疲力盡地坐在地上，看著(zhù)彩虹漸漸消失，心頭不禁涌上一陣失落，“算了，以后再找吧�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�？僧斘覝蕚渫�回走的時(shí)候，可怕的事發(fā)生了：我找不到回家的路了！看著(zhù)周?chē)�陌生的環(huán)境，淚水一點(diǎn)點(diǎn)在我眼中凝聚，“啪嗒”一聲，滾落的淚珠在腳下的水灘中濺起了一朵水花�！霸趺戳�？孩子，你的爸爸媽媽呢？”一個(gè)粗獷的男聲在我耳邊響起，我抬起頭，引入眼簾的是一張男人的臉，黝黑的面龐上棱角分明�！拔艺也坏交丶业穆妨�，嗚嗚...…”“來(lái)，告訴叔叔，你家在哪兒？叔叔送你回家�！蹦莻�(gè)叔叔蹲下身，為我整了整衣領(lǐng)，問(wèn)道。我一邊咬著(zhù)手指頭，一邊回憶：“我家在海邊……嗯……旁邊有一條隧道……”“哦……”叔叔摸了摸下巴，陷入了沉思。片刻之后，叔叔興高采烈地喊道：“我知道你家在哪了，孩子！走，叔叔送你回家！”說(shuō)罷，便牽著(zhù)我的手，向海邊走去，時(shí)不時(shí)地替我擦汗。而我，居然在叔叔的身上，聞到了爸爸的味道。

　　叔叔將我送回家時(shí)，已是傍晚了，天邊的燃起了火燒云。我站在家門(mén)口，呆呆地看著(zhù)叔叔的離去的身影漸漸被夕陽(yáng)的余輝所覆蓋，只剩下一個(gè)高大而又溫暖的背影……

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