六年級的作文4篇【合集】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的六年級的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
六年級的作文 篇1
記得一首叫《快樂(lè )崇拜》的歌，里面有一句歌詞讓我的印象極為深刻：“快樂(lè )像個(gè)病毒，病毒會(huì )傳染�！蹦阋苍S會(huì )認為它有點(diǎn)夸張：快樂(lè )是個(gè)褒義詞，而病毒這個(gè)詞卻讓人聞風(fēng)喪膽，這兩個(gè)詞語(yǔ)怎么會(huì )放在一起呢？ 而我覺(jué)得這個(gè)比喻十分精彩。真的，當你身邊有內心滿(mǎn)是快樂(lè )的人，你會(huì )不由自主地隨他一起快樂(lè )起來(lái)，心情馬上變得輕松。如果世界上所有的'人都時(shí)刻開(kāi)心快樂(lè )，那么，罪惡與悲傷不都將離我們遠去了嗎？你想想，這該多么美好��！
一位詩(shī)人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà)：快樂(lè )與美是世界上最完美的組合。這句話(huà)也許不應該那么絕對，但肯定是正確的！
六年級的作文 篇2
幸福是什么？它是冬天里的一縷陽(yáng)光，給人溫暖的感覺(jué)；它是夏日里的一杯涼茶，給人涼爽的感覺(jué)。我說(shuō)，幸�？赡芫褪且患路�，暖人心扉。
深秋的一個(gè)星期天，我和小伙伴們一起去野餐。玩了一個(gè)小時(shí)后，天就下起了大雨，可我們沒(méi)帶雨傘呀？現在回去不僅會(huì )被淋濕，還可能會(huì )感冒，我們十分無(wú)奈，只好去旁邊的小棚子里躲雨。我們在那里邊等邊想辦法，可是大家想出來(lái)的辦法都行不通。我們一籌莫展地望著(zhù)天空，天如同被黑暗籠罩住了一般，失去了往日的生機，讓人覺(jué)得十分的壓抑和焦慮。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大雨像斷了線(xiàn)的珠子一樣掉了下來(lái)。我本以為回不了家了，很是絕望。突然，我發(fā)現在不遠處有一個(gè)穿了雨衣的.人向我們跑來(lái)，由于跑得太快的緣故，她的褲腿全濕了。她越來(lái)越近，我看清楚了她的模樣，原來(lái)是我的媽媽?zhuān)寢尶焖俚刈叩轿业拿媲埃骸澳愕挠陚�，快撐上，看看，全身都濕了吧。�?lái)，把外套換了，不然容易著(zhù)涼的！”她的語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了責怪和心疼。我看著(zhù)這張布滿(mǎn)細紋的臉，心里像打翻了五味瓶……我踮起腳在媽媽的耳邊輕聲地說(shuō)：“快回去吧，小心著(zhù)涼！”媽媽欣慰地笑了，笑得那么開(kāi)心！她慢慢走了回去，看著(zhù)她的背影，我沉默了，體會(huì )到了從未有過(guò)的幸福滋味。我們就如同風(fēng)箏，哪怕飛得再高再遠，線(xiàn)的那頭也始終有人緊緊地為我們牽著(zhù)……
幸福的滋味不是擁有很多的金銀首飾，也不是一幅名貴的山水畫(huà)，供人欣賞。幸福是什么？它就是一件雨天的雨衣。簡(jiǎn)單，平實(shí)，但卻直達我的內心深處！
六年級的作文 篇3
今天風(fēng)和日麗，春意融融，媽媽帶著(zhù)我高高興興地來(lái)到風(fēng)景優(yōu)美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的南山公園。
一走進(jìn)公園大門(mén)，映入眼簾的是一個(gè)高二米的、白色的大鐘。這個(gè)長(cháng)方形的大鐘的外殼是淺綠色的，象征著(zhù)我們的家園綠樹(shù)成陰。這個(gè)勤勞的大鐘，每天都準時(shí)地向人們報告時(shí)間，從不懈怠。大鐘 周?chē)鷶[滿(mǎn)了鮮花，襯托著(zhù)大鐘更像一個(gè)忠誠的士兵。大鐘的后面是清澈的人工湖，湖里有各種各樣的魚(yú)。魚(yú)兒們自由自在地游來(lái)游去，時(shí)而捉迷藏般地你追我趕，時(shí)而爭先恐后地搶奪食物，時(shí)而搖頭擺 尾地東張西望。湖的中心還有一個(gè)小小的假山，山上的石頭千奇百怪，這可是我們這些小淘氣們捉迷藏的好地方。在半山腰的一塊巨石上，站立著(zhù)兩個(gè)栩栩如生的仙鶴，一只仙鶴在低頭覓食，一只在引 吭高歌，仿佛在歌唱這美麗的'春天和可愛(ài)的家園――鶴山。
轉過(guò)假山，沿著(zhù)小溪走去，就是一個(gè)游戲場(chǎng)地，這里是小朋友們的開(kāi)心樂(lè )園。哈！玩的還真不少。有激烈的碰碰車(chē)，有音樂(lè )電瓶車(chē)，有攀爬架，有翹翹板，還有小火車(chē)，帶著(zhù)我們暢游祖國。小溪的左邊 是一座石拱橋，中間沒(méi)有橋墩。在小橋上，有幾位老爺爺在悠閑地釣魚(yú)。走過(guò)小橋，便是一個(gè)小亭子。小亭子兩側各有一排石椅。穿過(guò)小亭子，沿著(zhù)鵝卵石鋪成的小路，便是人工綠化區。這里到處綠茵 茵，小路兩旁栽滿(mǎn)了各種各樣的花和樹(shù)。有鮮艷茂盛的紫荊花，有香氣撲鼻的桂花，有粉紅的桃花。這桃花開(kāi)滿(mǎn)了枝頭，一串一串的，就好像糖葫蘆，惹得人直流口水。��！真美！真香！
我戀戀不舍地離開(kāi)了這美麗的公園。
六年級的作文 篇4
先生們好，女士們好。歡迎參加第一屆“美食頒獎典禮”。我是主持人陳家豪�，F在廢話(huà)不多說(shuō)，請本次美食大賽獲獎選手上場(chǎng)！
一號獲獎選手：臭豆腐
你們喜歡發(fā)臭的東西嗎？假如你不喜歡吃，那你就大錯特錯了�，F在世界之大無(wú)奇不有，臭豆腐就是發(fā)臭家族的成員之一哦！雖然聞起來(lái)臭得要命，但是這只是它的表面，其實(shí)它是非常好吃的喲！所以，今年的“笑里藏刀”獎就頒發(fā)給它啦！
二號獲獎選手：燒鴨
相信許多人都喜歡吃燒鴨吧！的確，我就是它的鐵桿粉絲之一哦！它的表皮是紅色的，放出微弱的金光。只要切開(kāi)它的'肚皮，就會(huì )有許多醬汁從切口里紛紛涌出來(lái)，這時(shí)你用小碗把醬汁盛出來(lái)，然后用刀切出一塊肉沾了一下醬汁，放入口中。突然間，一股又甜又香的味道從燒鴨肉里涌出來(lái)，這味道讓人無(wú)法形容，百吃不厭。所以，這次的“美味”獎就非它莫屬了！
【六年級的作文】相關(guān)文章：
六年級作文_六年級作文01-20
感恩作文六年級_描寫(xiě)六年級感恩作文_六年級作文12-13
夢(mèng)想六年級作文_六年級作文01-20
六年級的作文字_六年級作文01-20
我的六年級作文_六年級作文01-20
發(fā)現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11