六年級的作文（精品6篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文 篇1
俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天全�！弊鎳鞯囟加凶约邯毺氐男〕�，我的家鄉天津有許多著(zhù)名的小吃，今天我要給大家介紹的就是家鄉名吃——耳朵眼兒炸糕。
耳朵眼兒炸糕是“天津三絕”食品之一。耳朵眼兒炸糕有“黃、軟、筋、香”四大特點(diǎn)。它選用優(yōu)質(zhì)糯米作皮面，優(yōu)質(zhì)的紅小豆、赤白砂糖炒制成餡兒，并以香油炸制而成。成品外型呈扁球形，淡金黃色外皮酥脆，內里軟粘，餡兒心紅細膩，香甜適口，是津門(mén)多年來(lái)深受歡迎的標志性特產(chǎn)。耳朵眼兒炸糕聞起來(lái)香味兒撲鼻，吃到嘴里酥脆可口，香甜粘軟，外層炸得酥脆，趁熱吸一口湯，雖燙但甜、粘美味，不過(guò)要小心餡汁會(huì )濺出來(lái)哦！
你知道“耳朵眼兒”這個(gè)名字的由來(lái)嗎？耳朵眼兒炸糕的生產(chǎn)有百余年的歷史啦，創(chuàng )始人就是“炸糕劉”劉萬(wàn)春。他早年以賣(mài)炸糕為生，由于做工精細，并逐漸形成獨特的風(fēng)格，深受人們的喜愛(ài)。劉萬(wàn)春做的炸糕選料精、做工細、味道好、口感妙，物美價(jià)廉，童叟無(wú)欺，在眾多炸糕高中出類(lèi)拔萃，獨樹(shù)一幟，買(mǎi)賣(mài)日漸興隆，他也贏(yíng)得了“炸糕劉”的美稱(chēng)。又由于賣(mài)炸糕的店鋪緊靠著(zhù)一條只有一米多寬的狹長(cháng)胡同兒——耳朵眼胡同。人們便風(fēng)趣地以“耳朵眼兒”來(lái)稱(chēng)呼劉記炸糕鋪。耳朵眼兒炸糕鋪越來(lái)越火，名字越叫越響亮，所以炸糕也就被稱(chēng)為耳朵眼兒炸糕了。
耳朵眼兒炸糕自一九八三粘以來(lái)多次被市政府、市商委、市烹飪協(xié)會(huì )、市飲食公司評為”優(yōu)質(zhì)食品全鼎獎“。一九九四年，第五屆亞太博覽會(huì )榮獲金牌，一九九七年十二月被中國烹飪協(xié)會(huì )認定為“中華名小吃”，深受中外游客的`喜愛(ài)，成為了天津一道獨特的“風(fēng)景”。
這就是我家鄉的天津名吃，怎么樣？快來(lái)嘗嘗吧！
六年級的作文 篇2
我敬佩的一個(gè)人是我的大伯。他長(cháng)著(zhù)一頭稀疏的頭發(fā)，一雙圓圓的眼睛，一個(gè)又扁又平的鼻子，還有一張喜歡說(shuō)笑的嘴巴。我大伯在年輕時(shí)摔了一跤，把腿給摔壞了，住院住了一年多�，F在走起路來(lái)一瘸一拐的，他走路的時(shí)候，必須把雙手甩來(lái)甩去地來(lái)讓身體保持平衡，有時(shí)他出門(mén)上街買(mǎi)菜或游玩時(shí)，必須得拄著(zhù)拐杖。
大伯雖然是個(gè)殘疾人，但他身殘、志不殘，他不肯向困難屈服。每天早上，天還沒(méi)有大亮，大伯就會(huì )到院子里運動(dòng)。有一天早上，我正在熟睡，突然一陣響亮的聲音把我從美夢(mèng)中吵醒了，聲音是從院子里傳來(lái)的，于是，我便起床走出房門(mén)，原來(lái)是大伯，他正站在那兒一邊運動(dòng)一邊喊著(zhù)：“一二三四，一二三四……”我走過(guò)去對大伯說(shuō)：“大伯，您這么早就起來(lái)運動(dòng)了，現在才六點(diǎn)半呀！”大伯興致勃勃地說(shuō)：“今天天氣這么好，反正也睡不著(zhù)，不如起來(lái)運動(dòng)，這樣對我們的身體還有很大的好處呢！要不，你就跟我一塊運動(dòng)吧！”大伯剛說(shuō)完。我便露出了一副非常懶惰的樣子，便果斷的說(shuō)：“今天是星期六，我還沒(méi)睡夠呢，先回房補一覺(jué)”說(shuō)完，我就連忙往房間了跑去。
大伯不但健康向上，而且很幽默。有一次，他正在和爸爸談話(huà)。這時(shí)，鄰居家的一位叔叔經(jīng)過(guò)大門(mén)，向里面環(huán)視了一下，看
到我們沒(méi)有開(kāi)電視看，便開(kāi)玩笑說(shuō)：“你們家的.回黑白電視好看嗎？”大伯知道他在跟我們開(kāi)玩笑，便說(shuō)：“還可以，里面有一個(gè)很喜歡說(shuō)笑的人，他大概四十來(lái)歲，長(cháng)這烏黑的頭發(fā)，濃眉大眼，嘴邊還長(cháng)著(zhù)一顆痣�！蔽业皖^想了一下，原來(lái)大伯說(shuō)的正是那位叔叔呀。這會(huì )兒那位叔叔才恍然大悟，于是我們便哈哈大笑起來(lái)。��！大伯真是一個(gè)談止風(fēng)趣的人。
他真是值得我敬佩、佩服呀！
六年級的作文 篇3
帶著(zhù)既興奮又期待的心情，我們全家來(lái)到了高鐵站，準備體會(huì )時(shí)速三百公里的滋味，到二叔家玩。
蠶寶寶型的列車(chē)進(jìn)站了，我進(jìn)入寬敞的車(chē)廂中，瞬間啟動(dòng)的那一剎那，我還真有些緊張，耳朵嗡嗡作響。一段時(shí)間適應了之后，我往窗外一看，只見(jiàn)晴空萬(wàn)里，美麗的風(fēng)景盡收眼底。
沿著(zhù)平原前進(jìn)，五顏六色的花朵散發(fā)出誘人的光采，與肥沃的農田相映成趣。平原的另一端連接著(zhù)彎彎曲曲的小河，那蜿蜒的小河穿過(guò)田園、穿過(guò)村莊，一路自由自在的'流動(dòng)著(zhù)。
列車(chē)越跑越快，達到了二百八十公里。我眺望遠方，縱橫交錯的道路，把田野切割成一塊一塊的，看起來(lái)像個(gè)棋盤(pán);綠油油的稻田，像大大小小長(cháng)條型的糖果;馬路上來(lái)來(lái)往往的車(chē)子，一輛接著(zhù)一輛，像是會(huì )移動(dòng)的的鉛筆盒。
一個(gè)半小時(shí)的時(shí)光匆匆溜走，從寧靜的鄉村進(jìn)入熱鬧的市區;從明亮的原野進(jìn)入黑暗的地下道，我欣賞了這片美麗的大地風(fēng)光，就像看一幅會(huì )動(dòng)的美麗圖畫(huà)。
六年級的作文 篇4
我們在電視或書(shū)上總能看到一些感人的畫(huà)面，心中總會(huì )涌起一絲的感動(dòng)。這個(gè)故事是我在書(shū)上看到的，下面，我就來(lái)為大家講述這個(gè)在我記憶里最感人的故事吧。
這是一個(gè)用愛(ài)托起生命的感人故事。當時(shí)的情況是這樣的：一只小公象一不小心掉進(jìn)了沼澤里，他的母親用鼻子卷住小公象的鼻子，拼命地往外拉。小公象也在沼澤里使勁掙扎著(zhù)。大家都知道，沼澤是一片爛泥水地，這些爛泥就像流沙一樣，一旦陷入，你越是掙扎的厲害，它陷得越深。當時(shí)那只小公象和母象顯然不知道這點(diǎn)，一直在拼命掙扎。畢竟，大象的智商是不可能和人媲美的。果然，小公象越陷越深了，只剩下頭露在外面，母象更是著(zhù)急，我的心也跟著(zhù)吊了起來(lái)，真是為小象捏了一把汗。
突然，母象卷起一根長(cháng)木頭，把一端伸到小公象的身底下，自己在另一頭拼命往下壓。原來(lái)，它是想利用杠桿原理把小公象撬出來(lái)。它真是好聰明，竟然能想到這個(gè)。不過(guò)，因為小公象太重，再加上陷入沼澤太深，撬了半天始終也沒(méi)能撬出來(lái)。這時(shí)小公象的.嘴已經(jīng)陷下去了。它閉上了眼睛，好像已經(jīng)放棄了生的希望。我想：這小象已經(jīng)快不行了。但母象卻不肯放棄，還要拼力救它。它們母子的感情可真是深��！就在我感慨時(shí)，母象猛地跳進(jìn)了沼澤里，游到了小公象的身底下，拼命把小公象往上頂。天吶！母愛(ài)竟無(wú)私到這種地步，我看呆了。在母象的幫助下。小公象猛地一跳，踩著(zhù)母親的身軀，跨越了死亡。母象把小象從死神手里拉了回來(lái)。而母象卻因陷得太深，被活活淹死了。這只母象可真偉大��！把生的希望留給孩子，把死的危險留給自己。這是許多動(dòng)物，包括人都比不上的。讀到這里，我完全被這深深的母愛(ài)感動(dòng)了，眼睛里的淚水控制不住地流了下來(lái)。
至今回憶起這個(gè)故事都我記憶深刻，令我感動(dòng)不已，也讓我讀出了一個(gè)道理——母愛(ài)永遠是最無(wú)私、最偉大的愛(ài)！
六年級的作文 篇5
成功”與“失敗”不僅僅是兩個(gè)字的不同，更是一種差距，只有堅持不懈的人，才會(huì )拉近成功的距離，品嘗到成功的喜悅。
老師留的一次家庭作業(yè)中，一道題把我給難住了，我左思右想，還是想不出結果，我把題目放在一邊，不去想了。
到了吃飯的時(shí)候，父親問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了嗎?我支支吾吾地說(shuō)不出來(lái)，因為我知道父親的脾氣，特別是在學(xué)習上，決不允許我有半點(diǎn)馬虎。果然，父親的臉陰沉下來(lái)了，我放下手中的筷子，乖乖地走向房間。
我關(guān)上了門(mén)，坐在床上，看著(zhù)桌子上那道題，仿佛是一個(gè)沼澤，我陷了進(jìn)去，已經(jīng)出不來(lái)了嗎?我苦著(zhù)臉，嘆了一口氣�？吹酱巴鉄艋鹜鞯�.大街上，人來(lái)人往的馬路上，心中不知怎么地，竟起了一絲酸楚感。我心想：我到底什么時(shí)候才能從學(xué)習的“沼澤”中解脫出來(lái)了?我站了一會(huì )兒，最后還是坐到椅子上，想題目了。
我在本子上寫(xiě)著(zhù)一連串密密麻麻的數字，不一會(huì )兒，一張白紙立刻被我涂成“黑紙”了。我真想放棄，當我想要停下的時(shí)候，桌子旁的一本《名人傳》引起了我的注意，我無(wú)意中看見(jiàn)了這個(gè)題目—《發(fā)明電燈的愛(ài)迪生》。我看了看，心中不禁為愛(ài)迪生那種堅持不懈的精神所打動(dòng)了，心里為之一震。想：愛(ài)迪生都可以在連續失敗后依然堅持，最后不是成功了嗎?為什么我不可以呢?我才不要做懦夫。我拿起筆，整理好思緒，重新演算起這道題。在我反復地計算、驗算后，終于算出來(lái)了。我欣然而至地把作業(yè)交給父親。父親審視了一番，臉上露出了一絲笑容，對我說(shuō)：“一個(gè)人能否成功，不僅要有智慧，還得有堅強的毅力，沒(méi)有毅力，即使你再聰明也成不了大器，明白了嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，看著(zhù)父親臉上的微笑，我體會(huì )到了成功的喜悅。
只要每個(gè)人在堅持某一個(gè)信念中，不輕易動(dòng)搖，堅持心中那個(gè)“聲音”，那么，總有一天，你也會(huì )體會(huì )到成功的喜悅!
六年級的作文 篇6
每個(gè)人都有自己的理想，我也毫不例外。小時(shí)候我的理想太多了，什么都想干，也不知從什么時(shí)候開(kāi)始，我突然有了想當一名企業(yè)家的理想。自從有了這個(gè)理想，我便為自己的理想而努力奮斗著(zhù)。
記得有一天，我和爸爸、媽媽一起在公園散步，我們一邊欣賞風(fēng)景，一邊聊天。走著(zhù)走著(zhù)，爸爸突然問(wèn)我：“兒子，你小學(xué)快要畢業(yè)了，你的理想是什么？也就是說(shuō)你長(cháng)大后想干什么事？”我說(shuō)：“我想當一名企業(yè)家�！眿寢寙�(wèn)我：“你為什么想當一名企業(yè)家？”我想了想說(shuō)：“當一名企業(yè)家，不僅可以生產(chǎn)出人們需要的'新產(chǎn)品，滿(mǎn)足人們的需求，還可以帶領(lǐng)自己的員工共同致富�！卑职致�(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你有這個(gè)理想，我堅決支持你。不過(guò)，要想當好一名企業(yè)家，也不是那么容易的，那你不僅要好好學(xué)習文化知識，而且要學(xué)會(huì )管理才行�！蔽衣�(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：做一名企業(yè)家必須首先學(xué)好文化科學(xué)知識，考上大學(xué)；然后多看一些有關(guān)管理方面的書(shū)籍，了解有關(guān)管理方面的技能技巧。只有這樣，才能為當企業(yè)家打好基礎。自從那天和爸爸、媽媽談了自己的理想之后，我便開(kāi)始聚精會(huì )神地讀書(shū)，專(zhuān)心致志地學(xué)習，克服一切學(xué)習上的困難，努力為實(shí)現自己遠大的理想而努力奮斗著(zhù)。
記得有人說(shuō)過(guò)：理想是我們的指路明燈，理想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。但，理想要成為現實(shí)，需要一個(gè)過(guò)程。我一定會(huì )朝著(zhù)自己的理想而奮力前行。
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