六年級年的作文4篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的六年級年的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級年的作文 篇1
親愛(ài)的白云飄兒：
展xx。
看到你的信，我真是激動(dòng)不已呵，每天看妮妮的回信，我都有點(diǎn)嫉妒了，于是拼命地寫(xiě)博，再忙也要寫(xiě)，果然功夫不負有心人，終于，我等來(lái)了你的信。
你的信中詳細的談了你對嫉妒的看法，看得我下巴都要掉下來(lái)了�。ㄕ娴粝聛�(lái)了你幫我接上哦�。┠愕姆椒ㄕ娴暮芄苡冒�，把自己的嫉妒對象當作是N年后的自己，呵呵，猛一看覺(jué)得沒(méi)有頭緒，但是看完之后覺(jué)得太震撼了！對于嫉妒，你小小年紀就能正確的處理，真是不得不佩服��！
從你的信中可以看出，你是個(gè)有心的女孩兒，就因為我的一篇博文，你就犧牲時(shí)間與金錢(qián)特意要把我所說(shuō)的書(shū)買(mǎi)回來(lái)，并且為了我的論壇你還特地寫(xiě)了一篇博文，你的認真與信心，讓我在忙碌的生活中感到了一絲溫暖。
其實(shí)說(shuō)起來(lái)，我還要感謝你呢，飄兒。
本來(lái)這段時(shí)間我已經(jīng)有些心灰意冷了，覺(jué)得大家都在忙著(zhù)拉票，投票，本來(lái)人氣就不太高的`我肯定會(huì )被人忽視的，于是我就有些懶散了，即使做完作業(yè)才八點(diǎn)鐘也不愿寫(xiě)博文，因為我已經(jīng)隱隱約約的開(kāi)始肯定博友們不會(huì )太關(guān)注我了。我不是覺(jué)得人氣不高就高傲的不愿意寫(xiě)了，事實(shí)上你們的支持對于我來(lái)說(shuō)是一種鼓勵，而我又是一個(gè)一旦缺少鼓勵就提不起勁兒來(lái)的女孩兒（這也是我致命的缺點(diǎn)啊，正在慢慢改呢~），于是博文就不像以前更新的那么頻繁了，就在這時(shí)，我收到了你的信。
在閱讀你的信的那一刻，我的心立刻被填的滿(mǎn)滿(mǎn)的，里面最多的就是幸福。
你的信帶給了我莫大的鼓勵，我立刻就打開(kāi)了WORD文檔，迫不及待地開(kāi)始構思我的小說(shuō)。這也是為什么我前天晚上那么晚還寫(xiě)博文的原因啊。
謝謝你，飄兒，你就像在我冷的發(fā)顫時(shí)遞上一杯熱茶的人，在寒冷的冬天，帶給我心靈的溫暖。
最后，只想伏在你耳邊悄悄地說(shuō)：“謝謝你在寒冬帶給我溫暖，我會(huì )在春天帶給你最絢爛的花！”
六年級年的作文 篇2
步入六年級的我，感覺(jué)自己仿佛一下子長(cháng)大了，內心充滿(mǎn)了神圣感!
六年級了，意味著(zhù)什么?我長(cháng)大了!我要更懂事了，我要更努力學(xué)習了，我不能在沉浸在童話(huà)世界里了，我不能在丟三落四了!我應該一心一意做我六年級該做的事。
六年級了。我站在鏡子前，鏡子里的我矮矮的、小小的、瘦瘦的，充滿(mǎn)稚氣的臉上還留著(zhù)幾粒飯粒。圓圓的腦袋上夾著(zhù)兩個(gè)小發(fā)夾，旁邊還扎著(zhù)兩只羊角辮�？瓷先ミ�只是個(gè)三年級的小女生，左看右看都不像是六年級的大姐姐。
六年級了，我在母校的時(shí)間只有半年了，我不舍得她啊!盡管我在母校的時(shí)間只有短短的四年，但我已經(jīng)喜歡上了這做學(xué)校。這校園里的每一株草、每一朵花、每一滴水……甚至每一根閃閃發(fā)光的松針都記錄了我在母校的歡笑與淚水!
六年級了，再過(guò)半年，我就要和生活了兩年的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，我不忍心啊!雖然我在8班的時(shí)間并不長(cháng)，但是我已經(jīng)深深的`融如了這個(gè)溫暖的大家庭!這班里的同學(xué)是我的親人，我又怎么忍心與親人分離呢?
六年級的我，學(xué)會(huì )了要更加珍惜生活的點(diǎn)滴!
六年級年的作文 篇3
很久很久以前，在一個(gè)大森林中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成陰，小動(dòng)物們在那里生活的十分快樂(lè )，簡(jiǎn)直就是夢(mèng)幻的生活！
可是，一件令他們想不到的事情發(fā)生了。
一天，許多叔叔開(kāi)著(zhù)拖拉機，拿著(zhù)大斧頭來(lái)到了森林里，驚動(dòng)了許多小動(dòng)物。小鳥(niǎo)連忙對伙伴們說(shuō)："呀！他們是誰(shuí)？是來(lái)干什么的？我好害怕��！"另一只鳥(niǎo)兒說(shuō)："我知道，他們是來(lái)看法樹(shù)木賣(mài)錢(qián)的，這可怎么辦？我們必須要搬家了。"鳥(niǎo)兒們聽(tīng)了，紛紛都飛走了。其它的小動(dòng)物看到鳥(niǎo)兒要搬家，都疑惑不解地問(wèn)："小鳥(niǎo)姐姐，你們?yōu)槭裁匆峒夷兀?"我們的森林即將被破壞，快逃走吧！"鳥(niǎo)兒說(shuō)。小動(dòng)物們都紛紛收拾東西，逃之夭夭了。
"嗡嗡……"機器的聲音真難聽(tīng)，工人們把大樹(shù)一棵棵砍倒，一棵棵地運走，土地也被工人們坎亂了。上帝心疼地看著(zhù)這一切，一直唉聲嘆氣。
這些工人們太可惡了，砍完了樹(shù)，就連石頭都不放過(guò)，他們挖出一塊塊石頭，運走賣(mài)錢(qián)了。
上帝心想：我一定要好好地懲罰他們！
不久，一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨降臨在了這里，沒(méi)有大樹(shù)保護的"森林"變的光禿禿的，土地裸露著(zhù)。大雨無(wú)情地下了三天三夜，洪水淹沒(méi)了整個(gè)村莊，人們都被大雨搞得家毀人亡，苦不堪言。
從此以后，人們汲取了這次教訓，每當來(lái)到這片"森林"時(shí)，都會(huì )種下"愛(ài)心樹(shù)"。沒(méi)過(guò)多久，美麗的`森林又重現了，小動(dòng)物們都回來(lái)了，在森林里快活的生活著(zhù)。
是��！我們都應該一致行動(dòng)起來(lái)。保護環(huán)境，從我做起，從小事做起。讓我們一起種下一棵屬于自己的"愛(ài)心樹(shù)"吧！
六年級年的作文 篇4
“六年級，畢業(yè)班，連我們最喜歡的課也不能上了，一天除了數學(xué)就是語(yǔ)文要不然就是英語(yǔ)，全是主課！我們全班多希望能讓我們不要那么緊張，被壓力所包圍，像平常那樣輕松的學(xué)習呀�！边@是一位小學(xué)六年級學(xué)生發(fā)自?xún)刃牡母锌�。是��！每當有人到達了人生的第一個(gè)大關(guān)卡——六年級的沖刺階段，都會(huì )感覺(jué)得到身邊重重的壓力。同學(xué)們的節奏都加快了，隨著(zhù)青春期的到來(lái)，大家長(cháng)高的速度變快了很多，男生們的脾氣也越來(lái)越暴躁。雖然還沒(méi)有到緊張復習的階段，但是同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始抓緊復習了。
大家的學(xué)習習慣也有了很大的改變，以前大家在上課的時(shí)候，有的在玩筆，有的在折紙飛機，有的聽(tīng)課都能聽(tīng)得呼呼大睡。而現在上課時(shí)大家都緊張起來(lái)了，有許多同學(xué)都開(kāi)始記起了筆記。
到了六年級，老師和家長(cháng)都變得更加嚴厲、啰嗦了，我的媽媽每當看到我又粗心大意了，又會(huì )一直念叨起我五年級下學(xué)期數學(xué)期末考88分的恥辱事實(shí)讓我聽(tīng)得都不耐煩了，以至于我每一道題都小心翼翼的寫(xiě)，不敢再讓媽媽握住什么把柄再老調重彈。老師們比以往都更負責任了，特別是語(yǔ)數英三大主科的老師們。但是這可苦了我們這群足球愛(ài)好者了，這一下子變成了我們只能星期一踢球。最近一段時(shí)間郭老師老是把畢業(yè)班掛在嘴邊，把我們的'耳朵里的垃圾都“擠”出來(lái)了。
六年級，雖然好似為我們的小學(xué)旅程畫(huà)上的一個(gè)句號，但它又是一個(gè)新的開(kāi)始。我將要以我的努力學(xué)好三大主科，尤其是語(yǔ)文與英語(yǔ)。我會(huì )用我的努力，來(lái)為我的小學(xué)旅程畫(huà)上的一個(gè)更加圓滿(mǎn)的句號！