六年級的作文300字經(jīng)典(8篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的六年級的作文300字8篇，希望對大家有所幫助。

六年級的作文300字 篇1

　　21世紀的科技發(fā)展飛速。20年后的學(xué)校也要煥然一新，宛如仙境一般。

　　當你來(lái)到學(xué)校，映入眼簾的是幾座教學(xué)樓，它們是多么的美麗，多么的雄偉，多么的有氣勢，它們是由高級塑料制成的。它們如鋼鐵一般堅硬，重量卻只有泡沫那樣輕。它們有防火、防震、防水等安全功能。

　　走進(jìn)教室，滿(mǎn)屋的氣勢象變色龍一樣五花八門(mén)。上課，墻變成藍色的，大家看了就不會(huì )緊張了，要是教室光線(xiàn)不好，它就變成白色，而不會(huì )影響同學(xué)們的學(xué)習。下課，墻又變成綠色的，讓大家換換環(huán)境。

　　那課桌，也有很多特點(diǎn)。有監視器，假如有人考試作弊，課桌就會(huì )把誰(shuí)的姓名大聲的`說(shuō)出來(lái)，讓作弊的人受到教訓。

　　校園的花、草、樹(shù)、木都是叫一個(gè)太陽(yáng)能的機器人看管的。

　　操場(chǎng)是不可少的，好比國家的鳥(niǎo)巢體育場(chǎng)一樣雄渾。

　　多么美好，多么有氣勢，多么壯觀(guān)，多么綠色，多么科技!同學(xué)們，未來(lái)的校園是無(wú)限美好的，讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái)，刻苦鉆研，勇于探索吧!

六年級的作文300字 篇2

　　大自然的聲音無(wú)處不在，猶如一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠，豐富著(zhù)我們的生活。

　　夏日的早晨，鳥(niǎo)兒的叫聲喚醒了我的美夢(mèng)，＂喳喳，喳喳＂像一首首奇妙無(wú)比的歌謠，彈奏著(zhù)人們心頭的愉悅，那是被晨光喚醒的聲音，那是被露水潤濕的聲音，那是被花香浸染的聲音。我閉上雙眼，用心去聆聽(tīng)這動(dòng)人的歌聲，靜靜地，仿佛自己也是一只鳥(niǎo)。早晨我在枝頭上歌唱，唱的是樹(shù)與樹(shù)的故事，唱的是葉與葉的親昵，唱的是花與花的'秘密。

　　夏日的中午是炎熱的，原處傳來(lái)一陣陣蟬的叫聲，＂知知，知知＂，那歡快的叫聲，婉如一首首輕快的小曲，天然的曲調，優(yōu)美的音韻，像靈泉一般流了出來(lái)，流進(jìn)我們的心胸，浸入我們的心肺。

　　夏日的夜晚是寧靜的，天空上宿星點(diǎn)點(diǎn)，突然一聲哇叫，打破了夜晚的寧靜，音樂(lè )家們又開(kāi)始合唱了，＂呱呱，呱呱＂，它們唱出來(lái)的歌曲仿佛勝過(guò)人間的所有歌曲，因為那是只有青蛙們才能演奏出來(lái)的歌曲呀！我的心也漸漸融入到了大自然當中，我仿佛也是青蛙音樂(lè )家們的一員，我為人們演唱著(zhù)，將最優(yōu)美的歌曲帶到人間。

　　��！大自然的聲音無(wú)處不在，只要用心去聆聽(tīng)，就一定會(huì )發(fā)現其中的奧秘。

　　六年級:陳依婷

六年級的作文300字 篇3

　　我獨自漫步在故鄉小鎮熱鬧的街頭，街邊的商品琳瑯滿(mǎn)目，吸引我的卻是前面擁擠的.人群。

　　走近一看，原來(lái)是一個(gè)殘疾的小男孩不小心摔倒了。沒(méi)什么嘛！我想。于是又毫不在乎的繼續向前走去,但回頭一想：奇怪，怎么沒(méi)人幫他呢？于是我又往回走，擠進(jìn)人群，正準備蹲下扶起他時(shí)，他好像知道我要干什么，吃力地用小手推開(kāi)了我！還不知發(fā)生了什么事的我已經(jīng)被好心的旁人扶起。有人告訴我：“那個(gè)小子沒(méi)心沒(méi)肺，不知有多少人像你一樣去扶他都被推開(kāi)了！”

　　我愕然了只見(jiàn)小男孩用那雙稚嫩的小手想用力地支撐起身體，卻失敗了。就這樣，他不知又跌了多少次，塵土又飛揚了多少次

　　就在這時(shí)，小男孩終于站了起來(lái)！他漲紅的小臉透著(zhù)同齡人少有的堅強，頭發(fā)和衣服已經(jīng)被汗水淋濕了。他拍拍衣服上的塵土，又用手抹了抹臟兮兮的小臉，昂起頭準備回家。

　　人群漸漸散開(kāi)，大街恢復了以往的喧鬧，我卻還沒(méi)有離開(kāi)。當他走過(guò)我的身旁時(shí)，我拍了拍他的肩頭，笑著(zhù)對他說(shuō)：“好樣的，加油��！”便轉身而去。他在我后面喊：“謝謝你姐姐！”

　　夕陽(yáng)照在我的臉上，風(fēng)兒也在輕輕地吹。我對著(zhù)夕陽(yáng)說(shuō)：“強者，他才是一個(gè)真正的強者！”

六年級的作文300字 篇4

　　說(shuō)起我的同桌，那可是天下無(wú)雙呀！此人大大的腦袋，狡黠的小眼睛，粗手大腳，一看就想到他是個(gè)無(wú)腦細胞，受搞小聰明的人。

　　非也!他能在那個(gè)大腦袋里裝上幾百個(gè)數學(xué)公式，他的到來(lái)推翻了頭大無(wú)腦論。而且，他還是個(gè)小數學(xué)迷，就以下列事件為例吧!

　　早自修，他在我這兒背課文，忽然看見(jiàn)潘初旭有一本新數學(xué)參考書(shū)，便一聲大喊：“老潘，書(shū)借給我看一看!”結果遭到拒絕，然后就是無(wú)休無(wú)止的'糾纏、哀求，早把試背課文的事拋到九霄云外去了。

　　中午，他又在看參考書(shū)了，我叫他讀課文，他隨手拿來(lái)起一本散文書(shū)便讀了起來(lái)。再聽(tīng)聽(tīng)他在讀什么吧：98X3，西瓜的3倍是蘋(píng)果，橫縱二排……我立即暈倒!

　　這就是我的同桌，一個(gè)愛(ài)搞鬧劇的小數學(xué)迷，他的名字叫樓旭輝。如果你想認識他，來(lái)信請寄楓橋鎮小301班張雨靜處。

六年級的作文300字 篇5

　　我們生活在同一所校園里，就像一個(gè)大家庭這里有我們的兄弟姐妹，我們每天朝夕相處，共同學(xué)習，共同玩耍。

　　在學(xué)校里，同學(xué)之間要友好相處，不要打架，這對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是個(gè)好的習慣，這也是好的品質(zhì)。在學(xué)校里我發(fā)現有個(gè)別同學(xué)在一起愛(ài)打仗，我會(huì )制止，對他們說(shuō)：“同學(xué)之間要團結友愛(ài)，有困難是可以共同解決的，不可以用打架的形式來(lái)解決，這是一個(gè)不好的品質(zhì)，在學(xué)校里同學(xué)之間要你我互相幫助�！�

　　記得，有一次我生病了，耽誤了課程，同學(xué)們都要紛紛把我落下的課補上，這就是團結友愛(ài)的表現，只要是全校的同學(xué)都能這樣，那該多好��！就像兄弟姐妹一樣互相幫助。不要像我看到那幾個(gè)同學(xué)似的遇到了難題就用打架的方式來(lái)解決，希望不要在出現這種事情，這樣我們的'校園就會(huì )更完美了，更團結了，校園里更充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)、和諧。

　　我們從小就要養成良好的品質(zhì)，養成良好的生活習慣。為我們的將來(lái)打好基礎。所以我認為同學(xué)之間要結友愛(ài)、互助，在這基礎上我們會(huì )做的更好！

六年級的作文300字 篇6

　　春天來(lái)了，燕子從南方飛回來(lái)了，這幾天，有兩只燕子總在我們家的屋檐下轉來(lái)轉去，我想它們可能是在找家吧。

　　有一天，我早上起來(lái)，突然看見(jiàn)兩只燕子把濕泥巴一點(diǎn)一點(diǎn)地往屋檐下搬，它們在干什么呢？過(guò)了好一會(huì )兒我才明白，燕子要當媽媽了，正在忙著(zhù)造新房呢。只見(jiàn)燕子一會(huì )兒用嘴叼來(lái)樹(shù)枝，一會(huì )兒銜來(lái)泥巴，和自己嘴里的唾液，在屋檐下一點(diǎn)一點(diǎn)壘窩。過(guò)了幾天，燕子就建好了一個(gè)溫暖又舒適的家。一只燕子坐在窩里產(chǎn)蛋。就這樣日子一天天過(guò)去，也不知過(guò)了多少天，燕子的窩響起了“嘰嘰嘰”的鳥(niǎo)叫聲。小燕子孵出來(lái)了，燕子媽媽和燕子爸爸正在精心照料小燕子呢�？墒�，就在第二天早晨，一件不幸的事發(fā)生了。燕窩不知怎么掉了下來(lái)，小燕子摔傷了。燕媽媽和燕爸爸把小燕子叼走了，我想燕媽媽和燕爸爸再也不會(huì )在這里建窩了，那我就再也不能看到活潑可愛(ài)的'小燕子了。我心里很難過(guò)�？墒�，沒(méi)想到第二天放學(xué)回家的時(shí)候，我又看見(jiàn)燕媽媽和燕爸爸在辛辛苦苦地壘窩，它們的窩看上去比以前更結實(shí)了。

　　這件事讓我深受啟發(fā)，做事要認真仔細，不要輕易放棄，決不能半途而廢，一定要下決心堅持到底。小動(dòng)物能做到的事，我們人更應該做到。

六年級的作文300字 篇7

　　今天，我懷著(zhù)愉快的心情走進(jìn)了六( 二)班的教室，開(kāi)始了全新的.學(xué)習生活。

　　大約七點(diǎn)鐘，我就來(lái)到了學(xué)校，本以為自己應該算是比較早的，沒(méi)想到大多數同學(xué)已經(jīng)來(lái)了。我們的班主任老師姓馮，數學(xué)老師也姓馮，班主任笑著(zhù)對我們說(shuō)：“如果只看見(jiàn)我一個(gè)老師，那就叫我‘馮老師’，如果也看見(jiàn)數學(xué)老師的話(huà)，那就叫我‘大馮’，叫數學(xué)老師‘小馮’ 吧�！蓖瑢W(xué)們都笑了。

　　真沒(méi)想到，一開(kāi)學(xué)就有那么多的學(xué)習任務(wù)，比如“每人必備一本《小學(xué)生必備古詩(shī)文 8首》”啦;“每天要學(xué) 5 個(gè)成語(yǔ) 1 條歇后語(yǔ) 1 條諺語(yǔ) 1 條名人名言”啦;“每人要帶兩本課外書(shū)放在教室圖書(shū)角”啦;“每人必備楷書(shū)字帖1本帶到教室來(lái)練練”啦 ……

　　還有，老師讓我們各自寫(xiě)發(fā)言稿，上臺來(lái)講，再根據票數選出班長(cháng)。我是第一個(gè)上去講的，但還是沒(méi)當成班長(cháng)，依然是學(xué)習委員。另外，老師還定了“體育委員”、“生活委員”、“勞動(dòng)委員”等多種大大小小的“官”。

　　說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然會(huì )很累，但是很快樂(lè )!

六年級的作文300字 篇8

　　去年我還是個(gè)五年級的小女孩，時(shí)間過(guò)得挺快的，現在，我已經(jīng)是一個(gè)六年級的大女孩了，看著(zhù)一年級的小弟弟小妹妹，滿(mǎn)臉的純真，精神抖擻，就會(huì )想起一年級那個(gè)淘氣的自己和讓人操心的自己。

　　老師經(jīng)常說(shuō)：“我們是學(xué)校里最大的孩子，大孩子要有大孩子的.樣，我們站在小學(xué)階段的尾巴上，六年級很神圣，它是人生的轉折點(diǎn)，是高大房子下不可動(dòng)搖的一壘磚。六年級很辛苦，我們也迎接艱巨的任務(wù)，也需要我們很刻苦，習題作業(yè)試卷一波一波向我們襲來(lái)，每天都要花上我所有的精力學(xué)習知識，就是為了給我的畢業(yè)考、給我的小升初畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。

　　上了六年級，我更有我的學(xué)習目標了，我會(huì )記住老師說(shuō)的每一句重要的話(huà)，學(xué)習鞏固，溫故知新，把時(shí)間安排得條理分明，我更嚴加要求自己，要想句號越圓滿(mǎn)，就要付出更多，只有付出更多，收獲就更多。

　　看看現在的成績(jì)，總覺(jué)得美中不足，我要做好充分的準備，讓自己做到更好，更優(yōu)秀，在快樂(lè )中學(xué)習成長(cháng)。只有接受挫折的挑戰，那樣才會(huì )是完美亮麗的人生！

　　在家中，我再也不是以前那個(gè)嬌滴滴的大小姐，而是鼎力相助的小幫手；在學(xué)校，我也不是那個(gè)悶悶的小姑娘，而是熱愛(ài)集體、樂(lè )于助人的好學(xué)生。

　　我就是我，六年級的我！

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