六年級的作文(合集6篇)

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的六年級的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

六年級的作文 篇1

　　盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，新的一年終于來(lái)了。

　�。ㄒ唬� 忙之樂(lè )（打掃除）

　　臘月二十九的早晨，媽媽早早就起床了，吃過(guò)早飯，媽媽就拿起掃把，把地板掃了一遍又一遍。這時(shí)，我也起床了，我快速吃好早飯，就開(kāi)始給媽媽幫忙，媽媽拿給我一條毛巾，讓我負責擦茶幾和電視柜，我仔細認真的忙碌起來(lái)。這時(shí)候，爸爸也回來(lái)了，媽媽拿起桶和毛巾，讓爸爸負責擦窗戶(hù)、擦門(mén)、擦柜子，我們三個(gè)人分工合作，忙得熱火朝天、不亦樂(lè )乎。家里終于被我們打掃得干干凈凈、窗明幾凈，讓我眼前一亮，有一種煥然一新的感覺(jué)。

　�。ǘ�） 吃之樂(lè )（年夜飯）

　　臘月三十，姑姑、姑爺、哥哥就早早地來(lái)到我家，我幫姑爺洗菜、幫姑姑拿盤(pán)子，我們大家一起忙碌了起來(lái)，開(kāi)心的'準備著(zhù)年夜飯。到了下午四點(diǎn)鐘，一桌豐盛美味的年夜飯做好了，我們一家人圍在一起，吃上了美味的團圓飯。吃完年夜飯，我就坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候，姑姑把紅包塞進(jìn)我的口袋里，我摸摸紅包，呀！有點(diǎn)厚。這時(shí)，爸爸也遞給我一份紅包，我跑到房間里拆開(kāi)，數了數，��！爸爸給我六百元，姑姑也給了我六百元，我心里特別激動(dòng)。

　�。ㄈ�） 玩之樂(lè )（放鞭炮、看春晚、守歲）

　　除夕夜到了，我和爸爸、哥哥下樓放鞭炮，鞭炮噼里啪啦的響著(zhù)，我和哥哥嚇地捂住了耳朵，鞭炮的碎片就像小精靈在天空中飛舞著(zhù)、跳躍著(zhù)，十分可愛(ài)；天空中五彩繽紛的煙花，就像盛開(kāi)的花朵，美麗極了。我也拿出我的小炮放，我點(diǎn)燃我的小炮，小炮就在地上轉，好玩極了�；氐郊乙呀�(jīng)七點(diǎn)五十九了，春節聯(lián)歡晚會(huì )開(kāi)始了，有精彩的小品、有五彩繽紛的舞蹈，有美妙的歌曲，今年的春節晚會(huì )節目多姿多彩，有些小品逗得我哈哈大笑，精彩的節目，讓我回味無(wú)窮。

　　除夕夜，我在“鞭炮聲聲辭舊歲”中守歲到零晨1點(diǎn)，然后和爸爸一起放開(kāi)門(mén)炮，祝愿我家20xx年開(kāi)門(mén)大吉、狗年旺旺��！

　　一眨眼，新年過(guò)去，開(kāi)學(xué)在即，我的腦海里還閃現著(zhù)過(guò)年的喜悅呢。

六年級的作文 篇2

　　這天，老師走進(jìn)教室，手里拿著(zhù)三杯不明液體，定睛一看，他們有一個(gè)共同特點(diǎn)——都是無(wú)色的。

　　看到這一幕，全班都開(kāi)始“開(kāi)會(huì )”了。過(guò)了一會(huì )老師讓同學(xué)們都安靜下來(lái)說(shuō)：“這三杯水分別是蜂蜜水、白開(kāi)水和檸檬水，今天我們找三位同學(xué)來(lái)喝，大家來(lái)猜一猜他們喝的是什么，看看我們班誰(shuí)是觀(guān)察小達人！”全班立刻沸騰起來(lái)，大家都躍躍欲試。

　　第一位同學(xué)是“大胖子”同學(xué)，他先抿了一口，臉上一點(diǎn)表情都沒(méi)有，大家都懷疑他是不是裝的�！鞍组_(kāi)水�！庇幸晃煌瑢W(xué)說(shuō)道�！笆前组_(kāi)水嗎？”我心想。然后他一口把剩下的液體全都喝完了，鼓著(zhù)腮幫子，一種難以下咽的樣子。

　　第二位是“小猴子”胡楊同學(xué)，他先聞了一下，做出一些搞笑的動(dòng)作，把我們逗得捧腹大笑，然后又輕輕地喝了一小口，又做出想吐的動(dòng)作，我們都讓“小猴子”喝完，小猴子為了配合我們，像拼了命似的喝完了，然后整張臉像一張紙一樣擰在了一起，又以迅雷不及掩耳之勢跑回座位上一口氣把杯子里的水都喝完了�？匆�(jiàn)他痛苦的表情，我心里也不好受。

　　第三位是“小淑女”同學(xué)，她一下子喝了一大口，立馬就吐了出來(lái)，剛好噴到幾位同學(xué)的`臉上，其他同學(xué)都哈哈大笑，被噴到的同學(xué)也是哭笑不得。老師笑著(zhù)說(shuō)：“小淑女為了這場(chǎng)表演也顧不得淑女的形象了！”“小淑女”也輕輕一笑，又喝了幾口才把水喝完。

　　然后，大家都開(kāi)始討論他們喝的分別是什么。從上面的描述，請你當一回福爾摩斯，猜猜他們喝的都是什么？哈！你一定和我想的一樣：“大胖子”喝的是白開(kāi)水，“小猴子”喝的是檸檬水，“小淑女”喝的是蜂蜜水。后來(lái)“小猴子”胡楊可憐兮兮地說(shuō)：“為什么倒霉的總是我呀！”

六年級的作文 篇3

　　在我們的生活中，有許多危險，那我們又怎樣去面對并保護我們自己呢？今天我主要講的是在災難中如何去保護自己。

　　一地震。如果我們在家中，突然發(fā)生了地震，請問(wèn)你會(huì )怎么辦？有人會(huì )說(shuō)馬上跑，一樓二樓會(huì )好說(shuō)點(diǎn)，但是那高樓呢？正確辦法是藏在桌子下面或者躲在小的空間里，等待救援。

　　二洪水。洪水突然暴發(fā)，我們應該跑到高的地方或山上。

　　三臺風(fēng)。在大海上有臺風(fēng)，如果遇到臺風(fēng)的話(huà)，可以看一看《魯濱孫漂流記》，如果沒(méi)有島，可以抱著(zhù)一個(gè)漂浮物，等待救援。

　　四龍卷風(fēng)。龍卷風(fēng)是一種威力非常強下的旋風(fēng)，多發(fā)生在春季。龍卷風(fēng)往往來(lái)的十分迅速，突然，還伴有巨大的'響聲，它的破壞力極強，能夠把所經(jīng)過(guò)地區的沙石，樹(shù)木，莊稼，甚至大海里的魚(yú)類(lèi)，倉庫中的貨物卷入高空，對人民的生命財產(chǎn)威脅極大。龍卷風(fēng)襲來(lái)時(shí)，應打開(kāi)門(mén)窗，使室內外的氣壓得到平衡，以避免風(fēng)力掀掉屋頂，吹到墻壁。

　　五暴雪，冰雹。暴雪，冰雹比較常見(jiàn)，雖然不一定會(huì )形成災害，但也應注意保護自己。暴雪天，要注意添加衣物，注意保暖，要減少室外活動(dòng)，避免凍傷。

　　六世界末日。如果世界末日真的要來(lái)，那就聽(tīng)天由命吧。

　　好了，這就是生活中的一些常識。

六年級的作文 篇4

　　一向恐懼黑暗的我，居然給人們帶來(lái)了歡樂(lè )。

　　昨天，在澡堂發(fā)生了一件讓大家歡樂(lè )，卻讓我感到尷尬的事。當時(shí)正在沖澡的我哼著(zhù)小曲，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的感受著(zhù)水的溫柔。

　　忽然，只聽(tīng)砰的一聲，整個(gè)澡堂忽然陷入了黑暗。我呆呆的站在那兒，雙腿發(fā)軟，直打哆嗦，慌亂之下，我終于忍不住了，大叫起來(lái)：“鬼來(lái)了，鬼來(lái)了！”大家的'注意力漸漸向我移來(lái)，卻什么也看不見(jiàn)，搓背的人也嚇了一跳，趕緊拿著(zhù)手電筒摸索著(zhù)跑過(guò)來(lái)看了看，隱約中只見(jiàn)他不慌不忙的搬起板凳走到墻角，輕輕一放，他的雙腳便站在板登上。

　　這時(shí)，反聽(tīng)見(jiàn)砰的一聲，澡堂亮了起來(lái)，原來(lái)迷茫的大家瞬間可以看到了那個(gè)大喊“鬼來(lái)了”的小子啦！

　　我的臉越來(lái)越紅，在旁邊看的大人們卻哈哈大笑，我不好意思的低下了頭，感覺(jué)那一刻沒(méi)有人會(huì )可憐我一下，除了它――尷尬。

　　“我的尷尬讓大家快樂(lè )起了，卻讓我自己無(wú)地自容，可誰(shuí)讓我那么害怕黑呢？”我無(wú)奈的自言自語(yǔ)道。

　　也許只有尷尬過(guò)才能體會(huì )那種感覺(jué)，也許尷尬中還蘊含著(zhù)讓人開(kāi)心的快樂(lè )。我喜歡聽(tīng)到大家為我的尷尬而笑，因為我知道笑可以使你我他的心情好起來(lái)。

六年級的作文 篇5

　　大海是美妙的，蔚藍的大海像是一張沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何加工的藍寶石；像一雙柔軟的手輕輕的托著(zhù)在海上嬉戲游泳的人；想一首歌海浪一波一波的歌聲不停的傳送。

　　常常我坐在窗邊望著(zhù)天空手里拿著(zhù)杯子想象著(zhù)自己是一個(gè)魚(yú)兒，快樂(lè )的魚(yú)兒。

　　我的夢(mèng)想成真了，我成為了一只小魚(yú)兒，我藍色的身體在大海里遨游。海底真美��！成群結隊的魚(yú)，五彩繽紛的珊瑚，一顆顆海草在海底跳著(zhù)舞，我仿佛在仙境一般�！鞍�！”我回過(guò)神來(lái)看見(jiàn)我撞上了一只黃色的小魚(yú)我忙說(shuō)對不起，小魚(yú)并沒(méi)有說(shuō)什么而是圍著(zhù)我轉可能是覺(jué)得我的藍色好看吧！她圍了我幾圈后說(shuō)：“沒(méi)事，我叫依依。你呢？”“我叫小雨，我能給你做朋友嗎？”“好啊!”我們都笑了，接著(zhù)她問(wèn)了我許多我的事情她說(shuō)要帶我去見(jiàn)她的朋友。

　　依依帶我來(lái)到了海底兒童公園，里面有許多海底動(dòng)物。小海豚烏龜和許多品種不一的小魚(yú)。依依開(kāi)始給我介紹朋友：“這是海豚兄弟叫大文和小文他們還有個(gè)妹妹叫小鑫這是金金、玲玲�！蔽乙幌伦诱J識了許多朋友，我們在一起唱歌捉迷藏開(kāi)心極了。

　　依依帶我去了她的房子，她的房子在一個(gè)很漂亮的東西里五顏六色的透過(guò)海上的陽(yáng)光才形成的。依依的家很簡(jiǎn)單用貝殼做的床桌椅子和衣柜，不過(guò)只有一樣不同那就是一個(gè)藍色的盒子里放著(zhù)一顆珍珠，那顆珍珠晶瑩剔透看不出一點(diǎn)瑕疵。我十分好奇得問(wèn)這顆珠子從哪里來(lái)的依依說(shuō)他們這里的居民都有不過(guò)珍珠一直都在減少不過(guò)還是有的，隨后依依帶我去了海洋珍珠店里面有許多魚(yú)有伙計有老板也有客戶(hù)依依買(mǎi)一顆珍珠送給我并將珍珠弄成了一個(gè)項鏈，我們笑了。

　　我們兩個(gè)手牽著(zhù)手搖著(zhù)尾巴享受著(zhù)這時(shí)的寧靜，突然一陣暗影掠過(guò)，是鯊魚(yú)。我叫一聲：“鯊魚(yú)來(lái)了!”“快跑！”依依叫了一聲烏龜鉆進(jìn)龜殼里，海馬保護著(zhù)自己的孩子。年邁的烏龜爺爺喊聲：“依依快跑還有�！痹�(huà)沒(méi)說(shuō)完烏龜爺爺已經(jīng)鉆進(jìn)殼里了，我和依依被迫躲在珊瑚旁邊，鯊魚(yú)吸了一口氣。依依和我拼命的游著(zhù)，我突然沒(méi)了力氣被吸走了。我正在想我進(jìn)入鯊魚(yú)肚子里的情景，自己已經(jīng)對生的希望沒(méi)有了我正開(kāi)眼我沒(méi)有在鯊魚(yú)的嘴里而是被依依緊緊的拉著(zhù)，“依依！”“放開(kāi)我依依你會(huì )像我一樣被鯊魚(yú)吃走的�！薄安�！”依依還是緊緊的拉著(zhù)我的.手不放開(kāi)我沒(méi)已經(jīng)離開(kāi)珊瑚了里鯊魚(yú)的嘴不插多遠了“放開(kāi)我!”我拼命的甩開(kāi)依依的手。依依始終還是那樣，我對依依說(shuō)：“我快死了，你怎樣就我也沒(méi)用的放手吧依依�！薄安�，你還沒(méi)勁鯊魚(yú)的肚子了不要說(shuō)喪氣話(huà)�！滨忯~(yú)好像吃飽了有慢慢悠悠的離開(kāi)了。

　　烏龜爺爺從鉆殼里出來(lái)呵呵的笑了：“孩子，你們剛才的事我都看見(jiàn)了。依依你很棒！”烏龜爺爺讓人們出來(lái)說(shuō)：“來(lái)為這對好朋友喝彩！”我和依依都露出了笑容十分燦爛美麗。

　　夢(mèng)還是夢(mèng)，我無(wú)法繼續在那個(gè)美麗的世界里待下去。海底的世界是美麗的也是善良的純潔的像海底的珍珠一樣晶瑩剔透沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵。我也明白了無(wú)論在那個(gè)世界里都會(huì )有你真誠的朋友，在你有困難時(shí)，拉你一把的朋友，絕不會(huì )拋棄你的朋友。

六年級的作文 篇6

　　中華美德世界共睹，它是中華民族不可缺少的一部分。它應該由我們一代一代的人傳承下去，生生不息。

　　三月是學(xué)雷鋒月，所有的中小學(xué)生都在慶祝三月，它是一個(gè)特別的三月，為了紀念我們的榜樣——雷鋒。雷鋒這個(gè)名字，相信所有人都是知道的，它樂(lè )于助人、有奉獻精神、舍己為人。他的精神，他的為人，都應該是我們學(xué)習的榜樣。這個(gè)三月，全國各地的.中小學(xué)都開(kāi)展了學(xué)雷鋒活動(dòng)，唱紅歌。當然我們學(xué)校也不例外�！皩W(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨……”這首歌到現在還在我的腦海中回蕩，我永遠都不會(huì )忘記的，它時(shí)刻提醒我要向雷鋒同志學(xué)習，我也應該貫徹落實(shí)雷鋒精神呀！

　　記得以前看過(guò)一本書(shū)，就叫做?雷鋒事跡?，我只記得看過(guò)一遍后，雷鋒這個(gè)形象就已經(jīng)深深地印在了我的腦海中，覺(jué)得他很偉大，現在的社會(huì )已經(jīng)很少有人能夠像他這樣了，我要爭取做一個(gè)像雷鋒一樣的人。

　　說(shuō)到學(xué)雷鋒，我應該不會(huì )忘記一件事情的。記得在中學(xué)的一次暑假里，有一次，我上街去玩，本來(lái)大街上就已經(jīng)很吵了，人來(lái)人往的。這是我的頭一轉，看見(jiàn)一個(gè)孩子，他也就五六歲吧，要穿過(guò)馬路，很危險。只見(jiàn)這時(shí)一輛轎車(chē)狂奔過(guò)來(lái)，我已經(jīng)把雙閉了起來(lái)

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