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六年級年的作文

時(shí)間:2023-08-13 18:43:55 六年級作文 我要投稿

六年級年的作文4篇(合集)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的六年級年的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六年級年的作文4篇(合集)

六年級年的作文 篇1

  以前熱鬧的街市,現已空無(wú)一人。被疫情嚇壞的人們,已經(jīng)在家里度過(guò)了十多天。但是,有一些戰士們,永遠都在前線(xiàn)戰斗著(zhù)。

  被感染和被隔離的人,在病房中,是誰(shuí)在與它們身上的病毒斗爭?是醫生,是白衣戰士,他們不是英雄,也不是穿著(zhù)鎧甲,披著(zhù)斗篷。他們只戴著(zhù)口罩,穿著(zhù)隔離衣,拿著(zhù)自己的工具,去挽救一個(gè)個(gè)生命。

  他們日夜奮戰,疲憊不堪,但是他們沒(méi)有說(shuō)放棄。每救一個(gè)人,他們會(huì )無(wú)比開(kāi)心、無(wú)比自豪。

  鐘南山院士的智慧,幫助我們走出困境,帶著(zhù)我們走進(jìn)成功之門(mén)。而一些護士、大夫的'殉職,也令我們無(wú)比地悲哀。

  還有一些戰士,他們不再拿著(zhù)警棍,而是拿起了體溫計,為了別人,寧愿放棄自己的幸福,堅守在崗位上,給回家的人們一份安全感,可陪伴他們的,只有孤獨。

  他們勇敢地“戰斗”在第一線(xiàn),毫不畏懼地與病魔做斗。我們只有“呆”在家中,才是對他們的幫助。

  謝謝你們,就是因為有你們在,我們才能打敗病毒。謝謝!

六年級年的作文 篇2

  一天,汽車(chē)小黃被他的主人開(kāi)到了大路上,小黃開(kāi)心地對大路說(shuō):“大路哥哥,我的主人對我很好,每天都給我洗澡,我洗的可舒服啦,我每天都被主人開(kāi)在路上如果主人闖紅燈,我就會(huì )發(fā)出嘀嘀地聲音提醒主人不要闖紅燈,以免造成危害!贝舐犯绺缏(tīng)了小黃的話(huà)就對小黃說(shuō):“黃表弟,真的嗎?如今這社會(huì )上有許許多多的人開(kāi)著(zhù)汽車(chē)去闖紅燈,而且每一天都會(huì )出車(chē)禍,如果每一輛車(chē)都像你這樣那該多好呀!每年都可以避免許多車(chē)禍發(fā)生的發(fā)生啦!我想表?yè)P你,黃弟,你可以讓更多的車(chē)子來(lái)加入你的不闖紅的組,每天開(kāi)開(kāi)心心的開(kāi)車(chē)!薄爸x謝你,大路哥哥,我一定會(huì )按照你的話(huà)去做的!逼(chē)小黃就驕傲的對大路說(shuō)。主人聽(tīng)見(jiàn)了自己的車(chē)和大路的'對話(huà),連說(shuō):“大路,你說(shuō)的對!只要每個(gè)人遵守交通規則就會(huì )避免車(chē)禍的發(fā)生,讓我們身邊的人,一起不闖紅燈,你們說(shuō)好不好?”“好”。最后大路,小黃,主人開(kāi)心的笑了!

六年級年的作文 篇3

  每當星期一,一曲莊嚴的三重奏便在校園內響起,那面國旗也成了冬日里千人矚目的第一絲光芒。

  “齊步——走”!走廊里響起體育班長(cháng)洪亮的聲音,全班同學(xué)立刻抬頭挺胸邁著(zhù)整齊的步伐,穿過(guò)嘈雜的走廊,從四樓像操場(chǎng)進(jìn)發(fā)。

  當我們到達操場(chǎng)時(shí),其他班的同學(xué)也已經(jīng)就位了,陣陣寒風(fēng)刮在臉上就像千萬(wàn)把鋼刀在割,但是,全校師生卻絲毫沒(méi)將它放在眼里,只見(jiàn)同學(xué)老師個(gè)個(gè)昂首挺胸,嚴肅的臉上流露出對祖國的熱愛(ài)。所有人都如松樹(shù)般肅立在操場(chǎng)上,同學(xué)們胸前的紅領(lǐng)巾也在寒風(fēng)中翩翩起舞。冬日的'天空更是沒(méi)有任何蔚藍,只有一味冷淡的白,令我毫無(wú)新鮮感,就在這時(shí),主席臺上傳來(lái)了一陣有力的聲音,“出旗,奏樂(lè )”!緊接著(zhù),小升旗手們隨著(zhù)音樂(lè )架著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗進(jìn)入了全校師生的視野,來(lái)到了升旗臺上。操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲。同時(shí),升旗手熟練地將國旗掛上旗桿。又一陣堅定有力的聲音傳來(lái);“升國旗,敬禮”!話(huà)音剛落,國歌奏響,頓時(shí)無(wú)數無(wú)數只右手高舉頭頂,無(wú)數雙眼睛莊嚴地注視著(zhù)國旗,我也不例外,望著(zhù)在《義勇軍進(jìn)行曲》伴奏中緩緩上升的國旗。直到它在旗桿頂端停下的一瞬間,我發(fā)現天空出現了微妙的變化,在泛藍的天空里,那一面紅旗散發(fā)著(zhù)一縷縷圣潔的光芒,顏色單調的天空似乎也變得五彩繽紛。

  五星紅旗仍在空中散發(fā)著(zhù)它那揮之不盡的光彩,操場(chǎng)上已經(jīng)響起了雄壯的國歌聲,“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”正是這戰斗的聲音,曾鼓舞人們?yōu)樾轮袊某闪⒍鴬^斗,也鼓勵著(zhù)我們“好好學(xué)習,天天向上”。緊接著(zhù),唱校歌,優(yōu)美的旋律中,全校師生口中傳出的都是那發(fā)自?xún)刃牡穆曇,其中飽含?zhù)學(xué)生對老師的尊敬對學(xué)校的熱愛(ài),以及老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)和對教育的孜孜不倦。接著(zhù),是宣誓儀式,“我們是祖國的未來(lái),面對國旗,我們宣誓”大家都舉起了右拳,凝視國旗,一齊對國旗宣誓,對自己宣誓,對自己的人格宣誓,以及對自己胸前的紅領(lǐng)巾宣誓!每個(gè)人的眼神似乎都在與那面神圣的國旗交流,向那神圣的國旗保證,向那國旗致以最崇高的敬禮!

六年級年的作文 篇4

  靜的大學(xué)舍友小茹是個(gè)大大咧咧的女孩子。閨蜜之間不知會(huì )有互補的現象么,總之她倆的關(guān)系好得不分彼此。小茹暗戀班上的張揚,所以打趣要張揚請吃飯,他答應了。女生似乎都有些時(shí)候會(huì )害羞吧,外向的女生也不例外。小茹叫上靜,于是張揚叫上曦,四人一小桌,符合好多男女同學(xué)初次約會(huì )的場(chǎng)景。

  靜不喜歡用餐館里的紙巾,尤其是小餐館里一卷一卷的一扯就會(huì )有紙屑掉進(jìn)空氣中的那種。所以慣例都會(huì )自帶紙巾,帶著(zhù)淡淡茉莉香味的那種?蛇@次卻忘帶了。雞公煲雖然好吃,但免不了油膩,正猶豫時(shí),只見(jiàn)曦從上衣口袋取一包紙巾抽出一張遞了過(guò)去,恰巧是她喜歡的那種味道。本來(lái)他該要問(wèn)下是否需要紙巾的,可他沒(méi)問(wèn),她也沒(méi)說(shuō)謝謝。一切都發(fā)生得隨意自然。如果說(shuō)靜不喜歡故作的浪漫,那這似乎是她喜歡的一種方式——一種靜悄悄的默契。

  其實(shí)靜是不愿太多的干涉別人的戀情的,可是有些想見(jiàn)到曦,所以鼓勵小茹多找張揚玩。慢慢的,四人似乎習慣了一起去逛城市里的其它大學(xué)及一些沒(méi)去過(guò)的景區。

  當然,小茹和張揚偶爾也有單獨吃飯,每次小茹回宿舍都會(huì )哼著(zhù)不著(zhù)調的.情歌,喜悅之情溢于言表。靜和曦也一起外面就餐過(guò),是他請她去校外的一家牛排店,位置選在角落里。這是第一次兩個(gè)人單獨相處,她覺(jué)得氛圍很溫馨,別有一番滋味。聽(tīng)說(shuō)很有嚼勁,所以靜點(diǎn)了份板腱牛排。他要了份一樣的,也七成熟、加黑椒。當牛排上了發(fā)現名副其實(shí),她似乎切不碎。然后他問(wèn)要不先把自己這份切成小塊再換下座位,然后他們照做了。在他專(zhuān)注地切牛排的時(shí)候,浪漫的感覺(jué)開(kāi)始彌漫開(kāi)來(lái)。她想,他至少小有些紳士的模樣。

  更多的是四個(gè)人一起玩。偶爾靜和曦會(huì )一起去散散步、吃個(gè)飯。單獨相處的感覺(jué)總是美好的,淡淡的、似戀非戀,聊著(zhù)電影和彼此喜歡的一些文字。他倆似乎在很有默契地等著(zhù)小茹和張揚宣布正式交往,接著(zhù)他們很可能也立即就會(huì )宣布在一起,然后四個(gè)人再開(kāi)開(kāi)心心的吃頓別有意義的飯,這該是他們所能預見(jiàn)的最好場(chǎng)景了。

  如果說(shuō)感情注定需要歷練的話(huà),上天給他們開(kāi)了個(gè)很糟糕的玩笑。一切緣于一封表白信,寫(xiě)信的是張揚,收到信的確是靜,顯然是拒絕。當晚張揚請曦出去喝酒了,抖出了許多關(guān)于自己如何暗戀靜的話(huà)。他起先是驚愕,接下來(lái)只是陪著(zhù)張揚不斷地灌下苦澀的啤酒,心中的愁?lèi)炘趶垞P的傾訴中不斷膨脹……

  小茹再聯(lián)系張揚時(shí)張楊表示只希望彼此做很好的異性朋友。然后,在小茹躲宿舍一連哭了好幾天后,他們合情合理的形同陌路。小茹大約還是大大咧咧的姑娘,只是再不愿提及張揚;蛟S她不會(huì )知道張揚給靜寫(xiě)表白信的事,就如張揚也不知道自己的一封信和那場(chǎng)酒后傾訴埋掉了曦和靜本該會(huì )有的一場(chǎng)愛(ài)情。只是,在感情的世界里,又何必去區分誰(shuí)對誰(shuí)錯呢?

  大家看到的,似乎至始至終,只是小茹在追張揚,而靜和曦只是陪同而已。所以似乎他們不聯(lián)系很正常。其實(shí)還小有聯(lián)系,只是一些事情,把本來(lái)將要順理成章的事,給攪沒(méi)了。靜和曦的關(guān)系,也彼此自覺(jué)地疏遠了。

  在告知一個(gè)自己暗戀的男生竟然約我去吃飯該怎么辦時(shí),表姐向我發(fā)了以下一句話(huà):假如有機會(huì )遇到愛(ài)情,請主動(dòng)些,寧愿失戀失望,也不要在還沒(méi)經(jīng)歷就錯過(guò)。然后在微信上講了上面這個(gè)故事。她就是靜。

  次日凌晨,原本想表現下所謂少女該有的矜持而拒絕男生邀請的我,發(fā)了個(gè)短信給對方:昨天之所以拒絕你請吃飯是因為我想吃的是牛排呀。今晚你有空?然后是一個(gè)微笑的表情。

  作為理科生的我在想請吃牛排算請吃飯么?好吧,牛排就是牛排,飯就是飯。

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