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六年級的作文

時(shí)間:2023-08-02 08:57:09 六年級作文 我要投稿

【優(yōu)秀】六年級的作文6篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇,希望對大家有所幫助。

【優(yōu)秀】六年級的作文6篇

六年級的作文 篇1

  我姐姐沒(méi)有什么愛(ài)好,唯一愛(ài)的就是讀書(shū),可謂是一個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)蟲(chóng)”!不信,你聽(tīng)我講!

  在我六歲的一天,媽媽讓剛放學(xué)的姐姐看著(zhù)我,姐姐很愉快的`答應了。剛開(kāi)始的是姐姐陪著(zhù)我玩,可當她看到一本書(shū)后,立馬將我拋到腦后,就連我離開(kāi)了家她都沒(méi)有注意,事后媽媽狠狠地批評了她。

  還有一次,家里的肉和菜都吃完了,媽媽叫姐姐去商場(chǎng)買(mǎi)點(diǎn)回來(lái)。姐姐怕又因為看書(shū)忘記了,就在手上寫(xiě)上了“買(mǎi)菜買(mǎi)肉”四個(gè)大字。姐姐在學(xué)校吃過(guò)午飯,剛想去買(mǎi)菜,忽然看到對面書(shū)店有新書(shū)來(lái),她的注意力立馬被吸引了過(guò)去,小跑著(zhù)進(jìn)入書(shū)店。等她回到家時(shí),一看沒(méi)人就又開(kāi)始看起了書(shū)本。當媽媽回到家看到正在看書(shū)的姐姐時(shí)就問(wèn):“燕,讓你買(mǎi)的菜和肉買(mǎi)回來(lái)了嘛?”姐姐大叫一聲:“哎呀,對不起媽?zhuān)矣滞!”天黑了,媽媽只好下了點(diǎn)面條當做晚餐了。為此,姐姐抱歉了一個(gè)晚上,一直說(shuō)“抱歉,下次不會(huì )再犯了!笨墒钦l(shuí)知道她會(huì )不會(huì )再犯呢?

  媽媽對我說(shuō):“你姐就是這樣的一個(gè)人,看書(shū)總能看到忘我的境界,你以后也要向她學(xué)習學(xué)習,但是記住,不要因為看書(shū)而忘記了其他事!”

六年級的作文 篇2

  我成長(cháng)的港灣--家,在這個(gè)家里,有快樂(lè ),有悲傷,有難過(guò)。家里有四個(gè)成員,我,老爸,老媽?zhuān)系。這個(gè)家里經(jīng)常會(huì )發(fā)生一些趣事,比如······

  “累死了,累死了”一聽(tīng)就是老爸回來(lái)了。他回家的第一件事就是“玩電腦”。我和老弟正在看書(shū),他一開(kāi)電腦,就把我們的性子也勾了起來(lái)。我和老弟跑到老爸跟前,對老爸說(shuō):“老爸,您休息去吧,電腦有我們來(lái)看管就行了!薄昂,今天電腦我包了,你們該干什么干什么去!蔽液偷艿荦R聲叫道“NO”看來(lái)這一仗不打不行了!鞍パ,你們作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了!薄皬土暼!薄皬屯炅!崩习值哪樲抢聛(lái)了。老爸看情形不對,立馬說(shuō)“回去回去,不準玩!蹦锹曇,把床都震了一下,如獅子叫吼一樣。我們不敢說(shuō)話(huà)了,只好乖乖回去。

  待會(huì )兒,老媽回來(lái)了,看見(jiàn)老爸,說(shuō):“你干嘛呢,洗衣服去!崩习趾苈(tīng)話(huà),洗衣服去了,F在換老媽上席就好辦了。我們上演了一場(chǎng)苦肉計。我跑過(guò)去,對老媽說(shuō):“親愛(ài)的'媽媽?zhuān)覀凁I了!钡艿芤瞾(lái)起哄說(shuō):“恩恩,我們餓了半天了!崩蠇屝能,做飯去了,F在我們已經(jīng)擺脫了困擾,爭霸天下了。我和老弟興高采烈的玩了起來(lái)。

  這就是我的家,一個(gè)有趣的家,一個(gè)多姿多彩的家。

六年級的作文 篇3

  她,一個(gè)班上普普通通的女孩,沒(méi)有引人注目的外表,沒(méi)有令人贊嘆的學(xué)習成績(jì),這個(gè)女孩就是讓我佩服的晨?jì)。晨(jì)河幸浑p小小的眼睛,雖然不美,卻炯炯有神。她矮個(gè)子,愛(ài)穿藍色外套配白布褲子。每當同學(xué)缺少學(xué)習用品時(shí),她都會(huì )大方地借給別人——雖然這并不能讓同學(xué)們覺(jué)得她品質(zhì)高貴。我佩服她的理由,也不完全在于這些。因為有件事,深深地印在我的腦海里。那是一個(gè)深秋的傍晚,我們放學(xué)了。不巧,天下起了瓢潑大雨,我和幾個(gè)同學(xué)帶了傘,正收拾書(shū)包準備回家。突然有人喊了一聲:“哎呀,糟了,我沒(méi)帶傘!”

  這么一喊,教師里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。好多同學(xué)都抱怨起來(lái):“哎呀,老天真是的,下什么雨呀!”“真倒霉!”“我會(huì )感冒的!”最著(zhù)急的還是小潔,她見(jiàn)別人的家長(cháng)都陸續把同學(xué)都接走了,急得哭了起來(lái)。晨?jì)鹤哌^(guò)來(lái)問(wèn)她:“怎么了,你爸爸媽媽為什么不來(lái)送傘呢?”小潔是班上的“小公主”,要是在平時(shí),她才懶得跟晨?jì)捍蚪坏滥?墒墙裉,她還指望晨?jì)耗軒退拿。過(guò)了好半天,她才抽抽嗒嗒地回答:“七點(diǎn)鐘我要練舞蹈,媽媽出差了,爸爸要六點(diǎn)多才下班……嗚……”晨?jì)合肓艘粫?huì )兒說(shuō):“那我的.傘借給你吧!”小潔接過(guò)傘,疑惑地問(wèn):“傘給我用,那你怎么辦?”晨?jì)鹤叩浇淌易笄胺綑跅U旁邊,拿了一把傘,笑道說(shuō):“我還有呢!”我走近一看,天哪,那是一把沾滿(mǎn)灰塵的破傘!我驚訝地問(wèn):“你怎么用?這是一把破傘呀!”“沒(méi)關(guān)系,湊合吧!”說(shuō)著(zhù)她撐開(kāi)傘——并不能完全撐起,因為傘的金屬支架已經(jīng)折壞了。晨?jì)簱沃?zhù)傘,走入雨中,不顧街上行人嘲諷的目光,慢慢地走著(zhù)。此時(shí)我看到她的肩上已經(jīng)淋濕了一大片。晨?jì)壕褪沁@樣一個(gè)平凡的女孩,默默無(wú)聞地幫助著(zhù)別人。

六年級的作文 篇4

  今天我當家,于是我早早的起了床,刷完牙后,爸爸就帶著(zhù)我去買(mǎi)菜了,在市場(chǎng)里,我選菜爸爸付錢(qián)。買(mǎi)完后回家我當家的一天算是開(kāi)始了。我先洗菜、配菜;然后我還是收拾 臥室,整理衣服、被子,把臥室收拾的干干凈凈的;同時(shí)也收拾了那臭臭的衛生間,洗刷的光亮如新;最后我還整理了被我弄的亂七八糟的客廳,課本、書(shū)包各回其位。通過(guò)上午辛勤勞作,終于感覺(jué)到 了勞動(dòng)的.喜悅?纯磿r(shí)間不早了,趕緊跑進(jìn)廚房,準備午飯。

  吃好午飯我小小的休息了片刻,趕緊跑進(jìn)書(shū)房整理作業(yè),查漏補缺。

  下午三時(shí),我開(kāi)始要準備豐富的晚飯了,因為晚飯是全家一起吃的,不能比中午有絲毫的馬虎。最后想想又要是大家喜歡的的,同時(shí)也要是我拿手的,最后決定做:西紅柿炒蛋、炒青菜、紫菜湯 、涼拌豆腐;晚上一家四口坐在餐桌前,看著(zhù)這寒磣的三菜一湯,但是爸爸媽媽還是表?yè)P了我,希望我長(cháng)大后能給他們做更多好吃的。

  通過(guò)這辛苦的一天當家經(jīng)歷,讓我體會(huì )到了當家的難處,以后我要多幫幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。

  當家的一天讓我長(cháng)大了、讓我懂事了!

六年級的作文 篇5

  有這樣一句話(huà),健康,容易,生活,容易,生存,遏制容易。我不想“采菊東籬下悠然見(jiàn)南山”喜歡休閑,或“黃發(fā)垂髫并怡然自樂(lè )”一樣快樂(lè )。

  我們的生活,也不過(guò)是在黑板上寫(xiě)上了一本黑板微白的印跡,操場(chǎng)上稀疏的身影,雜亂,卻沒(méi)有魅力。每天一大早,根據喜歡的旋律總是不時(shí)響起,大腦還在睡夢(mèng)中,身體有一個(gè)歷史的移動(dòng),眼睛后是類(lèi),類(lèi)似我們的是好的技巧令人失望的位置,難免會(huì )短路,無(wú)論全倒在桌上睡著(zhù)了,但最終打不過(guò)教練共同轟炸,麻煩的眼睛盯著(zhù)在黑板上,貝爾似乎已成為最?lèi)偠膿u籃曲的耳朵。窗臺上的花,盛開(kāi)的長(cháng)更要分散,沒(méi)有機會(huì )等到舒適的春天,在一次事故中結束,只剩下枯枝殘葉,最后失去了蹤跡。走開(kāi),走開(kāi),再也不能被回憶,但我們的生活,還要繼續。

  今天的努力奮斗,是沒(méi)有未來(lái)的羨慕,雖然休閑古人,圣寬強烈的上進(jìn)心,但在我們六合,還需要一個(gè)不太大也不太小,手和我們生活的人或某種程度上,腳我們的生活還要繼續。生活總是沒(méi)有房子,沒(méi)有表情,沒(méi)有感覺(jué),準備各種記錄我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,或喜或悲或疲勞或疼痛,別總是跟年腐蝕健忘,生活不是過(guò)去的電流,在二。生活是甜的酸奶,咖啡,太甜,太苦,但我們會(huì )繼續生活。

  生活和愛(ài)情是最好的合作伙伴,因為他們從未停止過(guò)等待。我們的生活,就像明天的太陽(yáng),充滿(mǎn)光明和希望;我們的生活,就像第一稿,即將成為不朽的`杰作;我們的生活,就像五顏六色的畫(huà)。所有的自由來(lái)形容他的筆。我們不能沒(méi)有生命,生活不能脫離我們,我們有足夠的生活,因為寬敞,生活,因為我們豐富多彩。路還很長(cháng),斗爭還沒(méi)有結束,但如何結果我們的生活,而且還繼續下去了。

六年級的作文 篇6

  人的一生有許多第一次,每一個(gè)第一次都令人難忘,讓人終身受益。

  在我上三年級的時(shí)候爸爸買(mǎi)了一輛嶄新發(fā)亮的自行車(chē)?粗(zhù)他騎著(zhù)車(chē)子難以言說(shuō)的激動(dòng)樣,我也躍躍欲試。

  我剛學(xué)習騎車(chē)的`時(shí)候,先學(xué)習保持平衡。我先握緊車(chē)把,開(kāi)始用力的往前推。結果,我卻一不小心松開(kāi)了手。車(chē)子像離弦的箭一樣沖了出去,又重重的摔在了地上。車(chē)子上的土,與車(chē)子嶄新的外表混為一體。爸爸在一旁,欲行又止,好像有點(diǎn)惋惜。

  我并不泄氣,又重新把車(chē)子扶起來(lái)。我先助跑,又把腳慢慢伸上去。我又小心翼翼得坐上車(chē)座子,想用腳去蹬,可惜踩了空,我想控制住,可來(lái)不及了。車(chē)子一扭,我和它都跌倒在地。車(chē)子上憑添了一道顯眼的裂痕。爸爸連忙跑過(guò)來(lái),將我扶起。

  我喊:“不練了,總是摔倒!卑职謪s對我說(shuō):“不要灰心,做事貴在堅持,成功與否并不重要,關(guān)鍵是你有沒(méi)有堅持下去的勇氣!”

  聽(tīng)完爸爸的話(huà),我又振作了起來(lái)。爸爸幫我把車(chē)子扶起來(lái),有鄭重地交到我手里。我又充滿(mǎn)了信心,又大膽的跨了上去。這次,我一下子騎出了七八十米,轉了好幾個(gè)彎。這次,我沒(méi)有被地心引力給拉倒,我獲得了成功,我臉上掛滿(mǎn)了笑容。

  這次騎車(chē),我獲得了一個(gè)獲益終生的啟示:還沒(méi)有成功,就不要去放棄。因為:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。人生不可能一帆風(fēng)順,就看你怎么選擇、應對。

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