【實(shí)用】六年級作文300字匯總7篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的六年級作文300字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級作文300字 篇1
夜晚,當朦朧的幕布漸漸織上天空,屋內的一切便靜靜地休眠起來(lái)。
“呼呼呼……”,房間里的小床上,呼吸聲平穩而有節奏,熟睡的人胸膛一起一落,乍一看,就像一座連綿起伏的山脈。不僅房間內正在演繹一曲交響樂(lè )。洗手間里,爸爸泡著(zhù)腳,手里拿著(zhù)一本書(shū),一臉陶醉地翻閱,不住地點(diǎn)點(diǎn)頭,發(fā)出“嘖嘖”的贊嘆聲?蛷d里,媽媽拿著(zhù)掃把輕輕地打掃,灰塵就像落葉一樣被掃把帶起的風(fēng)拂去。
相比于人類(lèi)的喧鬧,大自然顯得較為安靜。
鳥(niǎo)雀們停止了討論會(huì ),各自扇動(dòng)著(zhù)翅膀,照顧巢穴里嗷嗷待哺的小鳥(niǎo)雀。
微風(fēng)輕輕呼了一口氣,緩緩地游遍整個(gè)世界;茂盛的樹(shù)葉上露珠也不再玩滑滑梯了,安靜地在睡覺(jué);葉片在微風(fēng)的吹拂下微微戰栗。越來(lái)越多的聲音匯成涓涓細流,緩緩流入我的心田。
這是夜晚的交響曲,也是人和大自然之間的戀歌。
六年級作文300字 篇2
我的家鄉在陜北黃土高坡,家鄉的秋天常以它獨特的美景和魅力深深地吸引著(zhù)我。
坐著(zhù)大巴車(chē)不知不覺(jué)就到了村口,這里雖然沒(méi)有高大雄偉的彩門(mén),也沒(méi)有蹲著(zhù),一對石獅子。但是村口坐落著(zhù)兩尊石佛,栩栩如生、神氣十足,比那府邸門(mén)前蹲著(zhù)一對石獅子或是架著(zhù)一個(gè)彩門(mén)氣派多了。
過(guò)了石佛大門(mén),呈現在眼前的是一條泥濘的小路坑坑洼洼,凹凸不平。小路兩旁的花兒,像一個(gè)個(gè)害羞的姑娘綻開(kāi)了笑臉。過(guò)了泥濘的小路,就是羊圈,每當我回來(lái)的時(shí)候,看到羊都垂頭喪氣,好像我欠它們的“債”似的。
過(guò)了羊圈,向左拐是一片生機勃勃的果園,一進(jìn)去果園映入眼簾的是葡萄樹(shù),下面掛著(zhù)一串串葡萄,紅的像瑪瑙,綠的像翡翠,紫的像水晶。蘋(píng)果樹(shù)上結滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)水晶似的蘋(píng)果。過(guò)了果園來(lái)到了菜園,進(jìn)去之后看見(jiàn)的是一片白菜,白和綠相互映襯,十分好看,就像一塊天然的翡翠,這就是我家的“傳家寶”。瞧,那邊玉米哥哥在用金黃的牙齒“貪婪”地允吸著(zhù)露珠。誰(shuí)見(jiàn)了不生喜愛(ài)之情呢?
我的家鄉,永遠都是如詩(shī)如畫(huà),帶給我無(wú)限的快樂(lè )、溫馨。
六年級作文300字 篇3
微笑是一把神奇的鑰匙,可以打開(kāi)心靈的迷宮。微笑是一座橋梁,可以溝通彼此的心靈。微笑還是一座島嶼,它可以給失去信心的人到來(lái)生活希望。
微笑使我快樂(lè )。在生活中免不了發(fā)生一些磕磕碰碰,這個(gè)時(shí)候,其實(shí)什么都是多余的,只需一個(gè)歉意的微笑,馬上就多云轉晴了,這就是微笑的魅力。
微笑使我堅強。每當我遇到困難,媽媽總是說(shuō):“遇到困難不要害怕,只要用勇敢鄙視的目光笑一笑,一切困難就會(huì )迎刃而解的!彼,見(jiàn)到困難不氣餒,不妥協(xié),更不懼怕,微笑著(zhù)堅強的去面對。
微笑使我自信。每當我考試失敗時(shí),我都會(huì )非常難過(guò)。老師對我說(shuō):“失敗并不可怕,可怕的是喪失戰勝困難的信心,只要努力學(xué)習,就一定會(huì )取得好成績(jì)的。笑一笑,下次繼續努力!
微笑讓我自信、讓我堅強、讓我快樂(lè ),讓我的生活更美麗。
六年級作文300字 篇4
今天早上,我忽然想下象棋,于是,我便找來(lái)了叔叔,讓他和我下象棋。
開(kāi)始了,我先把“象”往右邊移,叔叔也學(xué)著(zhù)我把“象”往右移。于是,我發(fā)動(dòng)了攻勢:把“炮”一直移到叔叔的“兵”那兒。叔叔見(jiàn)狀,大吃一驚,心想:不錯嘛,棋藝有長(cháng)進(jìn)。他馬上把“馬”移到“兵”后面去。我一看這一步,就知到叔叔的下一步是將后面有“馬”的“兵”往前移,下下步是用“馬”走日字格吃掉我中間的“兵”。所以我馬上把中間的“兵”往前移了一格,給叔叔來(lái)一個(gè)當頭一棒。叔叔心想:可惡,心思被猜透了,我還是再另想辦法吧!可是,叔叔的`每一個(gè)心思都被我想到了。所以,叔叔的進(jìn)攻不但沒(méi)有成功,還連續失棋。不一會(huì )兒,叔叔就敗下陣來(lái)。
下棋這件事告訴我,知己知彼,百戰百勝。
六年級作文300字 篇5
八月十五的早上,我和爸爸媽媽買(mǎi)了許多禮物去奶奶家過(guò)中秋節。
到奶奶家,奶奶說(shuō):“中午咱們吃餃子!辈灰粫(huì )兒,奶奶就把餃子餡做好,面和好,。我們全家一起包餃子。我和爸爸爺爺搟面皮,媽媽和奶奶包餃子。我看見(jiàn)奶奶和媽媽先把面皮兒放在手心,接著(zhù)用勺子在面皮上倒上餡兒,把餡兒包在中間,最后到兩頭使勁兒一捏。兩頭尖,中間鼓鼓的,一個(gè)小元寶似的餃子就包好了。我們個(gè)個(gè)干得熱火朝天。這是我第一次包餃子,雖然很累,但是心里美滋滋的。因為我學(xué)會(huì )了包餃子。
中午,當奶奶把熱騰騰的餃子端上來(lái),一股香氣撲鼻而來(lái),我嘗了一個(gè),味道好極了。
晚上,我們一起坐在院子里,一邊吃月餅,一邊賞月。我看見(jiàn)月亮一會(huì )兒是火紅的,一會(huì )兒又是翠綠的,就像嫦娥姐姐在不斷換新衣服來(lái)和我你們捉迷藏。今天晚上的月亮又圓又打,變化多端,真美!
今天我學(xué)會(huì )了包餃子,非常高興,是我難忘的一天。
六年級作文300字 篇6
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。學(xué)會(huì )生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的風(fēng)箏,盲目無(wú)目標地被線(xiàn)牽著(zhù)走,要為追求而生存學(xué)會(huì )生存,就要學(xué)會(huì )堅強。學(xué)會(huì )生存,就要勇敢超越。
這是一個(gè)真實(shí)事例,一年前冬天的一個(gè)雙休日,某校學(xué)生鄒某在家休息,中午2時(shí)左右,不幸鄰居家失火殃及她家,等她發(fā)現火情時(shí),火勢已非常迅猛,慌亂中她未采取任何有效的自救措施,被濃煙嗆倒,最后窒息而死。一個(gè)18歲的生命在瞬間就消失了,多么令人痛惜呀!我不禁想起:假如學(xué)校真正實(shí)施了生命教育,并進(jìn)行了相應的生存技能訓練;假如鄒某未受到過(guò)度保護,也許是另外一種結局。類(lèi)似的事例其實(shí)并不鮮見(jiàn),有女大學(xué)生在下鋪的蚊帳著(zhù)火后,竟嚇得坐在上鋪不知所措而導致毀容;有女研究生被人販子拐賣(mài)到異地而過(guò)著(zhù)惡夢(mèng)般的生活;有學(xué)生被歹徒追殺卻不知向路人呼喊求救而導致傷害,這一幕幕悲劇都在提醒我們,要防止各類(lèi)事故的發(fā)生,必須讓每一個(gè)學(xué)生學(xué)會(huì )生存。
學(xué)會(huì )生存,現在許多父母只顧溺愛(ài)孩子們,卻使孩子們養成“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的不良習慣,導致我們把勞動(dòng)和生存技能拋之不顧。我們要學(xué)會(huì )生存,我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
六年級作文300字 篇7
父母常常在我們耳邊說(shuō)我們那兒不好,但這其實(shí)都出于他們對我們的愛(ài)。
有一次,我在我把這題做了出來(lái)。原來(lái),是因為我把關(guān)鍵的一步落掉了,我為有一位鼓舞我的媽媽而驕傲。
還有一次學(xué)校家寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我停了下來(lái),因為我碰到了一題聰明題。于是,我便坐在椅子上想,半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我還沒(méi)想出來(lái),這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對我說(shuō):相信自己能行。終于考語(yǔ)文,我考了八十多分,回到家里我把考卷拿了出來(lái)給媽媽看,她看了之后說(shuō):考得還行,加油!你一定能考到九十分以上的!可當我把考卷拿給爸爸時(shí)他的臉一下子陰沉了下來(lái),說(shuō):怎么考成這樣,我還以為你考得很好呢,才考八十多分,你太令我失望了,還能拿出去見(jiàn)人嗎?你自己拿去看吧。說(shuō)完他就把考卷丟到了桌子上,我走了過(guò)去拿起了這張試卷想,媽媽和爸爸的想法怎么不一樣,八十多分我覺(jué)的已經(jīng)差不多了。后來(lái)我想應該是爸爸對我的期望比較高,希望我長(cháng)大以后做一個(gè)有出息的人。
世上最?lèi)?ài)我們的就是父母,他(她)們對我們的教誨都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就是愛(ài)。在愛(ài)的鼓舞下我努力的向我另一個(gè)起步點(diǎn)沖去。
【六年級作文300字】相關(guān)文章:
六年級作文_六年級作文01-20
六一六年級作文01-11
六年級作文:溫暖六年級作文03-11
六年級作文:樹(shù)六年級作文03-11
六年級作文:堅持六年級作文03-11
六年級作文:微笑六年級作文03-11
我的六年級作文_六年級作文01-20
夢(mèng)想六年級作文_六年級作文01-20
發(fā)現六年級作文_六年級作文01-20
告別六年級作文_六年級作文01-20