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六年級寫(xiě)景的作文300字

時(shí)間:2022-04-08 16:04:36 六年級作文 我要投稿

關(guān)于六年級寫(xiě)景的作文300字集錦八篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級寫(xiě)景的作文300字8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于六年級寫(xiě)景的作文300字集錦八篇

六年級寫(xiě)景的作文300字 篇1

  大暴雨過(guò)后,蔚藍的天空中映照著(zhù)一道絢麗的彩虹——赤、黃、綠、青、藍、紫。那么的絢麗多彩,此時(shí),你會(huì )理解“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的真正含義了吧。

  當瑟瑟的秋風(fēng)吹過(guò),秋葉像紛飛的蝴蝶飄然落下,聆聽(tīng)著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴,你會(huì )體會(huì )到人與大自然的和諧,你會(huì )感到大自然是那么親切與舒服。

  當夜夜幕臨時(shí),躺在星空下的草地上看天上的星星和月亮,你會(huì )陷入一種夢(mèng)境,你會(huì )感到宇宙的神秘。當早晨的一縷陽(yáng)光照在你的窗前,你會(huì )深刻意識到生命的來(lái)之不易、時(shí)間的寶貴。

  這都是大自然的美麗瞬間,它是美妙的、神奇的。

  生活中的瞬間

  一個(gè)女孩跌倒,一個(gè)好心的路人把她扶起來(lái),就在那一剎那,他離高尚又近了一步。一陣風(fēng)吹過(guò),一個(gè)“絢麗”的冷飲包裝盒隨之飄落,一個(gè)蹣跚走路的孩童卻彎腰將它拾起,霎時(shí),眾目投來(lái),是佩服?是慚愧?這些微不足道的小事,又能有幾個(gè)人做到呢?

  “一串串水滴,敲擊著(zhù)石板,一滴輕輕落下,一滴繼而高懸!边@是對“滴水穿石”的描寫(xiě)。一個(gè)神圣的情景。我不知人們有何感想,也許是嘲笑,也許是不解,我認為:那不是徒勞,因為毅力和耐心能將一切洞穿。

六年級寫(xiě)景的作文300字 篇2

  我家不遠處有一汪水塘。它清澈、恬靜,默默無(wú)聞地無(wú)私奉獻著(zhù)。它滋潤周?chē)幕ú輼?shù)木,灌溉田園,魚(yú)兒在水塘里無(wú)拘無(wú)束地生活著(zhù)。清晨,水塘邊經(jīng)常傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ),那是一奶一一奶一和阿姨們在塘邊洗衣服。夏日傍晚小伙伴們最喜歡在水塘邊嬉戲玩耍,也有人坐在塘邊悠閑地釣魚(yú)。這汪水塘給人們帶來(lái)了便利和快樂(lè ),是我童年里最美好的記憶。

  現在我慢慢地長(cháng)大了,水塘也在不知不覺(jué)中發(fā)生著(zhù)變化,F在的水塘與之前相比真是判若兩“河”!它成了一位隱形的“殺手”。水面上漂浮著(zhù)枯黃的水草和塑料袋,水里再也看不到小魚(yú)了,圍繞在水塘周?chē)幕ú荻家恢曛昕菸。自從水塘被污染后,人們?jīng)常隨意地把垃圾扔在水中,水塘被當成了垃圾桶,F在的水塘一到天熱的時(shí)候就臭氣熏天。

  看著(zhù)渾濁、發(fā)臭的水塘,我真懷念它以前清澈、美麗的樣子。我想說(shuō)我們要好好一愛(ài)一護自己的家園,地球只有一個(gè),別再讓它受到傷害了。

  “還 我美麗世界!”這是我發(fā)自?xún)刃牡暮魡尽?/p>

六年級寫(xiě)景的作文300字 篇3

  今年清明節,我回到了我的老家——一個(gè)美麗的`鄉村。

  一到那里,我就被眼前的景色陶醉了,金燦燦的油菜花給大地鋪上了金黃的地毯,春風(fēng)一吹,田野里掀起了金色的波浪。道路兩邊是綠茵茵的樹(shù)木,布谷鳥(niǎo)站在枝頭唱著(zhù)它的布谷之歌。小河里,鴨子們自由自在地游來(lái)游去。我一路歡快地跑到家,哇!好大的房子!這是一座三層的小樓,房子的墻壁是用堅固的混凝土和磚塊砌成的,墻面是用亮亮的油漆粉刷的,可漂亮了!進(jìn)到家里,家里一塵不染,電視機、洗衣機、空調、抽水馬桶一應俱全,和我南京的家沒(méi)什么兩樣。

  我感到很驚訝,連忙問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)銈儾皇钦f(shuō)農村很窮、很臟嗎?怎么老家跟你們說(shuō)的不一樣?爸爸媽媽聽(tīng)了我的話(huà)都笑了起來(lái),媽媽說(shuō),那是過(guò)去的農村,很窮、很臟,如今建國已經(jīng)六十年了,特別是最近這二十來(lái)年,農村的發(fā)展很快,大多數農民都已經(jīng)過(guò)上了幸福富裕的生活。爸爸媽媽還對我說(shuō),再過(guò)二十年,等你長(cháng)大了,學(xué)好了知識,要把我們的祖國建設得更美好。

  我的鄉村之旅雖然結束了,但美麗的鄉村景色永遠留在了我的記憶里,當然,還有媽媽的話(huà)。

六年級寫(xiě)景的作文300字 篇4

  碧水荷塘美景如畫(huà),有翡翠般的湖水,清雅的櫻花,結構奇特的亭臺樓閣,但最令我陶醉的,還是碧水湖邊的那片竹林。

  這些竹子有淺黃的,有翠綠的,還有一些仿佛披上白霜,他們就像是一個(gè)和睦的大家庭,緊緊挨在一起,親親密密,個(gè)個(gè)精神抖擻。

  竹子高大挺秀,竹葉仿佛一個(gè)噴香的雞爪,又像是一把展開(kāi)的扇子,還像一雙張開(kāi)的小手。竹葉的顏色也各不相同,黃的、翠綠的、深綠的。一陣微風(fēng)吹來(lái),竹葉左右搖擺,互相說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà),還有一些新出的嫩葉經(jīng)不住風(fēng)姐姐的推搡,掉進(jìn)了水面上,就像是一只翩翩起舞的蝴蝶,水底的魚(yú)兒還以為是掉落的小船哩!

  陽(yáng)光懶懶地透過(guò)竹葉,散落在底面上,而竹干和竹葉因為陽(yáng)光的照射,顯得更加富有生機。

  雨后的竹林更顯得蒼翠欲滴,正是因為受了雨妹妹的洗禮,洗去了它們身上的灰塵,深吸一口氣,雨后泥土的芳香沁人心脾,久久留香。

  無(wú)論是陽(yáng)光照射下的竹子,風(fēng)中的竹子,還是雨后的竹子,都是那么生機勃勃。有一首《風(fēng)竹》正是這樣贊美竹子的“細細的葉,疏疏的節。雪壓不倒,風(fēng)吹不折!

  碧水湖邊的那片竹林令人陶醉!

六年級寫(xiě)景的作文300字 篇5

  夏天走了,秋天飄然而至。在這涼爽的季節里,最適合觀(guān)察樹(shù)葉了。

  當我還沉浸在這美景里時(shí),一個(gè)可愛(ài)的小家伙乘著(zhù)風(fēng)兒頑皮的落在了我的肩上。我低頭看了看,原來(lái)是一片楓葉。我小心翼翼的把它捧在手里。貼在臉上,涼冰冰的好舒服!突然,一陣風(fēng)吹來(lái),又有幾片楓葉飄落下來(lái)。有的像小寶寶的手掌邊緣還長(cháng)著(zhù)不刺手的小鋸齒!巴\(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!币豢吹竭@棵楓樹(shù),我就會(huì )想起杜牧的這首詩(shī)。

  和楓葉的紅艷相比,銀杏顯得格外柔美,你瞧,它們多像一把把精巧的小蒲扇呀!秋風(fēng)中,銀杏葉一片片地飄落下來(lái),好像給大地鋪上了一層華麗的黃地毯。

  秋天的落葉,你點(diǎn)戳了秋天的世界,也凈化了人們的心靈!

  作文點(diǎn)評:

  憑空想象的虛假秋天的樹(shù)葉,請同學(xué)們去寫(xiě)真正的秋天的樹(shù)葉好不好?然后發(fā)作文上來(lái),我看誰(shuí)寫(xiě)得好。

六年級寫(xiě)景的作文300字 篇6

  秋天是一位勤勞的姑娘,耕種了一大片豐收的良田,秋天是一位種果能手,收獲了大個(gè)大個(gè)的果實(shí)……

  秋天是雨季姑娘,把悶熱的天氣變得涼爽、清新。

  秋天的天空一碧如洗,蟬兒不再煩人地叫,狗兒不再吐舌頭地鬧。一切變得多么美好。城里,一片欣欣向榮的景象;鄉下,一片碩果累累的世界,小河,更加清新明亮。一切剎那時(shí)變得如此美妙。

  我,正在低頭做作業(yè),清爽的秋風(fēng)使我的腦子變得更加靈活,從農村過(guò)來(lái)的爺爺奶奶們臉上裝滿(mǎn)了喜訊,給我帶來(lái)了許許多多水果。奶奶說(shuō):“鄉下開(kāi)滿(mǎn)了野菊花,可美啦!有空你去那兒,一進(jìn)去,保證能把你熏醉!

  樹(shù)葉黃了,稻穗兒黃了,小草也黃了。秋天是個(gè)金色的世界。

  秋天是美麗的,秋天是充滿(mǎn)活力和浪漫的季節。

六年級寫(xiě)景的作文300字 篇7

  秋姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步來(lái)了,她像一個(gè)魔術(shù)師,輕輕一揮手中的魔法棒,大地便換上了一套新的秋裝。秋天是絢麗多彩的,秋天的樹(shù)葉更是千姿百態(tài)。

  星期日,我去引江大道欣賞美麗的樹(shù)葉。楓樹(shù)林中,只見(jiàn)滿(mǎn)樹(shù)火紅,遠遠望去,就像一團燃燒著(zhù)的火焰。我撿起一片楓葉仔細端詳,它就像小孩子的手掌,摸上去光滑細膩,楓葉的邊緣還有一些鋸齒。

  楓葉最大的特點(diǎn)在于它的顏色,深秋時(shí)節,楓葉越來(lái)越紅。仔細一看,上面還有細細的脈絡(luò ),這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),吹得楓樹(shù)“沙沙”作響,好像在向我揮手。這滿(mǎn)林的楓樹(shù)讓我想起了杜牧的《山行》:“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花!

  來(lái)到銀杏大道,就像到了一個(gè)金黃的世界。滿(mǎn)地的銀杏葉,鋪成了一條金黃的地毯。這時(shí),又一片銀杏葉徐徐落下,我伸出雙手,它便輕輕地落在我的手里。這片銀杏葉金黃金黃的,葉片邊緣有著(zhù)排列整齊的波浪,它像一把精致而又小巧玲瓏的扇子,又如小姑娘的金色裙子。

  又一陣秋風(fēng)吹過(guò),幾片銀杏葉飄落下來(lái),好像一只只金黃的蝴蝶正在與秋風(fēng)嬉戲,我不禁陶醉在這美麗的景象中了。

  秋天的樹(shù)葉,雖然沒(méi)有花朵那樣嬌艷可愛(ài),但它們能為燦爛的秋天增添色彩,我愛(ài)秋天的樹(shù)葉。

六年級寫(xiě)景的作文300字 篇8

  “在那金鳳凰起飛的地方,是我們可愛(ài)的家鄉……”每當我聽(tīng)到這首歌,心中總有一種莫名的激動(dòng)。是啊,三都真是一個(gè)像鳳凰羽毛一樣美麗的地方。特別是養育我們三都人民的那條都柳江,為三都的風(fēng)景錦上添花。

  長(cháng)長(cháng)的都柳江讓人一看便覺(jué)得心曠神怡,清澈見(jiàn)底的江水泛著(zhù)層層漣漪。夏天的午后,那漣漪上更是灑上了一層耀眼的金黃。河畔上,到處都是圓滑的鵝卵石和翠綠的青草。薄薄的一層草地,像是人工做的,毫無(wú)任何雜物插在其中。兩岸的風(fēng)景,更是值得一提。

  春天,柳樹(shù)搖曳著(zhù)她那柔柔的頭發(fā)向人們打招呼,一些嫩綠的芽?jì)合胄殞,背柳葉包圍著(zhù),從遠處看,都是一些寶石般的綠。夏天,蟬在初上沒(méi)完沒(méi)了地叫,小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳地歌唱,就像一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌謠。秋天,落葉紛飛,讓人難免有些傷感之情,真是有點(diǎn)“香山落葉”的意境。冬天,寒風(fēng)呼嘯姜強的梅花仍然努力的開(kāi)放,好似迎風(fēng)起吭。

  每次我加來(lái)了遠親,他們最想親眼看到的,就是三都的都柳江。有位叔叔說(shuō):“來(lái)三都不看都柳江的景,不觸都柳江的水,就等于白來(lái)了!薄霸谀墙瘌P凰起飛的地方,是我們可愛(ài)的家鄉……”耳邊又響起這熟悉的旋律。

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