關(guān)于我的六年級小學(xué)作文300字集錦9篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我的六年級小學(xué)作文300字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇1
紫藤花落，那樣靜謐，細雨悄悄撫平了風(fēng)的憂(yōu)傷。是誰(shuí)彎腰拾起了那串淡紫？又是誰(shuí)，伸手拋出了所有的無(wú)奈？只是一剎那，散飛了滿(mǎn)天的心事。曾經(jīng)站在陽(yáng)光下的我們，一起走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起度過(guò)朝朝夕夕，在畢業(yè)之歌奏響之時(shí)，親愛(ài)的同學(xué)，你是否記起，青春的歷程，我們曾一路同行。
梔子花開(kāi)，那樣美麗。離別的時(shí)刻悄悄來(lái)臨，美好的時(shí)光將慢慢變成回憶。忍不住輕問(wèn)一聲：我的朋友，此去一別，何時(shí)才能重逢？
多年的求索，多年的努力，我們一同走過(guò)美麗的花季，一同在無(wú)悔的雨季拋汗流淚。還記得嗎？我們一起逛街，一起爭購那廉價(jià)而美麗的衣服，一起品嘗那另人回味的麻辣燙失敗的時(shí)候，我們讀汪國真的詩(shī)來(lái)互相鼓勵；成功的時(shí)候我們互相包庇逃課去慶祝；一言不合時(shí)，我們幼稚的爭吵，互相賭氣
多么美好的回憶��！榕花緋紅，漫天飛舞。我們將誠摯的祝福永藏心底。過(guò)去的痛苦，往昔的歡笑，畢業(yè)歌奏響之際，我只想說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)，一路珍重！桃花謝了，紅太匆匆！
面對鏡頭，情誼在那一瞬間定格成美麗的永恒。
冰心說(shuō)過(guò)：生離是朦朧的日月，死別是憔悴的落花。我想說(shuō)：短暫的離別，不過(guò)是為了我們日后更美好的重聚。親愛(ài)的同學(xué)，讓我們微笑揮手，互道珍重。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇2
老師你可能不記得我了，因為你又接觸了另一批學(xué)生，在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。
您，一個(gè)從赤壁古戰場(chǎng)那偏遠的地方來(lái)到鎮上來(lái)的'教師，您有著(zhù)二十年的教經(jīng)驗。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級的時(shí)侯，那個(gè)老師根本不管我們，讓我們這個(gè)在二小遠近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒(méi)有一個(gè)老師愿教我們的，是您接下了我們班，在您來(lái)的時(shí)侯只說(shuō)了一句話(huà)：差班爛班我不怕，怕的就是這個(gè)班的紀律同學(xué)們以視而不見(jiàn)。這句話(huà)使我們振作起來(lái)，因為以前的老師早就失去了信心，我們自然不愿學(xué)，有了老師的這一句話(huà)，一盤(pán)散沙成了一個(gè)巨大的沙球，一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無(wú)瑕的罐子，這都是您的功勞。
我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐，您不是大發(fā)雷庭，而是和我們一一的談心，我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了，受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了，真正的懂了。
謝謝你，為我們付出了一切的黃老師！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇3
我的童年趣事聽(tīng)起來(lái)雖然很壞，但卻不是出于壞意的。
第一件趣事是，我曾經(jīng)在幼兒園剛剛吃完飯去操場(chǎng)玩時(shí)，我看到一個(gè)同學(xué)嘴巴超級大，真是平時(shí)不注意看，一看嚇一跳。我就把老師發(fā)的氣球放在他嘴巴里使勁用手擠。目的是讓它飛起來(lái)，可誰(shuí)知他把我的氣球咬爛啦，搞得我哇哇大哭。怎么樣，搞笑吧？
第二件趣事是，如果吃別人的東西，特別是飯會(huì )惡心的�？晌衣�(tīng)到這個(gè)事之后，好奇心大發(fā)。中午飯時(shí)，我趁同學(xué)上廁所時(shí)，放啦一大堆肉到他碗里�？烧l(shuí)知他回來(lái)吃啦以后不但沒(méi)覺(jué)得惡心，反而吃得有滋有味的。搞得我失控笑啦出來(lái)，導致全班同學(xué)看著(zhù)我，害我害羞的去放碗啦。
第三件趣事是，我們參加一個(gè)比賽，我雖然記不得那叫什么名字，但卻是拿著(zhù)紅領(lǐng)巾在兩只腳之間打個(gè)結�？简灥氖且獔F結一致，但是放學(xué)以后，我看到兩個(gè)同學(xué)挨在一起，中間有點(diǎn)間隔，我跑到那里四肢并用和他們一起跌倒在地。
第四件趣事是，我以前對歌曲很有興趣。有一天一個(gè)同學(xué)的頭很大，旁邊有一只筷子還有一個(gè)碗，我突發(fā)奇想拿著(zhù)筷子敲那同學(xué)的頭。一邊敲一邊唱著(zhù)：洗刷刷洗刷刷……全班同學(xué)看著(zhù)我，過(guò)啦幾秒之后放聲大笑。
這就是我的童年趣事，怎么樣，搞笑吧！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇4
今天是星期天了，作業(yè)做完了，一個(gè)人好無(wú)聊，望著(zhù)天空發(fā)呆，當一陣風(fēng)吹過(guò)，我想起了我的一個(gè)好朋友，如果是在以前，我一定又在和她玩了吧！
其實(shí)和她成為好朋友的經(jīng)歷還真有點(diǎn)讓人回味，記得那時(shí)我們在一個(gè)班學(xué)習，下課后也沒(méi)有什么交往，可是在那天，我不小心踩到她了，我很有禮貌的向她道歉，可是她卻記恨在心，在背后說(shuō)我這不是，那不是，害的我失去了一個(gè)又一個(gè)的朋友，我也不客氣了，也到處說(shuō)她的是非，到最后竟把一個(gè)班級分成了兩派了，現在想起真覺(jué)的我們自己好傻哦！
分成兩派以后，我們每天都要罵架，甚至打架，不管是學(xué)習上還是生活上，總是比來(lái)比去，一些同學(xué)看見(jiàn)我們這樣，很想讓我們和好，可是
過(guò)了1個(gè)月，在一個(gè)朋友的勸說(shuō)下，我答應和她和好，可是竟沒(méi)有想到，那次風(fēng)波以后，班上變的團結了，我和她也總是形影不離，在學(xué)習上互相幫助，在生活上互相幫助，一直持續到畢業(yè)。
現在她在綿陽(yáng)去讀書(shū)了，成績(jì)很好，而我呢？卻還是在這兒學(xué)習，和一群不愛(ài)學(xué)習的人在一起，還好我意志力強不然我可能也學(xué)壞了吧！
其實(shí)呢還怪想她的！我只能問(wèn)候一句：我的朋友，你還好嗎？希望她能知道吧！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇5
花朵的夢(mèng)想是綻放出自己最美的，鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是在美麗的天空中展支翅翱翔，人人都會(huì )有理想，而我的理想是當一名舞蹈家。
從我在電視中，看到舞蹈演員在璀璨的華燈下，跳著(zhù)優(yōu)美的舞蹈時(shí)，我不由得心動(dòng)起來(lái)，她在表演中是那么的美麗��！從那時(shí)候起，我夢(mèng)想著(zhù)，有朝一日，自己也能在那么美的舞臺上跳舞，成為一名優(yōu)秀舞蹈家。
媽媽知道我愛(ài)跳舞，就把我送去學(xué)了跳舞。
我原以為跳舞很簡(jiǎn)單，老師怎么做，你就怎么做就好了，沒(méi)想到要學(xué)好舞蹈也是要先打好基礎的，我必須認真聽(tīng)老師怎么做優(yōu)秀，怎么就是正確的。我經(jīng)常在跳舞時(shí)被拉傷，不過(guò)，我都會(huì )咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛堅持一下就過(guò)去了。
終于，我有機會(huì )登上舞臺了我努力地學(xué)習著(zhù)舞蹈，我努力爭取著(zhù)主角的位置。
我站在了日思夜思的舞臺，我又與理想中心舞臺更進(jìn)一步了！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇6
你看張山那呆頭呆腦的傻樣！可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢！不信你聽(tīng)我說(shuō)。
有一次，我從市集上買(mǎi)來(lái)一塊黃泥，就把張山拉到我家來(lái)，拿出我新買(mǎi)的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說(shuō)：“行啊還真像九品芝麻官�！蔽野延沂挚吭趶埳降募缟险f(shuō)：“哥們，就找這個(gè)做吧！”張山點(diǎn)點(diǎn)頭，從我的寫(xiě)字臺上把泥人捧在手里觀(guān)察了一會(huì )兒，就拿起黃泥在臺上滾了滾，揉了揉，捏了捏，三下兩下縣太爺的身子就要誕生了，他又拿起刻刀把雙臂刻好，張山左看右看，上看下看把凹凸不平的地方刮掉，又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥，在桌子上團了團，搓了一個(gè)團，這便是縣太爺的頭，張山又抄起刻刀把縣太爺的五官刻完整。不一會(huì )兒，一個(gè)滑稽可愛(ài)的縣太爺誕生了，他再把鐵絲做成官帽，這個(gè)作品就完成了。我張山說(shuō)'：“哥們，你真是巧手張山��！”
后來(lái)張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經(jīng)請教個(gè)他，每次他都耐心的幫助我。
我給張山起了個(gè)外號“泥人張”我對自己說(shuō)：“要繼承泥人張，超個(gè)泥人張。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇7
我的爸爸是一個(gè)很和藹的人，中等個(gè)子。一張慈祥的臉，一雙炯炯有神的眼睛，一張巧舌如簧的嘴，滿(mǎn)頭的銀發(fā)，靈巧的手，結實(shí)的腿。便是我爸爸的“全貌”了。
在我的記憶里，爸爸似乎永遠是現在這副神采奕奕的模樣，穩當，厚實(shí)，在爸爸的“人生”字典永遠沒(méi)有“萎靡”這兩個(gè)字，在不衰的臉上，隨時(shí)都有一種笑靨。但是只要我做錯了事爸爸就會(huì )暴跳如雷，勃然大怒。我清晰的記得，那次我把花瓶打碎了，但不承認錯誤。等爸爸查明事情真相后把我重重地懲罰了。
可你別看那時(shí)我的爸爸那么嚇人，但是只要我乖乖的聽(tīng)話(huà)，他就會(huì )眉舒目展，心里像吃了蜜似的，甜滋滋的。當然了，如果我不但乖乖的聽(tīng)話(huà)，成績(jì)還好的話(huà)，爸爸的心里就會(huì )更甜了！
還有一點(diǎn)，爸爸很?chē)绤�，有一次，我�?xiě)作文時(shí)，由于平時(shí)不注意收集素材，寫(xiě)不出來(lái)，他硬是叫我寫(xiě)，還說(shuō)達不到要求就重寫(xiě)。那次我寫(xiě)到了兩點(diǎn)多才寫(xiě)好，爸爸才讓我去睡覺(jué)。
這就是我那常常面帶笑容，又有點(diǎn)嚴厲的爸爸。
我的六年級小學(xué)作文300字 篇8
我的家鄉在新化的農村。那里有嶄新的樓房一排排，一幢幢。幾百多戶(hù)人家快樂(lè )的聚居在這里。
家鄉門(mén)前有一條小溪。清清的溪水一年四季的流著(zhù)，一直流向千百萬(wàn)畝的稻田里，這些溪水在農業(yè)上起到了很大的作用。每到收割時(shí)都會(huì )給農民帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)。
后面有一座怪石嶙峋的大山。一到周末我們村里的小孩到山上去放牛，山中間還有一些梯田，要是干旱的年頭那些田地得不到收成。由于農民辛勤勞動(dòng)，把那些旱田改做土地。種些干糧，也同樣得到了很大的豐收。
左邊是一片片土地。家鄉的人就把它種菜，插署等。各做各的；特別是到個(gè)冬季的時(shí)候，大部分都是小麥，從遠處看，像似一坡草原，就是一片春天的景色。
右邊是一條彎彎曲曲的公路。一直通向遙遠的街道，現在經(jīng)濟的發(fā)展，政府的支持，從絆腳石的公路變成了平坦的水泥路。
��！家鄉真美啊，我愛(ài)我的家鄉！
我的六年級小學(xué)作文300字 篇9
我有一個(gè)非常嚴格的爺爺，他眼睛大大的，個(gè)子高高的，兩鬢都斑白了。成天板著(zhù)一張嚴肅的臉，看似很慈祥，其實(shí)對我們要求很?chē)栏�。但是，最近發(fā)生了一件事，讓我對他有了新的看法。
那時(shí)一個(gè)星期四的下午，我剛剛放學(xué)，我的爺爺就對我說(shuō)：“寫(xiě)完作業(yè)后，我要帶你去濱河公園里去玩，順便見(jiàn)一見(jiàn)我的老朋友，聊聊天�！蔽宜斓拇饝�。
于是，我開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)了不到半個(gè)鐘頭，我的作業(yè)就寫(xiě)完了。但是，這個(gè)時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)半了，飯還沒(méi)有吃呢！我和爺爺只好到明天再去濱河公園里去玩了。
到了星期五下午，我和弟弟還有爺爺要去濱河公園里玩了，奶奶對我夢(mèng)說(shuō)：“早點(diǎn)回來(lái)，不能超過(guò)八點(diǎn)半�！蔽艺f(shuō)：“嗯！”
到了濱河公園里，我的弟弟和其他小朋友再別的地方玩了，我閑得無(wú)聊，只得坐在椅子上聽(tīng)我的爺爺和他的老朋友聊天。
我聽(tīng)到他們的話(huà)語(yǔ)，原來(lái)他們是久別重逢的老同學(xué)，昨天打了一個(gè)電話(huà)，還不知道是誰(shuí)呢，以為打錯電話(huà)了，他們倆說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我的老爺爺竟然哭了，原來(lái)他也會(huì )哭啊，我從小到大第一次見(jiàn)他哭。
快到了八點(diǎn)的時(shí)候，我和弟弟還有爺爺一起回家了。
我發(fā)現我的爺爺他原來(lái)一是那么慈祥，其實(shí)也并不那么嚴格。
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