六年級元旦作文精選15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的六年級元旦作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六年級元旦作文1

　　時(shí)間就像一條奔流的小河，總是悄無(wú)聲息地從我們身邊溜走，不知不覺(jué)，值得回憶的20xx年過(guò)去了，迎來(lái)了激動(dòng)人心的20xx年新歷元旦節，開(kāi)始了一年的新旅程。我躺在床上回想著(zhù)自己過(guò)去的一年里，有過(guò)汗水，有過(guò)快樂(lè )，也有過(guò)悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑了出來(lái)。

　　過(guò)去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的'學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開(kāi)始向那扇帶著(zhù)鎖的大門(mén)前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認真聽(tīng)講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當小伙伴們在操場(chǎng)上快樂(lè )的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書(shū)。

　　課后，我按時(shí)、認真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準確。我還根據自己的愛(ài)好，報名參加了學(xué)校的演講班。終于，功夫不負有心人，我付出的汗水得到了收獲。我的學(xué)習成績(jì)提高了。在新學(xué)期的一次選舉當中，我被同學(xué)們榮幸的選為班長(cháng)，從那以后，為了不辜負老師、同學(xué)和家長(cháng)的期望，我便更加努力地學(xué)習�，F在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊長(cháng)了，這一切都少不了老師、同學(xué)和家長(cháng)的幫助、鼓勵。在這新春之際，我衷心地祝福他們。

　　告別了舊年，我們跨入了新的一年。我的眼前仿佛又出現了一條新的跑道，也許我還會(huì )在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì )頑強地站起來(lái)，頑強地向重重困難挑戰。我堅信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì )有一條美麗的彩虹出現。

　　過(guò)了20xx年新歷元旦節，新年新氣象，我相信我會(huì )迎來(lái)新的一年新的希望……

六年級元旦作文2

　　今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。

　　節目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等，令人應接不暇。

　　吳曉吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精致的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里仿佛看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的.味道。突然，森林消失了，出現在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……忽然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢！

　　輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌”。我請上來(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的表演給驚呆了，安靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

　　后來(lái)不表演了一些小品《司馬光砸缸》，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇——京軻刺秦等等，都很精彩。

　　元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。

六年級元旦作文3

　　今天，我們開(kāi)元旦慶祝會(huì )，因為這是我們在小學(xué)階段過(guò)的最后一個(gè)元旦，所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來(lái)，讓人驚嘆不已。

　　節目是豐富多彩的。有吹笛吹薩克斯吹葫蘆絲打快板表演魔術(shù)小品相聲歌曲等，令人應接不暇。

　　吳曉吹笛表演開(kāi)始了，他剛一吹響那精巧的小笛，吵鬧的同學(xué)一下子肅靜了下來(lái)。都靜靜地聽(tīng)著(zhù)。那笛聲即歡快又悠揚，先吹的聲音很小，讓人有一種幽靜的感覺(jué)，后來(lái)突然進(jìn)入高潮，讓人感到興奮歡快。吳曉吹著(zhù)，我們聽(tīng)著(zhù)，完全沉寂在音樂(lè )的王國里，腦子里宛如看到茂密的大森林，音樂(lè )中透著(zhù)一股花香的味道。突然，森林消逝了，出此刻我們面前的是一片浪濤洶涌的大海，�；ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽(tīng)，還回響著(zhù)隆隆聲……突然，什么都沒(méi)有了，我們定睛一看，原來(lái)是吳曉演奏完畢了。頓時(shí)，全班報以排山倒海的掌聲，那掌聲久久不息。是啊，吳曉吹笛得這么好聽(tīng)，誰(shuí)會(huì )不為之感動(dòng)呢！

　　輪到我為大家表演魔術(shù)――“奇異的紙牌”。我請上來(lái)一名觀(guān)眾隨便抽一張牌記住，然后我就開(kāi)始找，最后果然找到了那張牌，全場(chǎng)都被我的.表演給驚呆了，肅靜片刻之后，突然報以轟鳴般的掌聲，都表示對此很驚訝。

　　后來(lái)不表演了一些小品[司馬光砸缸]，使全場(chǎng)笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)[草船“騙”箭]，讓我們懂了很多的知識，還表演了故事劇――京軻刺秦等等，都很出色。

　　元旦慶祝會(huì )結束了，可我的心卻還停留在元旦里。

六年級元旦作文4

　　元旦到了，昨天我去了外婆家，準備在桐鄉的外婆家過(guò)一個(gè)快樂(lè )的元旦！這一次元旦讓我無(wú)法忘記。

　　昨天晚上，大約六點(diǎn)十五分，我們就來(lái)到了桐鄉。桐鄉的元旦，大街上面張燈結彩，人來(lái)人往，熱鬧非凡。我們先去東興商廈看一看。進(jìn)了大廈，我們就走上二樓去看新衣服。因為人太多了，我們手拉著(zhù)手，以免走失。我們看了一段時(shí)間以后，決定給爸爸買(mǎi)一件非常漂亮的新衣服。爸爸走進(jìn)試衣間去穿了。等他穿好新衣服走出來(lái)的時(shí)候，我看見(jiàn)了，簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的爸爸。因為穿上新衣服以后，爸爸顯得是那樣的年輕漂亮。于是，我就對爸爸說(shuō)了。聽(tīng)了我的`話(huà)，爸爸別提有多開(kāi)心了。

　　接著(zhù)，我們走到了兒童服裝部，父母為我挑選了一條十分漂亮的褲子。我十分開(kāi)心。

　　然后，我們走出東興商廈，在大街上面走了一走。路上有各種各樣的小攤：玩具攤、音像攤、水果攤……每一個(gè)攤上都圍著(zhù)許多人。我想我們?yōu)蹑偪蓻](méi)有這么多的人了。我十分好奇，所以就在每一個(gè)攤上看了一會(huì )兒。

　　啊，桐鄉的元旦，真熱鬧，真讓人感到開(kāi)心和快樂(lè )。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是很快的過(guò)去，現在時(shí)間不早了，我們開(kāi)始乘上回家的汽車(chē)。車(chē)子越走越遠，我的心愈加的不舍，但還是得離開(kāi)，我心里想：下次我還會(huì )來(lái)。

六年級元旦作文5

　　“哈哈哈……”這是怎么回事？哦，原來(lái)是在教室里辦“元旦會(huì )”那！

　　你看：59張桌子在教室里圍成了一個(gè)圓形當做表演的舞臺，同學(xué)們坐在桌子旁，興致勃勃的邊吃零食邊看表演。而有2位同學(xué)在舞臺上為表演的同學(xué)照相，老師們也不閑著(zhù)，一邊指揮這，一邊指揮那，忙得不亦樂(lè )乎。

　　在主持人的開(kāi)場(chǎng)詞后，表演開(kāi)始了！首先上場(chǎng)的是張千卓的笛子獨奏。聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)美的笛聲我著(zhù)了迷，直到笛聲停止，我才慢慢地醒來(lái)

　　張千卓下場(chǎng)后，何志波上場(chǎng)了。他表演的是街舞，他跳的不怎么好看，可大家還是給了他掌聲，我知道這不是為他喝彩的掌聲，而是給他鼓勵的掌聲，希望他下次的`演出比這次好看。

　　高潮來(lái)了，是楊一帆等3人表演的小品《斗智》講的是老師讓同學(xué)回答問(wèn)題，可同學(xué)們卻用《好漢歌》里的歌詞來(lái)回答老師，最后把老師給氣暈的故事。在他們演的時(shí)候，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都笑的肚子痛，有的都因為沒(méi)坐穩都“笑”在了地板上。

　　最后是壓軸節目，10幾個(gè)男生一起跳《江南Style》惹得其余的男生和女生都笑個(gè)不停。

　　表演結束了，可同學(xué)們卻意猶未盡，沒(méi)辦法只好等到下一次元旦了�！霸�旦會(huì )”在這種意猶未盡的情況下結束了。

六年級元旦作文6

　　我們此刻已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，再過(guò)一年就要和自我的同班同學(xué)分別了，不明白進(jìn)入初中后，我們什么時(shí)候才能見(jiàn)一面，也許很久才能見(jiàn)面。教師為了讓我們過(guò)好小學(xué)的最后的一個(gè)元旦，決定讓我們在班上開(kāi)一次小型的“元旦慶祝晚會(huì )”！

　　有的同學(xué)提議：開(kāi)一次小型的元旦晚會(huì )，并且是最終一個(gè)元旦晚會(huì )，就要弄一點(diǎn)吃的、喝的才熱鬧嘛！沒(méi)有錢(qián)，怎樣弄一些吃的、喝的？總不能讓教師出錢(qián)吧！所以我們每人都捐了好幾元錢(qián)……連我們班上生活挺困難的“余琪”同學(xué)也捐了三元錢(qián)……讓我們感動(dòng)不已……我如實(shí)地告訴了媽媽這次晚會(huì )的情景，并且也讓媽媽給了我四元錢(qián)，交給了那個(gè)專(zhuān)門(mén)收錢(qián)的`同學(xué)！

　　晚會(huì )，就要表演節目。我們班的同學(xué)為了給大家一個(gè)完美的小學(xué)生涯紀念，用自我下課休息時(shí)間來(lái)排練節目：我們班最?lèi)?ài)跳皮筋的萬(wàn)甜甜同學(xué)下課不跳皮筋了，用課間時(shí)間來(lái)排練舞蹈；好玩的男同學(xué)為了表演小品，下課不玩，在學(xué)校的石子路上排練小品；同學(xué)為了唱歌，在學(xué)校的一片空地上，應對著(zhù)墻，旁若無(wú)人地唱了起來(lái)；同學(xué)為了二胡，干脆把二胡帶到學(xué)校來(lái)，每一天晚上對墻，拉起了二胡……他們讓我們很感動(dòng)！

　　我想：我們這個(gè)小學(xué)生涯最后的一個(gè)元旦晚會(huì )，必須會(huì )異常有意義！

六年級元旦作文7

　　著(zhù)“元旦快樂(lè )”。燈管之間掛著(zhù)拉花，在教室中間的拉花下方還點(diǎn)綴著(zhù)幾個(gè)彩色的氣球，使整個(gè)教室像一個(gè)漂亮的游樂(lè )園。

　　我們在《新年好》這首歡樂(lè )的歌曲中拉開(kāi)了元旦聯(lián)歡會(huì )的帷幕，教室中間也變成了一個(gè)同學(xué)們各顯身手的大舞臺。首先上場(chǎng)的是鄧子凡同學(xué)，她的`手風(fēng)琴演奏獲得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　俗話(huà)說(shuō)得好，“臺上一分鐘，臺下十年功”。王佳彤學(xué)古箏五年了，她的古箏演奏得特別精彩，讓我記憶深刻。

　　緊接著(zhù)，是我和其他幾個(gè)同學(xué)表演的搞笑版話(huà)劇《小紅帽》。雖然這個(gè)節目我們精心準備了半個(gè)月之久，可當主持人王佳彤大聲宣布：“下面有請孫笑怡等同學(xué)表演話(huà)劇《小紅帽》！”時(shí)，我還是腿發(fā)軟，心跳加速。在上臺前那短短的幾秒鐘時(shí)間里，我已經(jīng)經(jīng)歷了一大系列的思想斗爭，最終還是鼓起勇氣走上臺。我深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來(lái)，認真地參與到表演之中。排練時(shí)一緊張就忘記臺詞的我，今天卻超常發(fā)揮，表現得非常成功。結果，我們的節目贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。

　　后面又有許多同學(xué)上臺表演，都表現得非常好。歡快的氣氛越來(lái)越濃，同學(xué)們興奮地談?wù)撝?zhù)聯(lián)歡會(huì )，憧憬著(zhù)新的一年。老師也被我們的熱情與激動(dòng)感染了，和我們一起開(kāi)心地歡笑。

　　20xx年的最后一天，一個(gè)值得紀念的一天，我將永遠記住這一天，因為這一天擁有著(zhù)太多美好的回憶……

六年級元旦作文8

　　元旦到了，元旦到了，有手機的同學(xué)忙著(zhù)發(fā)短信，準備賀卡的同學(xué)也忙著(zhù)發(fā)賀卡，還有的同學(xué)對自己的好朋友表達著(zhù)元旦的祝福。

　　下午，我期盼已久的元旦聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了。我們班的黑板上寫(xiě)著(zhù)五彩繽紛‘歡慶元旦’幾個(gè)大字，這些字有的是紅色的、有的是黃色的、還有的是藍色的，上面還有同學(xué)們用粉筆畫(huà)的蝴蝶結。黑板上呢？還有老師精心準備的拉花、和同學(xué)們剪的剪紙，當然了，我們還準備了許多五彩繽紛的氣球，把黑板裝飾得非常好看，讓我看了，馬上心情舒暢。

　　我們的`同學(xué)非常厲害，他們‘八仙過(guò)海，各顯神通’，邢珊唱的《讓我們蕩起雙槳》歌聲非常美妙，她不管下面的‘小觀(guān)眾’關(guān)不關(guān)注她，她都用投入的歌聲繼續唱著(zhù)，她唱完了，臺下一片掌聲，歡送著(zhù)邢珊下臺。讓我最記憶猶新的是我們班的孫恒岳，他表演的是街舞雖然跳得不好但是我還是很喜歡，他在學(xué)校里本是一位文靜的男生，可這次的表演卻讓我看到了他的火爆、活力、勁爆，而且也讓我們大開(kāi)眼界，所以我們給了他熱烈的掌聲。

　　這次聯(lián)歡會(huì )非常成功，所以我也很高興。作文

六年級元旦作文9

　　20xx年的最后一天，天上飄著(zhù)朵朵白云，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項活動(dòng)——游園活動(dòng)。

　　只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當然，我也不例外。

　　我馬上在我班的的活動(dòng)現場(chǎng)排上隊參加“運乒乓球”。那是五只裝滿(mǎn)米的一次性杯子，第一只上放著(zhù)一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的.吹著(zhù)，可每一次都離成功差一步。

　　我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心中有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎票的機會(huì )……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便無(wú)論三七二十一拿著(zhù)筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。

　　我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲，盡管沒(méi)有得到禮物但是是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。

六年級元旦作文10

　　今天十二月三十一日，我們學(xué)校今天要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　我們早上正常上課，下午開(kāi)始聯(lián)歡會(huì )，我特別開(kāi)心，因為我準備了一個(gè)特別好玩的節目還是一個(gè)小品，《新版上海灘》，我和以前一樣，在上面幫大家搜音樂(lè )，不用一會(huì )終于到了我們的小品，我和鄭瑞豪慢慢的.走上“臺”我唱了一會(huì )葉麗儀的上海灘，鄭瑞豪就在這里幫腔就說(shuō)：“強哥，我發(fā)現您的歌聲是越來(lái)越美妙了，您是要去開(kāi)演唱會(huì )嗎？”我給他說(shuō)了會(huì )話(huà)走上了“餛飩店”收保護費，但是沒(méi)收到，身為大哥的孫邦耀拿出了“菜刀”一下捅死了鄭瑞豪，孫邦耀拿著(zhù)菜刀對我說(shuō)：“要么我死，要么韓子杰死！”大哥把“菜刀”給我，我拿菜刀捅死了孫邦耀，故事就這么完了。還有一個(gè)比較好玩的節目，是馬麒鎮表演的一個(gè)魔術(shù)，特別好玩，馬麒鎮讓許開(kāi)通上來(lái)，選一張撲克牌，然后給我們看，看完了在放回去，讓許開(kāi)通自己洗牌，洗完了可，馬麒鎮對著(zhù)自己打開(kāi)了牌，很快就找出來(lái)了，然后又是我來(lái)，馬麒鎮和往常一樣，很快都找了出來(lái)。

　　我今天十分開(kāi)心，因為今天是元旦聯(lián)歡會(huì )。

六年級元旦作文11

　　告別20xx迎來(lái)20xx就在今天下午我們班舉行了元旦聯(lián)歡會(huì )。

　　舉辦的時(shí)候那叫一個(gè)熱鬧，同學(xué)們有說(shuō)有笑的，還有各種表演的節目最讓我深刻的是兩個(gè)舞蹈。

　　第一個(gè)就是我們班的開(kāi)場(chǎng)舞，兩位同學(xué)跳的街舞他們跳的街舞非常的霸氣，動(dòng)作流利。還有各種高難度的動(dòng)作，我們班的學(xué)生連連叫好，就連學(xué)校的領(lǐng)導也非常滿(mǎn)意。我在看的時(shí)候簡(jiǎn)直就像入了迷那一個(gè)個(gè)動(dòng)作都霸氣外露，真是讓人流連忘返呀！

　　我的節目當然也不錯。有一個(gè)相聲就出奇的搞笑我和一個(gè)同學(xué)在討論名字，在相聲中編織了很多搞笑情節，給我們班同學(xué)帶來(lái)了很多歡樂(lè )。

　　還有一個(gè)節目讓我印象最深刻那就是兩位女同學(xué)跳的舞蹈，他們的舞姿非常的優(yōu)美我們班的同學(xué)非常的驚訝根本都想不到兩個(gè)小小的'女生會(huì )跳出這么美麗的舞蹈我們在觀(guān)看的時(shí)候這些舞蹈就像一串串音符流進(jìn)我們的肺腑。

　　這次的元旦聯(lián)歡給我帶來(lái)了很多很多快樂(lè )。這也是我在小學(xué)階段的最后一場(chǎng)聯(lián)歡。也是20xx的結尾，我希望20xx會(huì )更加充實(shí)更加美滿(mǎn)。

六年級元旦作文12

　　元旦第六天時(shí)，我坐在床上，回味著(zhù)前天與初中同學(xué)重逢，回味著(zhù)那三年有趣的事情就像是昨天才發(fā)生的。忘記猶新，友誼是一片天空，朋友則是天空中最璀璨的星星……

　　我們見(jiàn)面之后就奔向了ＫＴＶ唱歌。首先開(kāi)始是吳比，曲目是《那些年》，這首歌很好聽(tīng)，她也唱得很好，聲調忽高忽低，嗓音時(shí)而沙啞時(shí)而清脆，一種奔放張揚之感從她的聲音里表達出來(lái)，這時(shí)，她眼中的懷念，我知道，我們都這一首歌產(chǎn)生了共鳴。

　　接下來(lái)是胡佳怡，她唱的是ＳＨＥ的《他還不懂》，她是一個(gè)文靜的小女孩，所以，在她的聲音中找不到吳雙那種奔放的感覺(jué)，她表情有很惘然，聲音也很平靜，顯露出只有平實(shí)。

　　我則唱了一首《避風(fēng)巷》，當是我是閉著(zhù)眼睛的，因為我怕一睜開(kāi)眼睛眼淚就會(huì )奪眶而出……

　　現在，我想著(zhù)，念著(zhù)，回味著(zhù)我們一起走過(guò)的日子，想起了一句話(huà)，只有分別才能見(jiàn)證團聚的.美好，只有時(shí)間才能見(jiàn)征友誼的悠長(cháng)，幸福只是一瞬間的事，就像嬰花熬不過(guò)仲夏。

　　你們，是我這生最美的風(fēng)景。

六年級元旦作文13

　　我們班計劃元旦那天搞一個(gè)活動(dòng)，活動(dòng)的名字叫廚藝大比拼，元旦這天，有幾個(gè)家長(cháng)早早的來(lái)到教室，把桌子放在中間，椅子放在四周，桌子上貼上同學(xué)們的名字，如果家長(cháng)來(lái)了，要把飯菜放在自己孩子名字的旁邊。教師被家長(cháng)們布置得像大舞臺。

　　這時(shí)家長(cháng)們也陸陸續續來(lái)到教室，手里捧著(zhù)香噴噴的飯菜，按順序放在桌子上。

　　活動(dòng)開(kāi)始了，我們四個(gè)小主持人上臺念主持詞，下臺后我們把包著(zhù)的飯菜打開(kāi)，這是我們大家眼前一亮，各種花樣的飯菜展現在我們的眼前有壽司、水果沙拉、水果串、水晶湯、還有小甜點(diǎn)。

　　要說(shuō)好吃好看就數許金銘的媽媽和田？子的媽媽帶來(lái)的美食，許金銘帶來(lái)的是蝦，蝦的身上沾滿(mǎn)了玉米粒，看上去就像一條條金魚(yú)，我真不忍心吃掉它們。當田？子的媽媽把她帶來(lái)的大蛋糕打開(kāi)時(shí)，教室里發(fā)出了一陣驚嘆的聲音，蛋糕上是許多小西紅柿和獼猴桃片，周?chē)�是美麗的橘子瓣，五顏六色的水果組在一起，美麗極了，美好的.時(shí)光總是過(guò)得很快。

　　活動(dòng)快結束的時(shí)候，我們幾個(gè)孩子都表達了自己的想法，我們很感謝家長(cháng)們?yōu)榱诉@次的活動(dòng)付出的辛苦，謝謝所有的家長(cháng)為我們做的這一切！

六年級元旦作文14

　　“快跑！去看演出�！笨岛榱衢_(kāi)心地哭了。我們所有的老師和學(xué)生在操場(chǎng)上舉行了一個(gè)大型的娛樂(lè )活動(dòng)——“慶祝元旦”。

　　當我來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，我看到了“慶祝元旦”的大字。當我們到達座位時(shí)，整個(gè)學(xué)校幾乎安靜下來(lái)。首先，是涂主席的發(fā)言。她誠摯的話(huà)語(yǔ)對我們充滿(mǎn)了鼓勵和希望。隨后，學(xué)校將獎杯和獲獎證書(shū)頒發(fā)給了獲得全紫陽(yáng)手風(fēng)琴比賽獎的學(xué)生。最后，是娛樂(lè )表演。節目開(kāi)始了。第一個(gè)節目是由學(xué)校舞蹈隊表演的“在希望的田野上”。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地松開(kāi)袖子，輕快地跳舞。他臉上掛著(zhù)幸福的微笑。然后學(xué)生們表演了越來(lái)越多精彩的節目。輪到我們在五年級表演了。當我上臺時(shí)，我一點(diǎn)也不緊張，但是天氣非常冷，我只穿了兩件毛衣。我們開(kāi)始表演。學(xué)生們都穿著(zhù)黃色毛衣、黑色褲子和白色鞋子。他們看起來(lái)很整潔。強勁的音樂(lè )響起，我們愉快地跳舞。學(xué)生們微笑著(zhù)，做著(zhù)每一個(gè)動(dòng)作。有時(shí)像一只猴子在月亮上釣魚(yú)；有時(shí)像天空中的星星，閃爍。跳舞后，她贏(yíng)得了觀(guān)眾的掌聲。我們趕緊穿上外套保暖。

　　下一個(gè)節目是所有老師的“快樂(lè )秧歌”。演出開(kāi)始了。老師和校長(cháng)都穿著(zhù)紅色的`毛衣，黑色的褲子和休閑鞋，扭成了秧歌。僅兩步之遙，整個(gè)學(xué)校擠滿(mǎn)了學(xué)生，所有的老師和學(xué)生都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。通過(guò)這個(gè)新年慶�；顒�(dòng)，我們不僅增加了知識，還鍛煉了勇氣，度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。

六年級元旦作文15

　　今天，是一個(gè)值得興奮的日子，因為王老師昨天說(shuō)了要提前開(kāi)個(gè)“新歷元旦會(huì )”，讓我們想表演的準備好，明天音樂(lè )課到音樂(lè )教室上。

　　迫不及待的`等到了音樂(lè )課，我們全班同學(xué)拔腿狂奔音樂(lè )室，有的還邊走邊喊：“語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!語(yǔ)文老師萬(wàn)歲!”到了音樂(lè )室坐好后，小主持人侯藝銘開(kāi)始宣布：“新歷元旦會(huì )現在開(kāi)始，第一位上場(chǎng)的是高佳晨和王沫若帶來(lái)的拉丁舞�！睅讉�(gè)男上忍不住了，把手使勁的拍，我旁邊那位都把手拍紅了�！靶辛�，你們拍開(kāi)手就沒(méi)完沒(méi)了，把手放下�！蓖趵蠋熞�(jiàn)我們的毛病又犯了，連忙阻止。

　　高佳晨和王沫若把音樂(lè )放好，就開(kāi)始跳了�！八麄z女生咋跳啊，我右邊那位高天又開(kāi)使發(fā)言了。我沒(méi)理他。你別說(shuō)，她倆還跳得真好呢，配合得很好。

　　跳完后，侯藝銘又開(kāi)始宣布：下面請欣賞李宇通的豎笛演奏。叫什么名字當時(shí)我沒(méi)認真聽(tīng)，雜音太大了。李宇通吹得不太熟，不過(guò)還好。

　　一個(gè)個(gè)表演過(guò)去了，姚旭斌竟然還拿了兩盒巧克力，不過(guò)王老師沒(méi)揍他，他往我們這里扔了一些巧克力，我們連忙過(guò)去搶。孫棟奇搶了4，5個(gè)，老師知道后，問(wèn)他要，他竟連忙把兩個(gè)巧克力塞到了嘴里!

　　叮鈴鈴鈴—

　　下課了，同學(xué)們還沉積在興奮之中，大喊又大叫，這一節課過(guò)得真有意思。

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