六年級年的作文匯編[3篇]

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編收集整理的六年級年的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

親愛(ài)的媽媽

　　你好！

　　你最近身體好嗎？工作順利嗎？媽媽?zhuān)�我告訴你一件事，那就是在你出差的這段時(shí)間里，我學(xué)會(huì )了做飯。您別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢的對您說(shuō)。

　　您是知道的，我從來(lái)不會(huì )做飯。但是，這次我卻學(xué)會(huì )了煮飯，很了不起吧。

　　端午節的那天中午，我爸爸叫了幾位朋友來(lái)家里玩，可能是玩得太開(kāi)心了點(diǎn)吧�？照{沒(méi)有開(kāi)，我去給他們把空調打開(kāi)了，他們說(shuō)我真懂事.我心里的那種滋味真是說(shuō)不出來(lái)。但這還不算什么，最可恨的是：他們居然不弄飯!!!明明知道我經(jīng)不起餓，居然還不弄飯.我悄悄湊到爸爸的耳旁，說(shuō)：＂爸爸，該弄飯了吧!我的肚子好餓哦!＂可是爸爸卻對我悄悄的說(shuō)：＂今天你就辛苦一下下，你弄一次吧，這可是培養自己弄飯的能力哦。＂……＂我無(wú)語(yǔ)言了，爸爸怎么這樣��！沒(méi)有辦法，為了讓爸爸在朋友面前有面子，所以，我就只好答應了。他們就沒(méi)有理我了，又開(kāi)始自己的`戰斗（注：戰斗就是所謂的斗地主）來(lái)，我無(wú)可奈何的走進(jìn)了廚房。

　　在廚房里面，我苯手苯腳的在廚房走來(lái)走去，心想：哼，他們要我弄，我就絕對不能弄得不好吃，免得他們要說(shuō)我弄得不好吃。但是要弄什么好呢？有了，就番茄雞蛋吧，還有回鍋肉，再弄一個(gè)湯（南瓜湯）！好了，這樣就夠了。

　　于是我就開(kāi)始弄了。我先把手洗干凈，然后拿了兩個(gè)雞蛋個(gè)一個(gè)番茄，我想：是先打雞蛋還是先下番茄呢？我就去翻菜譜看了看，找了找，原來(lái)是先打雞蛋��！

　　我東弄西弄，好不容易才弄好�；劐伻饽�，我是這樣弄的：先把肉煮熟，然后冷一冷，就開(kāi)始切，切好了之后呢，就把配菜，也就是洋蔥切好，于是，我就開(kāi)始：我切，我切，我切死你們，呀呀呀，切死你們全家人（指的洋蔥），�。。。。。�！我一正尖叫，爸爸和他的朋友以為是我把手切到了，就連忙趕進(jìn)來(lái)看。結果他們問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：＂洋蔥弄到我的眼睛里了。＂大人們哈哈大笑起來(lái)。

　　媽媽?zhuān)�您什么時(shí)候回來(lái)呢？我迫不及待的想為你做一頓飯呢？希望您能快點(diǎn)回來(lái)，我等著(zhù)您，媽媽。

　　祝您身體健康，萬(wàn)事如意，心想事成…………

　　您的女兒 XX

　　XX年4月11日

六年級年的作文 篇2

　　大自然中，雨是一抹奇麗的色彩，而我便是這其中的一員。

　　我走在稀疏的森林之中，有些樹(shù)已經(jīng)干枯了，同伴們見(jiàn)了這情形，便爭先恐后地縱身一躍，一頭扎進(jìn)了泥土之中�？吹搅诉@些，我便搖了搖頭，不行，換下一個(gè)地方吧!這時(shí)，我們到了城鎮;人們似乎早已知道了我們的到來(lái)，都打著(zhù)傘迎接我們，這時(shí)又有一些同伴見(jiàn)了，也迫不及待的跳了下去，鉆進(jìn)了花叢中、鉆進(jìn)了綠化帶里，跳到了雨傘上……它們嘻嘻哈哈地好不快活!這時(shí)，我們又到了沙漠里，這里：太陽(yáng)公公好像生了氣似的'噴著(zhù)怒火，烤地大地騰騰地冒著(zhù)熱氣，這兒沒(méi)有一點(diǎn)兒生命的跡象，只有幾只駱駝喘著(zhù)粗氣，馱著(zhù)包袱艱難行進(jìn)著(zhù)，一些同伴見(jiàn)了這慘狀，不禁憐憫起這兒來(lái)，它們不愿再看到這些，一起跳了下去，地面上立即發(fā)出了水蒸發(fā)的聲音，只見(jiàn)它們成為水蒸氣漂浮了上來(lái)。我們坐著(zhù)潔白無(wú)暇的云彩“汽車(chē)”繼續前進(jìn)，云彩姐姐告訴我們說(shuō)，這兒是最后一“站”了，如果我們再不“下車(chē)”，我們只能坐“下一班車(chē)”了。終于到達了終點(diǎn)站，這是一個(gè)已經(jīng)幾乎枯竭的山泉，只見(jiàn)青蛙正“呱呱”地求我們下來(lái)幫忙，我看見(jiàn)了這些，忍不住牽著(zhù)幾個(gè)朋友的手，一起融進(jìn)水中，我們加入后，泉水一下子龐大了起來(lái)，已經(jīng)不是原來(lái)的小水洼了，我高興地說(shuō)：“我終于找到歸宿了!”從此以后，我每天不厭其煩地過(guò)著(zhù)這快樂(lè )和充實(shí)的生活。

　　我是大自然中的一員，我愛(ài)大自然，即使我只是一顆無(wú)人知曉的小雨滴。

六年級年的作文 篇3

　　“堅持就是勝利”這是爸爸教我的。他說(shuō)：“做一件事，不管事情的結果會(huì )怎樣，而是應該去想‘你努力了嗎？你堅持過(guò)嗎？’這才是最重要的�！睆男〉酱�，我遇見(jiàn)了無(wú)數的難題，嘗試了無(wú)數的方法。雖然也會(huì )失敗，但我并不會(huì )去后悔，因為我努力了，我也堅持了。

　　上中學(xué)了，爸爸的話(huà)仍然激勵著(zhù)我。在一次體育測試中，我認為自己做的非常棒，那是八百米長(cháng)袍（在學(xué)校操場(chǎng)跑四圈半），這對于大堆數人來(lái)說(shuō)都是一件難事，要考驗耐力的。我一開(kāi)始認為肯定過(guò)不了關(guān)的，但我還是堅持跑了，兩圈過(guò)后，我開(kāi)始受不了了，我的兩條腿竟然不聽(tīng)使喚，就在我決定要放棄的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)強壯有力的聲音：“堅持下去，不要放棄，我們相信你可以的�！蹦鞘俏业陌嘀魅卫蠋�，同學(xué)們也在為我加油。這是耳邊又響起爸爸的話(huà)：“堅持就是勝利”。在老師同學(xué)的鼓舞下，我有重新振作起來(lái)，盡管已經(jīng)筋疲力竭，但是我不想讓老師同學(xué)失望。于是，我咬緊牙關(guān)堅持了下來(lái)。最后，我得了第三名，試想：如果當時(shí)我放棄的話(huà)，還會(huì )取得這樣的好成績(jì)嗎？

　　小小的水滴，力量看似很小，但是日積月累，能把石頭滴穿。

　　所以，我們要有“水滴石穿”的精神，不管遇到什么事情，都要有持之以恒、堅持不懈的精神，這樣成功不是就離你很近嗎？

　　最近，我讀了一篇文章，思考這樣一個(gè)問(wèn)題沒(méi)在人生成功的道路上，面對即將到達的終點(diǎn)的勝利，而該不該放棄呢？而有的人卻只有100米就可以穿過(guò)死忙的線(xiàn)，可他卻放棄了。

　　這篇文章講述了一位登上運動(dòng)員，在一次攀登珠穆拉瑪峰的活動(dòng)中在6400米的高度他漸感體力不支，停了下來(lái)，與隊友打了個(gè)招呼，就悠然下山去了，事后有人問(wèn)他，你為什么不再堅持一下，就可以跨過(guò)6500米的死亡線(xiàn)了，他回答的很干脆：“不，我最清楚，是我6400米的海拔是我得我登山生涯的最高點(diǎn)，我一點(diǎn)都不感到遺憾�！�

　　讀后，我有點(diǎn)替他感到惋惜，只要在堅持一下就好了。

　　法國生物學(xué)家，化學(xué)家巴斯特德曾說(shuō)過(guò)：告訴你使我達到目的`的奧秘把，我唯一的力量就是我的堅持精神，人生的道路不是一帆風(fēng)順的要想要干一番大事業(yè)更是如此，。創(chuàng )業(yè)途中難免會(huì )遇到一些困難和挫折，面對他們脆弱的人打起退堂鼓，勇敢的人則繼續堅持。最終打退堂鼓的人一事無(wú)成，繼續堅持的人獲得勝利的果實(shí)。因此，成功需要堅持，只有堅持過(guò)的人，才增大有怎樣的快樂(lè )。

　　堅持是一個(gè)大概念，是品格，是毅力，是意志。而這文中的這位登山運動(dòng)員卻自己認為夠了，聽(tīng)聲音放棄了，他就是沒(méi)有具備堅持的精神僅僅相差100而已。

　　這個(gè)時(shí)代，堅持就可以勝利成功，在我還沒(méi)放暑假的時(shí)候，老師們叫我們捐錢(qián)給李心怡同學(xué)，聽(tīng)說(shuō)她的成績(jì)非常好，可惜患上了白血病，她米啊對死亡的威脅，相信生命的奇跡，她沒(méi)有放棄，她選擇堅持，讓我們全校師生都很感動(dòng)。我相信，成功需要堅持，命運掌握在自己手中，只要把握好他，只要堅持下去就可以獲得重生的希望。

　　令我不忘的還有當初的四川汶川大地震，無(wú)情的地震把四川人民的加元給毀了，他們堅持的精神使自己重新振作起來(lái)了。災害無(wú)情人間有情，大家看到了也會(huì )幫助他們。只要我們堅持，就能獲得成功，成功需要堅持，堅持就能勝利。

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