小學(xué)生六年級上冊寫(xiě)景滿(mǎn)分作文三篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生六年級上冊寫(xiě)景滿(mǎn)分作文三篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生六年級上冊寫(xiě)景滿(mǎn)分作文三篇1
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，秋風(fēng)襲襲，轉眼間又到了豐收的季節，而我要到田中和父母一起拜訪(fǎng)我的朋友。
剛進(jìn)田野，小鳥(niǎo)們就歡快的高呼：“好了，別忙了，快看，老朋友�！兵B(niǎo)兒高呼，我就像進(jìn)了歡迎儀式，趾高氣揚的在田野里走著(zhù)。
走到稻草人身邊，稻草人仿佛在喊道：“走開(kāi)!快走開(kāi)!你們這些‘賊’!”這時(shí)，我的眼忍不住仰望著(zhù)這些鳥(niǎo)兒，讓它們在也不敢吃我們的花生和玉米。
我看見(jiàn)一片又高又壯的玉米株，他們長(cháng)得綠意盎然，每一株玉米株上面都結了一個(gè)大大的玉米果實(shí)，我發(fā)現了它的果實(shí)非常有趣：它們每一個(gè)果實(shí)都穿著(zhù)綠綠的衣服，衣服里面包裹著(zhù)金光燦燦的`果實(shí)，它們向我們的牙齒一樣密密麻麻整齊排列著(zhù)。更有趣的是它們都長(cháng)著(zhù)又高又密的胡子，像老爺爺一樣。
我轉身一看，身后有一片花生地，他們長(cháng)得矮矮的，胖胖的，它的葉子像樹(shù)葉似的，葉子上面開(kāi)滿(mǎn)金黃色的花，一片生機勃勃。
記得五年級有篇課文叫《落花生》，作者許地生老師說(shuō)：“人要做有用的人，不要做只講體面，而對別人沒(méi)有好處的人�！边@句話(huà)對我啟發(fā)很大，我很受鼓舞。
今天田園一訪(fǎng)，非常高興也看到了農民伯伯的艱辛和不易，我們應該珍惜每一粒米糧食，要好好學(xué)習來(lái)報答祖國。
小學(xué)生六年級上冊寫(xiě)景滿(mǎn)分作文三篇2
眼望著(zhù)天邊的北斗，迎來(lái)桃花一季又一季的綻放，樹(shù)葉的葉子露出了嫩芽，恍然間，我們已經(jīng)八年級了在生活在校園這個(gè)大集體中，我感受著(zhù)校園一年四季的變化。在這個(gè)地方，我沐浴著(zhù)老師的關(guān)懷與呵護，享受著(zhù)與同學(xué)們之間的友情，用真誠的心去澆灌著(zhù)友誼之花。
記不得在哪本書(shū)上看過(guò)這樣一句話(huà)：建筑一間學(xué)校，就是建起一座“孩子們任性的監牢”，而老師就是其“牢頭”。
是啊，來(lái)到這個(gè)學(xué)校，我們的靈魂接受了洗禮，我們在一天一天的成長(cháng)，我們逐漸變得成熟，老師是堅持的守護者，迎來(lái)了一批又一批的新同學(xué)，一個(gè)又一個(gè)的學(xué)生們的問(wèn)題等著(zhù)他去解答。面對同學(xué)們對知識的渴望，他不得不“挑燈”批改作業(yè)，面對同學(xué)們在青春期的叛逆，他的擔子磨沒(méi)了，換來(lái)了對學(xué)生的苦口婆心。老師啊——這個(gè)校園的守護者，這個(gè)辛勤的園丁，培育了“桃李滿(mǎn)天下”換著(zhù)了自己的縷縷白發(fā)，與對自己工作的`肯定無(wú)悔。
進(jìn)入了校園，一條水泥路在腳底下延伸，這通往成功的道路��！這人類(lèi)的教堂��！您是多么的美麗，您送走了一批批的“桃李”，無(wú)怨無(wú)悔的默默的守護在這里，數十年來(lái)，紋絲不動(dòng)。
校園��！您是多么美麗，因為你囊括了眾多的知識。你是我們人生的教堂，而老師便是我們心靈的洗禮者
小學(xué)生六年級上冊寫(xiě)景滿(mǎn)分作文三篇3
清晨，我剛走出家門(mén)，一看，下霧了。
大霧把整個(gè)世界嚴嚴實(shí)實(shí)地籠罩著(zhù)。人們好像被霧托起了身體，懸在半空中，進(jìn)入仙境一般，產(chǎn)生種種神秘的感覺(jué)。路上的行人來(lái)來(lái)往往，卻只能聽(tīng)見(jiàn)說(shuō)話(huà)聲，腳步聲和車(chē)鈴聲，只有走近了才能看見(jiàn)人們的臉龐;再仔細一看，一定會(huì )大笑起來(lái)，行人的頭發(fā)、眉毛、胡子上都掛著(zhù)晶瑩的水珠，樣子十分有趣。霧一會(huì )兒分散，一會(huì )兒聚攏，一會(huì )兒徐徐升騰，一會(huì )兒滾滾向前。它變化莫測、千姿百態(tài)，就連最有才華的畫(huà)家也畫(huà)不出來(lái)。
霧，不像大雪那樣壯觀(guān)，也不像小雨那樣纏綿，而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著(zhù)我們的面頰，給我們一種濕潤清涼的`感覺(jué)，令人精神為之一振。霧，從來(lái)不打扮自己，身上沒(méi)有一朵花，一道彩紋，也沒(méi)有一絲芬芳，而是以自己乳白色的本色彌慢于天地之間，會(huì )使人感到無(wú)際無(wú)涯的雄渾。我仿佛覺(jué)得自己好像也是一團霧，正同伙伴們一起在天空中飄來(lái)飄來(lái)去，嬉戲打鬧。
不一會(huì )，霧漸漸消失了。太陽(yáng)也漸漸地露出了笑臉，它在殘留的薄霧中顯得睡意朦朧，敢厚可愛(ài)!
啊，秋天的霧是那樣的美麗，是那樣的神秘。
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