關(guān)于六年級六一作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的六年級六一作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

六年級六一作文 篇1
六一節就要到了!爸爸媽媽一定會(huì )送給我很多禮物。那是一件多么令人興奮的事啊?墒,在“太陽(yáng)村”,還生活著(zhù)許多沒(méi)有父母照料的小朋友啊。他們會(huì )不會(huì )像我們一樣,能收到節日的驚喜呢?要不,我就送給他們一些禮物和節日祝福吧。
我想:‘太陽(yáng)村’的小書(shū)蟲(chóng)們,一定整天都想要一本書(shū),那我就如他們所愿,捐上十幾本書(shū),讓他們看個(gè)夠。我可以給衣服少的孩子捐一些衣服,使他們能有衣服換。我可以給孤兒村里的“玩具屋”捐一些漂亮的玩具,這樣,孤兒們就有新玩具玩了。我可以給一些上學(xué)的孩子捐一些學(xué)習用品,使“太陽(yáng)村”里的`孩子能有充實(shí)的學(xué)習用品,去學(xué)校學(xué)習。我還可以給“太陽(yáng)村”里的孩子捐一些扇子,使那里的孩子在炎熱的夏天的夜晚也能很涼爽的度過(guò)。
我真希望“太陽(yáng)村”的小朋友們收到的時(shí)候,希望他們很開(kāi)心。祝他們節日快樂(lè )!希望他們能和我們一樣,度過(guò)一個(gè)美滿(mǎn)的節日。
六年級六一作文 篇2
又快六一了,早上去操場(chǎng),聽(tīng)孩子們依依呀呀的唱歌,看他們頂著(zhù)大太陽(yáng),唱的脖子青筋暴起,汗像螞蟻一樣的順臉流下,樣子著(zhù)實(shí)可愛(ài)。
不禁想起, 若干年前的六一,我入隊的那一年——新作了校服,海軍藍的褲子,白色的上衣,鮮艷的紅領(lǐng)巾。老師說(shuō)藍色是大海的顏色,白色是天空的顏色,紅色是國旗的顏色。這一切,都是媽媽看準了式樣顏色之后,自己加工的(人人都這樣)。由于是媽媽自己加工的,所以布料和做工都格外用心,所以,穿起來(lái)就格外的熱。好幾天了,為了六一演出,我們把“藍天大!贝┰谏砩,把“國旗”系在脖子上,難為了一群小小的孩兒,格外神圣的熱著(zhù),在燦爛的不像話(huà)的夏日陽(yáng)光下,無(wú)數遍的唱著(zhù)《春天在哪里》,那個(gè)時(shí)候沒(méi)有去想歌詞的含義,到了今天,總想著(zhù)老師們真可愛(ài),找春天都找的夏天了,真是找到慌張!不過(guò),那時(shí)小心眼兒里的神圣真的蔓延到了今天:看著(zhù)國旗升起,臉上爬滿(mǎn)小溪,心里火熱火熱的光著(zhù)脖子也總想把紅領(lǐng)巾結的端端正正的,傻憨傻憨的。唱歌的時(shí)候搖頭,總和隔壁的.同學(xué)碰來(lái)碰去,而后匆忙的用眼睛尋找樣板,看是自己搖錯了還是隔壁同學(xué)不分左右了,嚴謹的好像在做某項實(shí)驗……
此刻,女兒正丁字步,脖子伸的老長(cháng)老長(cháng)的,頭發(fā)梳的流光站在隊伍的第一排,賣(mài)力的唱《陽(yáng)光少年》,全然不顧陽(yáng)光把本就不白的臉已經(jīng)照出了黑黝黝的紅,F在才是彩排,我不知道六一那天,這小家伙再入了隊,戴個(gè)紅領(lǐng)巾,唱歌時(shí)該是多么的賣(mài)力和無(wú)畏啊。
就在我敲下這一堆文字的同時(shí),樓上的合唱團還在練歌,拍著(zhù)手,唱什么好朋友,童聲童氣的可愛(ài)著(zhù)。六一來(lái)了,我這個(gè)上了一輩子小學(xué)的老人家還要再過(guò)一次,想想也蠻可愛(ài)。
六年級六一作文 篇3
六一,是一個(gè)讓所有兒童開(kāi)心的節日,是一個(gè)讓所有兒童無(wú)比歡呼雀躍的節日,更是一個(gè)讓兒童無(wú)比期盼的節日。今年的六一兒童節,在我的盼望中終于來(lái)了!
清晨,我早早地來(lái)到班級門(mén)口,只見(jiàn)班級里掛滿(mǎn)了彩帶,五彩繽紛,格外喜慶。同學(xué)們都在熱烈地討論著(zhù)即將開(kāi)始的演出,有的.摩拳擦掌,隨時(shí)準備上臺表演,有的還在對自己的節目做最后的演練。
演出終于開(kāi)始了,曹鑫澤第一個(gè)上場(chǎng),只見(jiàn)他一上臺,就跳起了火爆的街舞,頓時(shí),臺下的人個(gè)個(gè)都鼓起了掌,他跳得更加帶勁了,這節奏歡快的舞蹈,真是難得一見(jiàn),今天同學(xué)們可算是大飽眼福了。
下面一個(gè)節目該我上場(chǎng)了,我的心撲通撲通地跳著(zhù),十分緊張。這時(shí),不知是誰(shuí)帶頭鼓起了掌,我一下子來(lái)了勇氣,自信地走上了臺。演唱了一首《你好,花木蘭》,唱著(zhù)唱著(zhù),我就完全投入了,仿佛自己就是花木蘭。演唱結束后,全班掌聲雷動(dòng),表演的很成功,我松了一口氣。
第三個(gè)節目的是高思齊表演,可是他竟然沒(méi)有上臺,而是悄悄地躲到臺后,大家把他拖出來(lái),他還縮了回去,真是靦腆到家了。我想:下次一定要先想好節目才行!
時(shí)間如飛箭,六一就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了!希望以后的六一都能這么精彩!
六年級六一作文 篇4
在我們三年級的時(shí)候,兒童節是最快樂(lè )的一天,現在,我們時(shí)光倒流,回到三年級“六一”那天!
星期五,5:30分,我頂著(zhù)個(gè)黑眼圈起床,來(lái)到了大家化妝的化妝店,開(kāi)始化妝。過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)們也陸續趕來(lái)了,這狹小的化妝店已經(jīng)容不下那么多人了,我們只好轉移到外面。7:30分,我們班化好妝了,準備向學(xué)!斑M(jìn)軍”,這一路上,我們歡聲笑語(yǔ),共同期待“六一”的快樂(lè )美好時(shí)光。
8:00,我們在教室里補好妝,抬起椅子,走向大操場(chǎng),操場(chǎng)上,有上千個(gè)人,稱(chēng)得上是人山人海了。瞧,這綠色的`草坪,這寬闊的地面,這艷麗的裝飾物,全都是為了這次“六一”活動(dòng)。到了8:20分,表演正式開(kāi)始!首先出場(chǎng)的是六年級,那優(yōu)美的歌聲,那婀娜的舞姿,那……過(guò)了一個(gè)多小時(shí),終于輪到我們班上場(chǎng)了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情、同時(shí)又有點(diǎn)兒小緊張的心情走向舞臺!“啦……”你聽(tīng),舞臺上響起了我們歡快的歌聲……到了正午11:00,我們才各自回家。
當我想起那次活動(dòng),就會(huì )傻傻的笑笑,因為我忘不了那歡快的時(shí)刻!
六年級六一作文 篇5
六年的小學(xué)時(shí)光如同時(shí)空穿梭,匆匆而去。也許六年的記憶會(huì )被時(shí)間的河流沖刷,但是那一幕幕快樂(lè )的時(shí)光卻永遠扎根在腦海中。
兒童節又不期而至了,一場(chǎng)場(chǎng)激烈的賽跑、一個(gè)個(gè)精彩的節目,令我最難忘的卻是那場(chǎng)熱血飛揚的籃球賽。那天正午艷陽(yáng)高照的時(shí)候,比賽開(kāi)始了,以前的比賽都是幾個(gè)人這次班級里會(huì )打籃球的.男生紛紛上場(chǎng),我們身穿籃球服在操場(chǎng)上奔馳,比賽正式開(kāi)始了。老師把球向上一拋,只見(jiàn)小昊輕松一條把球拍落,鴛鴦一個(gè)健步?jīng)_上去搶到球后立馬向籃筐,我連忙沖去攔截成功搶下籃板球立馬后拋傳給小羅,突然洪博閃出劫走籃球又立馬奔向球框我緊隨他趁機將球拍下一轉身傳給小林,他接住球立馬加速奔向我方球籃,誰(shuí)知加速太快不小心連球帶人一起沖出口界外。運吉將球傳給鴛鴦,他一路飛奔將球投入球籃,我們落后2分。接下來(lái)我方發(fā)球我用盡全身力氣從敵方半場(chǎng)發(fā)到我方半場(chǎng),小羅一躍而上接住球一轉身一個(gè)三分球應聲而勁。3:2暫時(shí)領(lǐng)先一分。接著(zhù)運吉發(fā)球,鴛鴦接住球想要投一個(gè)三步籃,球沒(méi)進(jìn),我一跳,輕松搶走球我傳給小羅,忽然,洪博又一次中路殺出,搶走球后立馬傳給鴛鴦,鴛鴦?dòng)忠淮晤^三步籃,這一次進(jìn)了,我們以一分之差輸給了他們。
日月穿梭,光陰似箭,六年的童年生活如同白駒過(guò)隙一樣飛快流逝,那一幕幕在腦海中浮現,六年里,我們在這里飛奔,馳騁,盡情歡笑,留下的是那忘不掉的快樂(lè )回憶。
六年級六一作文 篇6
難忘這個(gè)六一節
我已過(guò)了好幾個(gè)六一節了,可今年這個(gè)六一太讓我難忘,因為我見(jiàn)到了我思念的朋友,想念的老同學(xué)。
六一那天,我早早起床,簡(jiǎn)單的吃過(guò)早飯后,我便迫不及待的跟著(zhù)媽媽做上了回吉利
的客車(chē),將進(jìn)兩個(gè)小時(shí)的行程里,我的.腦子里時(shí)時(shí)涌現著(zhù)老同學(xué)的身影,她或他還好嗎?她們還記得我嗎?他們也都長(cháng)高了好多吧?帶著(zhù)一路的疑問(wèn),我終于到達了吉利。
聚會(huì )定在下午三點(diǎn),在學(xué)校旁邊的小花園,快兩點(diǎn)半時(shí),我從家出發(fā),趕往聚會(huì )的地點(diǎn),這一路上,我的心真是又激動(dòng)有緊張,激動(dòng)是要見(jiàn)到老同學(xué)了,緊張是擔心要是同學(xué)不來(lái)那怎么辦,在忐忑不安中,我來(lái)到了小花園。
老遠就看到好多人,老遠就聽(tīng)到有人叫我的名字,原來(lái)我的緊張是多余的,同學(xué)們沒(méi)有忘記我,正如我沒(méi)有忘記她們一樣,走近了,看到她們了:趙佳瑞,何思源,賈新月,李亞坤,李姝童,李博倩,張嘉梁,張涵琪,周錦鵬,王毅飛,安逸飛,石人杰,蔡沛錦,楊安可,付睿軒,席永瞳。分別快一年了,如今再看到她們{他們},發(fā)現大家真的長(cháng)高了,我心里的那份激動(dòng)無(wú)以言表,只有沖進(jìn)人群,和她們擁抱在一起,開(kāi)心在一起。
我們一群人在小花園里玩著(zhù)各種游戲,快樂(lè )得不得了,一年的分別,讓我們知道了思念,讓我們懂得了珍惜,所以我們開(kāi)心的跑呀,跳呀,恨不得讓所有的人都感受到我們重逢的喜悅。不知不覺(jué)中,已經(jīng)五點(diǎn)多了,我要回家了,拉著(zhù)朋友的手,依依不舍。不過(guò),這回沒(méi)有眼淚,因為我們已約定期末考完后,我們再相聚。
真是難忘的六一,我要感謝我所有的老同學(xué),謝謝你們沒(méi)有忘記我,謝謝你們都來(lái)看我,和你們雖然分開(kāi)了,但友誼之花在我們心中盛開(kāi)。無(wú)論我走到那里,我都不會(huì )忘記你們。我期待著(zhù)下一次聚會(huì )早點(diǎn)到來(lái)!
六年級六一作文 篇7
今天,是六一兒童節,這一天,我們非?鞓(lè )!
之前的兒童節,我們學(xué)校都會(huì )搞活動(dòng)的。但今年,我們只能在班里搞活動(dòng)。老師之前叫我,用U盤(pán)下載一些電影帶到學(xué)校去看。我便下載了一些很好看的電影,例如:速度與激情7還有龍拳小子等等。那天,我在教室里放電影,全班的同學(xué)坐在一起,全神貫注的看著(zhù)白板上的電影。突然,班里有人說(shuō):“誰(shuí)放屁!”。頓時(shí),班里笑聲滾滾。過(guò)了一會(huì ),老師提著(zhù)餅干和糖果來(lái)了。她把餅干還有糖果一一發(fā)放給同學(xué)們,我們大家一邊吃餅干,一邊喝可樂(lè ),還看著(zhù)電影,別提多開(kāi)心了!
老師叫我們在操場(chǎng)上比賽,玩的是綁腿比賽。老師在旁邊說(shuō):“規則如下:四個(gè)人為一組一起綁腿,兩組一起比賽,先到達終點(diǎn)者獲勝!”。我們做好準備,隨著(zhù)老師的一聲開(kāi)始,我們便以飛馳的.速度離開(kāi)了起點(diǎn),最終是我們這一組獲得了勝利!我們在比賽的過(guò)程中,腳被隊友踩腫了,疼得不得了,但是,我們依然很開(kāi)心!
今天,真的很開(kāi)心!
六年級六一作文 篇8
六一國際兒童節前夕,學(xué)校為我們在育才中學(xué)的大會(huì )堂舉行了慶“六一”的文藝匯演。
清晨,迎著(zhù)朝陽(yáng)的照耀,老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們邁著(zhù)輕快地步伐來(lái)到了育才中學(xué)。操場(chǎng)上人頭攢動(dòng),身著(zhù)節日盛裝等待著(zhù)排隊入場(chǎng)的同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑容。
進(jìn)入會(huì )場(chǎng)映入我眼簾的是:一條條金光閃閃的彩帶把舞臺布置得非常漂亮,再環(huán)顧一下四周,!好大的.場(chǎng)面呀,會(huì )場(chǎng)足足可以容納近3500余人。
最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了,精彩的節目表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是校表演隊的器樂(lè )演奏《豐收鑼鼓》。頓時(shí),我的心砰砰直跳,一下子緊張起來(lái),因為我也是古箏表演者之一,但看到其他的表演者個(gè)個(gè)都那么鎮定,我的心才平靜下來(lái)。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情登上了舞臺,一陣陣古箏聲、鑼鼓聲,把整個(gè)會(huì )場(chǎng)的老師、同學(xué)都帶入了豐收的喜悅之中。當我們的器樂(lè )演奏結束后的那一剎那,臺下響起了雷鳴般的掌聲。此時(shí)不知道自己多么有成就感!
“你是我天邊最美的云彩,讓我用心把你留下來(lái)”你瞧,二年級的模特秀登場(chǎng)了,孩子們的臉上洋溢著(zhù)微笑,小小的孩子們把模特秀表演得這么淋漓盡致,我卻不禁把自己的手都給拍紅了。
最好看的應該要算四年級的舞蹈表演《眼睛,心靈的窗戶(hù)》了,那些舞者像一只只輕盈的蝴蝶在舞臺上翩翩起舞,舞姿是那么的優(yōu)美。這個(gè)舞蹈告訴我們眼睛是心靈的窗戶(hù),我們要愛(ài)護好自己的眼睛。
接下來(lái)滑稽逗人的小品,朗朗的詩(shī)歌朗誦等節目相繼登場(chǎng)演出,同學(xué)們的精彩演出博得了大家的一陣陣掌聲和歡呼聲。把整個(gè)文藝匯演推向了高潮。
迎著(zhù)六月樹(shù)的茂盛,告別五月花的鮮艷,我們盼了又盼的“六一”文藝匯演,在一片歡騰中結束了。這是一個(gè)多么有意義而又快樂(lè )的“六一”!
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