【熱】我的理想六年級作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我的理想六年級作文，希望能夠幫助到大家。

我的理想六年級作文1

　　俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)志而不立�！蔽覀兠總�(gè)人都有自己的理想。理想是人生的方向，是前進(jìn)的動(dòng)力，而我為之努力的目標是當一名書(shū)法家。

　　三年前，媽媽帶我去參觀(guān)西安碑林。王羲之字體的瀟灑清秀，歐陽(yáng)詢(xún)字體的骨氣勁峭，法度嚴整，顏真卿楷書(shū)的端莊雄偉都深深的吸引了我。我心里萌生了一個(gè)念頭：我要當書(shū)法家。

　　因為我是初學(xué)，所以媽媽給我買(mǎi)了一套水寫(xiě)的毛筆字貼，媽媽給我講完坐姿和握筆的姿勢之后就去忙了。我想到平時(shí)給別人寫(xiě)對聯(lián)的伯伯輕松的.樣子，以為很簡(jiǎn)單。就裝模作樣的用毛筆蘸了蘸水，在字帖上亂畫(huà)了一番。媽媽進(jìn)來(lái)看見(jiàn)我的“杰作”，生氣地訓斥道：“字帖是花了錢(qián)的，你要我給你買(mǎi)，可你自己看看畫(huà)的是什么！”聽(tīng)完之后我把筆一丟，說(shuō)：“哼！我不學(xué)了！”媽媽語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“做人做事都需要踏踏實(shí)實(shí)，沒(méi)有人能隨隨便便成功，屠呦呦85歲才得諾貝爾獎呢！”媽媽的話(huà)讓我受益匪淺，我拿起毛筆，又練了起來(lái)。

　　現在我依舊還在練毛筆字，依舊寫(xiě)出來(lái)的字像80歲的老爺爺東倒西歪，但是我相信一句話(huà)：只要你堅持不懈的去努力，總有一天，你一定會(huì )成功的。

我的理想六年級作文2

　　有人把教師比作辛勤的園丁，培育祖國的花朵；有人把教師比作燃燒的蠟燭，費盡了自己卻成為別人的指路明燈；有人把教師比作人類(lèi)靈魂的工程師，使人們擁有高尚的心靈！而我的理想就是當一名教師。

　　我要當一名好教師，把我全部的知識都教給孩子們，帶他們到知識的海洋里遨游，長(cháng)大以后把自己的家鄉建設得更加美麗，更加繁榮！

　　上課的時(shí)候，我會(huì )認真的教他們知識，讓他們一絲不茍地聽(tīng)講，嚴格要求他們，讓他們學(xué)有所成。

　　兒童節的.時(shí)候，我會(huì )組織孩子們在農村干農活兒，讓他們走向田野，親近大自然，充分享受大自然的恩賜，享受勞動(dòng)的樂(lè )趣！有空兒，我還會(huì )組織同學(xué)們開(kāi)展書(shū)法比賽，閱讀比賽和聯(lián)歡會(huì )，讓同學(xué)們展示自已的才華，在學(xué)習中體會(huì )到樂(lè )趣！

　　當然，要想當一名好教師，知識水平必須高過(guò)常人。所以，我會(huì )努力學(xué)習，爭取考到一所名牌大學(xué)，學(xué)習更全面的知識，為將來(lái)更好的教書(shū)育人打下基礎！

　　列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。讓我們一起朝理想奮斗吧，加油！

我的理想六年級作文3

　　每個(gè)人的心里都藏著(zhù)美好的理想,有的想成為引入注目的明星,有的想成為人類(lèi)靈魂的工程師，有的想成為白衣天使……而我的理想是成為一名作家。

　　在我的眼里，當一名作家是一件神圣的事。坐在書(shū)桌前，一刻不停地捕捉著(zhù)腦子里飛速閃過(guò)的靈感，將它們整理成文，然后帶著(zhù)激動(dòng)的心情把自己的`作品感染讀者，使自己的心與讀者的心產(chǎn)生共鳴，這難道不是美好的事情嗎?

　　我很崇拜作家，他們居然能把一些普通的事物寫(xiě)成讓人難以忘卻的經(jīng)典。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的寶貴；老舍先生的《養花》，讓我更加熱愛(ài)生活。這些美文激發(fā)了我的寫(xiě)作欲望，這種欲望更加堅定了我當作者的決心。

　　當然了，要想從文學(xué)愛(ài)好者成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)，一代代的作家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對于我來(lái)說(shuō)，要想成為一名真正的作家，首先就要有扎實(shí)的語(yǔ)文基礎。在日常的學(xué)習和生活中，我必須時(shí)刻堅守著(zhù)這樣的理念：多讀、多思、多看、多學(xué)、多練。

　　我堅信，只要堅持不懈地努力，理想就不會(huì )落空。我，在不久的將來(lái)，一定會(huì )成為一名作家！

我的理想六年級作文4

　　動(dòng)物一種容易滿(mǎn)足者，有吃，有喝，有住就行了。不像人類(lèi)，除了有吃、有喝，有住以外，還有許多的夢(mèng)想。

　　我就有許多的夢(mèng)想：做個(gè)科學(xué)家，做發(fā)明家，做歌星，做演員我最大的夢(mèng)想，還是圓我現在的心愿：好學(xué)習，長(cháng)大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的小孩。

　　我為什么會(huì )有這種理想呢?因為有一次我在看新聞的時(shí)候，看見(jiàn)有一個(gè)出色的教師放棄他的大好前程，到貧困區給那些因受到難的小朋友教書(shū)。我被她感動(dòng)了，真的被她感動(dòng)了!

　　我那時(shí)候心里就萌生出一種法：長(cháng)大后當一名出色的教師，把我的知識分給那些貧困的沒(méi)有錢(qián)可以去讀書(shū)的'小孩

　　是啊!老師可以給學(xué)生講課，讓世界上許多學(xué)生知道許多知識，老師是多么的偉大呀!老師是一個(gè)非常神圣、受人尊重的職業(yè)。羅國杰曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“老師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著(zhù)自己;又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)�！�

　　理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗�！弊罱K實(shí)現我這些理想，所以我要好好學(xué)習為實(shí)現我的理想而努力。加油!!!

我的理想六年級作文5

　　理想!是人人皆有，只是有的人是空想罷了;有的人是做夢(mèng)罷了�？捎腥藶槭裁磿�(huì )成真呢?那是因為刻苦奮斗。

　　我的理想，是成為一名科學(xué)家�？茖W(xué)家是一種探索科學(xué)，看透世界的人。同時(shí)也是十分神圣的天使。他們探索地，其實(shí)就是把“?”拉直成“!”，把人類(lèi)的無(wú)知變?yōu)槿祟?lèi)的文明。

　　科學(xué)家中有許多出名的`人物。那用了幾千根銅絲才發(fā)明出電燈的偉大人物———愛(ài)迪生。他是一個(gè)創(chuàng )造出人類(lèi)生活中不可缺少的一樣東西的人，是他給予了人類(lèi)光明和快樂(lè )。

　　還有牛頓。他由于一個(gè)蘋(píng)果，而向人類(lèi)發(fā)表出“地球擁有吸引力”的評論。給人類(lèi)思維上的進(jìn)化起到了很大的作用。

　　在這個(gè)世界上，還有許許多多這樣的人物。他們是世界的創(chuàng )造者和發(fā)現者。

　　科學(xué)家不是自封的，而是要有真本領(lǐng)、真模樣。要有自已的風(fēng)格和大家的評選，才能當上一名真正的科學(xué)家。真正的天使!

　　我想當科學(xué)家，并不是為了出名，也不是為了金錢(qián)，更不是為了名譽(yù)。是為了人類(lèi)未來(lái)的生活。我會(huì )為人類(lèi)創(chuàng )造出美好的未來(lái)!做出巨大的貢獻!

　　所以，現在我就要好好學(xué)習!為科學(xué)家的這個(gè)稱(chēng)號而奮斗。為了人類(lèi)的發(fā)展打下堅實(shí)的基礎!

我的理想六年級作文6

　　每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣。如果與在一塊，就成了五彩繽紛的天空，而我的理想就是天空中那一朵小小的云。我的理想就是當一名有愛(ài)心的歌手。

　　這個(gè)理想是源于我的一次看電視的內容。那是一個(gè)星期六的晚上，我與家人一起看為湖南衛視的《快樂(lè )大本營(yíng)》。那一期是著(zhù)名歌星韓紅的專(zhuān)場(chǎng)，通過(guò)主持人的采訪(fǎng)，我知道了韓紅阿姨家里養了很多小動(dòng)物，這說(shuō)明韓紅阿姨是個(gè)喜歡小動(dòng)物的人。后來(lái)，在韓紅阿姨與主持人聊天的過(guò)程中，我得知她在三年前，曾幫助過(guò)一位聽(tīng)力有障礙的小朋友。由于家里的經(jīng)濟原因，小朋友的父母一直沒(méi)給她買(mǎi)助聽(tīng)器，韓紅阿姨得知后，就給他買(mǎi)了最好的最貴的'助聽(tīng)器，在孩子的父母給她道謝時(shí)，她卻對小朋友說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，用壞了，阿姨再給你買(mǎi)新的！”韓紅阿姨的行為深深地感動(dòng)了我。

　　我決心要向韓紅阿姨一樣，哪里有困難，哪里需要幫助，我都會(huì )第一個(gè)出現，在人們有困難的時(shí)候，我會(huì )用我的歌聲給于他們安慰。用自己最大的努力去幫助那些需要幫助的人。做一個(gè)有愛(ài)心樂(lè )于助人的歌手。

我的理想六年級作文7

　　人各有志。有人曾說(shuō)過(guò)：理想是指路明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。就許多人都喜歡當演員、明星、老板、科學(xué)家……但是我的理想是導游，雖然不是那么的宏偉，崇高，但是這個(gè)理想會(huì )讓外國人了解中國，和對中國的認識。

　　在中國的職業(yè)當中，導游也是一個(gè)不可缺少的職業(yè)。人們常說(shuō)世界遺產(chǎn)在中國，中國是個(gè)名勝古籍、雄偉的國家。中國擁有上下五千年的.歷史文化。所以中國擁有淵遠的歷史文化，在我們的世界“國寶”有萬(wàn)里長(cháng)城、金字塔、木乃伊、兵馬 俑……的“國寶。

　　如果你想干導游這個(gè)工作，是需要汗水和勞動(dòng)的，但我不怕辛苦，因為我知道做事不可以半途而廢。我既然選擇了導游這個(gè)職業(yè)，我就要做好這個(gè)職業(yè)，干導游要有大學(xué)畢業(yè)證、要懂很多語(yǔ)言、嘴巴要甜美……。

　　我希望每個(gè)人都可以找到自己美好的理想！

我的理想六年級作文8

　　理想是一盞燈，照亮我前進(jìn)的道路；理想是一個(gè)指南針，指引我前進(jìn)的方向……理想是我們斗志的希望，也是我們前進(jìn)的唯一動(dòng)力。

　　我的'理想是一名偵探，因為偵探在我心目中是非常帥氣的。原因是我看了一部電影——《唐人街探案2》。這部電影是唐人街探案系列的第二輯，由陳思誠導演的作品——懸疑偵探動(dòng)作喜劇冒險系列的電影。該片記述了唐仁為巨額獎金欺騙秦風(fēng)來(lái)到紐約參加世界名偵探大賽。唐人街第一神探組合再次披掛，冒著(zhù)生命危險鬧翻紐約的故事。劇中的偵探是那么勇敢，那么堅強，那么臨危不懼，講正義的精神勾起了我當偵探的想法。但是，并不是所有人從出生就能做偵探的，是他們后天不斷地努力爭取的。

　　所以，從今往后，我要努力學(xué)習，多讀一些關(guān)于“偵探”的名著(zhù)，了解偵探是用什么方式找到真兇的。我還要多鍛煉身體，提高自己的身體素質(zhì)，當然，也要提高自己的勇氣。

　　即使我不能實(shí)現自己的愿望，但我至少為我的理想努力過(guò)，奮斗過(guò)，拼搏過(guò)!這樣就不會(huì )留有遺憾！

我的理想六年級作文9

　　暖陽(yáng)西下，紅暈渲染了臉頰。伏筆寫(xiě)下，努力的方向點(diǎn)燃了燈塔。也罷，花落便是一年；于是，我即將畫(huà)上小時(shí)代的句點(diǎn)。不怕，這句點(diǎn)，亦是理想的起點(diǎn)�！�—題記

　　我等一朵花開(kāi)，等它綻放我努力時(shí)的色彩。

　　是一章略帶憂(yōu)傷的文字，我在此處讀到了莫名的孤寂；是一闋鏗鏘之言，我又感動(dòng)于這份面對生命的'淡然。體味著(zhù)作者的心境、感受著(zhù)筆尖傾瀉的心情。心底，水光瀲滟，視線(xiàn)跟隨筆者而旋轉；湖面，波光粼粼，文字隨著(zhù)它們的流淌而鋪張……

　　從哪一刻開(kāi)始，你教會(huì )我生命中最重要的一課：學(xué)會(huì )傾聽(tīng)。讀天南海北作者的文字，聽(tīng)春夏秋冬四季掠過(guò)，我在香山之上聽(tīng)你說(shuō)大千世界的無(wú)奇不有；我在雅魯藏布峽谷之巔聽(tīng)你訴說(shuō)酥油茶與青稞酒的熱情好客；我在夢(mèng)里幾度遇到你，你隱著(zhù)紗、那心的純凈，卻早已印在了文字之間……于是，我情有獨鐘，對筆尖留下的殘墨。

　　安徒生用一生，寫(xiě)下了感動(dòng)了一個(gè)小時(shí)代的震撼童話(huà)；林海音在垂暮之年道出了老北京當年的風(fēng)貌；還有水鄉不露真名的隱士巨作，文字就緩緩流淌，而讀者的我，則用一生去銘刻。

我的理想六年級作文10

　　每個(gè)人都有自己的理想，并且每個(gè)人的理想都各具不同，有理想的人，是會(huì )學(xué)習的人，有了理想，就有了目標，我們就會(huì )為這個(gè)目標去奮斗，我的理想，就是當一名運動(dòng)員，去參加奧運會(huì )，爭取金牌，為國爭光。

　　說(shuō)起體育，我的心情的達到了最高潮，在體育項目里，我的強項是跑60米和100米，因為我起跑很快，有爆發(fā)力，所以跑短距離，我的偶像是跑100米的鮑威爾和跑110米欄的劉翔，因為他們是田徑賽場(chǎng)上的頂尖高手，同時(shí)都保持著(zhù)世界紀錄，我非常佩服他們的速度，同樣我自己也在努力著(zhù)。

　　早體育課上，我努力練跑步，在跑步上，我看到了成績(jì)，看到了速度，看到了自己的希望。在聯(lián)校舉辦的.運動(dòng)會(huì )上，我都是積極參加，心里想著(zhù)為校爭光，在賽場(chǎng)上，我從不服輸，從不嘆氣，我遇到過(guò)失敗，但也獲得過(guò)成功，在我失敗時(shí)，我總是自我安慰：下次一定會(huì )跑好的，在我成功的時(shí)候，我從不驕傲，虛心面對下一次的挑戰，因為我知道：在賽場(chǎng)上，總會(huì )有贏(yíng)，總會(huì )有輸，不可能總贏(yíng)，也不可能總輸，就看你是否去盡力了。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我可以付出再多更多，戰勝對手容易，最難戰勝的就是自己，我要挑戰自己，努力再努力，希望通過(guò)我的不斷努力，不斷進(jìn)步，最終實(shí)現理想。

我的理想六年級作文11

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！蔽矣X(jué)得，一個(gè)人活在世上，都應該有屬于自己的理想。哪怕你心中的理想遙不可及，哪怕你覺(jué)得你的'人生目標根本不可能會(huì )實(shí)現，你也應該鼓起勇氣，為了你的理想去奮斗。你應該盯著(zhù)目標，不斷地努力，努力，再努力。

　　我的理想是當一名作家，當一名像魯迅那樣家喻戶(hù)曉的作家。作家，能寫(xiě)出很多優(yōu)秀作品，使小孩子得到寫(xiě)作的靈感；使一些對寫(xiě)作鐘情的人得到精神上的享受；也會(huì )使作家感到欣慰。

　　我一直都是個(gè)說(shuō)到做到的孩子。為了當作家這個(gè)理想，我付出過(guò)不少努力：經(jīng)常從網(wǎng)上發(fā)表作品，雖然屢屢碰壁，但我決不放棄；經(jīng)常買(mǎi)書(shū)，認真讀書(shū)，積累好詞好句，運用到作文上；每次上作文課，我都認真對待，發(fā)揮出我的最高水平……

　　少年兒童預示著(zhù)祖國的希望。所以，我應該努力，發(fā)奮，爭取實(shí)現我當作家的理想。

　　理想是一艘航船，它承載著(zhù)我們的憧憬與夢(mèng)想，駛向幸福的彼岸；理想是一盞明燈，永遠在我們心中點(diǎn)燃，照亮我們前行的方向。

我的理想六年級作文12

　　我很喜歡吃東西，所以我希望我長(cháng)大后能當一名廚師。

　　在當上廚師之前，我會(huì )做一道特色菜，雖讓我做得比不上山珍海味，但是這道菜味道也不錯，這道菜就是荷包蛋，不要以為這只是一個(gè)普通的雞蛋，這雞蛋可好吃了，其中包了肉和蔥，這將會(huì )是我成功的一大步，做荷包蛋時(shí)一定要小心，等底下那一層半生半熟的時(shí)候就可以撒點(diǎn)醬油，一點(diǎn)肉丁和一點(diǎn)花蔥，放下去后再把整個(gè)蛋包起來(lái)，這就成了一道菜，當把筷子夾下去時(shí)，會(huì )看見(jiàn)里面的肉很嫩，嘗上一口，更是美味。

　　長(cháng)大后我當了一名廚師，有很多顧客來(lái)品嘗我做的菜，有的吃了就感覺(jué)我做的菜很好吃，恨不得多點(diǎn)幾盤(pán)，有的吃過(guò)后就決定每天都來(lái)吃我做的.菜，我真的太高興了，沒(méi)想到有那么多的人喜歡我做的菜，看來(lái)我做的菜真的很美味。

　　我把我做的菜給爸爸媽媽品嘗，爸爸媽媽說(shuō)我做的不錯，但是一定要再接再厲，千萬(wàn)不要驕傲，我一定會(huì )再加把勁來(lái)完成我這個(gè)當廚師的夢(mèng)想，我一定會(huì )努力的，我一定會(huì )成功的。加油！

　　這就是我平凡而不凡的未來(lái)的理想，當一名廚師。

我的理想六年級作文13

　　每個(gè)人都有自己的理想，我也有自己的理想。

　　我的理想是當一名小學(xué)教師。因為我覺(jué)得作好一名好的教師并不容易，而且我覺(jué)得老師是一根蠟燭燃燒著(zhù)自己，照亮了別人;老師是一位辛勤的園丁，哺育著(zhù)祖國的花朵;老師是春蠶，奉獻自己，裝飾別人;老師是一根粉筆，犧牲自己，留下了知識……因此，我非常崇拜老師。

　　如果我的理想實(shí)現了。我一定先讓學(xué)生們逃脫對學(xué)習的煩惱。我還會(huì )把我會(huì )的東西耐心地教他們，我不僅要教我的學(xué)生知識，我也要教會(huì )我的學(xué)生們如何做人，使他們成為全面發(fā)展的好學(xué)生，成為國家的棟梁。讓學(xué)生們有一顆愛(ài)心和寬闊的胸懷，對人要仁慈，不為小事而煩惱。俗話(huà)說(shuō)：記人之善，忘人之過(guò)。學(xué)生們要學(xué)會(huì )寬恕別人，給別人一個(gè)改過(guò)自新的機會(huì )。我還會(huì )教他們尊敬師長(cháng)，有禮貌，繼續發(fā)揚中華民族的美德，做一位合格的.小公民。教會(huì )他們誠實(shí)守信，說(shuō)到做到，不可以說(shuō)話(huà)不算數，并給他們講宋慶齡小時(shí)候誠實(shí)守信的故事，讓他們從中受到教育，做一個(gè)誠實(shí)守信的好學(xué)生。

　　這就是我的理想。我將要像我的老師一樣，不辭辛苦，用我的知識來(lái)灌溉祖國的花朵。

我的理想六年級作文14

　　每當我放學(xué)經(jīng)過(guò)求進(jìn)文具店，看到這店每時(shí)每刻都有人進(jìn)出，進(jìn)的拿著(zhù)錢(qián)，出的拿著(zhù)物品時(shí)，心里很羨慕。于是，我便樹(shù)立了一個(gè)理想——成為一名商人。

　　心動(dòng)不如行動(dòng)，我想，立刻從現在做起。小店里最受歡迎的當然是食品，那么我要從哪里進(jìn)貨呢？對了！我聽(tīng)朋友說(shuō)過(guò)批發(fā)部的很便宜。正好我又知道一個(gè)叫“巧巧便利店”的批發(fā)部。那么下次媽媽帶我去買(mǎi)東西時(shí)，順便從那里買(mǎi)幾樣人人都愛(ài)吃的美味食品，然后提高一、二元賣(mài)出去，積少成多，說(shuō)不定能賺到幾百元呢！一想到能賺那么多錢(qián)，我就十分激動(dòng)。

　　我的“顧客”一定都是小孩子，所以少不了玩具。玩具哪里進(jìn)貨我也想好了，當然也是去批發(fā)部買(mǎi)，因為便宜！我出售玩具的時(shí)候，一定會(huì )有很多人來(lái)買(mǎi)。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定坐在店里數親手賺來(lái)的錢(qián)。

　　長(cháng)大后，我要開(kāi)一家文具店，并且要在學(xué)校附近開(kāi)，因為那樣只要一放學(xué)，我的文具店就會(huì )擠滿(mǎn)客人。進(jìn)玩具的時(shí)候，我要多進(jìn)五角、一元的`，因為太貴不會(huì )有人買(mǎi)。既然是在學(xué)校附近，那一定要進(jìn)文具，也會(huì )很賺的。到了那個(gè)時(shí)候，我肯定天天都會(huì )非常愉快，因為每天都能賺到很多錢(qián)。

　　這就是我的計劃，雖然很小，卻很實(shí)在。你也為自己的理想努力吧！

我的理想六年級作文15

　　理想，像希望的種子，播灑在我們的心田。然而我的理想又在哪里呢？直到今天我才恍惚有了答案——我要做一位發(fā)明家。

　　一次，我家里的小電扇壞了，大人們都沒(méi)有去管它。一天晚上，我用工具把小電扇打開(kāi)一看，原來(lái)，是一個(gè)零件松了。于是我利用書(shū)上說(shuō)的'撐桿原理，用一塊小海綿墊底，用一根小木棍把它頂著(zhù)。就這樣，電扇就被我修好了。我把這件事告訴了媽媽?zhuān)�她還把我夸了一頓呢！通過(guò)這件事，我聯(lián)想到了愛(ài)迪生這位大發(fā)明家，覺(jué)得我也應該像愛(ài)迪生那樣不怕困難、不怕吃苦、頑強拼搏、在失敗中尋找經(jīng)驗。

　　現在，我已經(jīng)為實(shí)現我的理想而讀了大量的書(shū)籍，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《追蹤UFO之迷》以及《世界未解之迷》等很多書(shū)。為了實(shí)現我的理想，我要做到三個(gè)字：創(chuàng )、信、堅�！皠�(chuàng )”就是創(chuàng )造，我們作為21世紀的少年，、要勇于創(chuàng )新。所謂“信”，就是指信心，一個(gè)人如果失去了信心，那么他將一事無(wú)成�！皥浴庇袃煞N含義。一種是堅持不懈，堅強，“失敗是成功之母”，搞發(fā)明創(chuàng )造，總會(huì )有失敗，我們要承受得起打擊。

　　當發(fā)明家這個(gè)理想已經(jīng)深深地扎進(jìn)我的心里，我相信只要我們付出努力，用心去灌溉，理想的花苞就會(huì )綻放！

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