我的六年級小學(xué)作文匯編6篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的我的六年級小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的六年級小學(xué)作文 篇1
我有三個(gè)超級“死黨”，她們和我形影不離。雖然只同窗兩年，但我們結下了非常濃厚的情誼，而且我們這兩年里沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次戰爭，連一場(chǎng)小的爭吵都沒(méi)有。呵呵，羨慕吧！下面我就來(lái)介紹一下她們吧。
憨厚老實(shí)“傻大姐”
“傻大姐”之稱(chēng)肯定非文欣莫屬了，雖然她自稱(chēng)是“假小子”打死也不承認“傻大姐”這個(gè)稱(chēng)呼，但大家仍愛(ài)戲稱(chēng)她為“傻大姐”，可能是因為平時(shí)我們再怎么欺負她，她也只會(huì )笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系�！庇浀糜幸淮瓮嬗螒�，文欣被我不小心踩到腳，又被雪花撞到頭，她卻笑著(zhù)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系�！�
但文欣也不總是一副笑呵呵的樣子，她也有生氣的時(shí)候，那次，身為一組之長(cháng)的她，檢查同學(xué)作業(yè)時(shí)，發(fā)現小勇又沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)，文欣走到他身邊，好言相勸道：“昨晚作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完沒(méi)關(guān)系，你下課時(shí)把作業(yè)補全吧�！毙∮虏磺樵傅卮蜷_(kāi)作業(yè)本正要寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)教室門(mén)口跑來(lái)幾個(gè)男生沖著(zhù)小勇喊道：“小勇，快出來(lái)踢球吧�！毙∮乱宦�(tīng)，轉過(guò)身來(lái)對文欣說(shuō)：“大姐，你行行好，讓我去踢會(huì )球吧，我等會(huì )兒再寫(xiě)，就一小會(huì )兒，行嗎？”還沒(méi)等文欣回答，小勇已經(jīng)跑出了教室。這下可把老實(shí)的文欣惹火了，她一改往日的謙讓老實(shí)，飛一般地跑出去，拽住正在操場(chǎng)上踢球的小勇的衣角，把他拉回教室。對著(zhù)他就是一通數落�？砂研∮铝R昏了，小勇見(jiàn)老實(shí)的“傻大姐”也發(fā)飚了，被嚇住了，只好乖乖地寫(xiě)作業(yè)。
傻呼呼的文欣，從不愛(ài)跟別人計較，一見(jiàn)到別人有困難總會(huì )上前幫忙。她真是“傻”得可愛(ài)。
愛(ài)打同桌的“兇婆子”
“兇婆子”是她同桌給她取的外號，她其實(shí)有個(gè)十分文氣的名字——雪花，成績(jì)優(yōu)秀的她，理所應當的承擔起了幫助同桌搞好學(xué)習的重任。平時(shí)要是同桌上課說(shuō)話(huà)，不認真聽(tīng)講，那她可不會(huì )手下留情的，一個(gè)字——打。而在她的努力之下，同桌的成績(jì)穩步上升。
大家私底下都說(shuō)，雪花對同桌太兇了，說(shuō)她表面看起來(lái)斯斯文文的`，一副乖學(xué)生樣，實(shí)則有暴力傾向。雪花也不惱，只是一臉委屈地對他們說(shuō)：“我也是迫不得已，才采用暴力行為的啊，我這也是為了讓同桌考上好的中學(xué)，為了他的前途著(zhù)想，我這可是在幫他啊，自己‘忍辱負重’，還背上‘兇婆子’的惡名，唉！你們怎么就不懂我的苦心吶……”大家一聽(tīng)立刻大笑了起來(lái)。瞧，這‘兇婆子’連打人都打得這么理直氣壯。
愛(ài)開(kāi)玩笑“玩笑姐”
“玩笑姐”上課可認真了，從不做小動(dòng)作，但也很少主動(dòng)回答問(wèn)題，文靜得讓人難以與下課的那個(gè)總愛(ài)嘻嘻哈哈、開(kāi)玩笑的“玩笑姐”聯(lián)系在一起。開(kāi)朗大方的她，最會(huì )搞氣氛了，只要有她在，我們總是笑聲不斷，她是我們的開(kāi)心果。
前幾天，文欣因為數學(xué)考試不及格哭了，我們輪翻上陣，使出了渾身解數，依然無(wú)法博得美人一笑，這可把我們給急壞了，就在我們不知所措的時(shí)候，這時(shí)一旁海燕走了過(guò)來(lái)，看了看文欣，板起臉一本正經(jīng)地說(shuō)道：“孔子曰：中午不睡，下午崩潰。眼淚換不來(lái)分數，只能換來(lái)滿(mǎn)臉鼻涕�！泵献釉唬骸翱鬃诱f(shuō)得對�！蔽覀円宦�(tīng)都哈哈大笑起來(lái)。文欣也止住了眼淚，哈哈大笑起來(lái)。
和我的超級“死黨”們在一起，每天都充滿(mǎn)歡樂(lè )，每天都有新奇的事發(fā)生，每天都有說(shuō)不完的話(huà)。
我的六年級小學(xué)作文 篇2
每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng)想，有的人夢(mèng)想以后長(cháng)大做一位醫生，可以懸壺濟世，有的人夢(mèng)想做一位無(wú)人不知無(wú)人不曉的大科學(xué)家，可以開(kāi)創(chuàng )未來(lái)，有的人想當廚師、作家……而我的夢(mèng)想是當一位受小朋友尊敬的老師。
為什么我的夢(mèng)想是當老師？因為我�；孟胫�(zhù)我長(cháng)大后是一位充滿(mǎn)愛(ài)心、有教無(wú)類(lèi)且又負責任的.老師，可以把自己所學(xué)到的知識和常識，以及做人做事的道理教給學(xué)生們。學(xué)生犯錯一定先用溝通再來(lái)指正；學(xué)生懶散會(huì )想盡辦法讓他們知道讀書(shū)的樂(lè )趣，可以學(xué)到很多知識。
想當一位學(xué)富五車(chē)、讓人崇拜的老師，就要先充實(shí)自己擁有豐富的知識，記得老師曾經(jīng)對我們說(shuō)過(guò)：“將來(lái)出去工作，運用的是聰明的腦袋不是靠勞力去做事”所以現 在我就要努力讀書(shū)，俗話(huà)說(shuō)：“一分耕耘，一分收獲”。只要我為自己的夢(mèng)想開(kāi)始耕耘，終會(huì )有機會(huì )嘗到自己種的甜美豐腴的果實(shí)——夢(mèng)想。
俗話(huà)說(shuō):“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)”。每個(gè)人都應該有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想，不要依樣畫(huà)葫蘆，總而言之，我相信：只要我?jiàn)^發(fā)向上、有信心，有天我一定能成功，實(shí)踐我的夢(mèng)想的！
我的六年級小學(xué)作文 篇3
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，它們常給人帶來(lái)啟迪，教人懂得道理。那天晚上，鄰居家的斗牛犬就給我上了一課，令我受益匪淺。
那是大年初四的下午，我和母親從親戚家中回來(lái)，走在家門(mén)口的小道上。我突然記起鄰居家的那只斗牛犬，想與它開(kāi)個(gè)玩笑。剛走到鄰居家院子門(mén)口，只見(jiàn)那只狗豎著(zhù)兩只耳朵，瞪著(zhù)眼睛，嘴中還不時(shí)冒出白汽，邁著(zhù)與身體不相協(xié)調的細腿，沖了過(guò)來(lái)不停地向我”汪汪“直叫。我下意識地退了一步，唯恐被它咬一口。而它也似乎看穿了我的`心思，頭緊貼在柵欄夾縫之中，發(fā)出”嗚嗚“的威脅聲。我無(wú)意中向左移動(dòng)了一步，沒(méi)想到這狗竟跟著(zhù)我移動(dòng)。見(jiàn)此情景，我靈機一動(dòng)，迅速地朝左邊跑去，并順帶踢幾下柵欄，緊接又沖向右邊跟著(zhù)踢上幾腳。那只斗牛犬開(kāi)始還不肯放松跟著(zhù)我跑并時(shí)不時(shí)怒吼幾聲，沒(méi)過(guò)多久，它腳步明顯變慢變遲鈍，最后干脆一屁股坐在門(mén)口不動(dòng)了，我也累得氣喘吁吁，一邊休息一邊想這狗現在應該叫不動(dòng)了。
不料，這斗牛犬突然起動(dòng)，以”迅雷不及掩耳“之勢，沖殺過(guò)來(lái)，又故伎重演貼著(zhù)縫隙向我狂吠，大有挑釁之意。接著(zhù)第二輪的”龜兔賽跑“又一次重演，我邊跑邊想：我就不信折騰不死你。不過(guò)最后我還是不得不承認我又一次徹底地失敗了。
我不甘心地說(shuō)：”它怎么就不累呢？“母親在旁一語(yǔ)擊中要害：”因為它認為你侵犯了他們家的領(lǐng)地，當然對你狂吠不止，這是作為一條狗的責任呀！“
是的，每個(gè)存于世界的生命，都肩負著(zhù)自己的責任，如花草樹(shù)木以?xún)艋h(huán)境、點(diǎn)綴自然為己任，學(xué)生以認真學(xué)習為己任，醫生以救死扶傷為己任，這都是人所應該承擔的責任。
那時(shí)，我懂得了責任，我懂得了應該對自己、他人乃至祖國負責。
我的六年級小學(xué)作文 篇4
“大家好，我叫課桌椅，是從廠(chǎng)子里新運過(guò)來(lái)的。我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么好的地方，陽(yáng)光明媚，空氣新鮮�！�
新的一天來(lái)了，同學(xué)們都來(lái)到了學(xué)校。有一個(gè)叫小于的男孩子坐到了我的'身上�！八欢〞�(huì )喜歡我、愛(ài)護我，因為我是他的伙伴�！蔽沂沁@么想，可小于不這么想，他覺(jué)得上學(xué)太無(wú)聊了，一天到晚聽(tīng)老師嘮叨，太無(wú)趣了。自從他有這樣的想法以后，小于就不認真聽(tīng)講了，也不寫(xiě)作業(yè)了，有時(shí)候他覺(jué)得無(wú)聊了，就拿小刀在我的身上又刻又劃，“一點(diǎn)也不愛(ài)惜我嘛�！蔽铱拗�(zhù)說(shuō)。
有一天，小于在我中間劃了一條長(cháng)線(xiàn)，說(shuō)是什么界線(xiàn)，只要他的同桌胳膊越過(guò)這條線(xiàn)，小于就打他一下�？墒撬耐朗终J真的在聽(tīng)講、做作業(yè)，一不注意胳膊就過(guò)了線(xiàn)，小于打呀打得都煩了，就一遍一遍的劃那條線(xiàn)，我感到我的皮膚被劃開(kāi)了，小刀的尖越來(lái)越深得扎進(jìn)我的肉里、骨頭里�！拔液锰垩�！不要再劃了！”我無(wú)力地哭喊著(zhù)。
日子就這樣一天天地過(guò)去，終于在小于要畢業(yè)的那一天我的身體從中間分開(kāi)了，成了兩半。
我的六年級小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都擁有屬于自己的秘密花園，那是個(gè)美好的地方，心靈在那里得到洗滌。而我也有屬于自己的“秘密花園”——街角的圖書(shū)館。
“什么我就這么笨呢？每次數學(xué)都考不好�！毕挛�，拿著(zhù)一張打滿(mǎn)“紅蝴蝶”的卷子，我的心情久久不能平靜。放學(xué)后，我獨自一人走在回家的路上。晚風(fēng)呼嘯著(zhù)，刮的大樹(shù)左搖右擺，天空泛著(zhù)墨藍色，好似一個(gè)巨大的“黑洞”，想要把我吞噬掉。明天是周末，不如去“秘密花園”里休息一會(huì )兒吧。望著(zhù)圖書(shū)館的大門(mén)，我呆呆地想。說(shuō)罷，我便在書(shū)的“引誘”下走進(jìn)了圖書(shū)館。
那是一間裝修極其簡(jiǎn)樸的房子，書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，里面蘊含了無(wú)數“珍寶”，供各種各樣的人去探尋。
走到這里，濃重的油墨紙味撲面而來(lái)，使人們變得像一匹匹餓狼，貪婪地遨游在書(shū)的海洋中。它們像一塊磁鐵，深深的將我吸住我。
我隨手拿起書(shū)架上的一本《查理九世》，心不在焉的看起來(lái)。一頁(yè)、兩頁(yè)、五頁(yè)、十頁(yè)……我竟被書(shū)中一個(gè)個(gè)驚悚的情節給鎮住了，仿佛身臨其境，滿(mǎn)腦子都是故事情節，不開(kāi)心的煩惱早已隨風(fēng)而逝。在我的眼中，這里不僅僅是我的“秘密花園”，更是一支愈膏，讓我那帶著(zhù)傷疤的心靈得到醫治，也是一塊橡皮擦，擦去我心中的煩惱。
許久之后，不知不覺(jué)中，墻上的掛鐘就走到了“7”的身旁，我小心翼翼地合上書(shū)，并把它放回書(shū)架中，帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情，踏著(zhù)輕盈的.步伐，走出了大門(mén)，心中的煩惱早已被拋棄在那里.
街角的圖書(shū)館，不僅僅是我的“秘密花園”，更珍藏著(zhù)我許多的美好回憶。在我的印象中，那里留給我的是滿(mǎn)罐的蜂蜜，甜甜的，令人回味。
我的“秘密花園”——街角的圖書(shū)館，一個(gè)洗滌心靈的地方。
我的六年級小學(xué)作文 篇6
我的一家就像一幅畫(huà)，讓我來(lái)給大家一一描述吧！
毛衣奶奶：我的奶奶今年七十多歲了，頭發(fā)已經(jīng)花白。雖然屬羊，卻沒(méi)有羊的溫柔脾氣，稍有點(diǎn)暴躁。奶奶常常在家里給我和妹妹織毛衣。我和妹妹從小到大的毛衣差不多都是奶奶親手織的。媽媽說(shuō)這些都是溫暖牌毛衣，每一件毛衣都是奶奶滿(mǎn)滿(mǎn)的'愛(ài)。
大廚爸爸：我的爸爸身材胖乎乎的，看起來(lái)有些可愛(ài)。爸爸一有時(shí)間就給我們做好吃的。浙江電視臺的生活一點(diǎn)通是爸爸最喜歡看的節目，他還會(huì )從報紙上學(xué)習各種烹飪手法。他知道我們最喜歡吃蝦，就變著(zhù)法兒學(xué)做各種燒法。因為爸爸會(huì )做很多種美味無(wú)比的蝦，有水煮蝦、醬油蝦、油爆蝦、香辣蝦等。每次他問(wèn)我和妹妹要吃什么，我們會(huì )異口同聲地回答：吃——蝦——
嘮叨媽媽?zhuān)何业膵寢屪钅芨闪�。她非常擅長(cháng)做家務(wù)，家里打掃得一干二凈，所有東西都收拾得井井有條。媽媽對我的要求十分嚴格。只要我犯了一個(gè)小錯誤，就會(huì )擺事實(shí)、講道理、引例子，給我長(cháng)篇大論地教育個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。因此，我做事的時(shí)候總是小心翼翼，深怕又引來(lái)一頓教育。
淘氣包妹妹：我的妹妹四歲了。她是我們家的開(kāi)心果，但也是個(gè)搗亂高手。奶奶織毛衣的時(shí)候，妹妹會(huì )把毛線(xiàn)弄得一團糟；爸爸在看報紙的時(shí)候，妹妹會(huì )在報紙上畫(huà)畫(huà)，甚至會(huì )把報紙鏤出兩個(gè)大洞來(lái)當面具；媽媽在疊衣服的時(shí)候，妹妹會(huì )把疊好的衣服又拿來(lái)披在身上唱大戲；我在寫(xiě)字的時(shí)候，妹妹會(huì )用筆在我的本子上寫(xiě)1、2、3……常常被我追著(zhù)跑。
眼鏡妹我：我今年十歲了，年紀不大，鼻子上卻早已架上了一副近視眼鏡。說(shuō)好聽(tīng)點(diǎn)，別人會(huì )夸我肯定是書(shū)看多了就近視了，戴眼鏡看起來(lái)還挺斯文淑女的。說(shuō)不好聽(tīng)點(diǎn)，別人會(huì )說(shuō)準是電視看多了，就成了眼鏡妹了。其實(shí)啊，都是看書(shū)習慣不好惹的禍�，F在，我才追悔莫及��！
我的一家快樂(lè )又安康，我愛(ài)我家！
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