【精品】上六年級作文錦集6篇

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的上六年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

上六年級作文 篇1

　　在一個(gè)靜謐的夜晚，江上風(fēng)平浪靜，遠處的小漁船上，坐著(zhù)一位年過(guò)花甲，但身體十分硬朗的老人。他把船槳放在一邊，拿起了細長(cháng)的魚(yú)桿和魚(yú)餌，準備釣魚(yú)。

　　老人把上身往前一俯，把魚(yú)線(xiàn)拋入水中，本是平靜如鏡的水面泛起一層漣漪，一會(huì )兒，又恢復了平靜。

　　突然，魚(yú)桿動(dòng)了一下，老漁翁瞪大了眼，全神貫注地注視著(zhù)水面。雙手緊握魚(yú)桿，用盡力氣，往后一仰，一條肥大的魚(yú)從水中“唆”地竄上了岸。老人盯睛一看，是條肥大的鱸魚(yú)，會(huì )心地笑了，說(shuō)：“又有鱸魚(yú)吃了，這下我孫子肯定會(huì )高興的�！�

　　遠遠地，都能聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)翁爽朗的`笑聲。月兒好像也很好奇，探出頭來(lái)想看看什么事。誰(shuí)知，一不小心，把整個(gè)臉都露出來(lái)了，映在江面上。江里的魚(yú)不時(shí)躍出水面，濺起一朵朵銀花。

　　在這秋天的夜晚，顯得那么幽靜。

上六年級作文 篇2

　　時(shí)間如白駒過(guò)隙，一轉眼就來(lái)到了20xx年，這時(shí)的汽車(chē)早就變樣了。

　　現在的汽車(chē)不僅能在陸地上行走，也可以在天空中自己翱翔。樣子也是千變萬(wàn)化，可以依據自己喜歡的來(lái)改變。人們再也沒(méi)有了堵車(chē)的煩惱，只要按一下紅色按鈕，兩邊的把手就會(huì )變成翅膀，翱游于天空，天空中也有紅綠燈。如果你在天空中要休息的`話(huà)，可以任意找一朵白云成為你的棲息地，按一下白色按鈕，車(chē)會(huì )變成一幢房子，家俱、員器應有盡有，讓你在空中過(guò)宿。開(kāi)車(chē)途中，如果累了，按藍色按鈕，開(kāi)啟無(wú)人駕駛系統，車(chē)會(huì )自動(dòng)行駛，座騎也會(huì )平攤為一張床，任我們休息。餓了的話(huà)也不用擔心，按紫色按鈕，前面會(huì )出現一個(gè)抽屜，根據自己的愛(ài)好放入食材，過(guò)不了幾秒鐘，一盤(pán)美食就會(huì )盛上。汽車(chē)也是觀(guān)光車(chē)，如果遇上美景，按黃色按鈕，車(chē)會(huì )變成敞蓬式的，可也有一層透明的保護罩，已防風(fēng)吹得我們頭發(fā)亂飛，影響視線(xiàn)。

　　現在的汽車(chē)能上天入地，自由出入海洋。按青色按鈕，車(chē)身可變成魚(yú)狀，一來(lái)十分美觀(guān)，二來(lái)可以與魚(yú)近距離接觸，因為魚(yú)狀可以讓它們認為是自己的同類(lèi)。魚(yú)兒們就不會(huì )害怕躲避。車(chē)是防水的，如果認為在車(chē)內看得不過(guò)癮的話(huà)，可以穿上特制的衣服，走出車(chē)，領(lǐng)略海洋的無(wú)限魅力，這種衣服讓我們走在海底世界里如履平地，衣服和車(chē)內的方向盤(pán)相通，走到哪里，就跟到哪里。

　　雖然現在并沒(méi)有這樣的汽車(chē)，不過(guò)我相信在科技發(fā)達的今天，這種汽車(chē)一定會(huì )發(fā)明出來(lái)的！

上六年級作文 篇3

　　我們偷偷摸摸地“潛”入賽爾號，生怕被長(cháng)官們發(fā)現，如果被發(fā)現我們沒(méi)完成任務(wù)的話(huà)，我們今月的薪水，就要扣半兒了。我們心里想著(zhù)。我覺(jué)得我們三人心有靈犀！“哦！你們回來(lái)啦！今天有一個(gè)非常重要的任務(wù)，如果你們失敗的話(huà)，今月的薪水減30%�！睆�10000賽爾豆變成3000顆賽爾豆，看！扣好多��！7000顆被扣了！“什么任務(wù)這么重要��？”我吃驚地問(wèn)�！奥�(tīng)好了！賽爾號上有些地方被咬壞，而且近期被咬的，我猜一定是某只精靈咬的。所以你們要找出它來(lái)！OK？”我們心花怒放，希望的光芒賜福我們，我們頓時(shí)信心重拾！爽快地答到：“是的'！長(cháng)官！我們一定完成任務(wù)！”“恩！快去吧！不限時(shí)間！額！快，任務(wù)現在就開(kāi)始！獎勵是：100000獎金，泰姬陵2日游，一只神秘精靈�！焙�(jiǎn)直無(wú)法形容我們此刻的心情，我們二話(huà)不說(shuō)，馬上執行任務(wù)。

　　我們小心翼翼，上看下看左看右看，果然已經(jīng)有多處地方被咬爛，不知賽爾號什么時(shí)候才被咬地似一大團廢鐵——依我看，幾個(gè)月就OK了，因為它破壞力算是厲害的嘍！派特老博士讓果妮和蘇比先放假1個(gè)月，工資扣1000，她們說(shuō)：“謝博士的恩賜！”博士說(shuō)：“明天，我會(huì )派他們去你基地找你的！別睡太死了！他們都是男的！”“行！他們也別來(lái)太晚！”我陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)。另外，我也很興奮，終于和男生一起做任務(wù)了，不，是有生以來(lái)第一次和男生一起做任務(wù)哦！我吃得好，睡得香！一睡睡到大天亮。

　　“咚咚——起來(lái)，過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)��！”我迷迷糊糊的說(shuō)：“大清早，誰(shuí)��？”“傳說(shuō)和神話(huà)，你的新作戰伙伴！”我頓時(shí)神清氣爽，“哦！來(lái)啦來(lái)啦！等會(huì )！”“你好，我們得快點(diǎn)完成這任務(wù)，我急需用錢(qián)！”神話(huà)說(shuō)。我們從船長(cháng)室開(kāi)始搜。船長(cháng)在和雷洛玩耍，似乎自己的生份都忘了，有點(diǎn)小孩子氣！不過(guò)，那只雷洛是100級的，毛色光滑，看起來(lái)就不一般。我們看了看，“沒(méi)有什么異常！”傳說(shuō)對著(zhù)對講機對博士說(shuō)。

　　我們走便了每一個(gè)地方，沒(méi)結果，我們只好前往船長(cháng)室，我們來(lái)到了船長(cháng)室，就在這時(shí)，一只黑影跳進(jìn)走廊，我們嚇了一跳，跟了上去。

　　請看下集《真相大白》，精彩多多，不容錯過(guò)哦！

上六年級作文 篇4

　　我站在高高的屋頂上，欣賞著(zhù)四周的美景。

　　早晨，我站在屋頂上。

　　到處都是白茫茫的，遠處的景物像是蒙了一層白紗，朦朦朧朧的.；近處的景物像是逃出了白紗的籠罩，清晰可見(jiàn)。

　　不久，天邊出現了一片魚(yú)肚白，大霧悄悄地散去，魚(yú)肚白慢慢的變成橘紅、變成橙紅、變成深紅……最后，太陽(yáng)公公披著(zhù)金黃的禮服，幸福的走向天空大舞臺。

　　太陽(yáng)小學(xué)生作文，光芒四射；大地，一片金黃。

　　傍晚，我站在屋頂上。

　　天邊的云彩，變化莫測！看，有的像小鳥(niǎo)，有的像小羊，還有的像小兔……天色漸漸的暗下來(lái)，天邊出現了一片晚霞，橘紅中帶者一點(diǎn)金黃，金黃中又略帶著(zhù)點(diǎn)淡淡的黑色。

　　太陽(yáng)公公太喜歡這美景了！只見(jiàn)他一步步的走近它們，走近它們；他好像陶醉了……最后，他帶著(zhù)這些美景走向了山的那一邊。

　　晚上，我站在屋頂上。

　　夜幕降臨了，河水平靜的流淌，像一塊光滑透明的鏡子；四下里，萬(wàn)家燈火五彩繽紛；天空中，明月皎潔無(wú)瑕。水面上倒映著(zhù)這些燈光、月光。

　　涼風(fēng)陣陣，拂過(guò)我的臉頰。這時(shí)，水面上的那些燈光、月光閃閃地顫動(dòng)著(zhù)，是那般的美麗、迷人。

　　我站在這高高的屋頂上，瀏覽著(zhù)這四周的美景。

　　此時(shí)此刻，我似乎忘記了自己，仿佛自己也融入到這些夜色之中去了。

上六年級作文 篇5

　　落日斜暉，黃葉紛飛。在回家的路上，忽然，一陣熟悉的旋律夾著(zhù)微冷的秋風(fēng)從街旁的商店里傳來(lái)：把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功久違的歌聲又一次喚起了我對人生的思考，我想起了一位身殘志堅的真心英雄——海倫·凱勒。

　　海倫·凱勒是美國著(zhù)名的文學(xué)家，她一生中經(jīng)歷了88個(gè)春秋，但有87個(gè)是在黑暗中度過(guò)的。在出生19個(gè)月的時(shí)候，海倫·凱勒患上了猩紅熱，從此就失去了視力和聽(tīng)力，后來(lái)，連語(yǔ)言能力也失去了。對于一個(gè)出生僅僅19個(gè)月的孩子來(lái)說(shuō)，這樣的遭遇是殘忍而致命的。但是，當命運把她放棄的`時(shí)候，她卻沒(méi)有放棄自己，通過(guò)不懈的努力，海倫·凱勒學(xué)會(huì )了用手指觸摸著(zhù)盲文來(lái)朗讀和寫(xiě)作，還掌握了五種語(yǔ)言，創(chuàng )作除了許多膾炙人口的勵志作品，如《假如給我三天光明》。

　　在我的身邊，也有一位海倫·凱勒，他就是我的鄰居。聽(tīng)說(shuō)，在他2歲的時(shí)候，因發(fā)高燒沒(méi)有及時(shí)治療，從此失去了視力，黑暗已經(jīng)伴隨著(zhù)他走過(guò)20個(gè)春秋了。經(jīng)歷了短暫的沉淪與迷惘，他終于重新站起來(lái)了，在家人的幫助下，他以驚人的勇氣和毅力完成了小學(xué)和中學(xué)的課程。他說(shuō)要當一名作家，用文字記載自己的人生經(jīng)歷，鼓勵那些像他一樣遭受不幸的年輕人積極地面對生活。

　　是呀，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。在人生的道路上，我們難免會(huì )遇到挫折，遇到那些讓我們措手不及的生命打擊。但是，我們應該相信：上帝給你關(guān)了一扇門(mén)，他會(huì )為你開(kāi)一扇窗。面對挫折，面對命運的捉弄，只有能堅守心中的夢(mèng)永不放棄，把握好生命里的每一分鐘，我們就會(huì )成功，就會(huì )看到風(fēng)雨過(guò)后那絢麗的彩虹。

上六年級作文 篇6

　　在一陣暖流中，溫柔的清風(fēng)把我們帶到了千里之外的月球上。

　　噢，沒(méi)有想到的是，日益盼望的月球竟如此荒涼，給人以悲壯蒼涼的感覺(jué)。

　　這使我有一種沖動(dòng)，讓它和地球一樣，生活著(zhù)廣大的人類(lèi)，沒(méi)有戰爭，只有和平。

　　人們行動(dòng)起來(lái)，開(kāi)始在月球上修馬路，鋪草坪，種果樹(shù)，一切都那么順利。

　　然而，簡(jiǎn)單的生活是無(wú)法滿(mǎn)足欲望的，因為，欲望是無(wú)限的。

　　高樓大廈拔地而起。繁華的街道上全是小汽車(chē)，生活在這樣的環(huán)境里，讓我覺(jué)得很愜意。

　　月球上的學(xué)校數不勝數。就拿小學(xué)說(shuō)吧，每個(gè)學(xué)校有六個(gè)年級，一個(gè)年級兩個(gè)班，每個(gè)班30人。這樣老師也好教，外出郊游也不用看管太多人。

　　現在的月球，已不在是從前寸草不生，怪石嶙峋的月球了，而是生活的樂(lè )園，休閑的場(chǎng)所，學(xué)習的海洋。人們的生活十分富足。地球上還派科學(xué)家來(lái)開(kāi)發(fā)月球，很多資源可以造福人類(lèi)。

　　第一個(gè)登上月球的是美國的阿姆斯特朗，如果他來(lái)到月球上的話(huà)，一定會(huì )贊布絕口的`。這就是人類(lèi)的智慧，是共同努力的結果。

　　我覺(jué)得生活在這么好的環(huán)境里，應該為社會(huì )做點(diǎn)什么�？晌覄輪瘟Ρ�，無(wú)法做出什么巨大貢獻。但是——我可以做點(diǎn)小發(fā)明造福人類(lèi)，比如說(shuō)方便人們往返月球與地球這類(lèi)工具。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)我的伙伴，在實(shí)驗室里忙碌起來(lái)。我們都是聰明絕頂的人，不出幾個(gè)小時(shí)，新發(fā)明就問(wèn)世了。

　　這是一個(gè)時(shí)空隧道，如果在地球，只要在電腦中輸入密碼——月球的拼音，就會(huì )到月球來(lái)，如果在月球，只要打開(kāi)實(shí)驗室的控制器就可以了。

　　這項發(fā)明很快流通月球和地球。

　　月球上的很多東西都比地球先進(jìn)，人們的生活也越來(lái)越好了。我們家依然在月球上。同時(shí)，我也深刻的體會(huì )到“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”的深刻意思了。

　　又是一陣清風(fēng)，把我們吹回了地球，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，世界仿佛靜止了，只有電扇，仍呼呼地吹著(zhù)。

【上六年級作文】相關(guān)文章：

我上六年級了作文11-12

上六年級的感受作文11-25

我上六年級了10-30

舌尖上的中國六年級作文10-16

我上六年級了優(yōu)秀作文07-23

【精選】上六年級作文4篇11-27

舌尖上的溫情六年級作文10-22

上六年級作文（精選27篇）10-26

我快要上六年級了作文07-16

上六年級作文（通用51篇）10-21